教師結(jié)構(gòu)化面試考試題及答案

新回答教師結(jié)構(gòu)化面試考試題答：我自己有一句名言：發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)而不改正，是最大的缺點(diǎn)。從這個(gè)意義上來說，我沒有什么致命的缺點(diǎn)。實(shí)際上，每一個(gè)都性質(zhì)而異。于我而言，為避免剛愎自用、固步自封，我勇于接受別人改之，無則加勉。我想，對(duì)缺點(diǎn)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，這是我的最大優(yōu)點(diǎn)。另外，就我成事教師職業(yè)來看，我還有以下兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：工作的熱情。道，只寫不看，將會(huì)遇上瓶頸。所以酷愛讀書是我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)。答：教育是百年大計(jì)，所謂“經(jīng)濟(jì)未動(dòng)，教育先行”，它關(guān)系著濟(jì)發(fā)展迅速，更應(yīng)該把教育放在突出的位置，讓每個(gè)孩子都有書讀，都讀好書。再苦不能苦孩子，是因?yàn)楦改付紡钠D苦的環(huán)境中走來，而現(xiàn)在日以，社會(huì)輿論及家長的認(rèn)識(shí)要全面。我比較贊同這個(gè)觀點(diǎn)。3、請(qǐng)你談?wù)勀愕奶亻L？答：所謂特長一般指的是我有的而別人沒有的優(yōu)點(diǎn)，或者是大家些優(yōu)點(diǎn)。這些優(yōu)點(diǎn)可能與自己的成長環(huán)境有關(guān)。在我受教育的階段，我父母從來沒有關(guān)心過我的學(xué)習(xí)和成績，父我獨(dú)立自主的品格。另外，自上高中以來，發(fā)現(xiàn)自己與城里的孩子相比，知識(shí)面、興路歷程鍛造了我抗挫折的能力。具有抗挫折的能力，是十分重要的。從2009年10回過贛州，參加過十幾個(gè)學(xué)校的面試，而且每一次面試都慘遭失敗，高中物理教師?？傊?，具有獨(dú)立自主的品格和抗挫折能力，是我的最大優(yōu)點(diǎn)，也是我的立生之本。4、談?wù)勀銓?duì)“有償家教”的看法？答：1、有償家教它是一個(gè)新的事物，他區(qū)別與我們平時(shí)的學(xué)校用在該用的地方。我認(rèn)為也是無可厚非的。3、為他人提供家教，我會(huì)要加強(qiáng)監(jiān)督，政府要規(guī)范他們的定價(jià)。4、從家長的角度上來看，可能會(huì)更自覺的投入學(xué)習(xí)。而且給家長省下了精力和MONEY，家長不擇素質(zhì)高的教師。5、我并不反對(duì)有償家教的存在，但是有關(guān)部門應(yīng)定教學(xué)任務(wù)目標(biāo)責(zé)任制，防止教師課堂上少講，課后掙黑錢。5、近年來，頻頻曝光高考舞弊現(xiàn)象，對(duì)此你有什么看法？答：高考舞弊是一種個(gè)別現(xiàn)象，而不是普遍的現(xiàn)象。盡管如此，它確實(shí)存在，而且將較長期的存在。主要有以下原因：（1）這是應(yīng)唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，為了獲得認(rèn)可的評(píng)價(jià)，有些人選擇鋌而走險(xiǎn)。（2）實(shí)行有效的監(jiān)督機(jī)制，做好積極的教育管理，輔以鮮明的輿論宣傳，是防止高考舞弊的唯一手段。6、如何在教學(xué)中提高學(xué)生的創(chuàng)新能力？答：如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的教育問題。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，好奇心和求知欲。一般地，不管什么樣的教師，引理念的教師則能長期保持實(shí)驗(yàn)課的魅力。7、如何評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生？答：我們進(jìn)行教育教學(xué)工作時(shí)，必須遵循教育規(guī)律。我們知道，學(xué)生個(gè)體具有差異性，這些差異包括，家庭環(huán)境、年齡、智力水平、的前提下，做到因人而異。雖說如此，大量的教學(xué)實(shí)踐證明：多給學(xué)生以正面的評(píng)價(jià)，多看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，往往更能激勵(lì)學(xué)生的求學(xué)信心；以正面評(píng)價(jià)為主，加以合理地批評(píng)教育，則能彌補(bǔ)正面評(píng)價(jià)的不足，使正面評(píng)價(jià)發(fā)揮更顯著的教育功效。8、關(guān)于教師收入，你有什么樣的看法？如果教師無需擔(dān)心生活問題，那么教師就能一心一意去做教育工作。一切可能情況下，努力做好千秋萬代的事業(yè)——教育事業(yè)。9、關(guān)于補(bǔ)課辦班，你有什么樣的看法？答：作為公立學(xué)校，補(bǔ)課辦班，無疑會(huì)加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，占取一定的勞務(wù)報(bào)酬，我想，這也是符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)特點(diǎn)的。10、大雁南飛時(shí)，排成人字形，對(duì)此你有什么看法？答：大雁是一種候鳥。大雁南飛時(shí)，一般由那些具有經(jīng)驗(yàn)的能夠那么就能構(gòu)建一個(gè)和諧、強(qiáng)大、富有、文明的社會(huì)。作為教師，我深深地體會(huì)到，進(jìn)行班級(jí)管理時(shí)，建立一支組織能力強(qiáng)、具有奉獻(xiàn)精神的班委，于班主任、于班集體都有重要的意義。上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的優(yōu)秀班集體。同樣地，一個(gè)班有很多任課教師，而班主任則是教師中的首席，其他任課教師應(yīng)該維護(hù)班主任的權(quán)威，協(xié)助班主任搞好班級(jí)管理工作，如此才能形成合力，做好教育教學(xué)管理工作。這句話就是“做一個(gè)快樂的人”。我熱愛教師這一職業(yè)，所以我也要互動(dòng)共享快樂課堂；教學(xué)相長同創(chuàng)輝煌人生?！白鲆粋€(gè)快樂的人”，“做一個(gè)快樂的教師”，這鍛造了我樂觀向上的良好心態(tài)。答：如果用當(dāng)下的時(shí)尚來衡量，那么“你有什么業(yè)余愛好？”我不會(huì)跳舞、我不愛體育運(yùn)動(dòng)，我不善文藝活動(dòng)。實(shí)際上，在求學(xué)階業(yè)后，我就開通了教育博客，我寫了三年的教育日志，在網(wǎng)絡(luò)上，我認(rèn)識(shí)了很多教育同仁，有的還是全國教育名師，我們經(jīng)常交流心得，酷愛書籍，酷愛寫作，它也能使我成為一個(gè)有涵養(yǎng)的杰出人民教師。答：我來自于農(nóng)村，我接受的是五四制九年義務(wù)教育，在初中，體農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，集體農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，給了我快樂的童年；初中畢業(yè)那年，我樂。上了大學(xué)后，我的優(yōu)勢(shì)凸現(xiàn)出來，我具有了獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，我正愛好讀書的，會(huì)養(yǎng)成一個(gè)樂觀、積極的心態(tài)，沒有嫉妒心理。別人唱歌，我說你唱的真好，但我心里想，我也有自己的愛好，書籍就是我的殿堂?，F(xiàn)在我已經(jīng)參加工作了，因?yàn)閻酆米x書寫作，說話有些學(xué)究氣，因此有些同事戲稱我為“專家型教師”。14、你心目中的理想教育是什么樣子？教育，一個(gè)能實(shí)現(xiàn)自己心靈自由、施展個(gè)性、發(fā)揮特長的教育、一個(gè)做出努力，為教育的現(xiàn)代化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。15、為了開展素質(zhì)教育，你認(rèn)為現(xiàn)在還有什么困難？答：提出素質(zhì)教育已經(jīng)有十多年了，為實(shí)施素質(zhì)教育，教育工作標(biāo)，我們還要克服很多困難，我想最根本的困難有下面三點(diǎn)：第一，我國教育一定能走出教育困境，真正實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。16、你教學(xué)工作還存在很多不足，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把你推為優(yōu)秀教師典型，對(duì)此你有什么看法？答：首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和肯定。領(lǐng)導(dǎo)讓我當(dāng)?shù)湫停M(jìn)一步取得佳績。其次，我要自知之明，堅(jiān)持實(shí)事求是。既然我身上的教育教學(xué)上的成功；再次，典型是標(biāo)桿，是示范。如果領(lǐng)導(dǎo)選我為作，也會(huì)影響同事的工作積極性。我應(yīng)該對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，導(dǎo)參考。17、“同行是冤家，在同一部門工作難以找到知心朋友“，在教師職業(yè)中，存在這種現(xiàn)象嗎？你如何與同事相處？答：“同行是冤家”的觀念在人們心里確實(shí)存在，這由其客觀的理由。例如，某地豆腐市場(chǎng)需求有限，而豆腐制品廠卻很多，這就必式，大家相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，而不是互相排擠的惡性競(jìng)爭(zhēng)，同行是定不利于學(xué)生的健康成長。個(gè)融洽的工作環(huán)境，每個(gè)人都有自己的長處和短處，可以互相學(xué)習(xí)，勞任怨、忍辱負(fù)重、謙虛謹(jǐn)慎，相信自己和同事會(huì)愉快相處。18、你認(rèn)為當(dāng)好人民教師，那些素質(zhì)最重要？答：作為一個(gè)優(yōu)秀人民教師，應(yīng)該具有全方面的素質(zhì)。其中我認(rèn)為以下素質(zhì)不可或缺：第一，職業(yè)素質(zhì)。作為教師，必須愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生，熱愛科學(xué)；第二，專業(yè)素質(zhì)。每一教師都擔(dān)任一門學(xué)科教學(xué)，因了解，做到博學(xué)。第三，教育管理素質(zhì)。教師與學(xué)生之間，現(xiàn)在提倡理、能夠順利開展民主管理、促進(jìn)學(xué)生自主管理。當(dāng)然以上僅是我認(rèn)為最重要的素質(zhì)。其實(shí)教師還應(yīng)該具有較高普通話水平、人際交流水平，教研水平等等。19、參加這次高素質(zhì)人才引進(jìn)面試，你有什么遺憾嗎？答：這次高素質(zhì)人才引進(jìn)面試，最大的遺憾是沒能發(fā)揮自己的最佳水平，就專業(yè)面試來看，我只考取了82分，甚至比暑期全省教師85.33把終身的夢(mèng)想寄托在可愛的學(xué)生身上。20、假如這次面試沒有錄用你，你會(huì)怎么做？答：（1）盡管結(jié)構(gòu)化面試是當(dāng)前考試中最為可靠的評(píng)價(jià)方式，但要說它能完全而且正確無誤地衡量一個(gè)人的能力水平，這也未必。因此有