民辦學校創(chuàng)建三星級學校工作計劃2000字

民辦學校創(chuàng)立三星級學校工作方案2000字以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，遵循黨和國家的教育方針，依照《民辦教育促進法》，堅持科學開展觀，著力培養(yǎng)學生的文明素養(yǎng)、學習能力和創(chuàng)新精神，不斷提高教育教學質(zhì)量，網(wǎng)進一步提高學校辦學品位，力爭在20xx年底，把洪澤外國語中學建設(shè)成為省市范圍內(nèi)質(zhì)量較高，別具特色的三星級中學。組長：江雪清副組長：孫欣組員：張超謝維揚高焰施玉春曹海濱金月昌陳德久詹志剛王其來孟獻濤環(huán)境建設(shè)1、主要責任人：陳德久2、具體工作：(1)明確目標，達成共識：使全體教職員工和廣闊學生形成共同的教育理念和學習觀念，確立共同的奮斗目標，踐行“認認真真學習，堂堂正正做人”的校風，在20xx年底成為三星級學校。通過星級創(chuàng)立活動，塑造洪外品牌學校形象，使洪外在走內(nèi)涵開展的道路上更進一步。(2)構(gòu)建和諧校園：我校地處風景秀麗的洪澤湖畔，校園廣闊，環(huán)境優(yōu)美。作為中國著名民辦高校西安翻譯學院的附屬中學，擁有雄厚的。目前在校師生已經(jīng)到達3500余人，要下大力氣建設(shè)學習型、節(jié)約型、花園型學校，如“三室”、墻壁、櫥窗、展板的設(shè)計和布置，要凸顯洪外的人文氣氛，使我們洪外成為師生員工陶冶情操、愉悅身心的和諧家園。(3)向評估專家組奉獻一本精美的宣傳手冊和一臺能充分表達洪外師生風采和幾年來辦學成果的匯報演出。1、主要責任人：高焰2、具體工作：以人為本，加強隊伍建設(shè)。進一步完善和標準人事制度以及工資制度、教職工鼓勵懲戒制度等，用制度優(yōu)化隊伍，以實效充當示范。一是加強領(lǐng)導班子和支部建設(shè)，培育領(lǐng)導干部和黨員的奉獻精神和先進性，要求他們做學習型和研究型的模范，做為人師表的模范，做忠實履行崗位職責的模范，向?qū)＜倚凸芾碚叩哪繕诉~進。同時，進一步完善的干部選拔聘任機制，以實績聘用干部。二是加強師資隊伍建設(shè)，全力打造學習型師資隊伍。要建立科學的教師評價體系，以師德修養(yǎng)、學生和家長的滿意度、教科研成果和教學成績?yōu)闃藴?，定期評選名師，培養(yǎng)一支形象良好、素質(zhì)過硬，“用得著、留得住、拿得出”的名師群體。部門要嚴把教師進口關(guān)，保證新進校教師的根本素質(zhì)。要高度重視師德建設(shè)，做到用人德為先。要完備教師業(yè)務(wù)檔案，系統(tǒng)掌握每一位教師的教學業(yè)績。教師合格率達百分之九十以上，教師學歷職級比例必須到達三星級學校評估標準。第三，繼續(xù)加強“三風”建設(shè)，培養(yǎng)“認認真真學習，堂堂正正做人”的學生集體。1、主要責任人：謝維揚2、具體工作：教學工作小組負責反映教學常規(guī)水平的各種原始資料，保證90以上的教師的課符合驗收標準。具體內(nèi)容為：(1)常規(guī)要求：教學常規(guī)管理的全面到位。教師的備課、集體備課記錄、聽課筆記、分析、獲獎?wù)撐?，學生作業(yè)、學生課外活動和社會材料，班主任工作手冊、家訪記錄、考勤記錄，各種工作方案和小結(jié)等要根據(jù)星級驗收標準及早做好資料準備。；保證教師上好課并完善集體備課。要求所有教師做到按優(yōu)課標準上課。進一步標準集體備課，逐漸形成具有實效的集體備課模式。(2)搞好課程開發(fā)和課題研究等教科研活動。加強新課程研究、校本課程的研究，在課堂教學中貫徹具有開放性、實踐性特點的研究性教學原那么。確保在20xx年8月前，學校承當?shù)氖〖壥屑壙h級課題順利結(jié)題；開辦專家講座。定期邀請專家到校開辦講座，以提高教師的業(yè)務(wù)水平，提高優(yōu)課率。加強同南師附中江寧分校的交流；每學期對縣內(nèi)外舉行教學公開周活動。1、主要責任人：施玉春2、具體工作：學校各部門要以學生處為典范，搞好制度建設(shè)。要完善教育教學管理、行政管理、后勤管理、財務(wù)管理等各項制度的建設(shè)，使學校的教育教學、招生招聘、學籍、考試培訓和競賽、財務(wù)、平安、人事檔案等管理領(lǐng)域科學標準地動作，符合制度化要求。就是要做到制度和職責明確，方案周詳，分工細致，人員協(xié)作緊密，各項資料完備。1、主要責任人：詹志剛2、具體工作：負責學校驗收材料。包括自評報告、匯報材料，完善各項工作制度、隊伍建設(shè)、學校管理、教育教學、新課程、教師業(yè)務(wù)、辦學水平、辦學業(yè)績、根本建設(shè)等材料的匯總審稿。(1)學習培訓。安排創(chuàng)立成員學習省三星級學校創(chuàng)立標準和要求，領(lǐng)會創(chuàng)立省三星級學校的意義。(2)專家講座。邀請省市縣相關(guān)專家到我校指導創(chuàng)立工作。(3)外出觀摩。到已通過省三星級學校驗收的其他學校觀摩借鑒，學習別人成功的，以他山之石而攻玉。(4)材料收集。收集各部門創(chuàng)立的材料，并將其歸檔。(5)初步自查。力爭在20xx年8月按照省三星級學校創(chuàng)立標準的要求，對學校進行一次全面的自我評估，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。1、主要責任人：王其來2、具體工作：對照三星級標準，優(yōu)化校園環(huán)境。添置現(xiàn)代化教育設(shè)施，保證校園“三化”、“六有”。(1)綜合樓建設(shè)環(huán)境布置，內(nèi)部裝備(電腦、圖書、實驗體育器材等)工作。保證圖書資料和電教器材的資金的連續(xù)投入每年達10萬元。(2)校內(nèi)景觀設(shè)計建設(shè)和綠化帶建設(shè)。投資約20萬元。(3)完成校體育場地及體育設(shè)施的維護和裝備工作。投資5萬元。(4)教工宿舍的裝修工作。投資60萬元。(6)其它投入約30萬元。1、對照材料逐項落實(10月20日—10月31日)按照驗收標準，在圖書館、實驗室、教學裝備、運動場、環(huán)境改造，生活教學用房等找出缺乏的地方，列出具體數(shù)據(jù)，拿出規(guī)劃，經(jīng)費預算后報領(lǐng)導小組批準后實施。2、分項實施，逐步到位(11月1日—20乂乂年6月)按部門分工拿出方案，分步實施，爭取在20xx年暑假前全部到位。1、第一階段(9月1日―9月15日)對照標準，明確要求。按照三星級標準，初高中分開進行。要求教師有意識積累各方面的材料，以便分類。教務(wù)部門要組織學習，根本統(tǒng)一備講改輔考的各項要求，重中教師要以優(yōu)課的標準對照課堂教學。2、第二階段(10月20日—12月20日)對照標準，分項。將20xx學年以來的教學工作各項材料分類并進行必要的修改，初步形成根本材料，經(jīng)材料組審查合格后，按統(tǒng)一要求裝訂成冊。20xx年一年的材料根據(jù)上述要求在每學期結(jié)束后統(tǒng)一用10的時間進行和裝訂。3、第三階段（12月20日—20xx年1月20日）推門聽課，確保質(zhì)量。教學督導組對照新課標上課要求，實行推門聽課。保證聽90以上老師的課，確保教師上課的標準和質(zhì)量，確保優(yōu)課的比例符合要求。4、第四階段（20xx年1月—6月）狠抓常規(guī)，養(yǎng)成習慣。對照標準，對學生文明禮儀常規(guī)、學習紀律、生活秩序、衛(wèi)生習慣、教學管理、三操等進行督查和訓練，保證教育教學秩序正?；?，各項工作和活動流程符合要求。1、根底性材料：根底性材料即為各部門材料，應(yīng)由各部門主要負責人（黨支部、工會、學生處、團委、教務(wù)處、總務(wù)處、財務(wù)處、平安處）承當。⑴第一階段（10月10日—11月10日），熟悉標準，搜集材料。各部門分頭學習三星標準，借鑒兄弟學校經(jīng)驗，對我校原有材料進行搜集歸類。⑵第二階段（11月11日—12月20日）對照標準，逐項。按照各項條目，分項，形成根本材料，包括文字、圖片、音像等資料。⑶第三階段（12月21日—20乂乂年1月20日）對照標準，標準材料。按照真實、標準、簡明的要求，形成初步材料。⑷第四階段（1月21日一2月20日）完備材料，裝訂成冊。⑸第五階段：（2月21日一3月21日）充實完善，不斷提高。由資料組審查后，再進行補充、修整。2、其它材料，四個階段完成。⑴第一階段（20xx年3月10日一4月25日），分頭座談，評議特色。擬開不同層次的座談會，如校長座談會、局部班主任座談會、中層干部座談會，老中青年教師座談會等，挖掘特色。⑵第二階段（4月25日—5月25日），材料，創(chuàng)新特色。在充分聽取各方面意見的根底上，形成共識，在原有特色上材料。在創(chuàng)新特色上制定標準，號召全體教師遵照執(zhí)行。⑶第三階段（5月26日一6月25日），梳理特點，初步形成材料。⑷第四階段（6月26日一年7月26日）充實完善，根本形成文字材料。（四）匯總材料，裝訂成冊。1、第一階段（7月27日—8月16日）對照標準，審定材料。對各部門上報的材料對照標準，逐項審定，指出缺乏。2、第二階段（8月17日一8月26日）分類梳理，修訂文字。對部門材料逐項審閱，對