photoshop 教學(xué)計(jì)劃photoshop 教學(xué)計(jì)劃

本文格式為Word版，下載可任意編輯——photoshop教學(xué)計(jì)劃photoshop教學(xué)計(jì)劃PhotoshopCS2教學(xué)計(jì)劃

對(duì)于中等職業(yè)教育學(xué)校的學(xué)生來說，計(jì)算機(jī)課程是一門實(shí)踐性及專業(yè)性很強(qiáng)的課程，PhotoshopCS2圖形圖像編輯與處理正是這樣的一門課程。它提供的幾乎是無限的創(chuàng)作空間，為圖像處理開拓了一個(gè)極富彈性且易于控制的世界，提供了一個(gè)前所未有的自我表現(xiàn)的舞臺(tái)。是中等職業(yè)學(xué)校平面設(shè)計(jì)及多媒體專業(yè)從事相關(guān)實(shí)踐不可缺少的重要手段之一，每一位相關(guān)專業(yè)的學(xué)生都應(yīng)當(dāng)熟練地把握和運(yùn)用，以加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)變化的能力。

根據(jù)教育部對(duì)教學(xué)計(jì)劃制定的指導(dǎo)看法，該課程的課時(shí)設(shè)計(jì)為96課時(shí)左右，而教學(xué)任務(wù)則要兼顧理論和實(shí)踐內(nèi)容，但不可能做到面面俱到，“全〞而“深〞的教材并不適應(yīng)他們。因而必需對(duì)教材內(nèi)容的進(jìn)行整合，這一點(diǎn)十分重要。而教材內(nèi)容的整合，既不能簡(jiǎn)單的刪、減理論內(nèi)容，也不能隨便刪減實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。此本教材的特點(diǎn)如下：

1.該課程是中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、動(dòng)漫、動(dòng)畫等專業(yè)中的必修課程，它具有承上啟下的作用，因此在編寫教材時(shí)，力求將平面設(shè)計(jì)的諸多因素貫穿其中，使學(xué)生在潛移默化中更多地去涉獵藝術(shù)元素，不斷提高自我的藝術(shù)修養(yǎng)。

2.突出理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，將理論融入每個(gè)實(shí)例中去，減少學(xué)生學(xué)習(xí)軟件時(shí)感覺枯燥無味的現(xiàn)象，力求快速把握軟件的功能。

3.教材的諸多章節(jié)中增加了創(chuàng)意分析，有助于鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造性思維，更好的適應(yīng)市場(chǎng)的變化。

一、課程教學(xué)目標(biāo)

本課程的教學(xué)目標(biāo)是：以現(xiàn)代職業(yè)教育理念為指導(dǎo)，通過先進(jìn)的教學(xué)手段，使學(xué)生充分把握PhotoshopCS2在平面廣告設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、圖案設(shè)計(jì)、企業(yè)CI設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域中的作用，加深對(duì)平面設(shè)計(jì)的理解，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和基本技能的水平。

1．基本知識(shí)教學(xué)目標(biāo)

（1）了解PhotoshopCS2的新界面，把握常用快捷工具；

（2）把握常用繪圖工具的使用方法；

（3）把握菜單命令的具體內(nèi)容把握?qǐng)D層屬性與圖層風(fēng)格的作用；

（4）把握路徑工具的使用方法；

（5）理解圖像、通道、蒙版、索引色的概念；

（6）把握濾鏡單一命令的運(yùn)用效果。

2．能力目標(biāo)

（1）能提高運(yùn)用PhotoshopCS2在處理圖像時(shí)的工作效率；

（2）能正確使用填充工具，利用漸變填充工具創(chuàng)作出不同質(zhì)感效果；

（3）能熟練把握路徑與選擇區(qū)域的互換；

（4）把握?qǐng)D像調(diào)整的規(guī)律與方法；

（5）把握索引色編輯的方法；

（6）能熟練把握濾鏡的綜合運(yùn)用。

3．思想教育目標(biāo)

（1）初步具備藝術(shù)欣賞的能力；

（2）具有熱愛科學(xué)，實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神；

（3）加強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí)。

二、教學(xué)內(nèi)容

全書共分為12章，主要學(xué)習(xí)PhotoshopCS2中文版操作基礎(chǔ)、繪圖工具的應(yīng)用、文本與圖層的應(yīng)用、選擇區(qū)域的應(yīng)用、路徑工具與編輯命令的應(yīng)用、多邊形工具的應(yīng)用、圖像、通道、蒙版的應(yīng)用、動(dòng)作的應(yīng)用、濾鏡命令綜合運(yùn)用等知識(shí)。

根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)，特別是非藝術(shù)類職業(yè)教育，在編寫過程中，注意做到：

1.采用由淺入深、循序漸進(jìn)的陳述方法，讓讀者直觀、迅速地了解PhotoshopCS2的主要功能。

2.結(jié)合藝術(shù)類教育的規(guī)律，以學(xué)生為主體，加強(qiáng)臨摹練習(xí)與案例分析，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，努力提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)分析問題、解決問題的方法；

4.本書采用案例結(jié)構(gòu)模式，依照案例分析/知識(shí)卡片/案例制作/常用小技巧/相關(guān)知識(shí)鏈接的思路分別陳述了不同工具的使用技巧。

5.重視實(shí)踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)，每章后均附有相應(yīng)的練習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)實(shí)踐操作技能的培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)生擇業(yè)、就業(yè)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。

本書在使用過程中，建議課堂教學(xué)相對(duì)集中課時(shí)對(duì)“工具的使用〞、“路徑的運(yùn)用〞、“圖層風(fēng)格〞、“數(shù)碼映像的處理〞、“實(shí)例解析〞進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練（特別是經(jīng)典案例的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)），以求在一個(gè)較短的時(shí)間內(nèi)將圖像的處理和設(shè)計(jì)能力提到一個(gè)較高水準(zhǔn)。在教學(xué)手段方面可采用投影教學(xué)的方式進(jìn)行理論和實(shí)例的講解，加大臨摹練習(xí)，以獲得最正確的教學(xué)效果。以下為學(xué)生學(xué)習(xí)體會(huì)的主要內(nèi)容有：

第1章PhotoshopCS2中文版操作基礎(chǔ)

[學(xué)習(xí)目標(biāo)]

·知識(shí)目標(biāo):了解PhotoshopCS2的新界面，把握常用快捷工具，了解新建文件時(shí)應(yīng)注意在實(shí)際應(yīng)用中的問題，熟練把握存儲(chǔ)文件的格式，了解不同文件格式的優(yōu)缺點(diǎn)。

·能力目標(biāo):能正確快速使用快捷工具，提高運(yùn)用PhotoshopCS2在處理圖像時(shí)的工作效率，快速查找并正確應(yīng)用各種浮動(dòng)面板。

[重點(diǎn)和難點(diǎn)]

·重點(diǎn)：把握常用快捷工具及屬性欄、浮動(dòng)面板及各種調(diào)板的快速查找。

·難點(diǎn)：快速把握常用快捷工具不同文件格式的優(yōu)缺點(diǎn)及運(yùn)用范圍。

[教學(xué)方法]

以理論講授為主，學(xué)生提問為輔。

[內(nèi)容檢核]

·菜單欄、工具欄、屬性欄、標(biāo)題欄、浮動(dòng)面板等桌面常見對(duì)象的作用。

·常用快捷工具。

·如何正確新建文件。

·存儲(chǔ)文件的文件格式。

第2章圖案設(shè)計(jì)——繪圖工具的應(yīng)用

[學(xué)習(xí)目標(biāo)]

·知識(shí)目標(biāo)：把握常用繪圖工具的使用方法。把握屬性欄設(shè)置參數(shù)的方法，了解修改工具和歷史筆與橡皮工具不同特點(diǎn)并能正確使用。

·能力目標(biāo)：能熟練使用畫筆與鉛筆工具并能合理調(diào)整相關(guān)參數(shù)；能正確使用填充工具，利用漸變填充工具創(chuàng)作出不同質(zhì)感效果。

[重點(diǎn)和難點(diǎn)]

·重點(diǎn)：把握畫筆工具使用方法，合理調(diào)整屬性欄中的參數(shù)，特別是切換畫筆調(diào)板中的畫筆預(yù)設(shè)與畫筆筆尖形狀參數(shù)的設(shè)置。

·難點(diǎn)：能正確使用仿制圖章工具。能正確設(shè)定圖案圖章工具所使用的圖案；能正確設(shè)置自定義漸變效果。

[教學(xué)方法]

采用多媒體教學(xué)模式；教師通過投影儀演示，學(xué)生臨摹的練習(xí)方法。

[內(nèi)容檢核]

·創(chuàng)立自定義畫筆的方法。

·

仿制圖章工具的應(yīng)用方法。

·選擇預(yù)設(shè)圖案的方法。

·自定義圖案設(shè)置方法。

·歷史筆的功能，正確處理其與“恢復(fù)〞命令的關(guān)系；

油漆桶工具的不同填充功能。

·

漸變工具的5種表現(xiàn)形式。

第3章字體設(shè)計(jì)——文本與圖層的應(yīng)用

[學(xué)習(xí)目標(biāo)]

·知識(shí)目標(biāo)：把握文本工具的運(yùn)用方法及其屬性欄中參數(shù)的設(shè)置方法，了解圖層概念把握?qǐng)D層屬性與圖層風(fēng)格的作用。

·能力目標(biāo)：能熟練把握文本工具進(jìn)行藝術(shù)字和段落文本的創(chuàng)立方法；正確調(diào)整圖層模式。

[重點(diǎn)和難點(diǎn)]

·重點(diǎn)：藝術(shù)字和段落文本在平面設(shè)計(jì)中的作用；

·難點(diǎn)：正確、合理調(diào)整圖層模式。

[教學(xué)方法]

采用多媒體教學(xué)模式；教師通過投影儀演示，學(xué)生臨摹的練習(xí)方法。同時(shí)注意加強(qiáng)版式設(shè)計(jì)的練習(xí)，提高段落文本在平面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用。

[內(nèi)容檢核]

·平面設(shè)計(jì)中常用的字體。

·橫排和直排文字的輸入方法。

·藝術(shù)字與段落文本的使用關(guān)系。

·圖層概念。

圖層屬性與風(fēng)格可適用的對(duì)象。

標(biāo)志設(shè)計(jì)——選擇區(qū)域的應(yīng)用

[學(xué)習(xí)目標(biāo)]

·知識(shí)目標(biāo)：把握不同選框工具所使用的不同對(duì)象；了解屬性欄中羽化值的參數(shù)設(shè)置。

·能力目標(biāo)：熟練把握魔術(shù)棒工具，特別是容差參數(shù)設(shè)置與“擴(kuò)大選取〞和“選取相像〞命令搭配使用方法。

[重點(diǎn)和難點(diǎn)]

·重點(diǎn)：不同選擇工具的“羽化值〞、“容差〞等參數(shù)的合理設(shè)置。

·難點(diǎn)：使用魔術(shù)棒等選擇工具作褪底效果處理。

[教學(xué)方法]

采用多媒體教學(xué)模式；教師通過投影儀演示，加強(qiáng)魔術(shù)棒的練習(xí)，盡可能把握多種圖像褪底效果處理方法。

[內(nèi)容檢核]

·矩形選框的使用。

·橢圓選框的使用。

·單行與單列選框的使用。

·套索工具的使用。

·多邊形套索工具的使用。

·屬性欄中“羽化值〞的設(shè)定方法。

魔術(shù)棒的使用。

屬性欄中“容差〞的設(shè)定方法。

。闡述闡述參數(shù)

與“擴(kuò)大選取〞和“選取相像〞命令搭配使用方法。

第5章招貼廣告設(shè)計(jì)路徑工具的使用

[學(xué)習(xí)目標(biāo)]

·知識(shí)目標(biāo)：了解路徑的概念；把握曲線路徑的創(chuàng)立方法；把握路經(jīng)與選擇區(qū)域的轉(zhuǎn)換方法。

·能力目標(biāo)：能把握路經(jīng)與選區(qū)的共性；能把握填充與描邊路徑的方法。

[重點(diǎn)和難點(diǎn)]

·重點(diǎn)：把握曲線路徑的創(chuàng)立方法；把握路徑的變換與圖層的變換特點(diǎn)。

·難點(diǎn)：路徑的存儲(chǔ)；將路徑轉(zhuǎn)換為選區(qū)；將選區(qū)轉(zhuǎn)換為路徑。

[教學(xué)方法]

采用多媒體教學(xué)模式；教師通過投影儀演示，學(xué)生臨摹的練習(xí)方法；加強(qiáng)曲線路徑的訓(xùn)練，創(chuàng)作簡(jiǎn)單的卡通形象。

[內(nèi)容檢核]

·路徑的概念。

·路徑的組成部分。

·鋼筆路徑的形式種類。

·每種形式的使用方法。

·直線路徑、曲線路徑與閉合路徑的創(chuàng)立方法。

·路徑選擇工具的使用方法。

·路徑的存儲(chǔ)/將路徑轉(zhuǎn)換為選區(qū)/將選區(qū)轉(zhuǎn)換為路徑的方法

·填充與描邊路徑。

第6章廣告插圖多邊形工具的應(yīng)用

[學(xué)習(xí)目標(biāo)]

·知識(shí)目標(biāo)：了解路徑與多邊形的關(guān)系多邊形工具與多邊形形狀工具的區(qū)別。

·能力目標(biāo)：能理解多邊形屬性欄中的“形狀〞、“樣式〞、“顏色〞的三個(gè)選項(xiàng)的不同作用。

[重點(diǎn)和難點(diǎn)]

·重點(diǎn)：把握多邊形路徑的創(chuàng)立方法；了解預(yù)置形狀的形式內(nèi)容。

·難點(diǎn)：能正確區(qū)分使用多邊形形狀與多邊形路徑工具。

[教學(xué)方法]

采用多媒體教學(xué)模式；教師通過投影儀演示，學(xué)生臨摹的練習(xí)方法；。

[內(nèi)容檢核]

·多邊形工具與多邊形形狀工具的區(qū)別。

·多邊形與路徑的關(guān)系。

·多邊形屬性欄中的“形狀〞、“樣式〞、“顏色〞的三個(gè)選項(xiàng)的不同作用。

數(shù)碼影像設(shè)計(jì)——圖像、通道、蒙版、索引色的應(yīng)用

[學(xué)習(xí)目標(biāo)]

·知識(shí)目標(biāo)：理解圖像、通道、蒙版、索引色的概念。

·能力目標(biāo)：能通過調(diào)整圖像改變圖像的色調(diào)、色相、飽和度、明了度。

[重點(diǎn)和難點(diǎn)]

·重點(diǎn)：把握調(diào)整圖像的幾種方法；把握使用索引色的方法。

·難點(diǎn)：能正確理解通道、蒙版與選擇區(qū)域的關(guān)系及各自的作用。

[教學(xué)方法]

采用多媒體教學(xué)模式；教師通過投影儀演示，學(xué)生臨摹的練習(xí)方法；同時(shí)加強(qiáng)通道、蒙版與圖像褪底相結(jié)合的訓(xùn)練。

[內(nèi)容檢核]

·色階調(diào)整圖像明了度的方法。

·曲線調(diào)整圖像色調(diào)與顏色的方法。

·色調(diào)平衡調(diào)整或更改顏色方法。

·色相/飽和度的實(shí)用方法。

·通道的概念。

·蒙版與選擇區(qū)域的關(guān)系。

·使用快速蒙版的方法。

·索引色

第8章裝幀設(shè)計(jì)——?jiǎng)幼鞯膽?yīng)用

[學(xué)習(xí)目標(biāo)]

·知識(shí)目標(biāo)理解動(dòng)作的概念，把握常見內(nèi)置動(dòng)作的使用效果。

·能力目標(biāo)能創(chuàng)立把握自定義動(dòng)作編輯方法。

[重點(diǎn)和難點(diǎn)]

·重點(diǎn)把握常見內(nèi)置動(dòng)作的使用方法。

·難點(diǎn)利用自定義動(dòng)作解決實(shí)際問題自我創(chuàng)立新動(dòng)作并運(yùn)用。

[教學(xué)方法]

采用多媒體教學(xué)模式；教師通過投影儀演示，學(xué)生臨摹的練習(xí)方法。

[內(nèi)容檢核]

1.內(nèi)置動(dòng)作的運(yùn)行。了解內(nèi)置動(dòng)作的種類。

把握?qǐng)D像效果、文字效果、紋理效果的運(yùn)用方法。

2.自定義動(dòng)作的運(yùn)用。

把握

編輯方法。

企業(yè)VI設(shè)計(jì)——濾鏡命令綜合運(yùn)用1

[學(xué)習(xí)目標(biāo)]

·知識(shí)目標(biāo)理解理解濾鏡的作用了解濾鏡的對(duì)象；理解企業(yè)VI設(shè)計(jì)的作用。

·能力目標(biāo)能正確分析不同的圖像效果采用的濾鏡方式。

[重點(diǎn)和難點(diǎn)]

·重點(diǎn)把握藝術(shù)效果濾鏡組中每個(gè)命令產(chǎn)生的效果。

·難點(diǎn)能把握藝術(shù)效果濾鏡組不同命令的交織運(yùn)用。

[教學(xué)方法]

采用多媒體教學(xué)模式；教師通過投影儀演示，加強(qiáng)學(xué)生分析濾鏡綜合運(yùn)用能力的練習(xí)，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力；加大臨摹作業(yè)練習(xí)。

[內(nèi)容檢核]

1.理解濾鏡的作用。

.把握雜色濾鏡組/模糊濾鏡組的使用效果。熟練把握藝術(shù)效果濾鏡組的使用效果。

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)——濾鏡命令綜合運(yùn)用2

[學(xué)習(xí)目標(biāo)]

·知識(shí)目標(biāo)理解網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的布局方法，把握常見濾鏡的在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中的使用效果。

·能力目標(biāo)自己設(shè)計(jì)并創(chuàng)作主頁。

[重點(diǎn)和難點(diǎn)]

·重點(diǎn)把握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的布局。

·難點(diǎn)能靈活將濾鏡命令運(yùn)用到網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中。

[教學(xué)方法]

采用多媒體教學(xué)模式；教師通過投影儀演示，加強(qiáng)學(xué)生分析濾鏡綜合運(yùn)用能力的練習(xí)，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力；加大臨摹作業(yè)練習(xí)。

[內(nèi)容檢核]

1.理解濾鏡的作用。

.把握雜色濾鏡組/模糊濾鏡組的使用效果。熟練把握藝術(shù)效果濾鏡組的使用效果。

把握利用添加雜色濾鏡、動(dòng)感模糊濾鏡、銳化模糊濾鏡、光照效果濾鏡命令創(chuàng)作不同紋理的方法。

第11章包裝設(shè)計(jì)濾鏡命令綜合運(yùn)用3

[學(xué)習(xí)目標(biāo)]

·知識(shí)目標(biāo)理解商品包裝設(shè)計(jì)的要素、形式與構(gòu)成要素，把握常見濾鏡在包裝設(shè)計(jì)中的使用效果。

·能力目標(biāo)自己設(shè)計(jì)并創(chuàng)作產(chǎn)品包裝。

[重點(diǎn)和難點(diǎn)]

·重點(diǎn)把握扭曲濾鏡、渲染濾鏡的使用方法。

·難點(diǎn)能靈活將濾鏡命令運(yùn)用到包裝設(shè)計(jì)中。。

[教學(xué)方法]

采用多媒體教學(xué)模式；教師通過投影儀演示，加強(qiáng)學(xué)生分析濾鏡綜合運(yùn)用能力的練習(xí)，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力；加大臨摹作業(yè)練習(xí)。

[內(nèi)容檢核]

·鏡頭光暈濾鏡命令

把握50-300毫米變焦/35mm聚焦/105mm聚焦/電影鏡頭4種變焦鏡頭創(chuàng)造的不同效果。

·光照效果

把握平行光/全光源/點(diǎn)光源的光照效果。

3.扭曲濾鏡

把握該組工具對(duì)圖像進(jìn)行幾何變形，創(chuàng)立三維或其他變形效果的使用方法。

第12章卡通形象設(shè)計(jì)——工具的綜合運(yùn)用4

[學(xué)習(xí)目標(biāo)]

·知識(shí)目標(biāo)把握?qǐng)D像層次的調(diào)整方法。

·能力目標(biāo)能夠自己完成從草圖構(gòu)思到成品設(shè)計(jì)的全過程。

[重點(diǎn)和難點(diǎn)]

·重點(diǎn)把握?qǐng)D像層次、亮度/對(duì)比度調(diào)整方法。

·難點(diǎn)能熟練調(diào)整亮度/對(duì)比度參數(shù)，把握色相、飽和度與亮度的方法把握替換顏色命令在實(shí)際工作中的使用技巧。

[教學(xué)方法]

采用