2018屆四川省雅安市高三下學(xué)期三診數(shù)學(xué)(理)試題(解析版)_第1頁
2018屆四川省雅安市高三下學(xué)期三診數(shù)學(xué)(理)試題(解析版)_第2頁
2018屆四川省雅安市高三下學(xué)期三診數(shù)學(xué)(理)試題(解析版)_第3頁
2018屆四川省雅安市高三下學(xué)期三診數(shù)學(xué)(理)試題(解析版)_第4頁
2018屆四川省雅安市高三下學(xué)期三診數(shù)學(xué)(理)試題(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

雅安市高中2015級第三次診斷性考試數(shù)學(xué)(理科)試題一、選擇題(本大題共12個小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.若復(fù)數(shù)滿足,則的虛數(shù)是()A.B.C.D.【答案】C【解析】∵復(fù)數(shù)滿足∴∴的虛數(shù)是故選C.2.已知集合,,則()A.B.C.D.【答案】B【解析】∵集合∴∵集合∴故選B.3.《九章算術(shù)》是我國古代數(shù)學(xué)成就的杰出代表作,其中《方田》章計算弧田面積所用的經(jīng)驗公式為:弧田面積(弦×矢+矢).弧田(如圖),由圓弧和其所對弦所圍成,公式中“弦”指圓弧所對弦長,“矢”等于半徑長與圓心到弦的距離之差.按照上述經(jīng)驗公式計算所得弧田面積與其實際面積之間存在誤差.現(xiàn)有圓心角為,半徑等于米的弧田.按照上述方法計算出弧田的面積約為()A.平方米B.平方米C.平方米D.平方米【答案】B【解析】因為圓心角為,半徑等于4米,所以圓心到弦的距離為|OB|=2,,所以矢等于4-2=2米,弦長為所以弧田的面積約為,故選B。4.若實數(shù),滿足,則目標(biāo)函數(shù)的最大值為()A.B.C.D.【答案】C【解析】畫出可行域如圖所示:聯(lián)立,解得.由得,平移直線,由圖象可知當(dāng)直線經(jīng)過點時,的截距最大,則目標(biāo)函數(shù)的最大值為.故選C.點睛:求線性目標(biāo)函數(shù)的最值,當(dāng)時,直線過可行域且在軸上截距最大時,值最大,在軸截距最小時,值最小;當(dāng)時,直線過可行域且在軸上截距最大時,值最小,在軸上截距最小時,值最大.5.已知展開式的各個二項式系數(shù)的和為,則的展開式中的系數(shù)()A.B.C.D.【答案】A【解析】∵展開式的各個二項式系數(shù)的和為∴,則,即.設(shè)的通項公式為.令,則.∴的展開式中的系數(shù)為.故選A.點睛:求二項展開式有關(guān)問題的常見類型及解題策略:(1)求展開式中的特定項,可依據(jù)條件寫出第項,再由特定項的特點求出值即可;(2)已知展開式的某項,求特定項的系數(shù),可由某項得出參數(shù)項,再由通項寫出第項,由特定項得出值,最后求出其參數(shù).6.某幾何體的三視圖如圖所示,其中,正視圖、俯視圖都是矩形,側(cè)視圖是直角三角形,則該幾何體的體積等于()A.B.C.D.【答案】B【解析】由三視圖可得該幾何體是直三棱柱,底面是直角邊長分別為1和的直角三角形,高為2.∴該幾何體的體積等于故選B.7.已知函數(shù),若,則實數(shù)的取值范圍是()A.B.C.D.【答案】D【解析】∵函數(shù)∴,即函數(shù)在上為奇函數(shù).∵∴恒成立,即函數(shù)在上為減函數(shù).∵∴∴,即.∴故選D.8.執(zhí)行如圖的程序框圖,如果輸入,則輸出的()A.B.C.D.【答案】C【解析】輸入p=8,給循環(huán)變量n賦值1,累加變量S賦值0.判斷1<8成立,執(zhí)行S=0+=,n=1+1=2;判斷2<8成立,執(zhí)行S=,n=2+1=3;判斷3<8成立,執(zhí)行S=,n=3+1=4;判斷4<8成立,執(zhí)行S=,n=4+1=5;判斷5<8成立,執(zhí)行S=,n=5+1=6;判斷6<8成立,執(zhí)行S=,n=6+1=7;判斷7<8成立,執(zhí)行S==,n=7+1=8;判斷8<8不成立,輸出S=.故選C.9.過雙曲線的左焦點作直線交雙曲線的兩條漸近線于,兩點,若為線段的中點,且,則雙曲線的離心率為()A.B.C.D.【答案】D【解析】由題意可得雙曲線的漸近線的方程為.∵為線段的中點,∴,則為等腰三角形.∴由雙曲線的的漸近線的性質(zhì)可得∴∴,即.∴雙曲線的離心率為故選C.點睛:本題考查了橢圓和雙曲線的定義和性質(zhì),考查了離心率的求解,同時涉及到橢圓的定義和雙曲線的定義及三角形的三邊的關(guān)系應(yīng)用,對于求解曲線的離心率(或離心率的取值范圍),常見有兩種方法:①求出,代入公式;②只需要根據(jù)一個條件得到關(guān)于的齊次式,轉(zhuǎn)化為的齊次式,然后轉(zhuǎn)化為關(guān)于的方程(不等式),解方程(不等式),即可得(的取值范圍).10.已知、、是球的球面上三點,,,,且棱錐的體積為,則球的表面積為()A.B.C.D.【答案】A【解析】∵A,B,C是球O的球面上三點∴截面圓的圓心為AC中點,半徑為2∵棱錐O?ABC的體積為,,∴球O的表面積為:,本題選擇D選項.點睛:與球有關(guān)的組合體問題,一種是內(nèi)切,一種是外接.解題時要認(rèn)真分析圖形,明確切點和接點的位置,確定有關(guān)元素間的數(shù)量關(guān)系,并作出合適的截面圖,如球內(nèi)切于正方體,切點為正方體各個面的中心,正方體的棱長等于球的直徑;球外接于正方體,正方體的頂點均在球面上,正方體的體對角線長等于球的直徑.11.已知函數(shù)只有一個零點,則實數(shù)的取值范圍為()A.B.C.D.【答案】D【解析】∵函數(shù)∴若函數(shù)只有一個零點,則是唯一的零點,故無零點,等價于與無交點.畫出函數(shù)的圖象,如圖所示:由圖象可得.設(shè)與的切點坐標(biāo)為.∴,則,即.∴時,圖象無交點,即函數(shù)只有一個零點.故選D.點睛:已知函數(shù)有零點求參數(shù)取值范圍常用的方法和思路(1)直接法:直接根據(jù)題設(shè)條件構(gòu)建關(guān)于參數(shù)的不等式,再通過解不等式確定參數(shù)范圍;(2)分離參數(shù)法:先將參數(shù)分離,轉(zhuǎn)化成求函數(shù)值域問題加以解決;(3)數(shù)形結(jié)合法:先對解析式變形,在同一平面直角坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)的圖象,然后數(shù)形結(jié)合求解.12.在直角梯形,,,,,,分別為,的中點,點在以為圓心,為半徑的圓弧上變動(如圖所示).若,其中,則的取值范圍是()A.B.C.D.【答案】A【解析】建立如圖所示的坐標(biāo)系:則,,,,,即,,.∵∴∴,∴,∴∵∴∴故選A.二、填空題(本大題每題5分,共20分,將答案填在答題紙上)13.函數(shù)的圖象在區(qū)間上的對稱軸方程為__________.【答案】【解析】∵函數(shù)∴令,即∴當(dāng)時,函數(shù)的圖象在區(qū)間上的對稱軸方程為.故答案為.14.已知數(shù)列是等差數(shù)列,數(shù)列是等比數(shù)列,滿足:,,則__________.【答案】【解析】∵數(shù)列是等差數(shù)列,數(shù)列是等比數(shù)列∴,即;.∴故答案為.15.某企業(yè)節(jié)能降耗技術(shù)改造后,在生產(chǎn)某產(chǎn)品過程中記錄的產(chǎn)量(噸)與相應(yīng)的生產(chǎn)能耗(噸)的幾組對應(yīng)數(shù)據(jù)如表所示.若根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的線性回歸方程為,則表中空格處的值為__________.【答案】4.5【解析】由題意可知:產(chǎn)量的平均值為.∵線性回歸方程為,且線性回歸方程過樣本中心點∴∴表中空格處的值為故答案為.16.已知是拋物線的焦點,點,在該拋物線上且位于軸的兩側(cè),(其中為坐標(biāo)原點),則與面積之和的最小值是__________.【答案】3【解析】設(shè)直線的方程為,點,,直線與軸的交點為.聯(lián)立,可得,根據(jù)韋達定理可得.∵∴,即.∴或(舍),即.∵點,位于軸的兩側(cè)∴不妨令點在軸的上方,則.∵∴,當(dāng)且僅當(dāng)時取等號.∴與面積之和的最小值是3.故答案為3.點睛:本題考查了直線與拋物線的位置關(guān)系及基本不等式求最值的應(yīng)用,著重考查了推理與運算能力,其中通過韋達定理和推出的表達式和運用基本不等式是解答的關(guān)鍵.學(xué)¥科¥網(wǎng)...學(xué)¥科¥網(wǎng)...學(xué)¥科¥網(wǎng)...學(xué)¥科¥網(wǎng)...學(xué)¥科¥網(wǎng)...學(xué)¥科¥網(wǎng)...學(xué)¥科¥網(wǎng)...學(xué)¥科¥網(wǎng)...三、解答題:(本大題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)17.已知函數(shù).(1)求函數(shù)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間;(2)在中,三內(nèi)角,,的對邊分別為,,,已知,若,且,求的值.【答案】(Ⅰ)最小正周期:,單調(diào)遞增區(qū)間為:;(Ⅱ).【解析】試題分析:(1)根據(jù)三角恒等變換可得,從而可得函數(shù)的最小正周期,再根據(jù)可解得單調(diào)增區(qū)間;(2)由,可得的值,再根據(jù)及,即可解得,結(jié)合余弦定理,即可求得的值.試題解析:(1).∴最小正周期:,由可解得:.∴的單調(diào)遞增區(qū)間為:;(2)由可得:.∵∴又∵,∵∴,∴∴.18.某校初一年級全年級共有名學(xué)生,為了拓展學(xué)生的知識面,在放寒假時要求學(xué)生在假期期間進行廣泛的閱讀,開學(xué)后老師對全年級學(xué)生的閱讀量進行了問卷調(diào)查,得到了如圖所示的頻率分布直方圖(部分已被損毀),統(tǒng)計人員記得根據(jù)頻率直方圖計算出學(xué)生的平均閱讀量為萬字.根據(jù)閱讀量分組按分層抽樣的方法從全年級人中抽出人來作進一步調(diào)查.(1)從抽出的人中選出人來擔(dān)任正副組長,求這兩個組長中至少有一人的閱讀量少于萬字的概率;(2)為進一步了解廣泛閱讀對今后學(xué)習(xí)的影響,現(xiàn)從抽出的人中挑選出閱讀量低于萬字和高于萬字的同學(xué),再從中隨機選出人來長期跟蹤調(diào)查,求這人中來自閱讀量為萬到萬字的人數(shù)的概率分布列和期望值.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)見解析.【解析】試題分析:設(shè)閱讀量為5萬到7萬的小矩形的面積為,閱讀量為7萬到9萬的小矩形的面積為,由頻率分布直方圖的性質(zhì)列出方程組,求出,,按分層抽樣的方法在各段抽得的人數(shù)依次為:2人,4人,6人,5人,3人.從而求出這兩個組長中至少有一人的閱讀量少于7萬字的概率;(2)設(shè)3人中來自閱讀量為11萬到13萬的人數(shù)為隨機變量,由題意知隨機變量的所有可能的取值為1,2,3,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出的分布列和期望.試題解析:(1)設(shè)閱讀量為5萬到7萬的小矩形的面積為,閱讀量為7萬到9萬的小矩形的面積為,則:,∴,∴按分層抽樣的方法在各段抽得的人數(shù)依次為:2人,4人,6人,5人,3人.∴或或或,∴從抽出的20人中選出2人來擔(dān)任正副組長,這兩個組長中至少有一人的閱讀量少于7萬字的概率為.(2)設(shè)3人中來自閱讀量為11萬到13萬的人數(shù)為隨機變量.由題意知隨機變量的所有可能的取值為1,2,3.∴故的分布列為∴,∴這3人來自閱讀量為11萬到13萬的人數(shù)的期望值為.19.如圖,在四棱錐中,底面,為的中點,底面為直角梯形,,,且.(1)求證:平面,平面平面;(2)若與平面所成角的正弦值為,求二面角的余弦值.【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ).【解析】試題分析:(1)設(shè)中點是,連接,可推出為平行四邊形,,從而平面,推導(dǎo)出,,從而底面,由此能證明平面平面;(2)根據(jù)題意建立空間直角坐標(biāo)系,分別求出平面和平面的一個法向量,利用向量法能求出二面角的余弦值.試題解析:(1)證明:設(shè)中點是,連接則,,為平行四邊形,,平面,平面,平面,為直角梯形,,,且.,,底面底面底面平面平面.(2)與平面所成角的正弦值為,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系:平面的法向量,平面的法向量,.二面角的余弦值為.點睛:此題主要考查立體幾何中線面直線及面面垂直的證明,二面角的三角函數(shù)值的求解,以及坐標(biāo)法在解決立體幾何問題中的應(yīng)用等有關(guān)方面的知識和技能,屬于中檔題型,也是常考題型.坐標(biāo)法在解決立體幾何中的一般步驟,一是根據(jù)圖形特點,建立空間直角坐標(biāo)系;二是將幾何中的量轉(zhuǎn)化為向量,通過向量的運算;三是將運算得到的結(jié)果翻譯為幾何結(jié)論.20.已知橢圓:過點,且離心率為.(1)求橢圓的方程;(2)過的直線交橢圓于,兩點,判斷點與以線段為直徑的圓的位置關(guān)系,并說明理由.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)見解析.【解析】試題分析:(1)由橢圓過點,且離心率為,列出方程組,解方程組,即可求得橢圓的方程;(2)法一:先討論斜率為零時,再討論斜率不為零時,設(shè)直線方程,代入橢圓方程,利用韋達定理及兩點之間的距離公式,即可求得,即可判斷點G在以AB為直徑的圓外;法二:先討論斜率為零時,再討論斜率不為零時,設(shè)直線方程,設(shè)直線方程,代入橢圓方程,利用韋達定理及向量的坐標(biāo)運算,求得,則為銳角,即可判斷點G在以AB為直徑的圓外.試題解析:(1)橢圓E:過點,且離心率為,即,橢圓的方程.(2)法一:當(dāng)?shù)男甭蕿闀r,顯然G與以線段AB為直徑的圓的外面,當(dāng)?shù)男甭什粸闀r,設(shè)的方程為:,點AB中點為.由得,所以從而.所以.,故,所以,故G在以AB為直徑的圓外.法二:當(dāng)?shù)男甭蕿闀r,顯然G與以線段AB為直徑的圓的外面,當(dāng)?shù)男甭什粸闀r,設(shè)的方程為:,設(shè)點,則,由得,.,又不共線,所以為銳角,故點G在以AB為直徑的圓外.21.已知函數(shù).(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)設(shè)為整數(shù),且對于任意正整數(shù).若恒成立,求的最小值.【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)3.【解析】試題分析:(1)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),通過討論的范圍,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間即可;(2)求出(當(dāng)時取得“=”),令,,累乘整理即可得的最小值.試題解析:(1)由題意得.當(dāng)時,令,解得∴在(0,)上單調(diào)遞增,當(dāng)時,顯然無單調(diào)區(qū)間,當(dāng)時,令,解得∴在(0,)上單調(diào)遞增,綜上:當(dāng)時,無單調(diào)區(qū)間,時,減區(qū)間為,增區(qū)間為(0,).(2)令,由(1)可知的最小值為.,(當(dāng)時取得“=”),令,.∴,∴,兩邊進行次方得,∴的最小值為3.點睛:本題考查了函數(shù)的單調(diào)性以及不等式恒成立問題,屬于中檔題.對于函數(shù)恒成立或者有解求參的問題,常用方法有:變量分離,參變分離,轉(zhuǎn)化為函數(shù)最值問題;或者直接求函數(shù)最值,使得函數(shù)最值大于或者小于0;或者分離成兩個函數(shù),使得一個函數(shù)恒大于或小于另一個函數(shù);在導(dǎo)數(shù)解決不等式問題,常用到一些恒成立的式子進行放縮,本題就是一個常見不等式.請考生在22、23題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題記分,做答時請寫清題號.22.選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程在直角坐標(biāo)系中,已知圓的圓心坐標(biāo)為,半徑為,以坐標(biāo)原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的參數(shù)方程為:(為參數(shù)).(1)求圓和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論