2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末?？荚囶}

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，規(guī)范地寫(xiě)詞語(yǔ)

chuāndài

piàoliang

huǒyàn

chànggē

tiàowǔ

大家著節(jié)日的盛裝，極了，在旁盡情地和。二、填空題2、查字典填空。

看書(shū)時(shí)，遇到“臂”字不認(rèn)識(shí)，可用部首查字法，先查_(kāi)__部，再查_(kāi)__畫(huà)。

遇到認(rèn)識(shí)的字“殘”，想了解字義，還可以用音序查字法，先查大寫(xiě)字母____，再查音節(jié)____。“殘”在字典中的解釋有：①不完整，殘；②剩余的，，將盡的；③傷害，毀壞；④兇惡。請(qǐng)給下面詞語(yǔ)中的“殘”字選擇正確解釋。

摧殘____

殘忍____

身殘志堅(jiān)____3、比一比，再組詞。

辨(

)蜜(

)阻(

)跨(

)

辯(

)密(

)組(

)夸(

)三、信息匹配4、選詞填空。

平息平穩(wěn)平靜

（1）熱烈而持久的掌聲漸漸(

)了。

（2）夕陽(yáng)西下時(shí)，漁人們劃著漁船回家了，湖面也漸漸(

)下來(lái)。

（3）這條路高低不平，汽車(chē)行駛不太(

)。

陸續(xù)

連續(xù)

繼續(xù)

（4）龍一鳴(

)兩年被評(píng)為“三好學(xué)生?！?/p>

（5）早上，同學(xué)們(

)從四面八方來(lái)到學(xué)校。

（6）老師喝了口水，(

)給我們講題。四、選擇題5、用“√”畫(huà)出句子中的錯(cuò)別字，再改過(guò)來(lái)。

1．這樣，二十只密蜂中，十七只沒(méi)有迷失方向，準(zhǔn)確無(wú)悟地回到了家。（

）（

）

2．公園里有一顆高大的白華樹(shù)，樹(shù)上有三只灰雀。（

）（

）五、課內(nèi)閱讀6、閱讀文段，回答問(wèn)題。小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。有桉樹(shù)椰子樹(shù)橄欖樹(shù)鳳凰樹(shù)還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。初夏，桉樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹(shù)開(kāi)了花，開(kāi)得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹(shù)?！耙豢每瞄艠?shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。樹(shù)下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒(méi)有。這座海濱小城真是又美麗又整潔。1．給文中畫(huà)“

”的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．用“﹏﹏﹏”畫(huà)出這個(gè)短文的中心句。

3．選擇填空：文中畫(huà)“

”的句子運(yùn)用了__________的修辭手法，此處“熱鬧”的意思是_________。

A．打比方

B．夸張

C．喧鬧

D．旺盛

4．文段描寫(xiě)小城景色時(shí)，是從________、________、_________這三個(gè)地方具體寫(xiě)的。

5．“一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。”寫(xiě)出了榕樹(shù)的_______和____________。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文，回答問(wèn)題。貓頭鷹和啄木鳥(niǎo)①森林里住著一對(duì)冤家——啄木鳥(niǎo)和貓頭鷹。它們互不相讓，每天都會(huì)爭(zhēng)吵不止。②俗話說(shuō)：“不是冤家不聚頭?！边@不，今天它們又碰面了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：啄木鳥(niǎo)正在大樹(shù)下捉蟲(chóng)子，發(fā)出了很大的聲響。貓頭鷹正好在睡覺(jué)，被這突如其來(lái)的聲響吵醒了。它瞪著雙眼，眉頭緊皺，沖著啄木鳥(niǎo)喊道：“我在睡覺(jué)，別吵我！你這個(gè)‘拖拉機(jī)’，專門(mén)挑白天捉蟲(chóng)子，影響我睡覺(jué)！”③你每天‘白日做夢(mèng)’，還好意思說(shuō)我？啄木鳥(niǎo)也不甘示弱，鼻孔直冒氣，抗議道哪有大白天睡覺(jué)的？④貓頭鷹氣急了，伸出鋒利的爪子，啄木鳥(niǎo)也伸出尖利的嘴巴，雙方準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。⑤正在這千鈞一發(fā)之際，大樹(shù)伯伯說(shuō)話了：“你們要互相理解，啄木鳥(niǎo)吵醒你，是因?yàn)樗谧较x(chóng)子。貓頭鷹白天睡覺(jué)，是因?yàn)樗砩显趧趧?dòng)。這都是你們各自的生活習(xí)性！大家都生活在這里，應(yīng)該懂得互相理解，和諧相處哇！”……1．理解詞語(yǔ)的方法有很多。聯(lián)系“貓頭鷹氣急了，伸出鋒利的爪子，啄木鳥(niǎo)也伸出尖利的嘴巴，雙方準(zhǔn)備大干一場(chǎng)”，推測(cè)“千鈞一發(fā)”的意思是____________。

2．短文第3自然段方框里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是（

）A．“

”

：

“

”B．“

”

，

“

”3．小作者通過(guò)“瞪著雙眼”“眉頭緊皺”“鼻孔直冒氣”，把貓頭鷹和啄木鳥(niǎo)的憤怒表現(xiàn)得淋漓盡致，這些都是（

）描寫(xiě)。A．語(yǔ)言B．動(dòng)作C．神態(tài)4．故事還沒(méi)有結(jié)束，你認(rèn)為后來(lái)可能會(huì)發(fā)生什么？一邊讀一邊預(yù)測(cè)，把預(yù)測(cè)的內(nèi)容寫(xiě)在橫線上。

__________________________________

5．讀了這個(gè)故事中，你明白了________________的道理。七、語(yǔ)言表達(dá)8、小明同學(xué)這學(xué)期沉迷于游戲，學(xué)習(xí)不夠投入，期末考試成績(jī)大大下降。后來(lái)他如夢(mèng)初醒，心里很難過(guò)，悶悶不樂(lè)，請(qǐng)你用幾句話勸勸他。

________________________________________________________________________________________________________________八、想象作文9、習(xí)作。

想象的世界真奇妙。我們想象的對(duì)象可以是完全不一樣的動(dòng)物朋友，也可以是