2023-2024學(xué)年江蘇省興化市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自測(cè)測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語(yǔ)。

zǎochen，舉行升旗儀式時(shí)，同學(xué)們穿戴整齊，向xiānyàn的guóqíjìnglǐ。操場(chǎng)上很ānjìng，zhāoyǐn來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，它們也hàoqí地張望著。二、填空題2、填空。

1．“折頸而死”中“頸”字，用音序法查字典時(shí)，應(yīng)先查________，再查________，用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋，“頸”字的意思是________，可以組詞_____________。

2．“待”用部首查字法應(yīng)先查________部，再查________畫；“株”用部首查字法，應(yīng)先查________部，再查________畫，讀音是________?！按迸c“株”都是________結(jié)構(gòu)。3、多音字組詞。

背

bēi________

bèi________

圈

quān________

juàn________

挨

āi________

ái________三、信息匹配4、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并根據(jù)意思選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

(

)聞(

)睹

(

)瞪(

)呆

(

)(

)圓睜

（1）表示親耳聽見，親眼看見。(

)

（2）演員們表演得出神入化，觀眾們一個(gè)個(gè)看得(

)。他那一副(

)的樣子，好可怕。我(

)了這一切，真令人難忘。

（3）放學(xué)后，成成和才才在家里踢足球。只聽見砰的一聲，家里的玻璃被才才打碎了。成成(

)了這一切，嚇得(

)，不知如何是好。這時(shí)，爸爸回家了，看到一地的玻璃碎片，他(

)，把才才和成成教訓(xùn)了一通。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)中書寫全部正確的一項(xiàng)是（

）A．腦裝嚴(yán)實(shí)擋住B．視線花壇倉(cāng)翠C．飛舞藥才雪花D．巨大寶庫(kù)

柔軟五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課文選段，完成文后練習(xí)。讀不完的大書（節(jié)選）①植物的開花、結(jié)籽，暑寒榮枯，有著不同的趣味?；▋河屑t的、黃的、紫的、藍(lán)的，形狀有單瓣的、重瓣的，千姿百態(tài)。草的葉子各不相同，有長(zhǎng)有短，有寬有窄，有的還帶著刺。……②我最喜愛的，是我家屋后的兩叢竹子和一株棕櫚。竹子長(zhǎng)得快，雨后春筍，一天長(zhǎng)幾寸，沒(méi)幾天就長(zhǎng)得和我一樣高了。微風(fēng)吹來(lái)，沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細(xì)語(yǔ)。池塘邊的棕櫚樹高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺，一副超凡脫俗的樣子。在秋高氣爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小魚在倒影間游玩，又是另一種境界。1．讀第①自然段畫波浪線的句子，作者是從_______和_______兩方面來(lái)寫花兒的有趣，分別可以用__________和___________這樣的四字詞語(yǔ)概括。

2．第②自然段中的哪句話能幫助我們理解整段話的意思？用“

”畫出來(lái)。

3．讀第②自然段，完成下列填空。

我家屋后的兩叢竹子__________，一株棕櫚__________，它________在池塘的水中，小魚在________間游玩，這是一種有趣的境界。

4．讀句子，填一填。

微風(fēng)吹來(lái)，沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細(xì)語(yǔ)。

這句話寫出了竹葉_______的特點(diǎn)，讀著句子，我仿佛聽見竹葉在對(duì)我說(shuō)：“_________________”六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。________________傳說(shuō)古時(shí)候，一個(gè)活潑伶俐的小和尚來(lái)到山上的一座廟里。開始，他勤快地挑水，不但自己夠喝，還往菩薩手中的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。不久，來(lái)了一個(gè)瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，誰(shuí)也不愿意吃虧，于是，兩人商量一起抬水。后來(lái)，又來(lái)了一個(gè)胖和尚。三個(gè)和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。沒(méi)過(guò)兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒(méi)水而開始枯萎了。一天夜里，三個(gè)和尚都在打盹的時(shí)候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上，小廟起火了。危機(jī)之中，三個(gè)和尚爭(zhēng)先恐后地挑水救火，一場(chǎng)大火很快被撲滅了。大火過(guò)后，三個(gè)和尚似乎明白了什么。從此，水缸里的水又滿了，三個(gè)和尚高興地捧著大碗喝水，凈瓶里的柳枝又恢復(fù)了生機(jī)……1．聯(lián)系上下文，理解帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

爭(zhēng)先恐后：_____________________________

2．故事發(fā)生的時(shí)間：________，人物：________，地點(diǎn)：________。

3．給短文起個(gè)合適的題目寫在文前橫線上。

4．三個(gè)和尚明白了什么？

_____________________________________

5．大火過(guò)后，三個(gè)和尚會(huì)怎么做呢？展開想象寫一寫。

__________________________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、暑假里，實(shí)驗(yàn)小學(xué)準(zhǔn)備組織三年級(jí)的同學(xué)們進(jìn)行游學(xué)活動(dòng)，到北京游覽著名的世界文化遺產(chǎn)——頤（yí）和園，并打算到頤和園登佛香閣參觀。請(qǐng)依據(jù)下面頤和園的游覽時(shí)間和票務(wù)信息，選擇正確選項(xiàng)。

游

園

時(shí)

間旺季4月1日至10月31日

大門開放時(shí)間

6:30——18:00

園中園開放時(shí)間8:30——17:00

靜園時(shí)間

20:00

票

務(wù)

信

息頤和園門票：30元/張（旺季）

20元/張（淡季）

園中園門票：

德和園5元/張

佛香閣10元/張

蘇州街10元/張

文昌院20元/張

備注：

1．對(duì)6周歲——18周歲未成年人、全日制大學(xué)本科及以下學(xué)歷學(xué)生，憑有效身份證或?qū)W生證可購(gòu)買優(yōu)惠票。

2．門票和各處園中園的優(yōu)惠票，均為半價(jià)。淡季11月1日至3月31日

大門開放時(shí)間

7:00——17:00

園中因開放時(shí)間9:00——16:00

靜園時(shí)間

19:00

（1）同學(xué)們最早能開始登佛香閣的時(shí)間是(

)

A．6:30

B．7:00

C．8:30

D．9:00

（2）每位同學(xué)至少要準(zhǔn)備多少元錢購(gòu)買門票(

)

A．15元

B．20元

C．25元

D．30元八、想象作文9、大顯身手。

在科技飛速發(fā)展的今天，大家都想搞發(fā)明創(chuàng)造，讓我們的生活變得更加美好。你想發(fā)明什么？它有哪些用途？能給人們的生活帶來(lái)哪些方便？請(qǐng)展開大膽想象，把你的想法寫下來(lái)。也可以