2023-2024學(xué)年四川省南充市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末評(píng)估提分卷_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀句子,根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。

1.如果別處都有搭石,唯獨(dú)這一處沒(méi)有,人們會(huì)zé

bèi這里的人lǎn

duò。

2.搭石走得快才容易保持pínɡhénɡ。一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那xiétiáoyǒuxù么!二、選擇題2、典典看完中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年慶祝節(jié)目后,寫(xiě)下了“革命先輩用他們的生命換來(lái)了我們今天令人羨mù的幸福生活”這句話,可他不會(huì)寫(xiě)其中的“mù”字。請(qǐng)你根據(jù)以下“mù”字的解釋,選擇正確的漢字。()A.暮:傍晚。B.募:募集(財(cái)物或兵員等)。C.慕:向往,仰慕。D.幕:覆蓋在上面的大塊的布、綢、氈子等。3、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.在公共場(chǎng)合大聲喧嘩的人是不文明的行為。B.本次課堂練習(xí),同學(xué)們普遍的成績(jī)進(jìn)步很大,老師很高興。C.學(xué)習(xí)中,我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問(wèn)題。D.我們平時(shí)要多做運(yùn)動(dòng),鍛球身體,增加體質(zhì)。4、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.街接

鍛練

風(fēng)平浪靜B.遮掩

眷戀

神機(jī)妙算C.賞實(shí)

鈕扣

摩拳擦掌D.顫抖

享樂(lè)

手極眼快5、下面句子中的省略號(hào)表示()

“我死以后,你把我的皮留著。碰見(jiàn)什么緊急事,你就披上我的皮……”老牛沒(méi)說(shuō)完就死了。A.話未說(shuō)完。B.說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)。C.引文的省略。D.重復(fù)詞語(yǔ)的省略。6、下列句子中畫(huà)線成語(yǔ)使用有錯(cuò)的一項(xiàng)是(

)A.比賽前,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。B.老師為我們小組的活動(dòng)出謀劃策。C.這個(gè)地方太危險(xiǎn)了,往下一看就心驚膽戰(zhàn)。D.放學(xué)了,老師布置完作業(yè),就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。7、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(

)A.“詭計(jì)多端、臭名遠(yuǎn)揚(yáng)、嘔心瀝血、流離失所”這幾個(gè)詞語(yǔ)的感情色彩相同。B.“約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。”這句話運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的說(shuō)明方法,寫(xiě)出了太陽(yáng)之大。C.“母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著,”這屬于細(xì)節(jié)描寫(xiě),從中可以體會(huì)到母親的艱辛。D.“前面的抬起腳來(lái),后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音,像輕快的音樂(lè)?!边@個(gè)句子運(yùn)用了比喻的修辭手法。8、給下列句子排序,順序正確的一項(xiàng)是()

①?zèng)]過(guò)多久,葉子全變成了紅色。②秋風(fēng)掃過(guò),那火焰般的紅葉飄落在地上,像紅色的地毯,美麗極了。③紅得那樣鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。④一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),趕走了夏天,迎來(lái)了秋高氣爽的季節(jié),杉樹(shù)林也更新?lián)Q貌了。⑤杉樹(shù)的葉子開(kāi)始由綠色變成了半黃半綠的顏色。A.④⑤①②③B.④⑤①③②C.⑤①②③④D.②④⑤①③三、填空題9、聯(lián)系語(yǔ)境,在橫線處填入恰當(dāng)?shù)脑?shī)句。

我和爸爸媽媽回老家看望爺爺奶奶。鄉(xiāng)村的四月滿山碧綠,煙雨蒙蒙,這真是“_______,_____。”爸爸和隔壁的王叔叔從小一塊兒長(zhǎng)大,好久不見(jiàn)了,便一起在院子里喝茶聊天,他們回憶起小時(shí)候一起拿冰穿線玩耍的情景,這不禁讓我想起了詩(shī)句“_____,______?!辈恢挥X(jué)天色已經(jīng)很晚了,奶奶知道我們第二天就要回城,連夜忙東忙西,為我們準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那,我不禁感嘆道:“__________,_______。”第二天,王叔叔也來(lái)送我們,他目送著我們的車(chē)子遠(yuǎn)去,直到消失在馬路的盡頭,我不禁想起李白的詩(shī)句:“_________,__________?!?0、知識(shí)鞏固。

我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。

聽(tīng)完這句話,你大概忍不住會(huì)哈哈大笑,愿意笑你就笑吧,反正笑聲不會(huì)給你招來(lái)禍患。我跟你可不同,事情過(guò)去了三年,有一次我想起了自己的發(fā)現(xiàn),情不自禁笑出了聲音,竟使我當(dāng)眾受到了懲罰。

1.胚胎的含義?__________________

2.懲罰的反義詞__________________

3.哈哈大笑仿寫(xiě)__________________

4.用規(guī)律造句____________________四、文言文閱讀11、課外閱讀。古文貫析王冕者,諸暨[jì]人。七八歲時(shí),父命牧①牛隴[lǒng]上,竊入學(xué)舍,聽(tīng)諸生誦書(shū);聽(tīng)已,輒[zhé]②默記。暮歸,忘其牛,父怒撻[tà]③之。已而復(fù)如初。母曰:“兒癡如此,曷[hé]④不聽(tīng)其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摙莩鲎鹣ド?,?zhí)策⑥映長(zhǎng)明燈讀之,瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶,獰惡可怖⑦,冕小兒,恬⑧若不知?!咀⑨尅竣倌粒悍拍辽?。②輒:總是(常常)、就。③撻:用鞭子、棍子等打人。④曷:通“何”,為什么。⑤潛:暗暗地、悄悄地步。⑥執(zhí)策:拿著書(shū)。⑦獰惡可怖:猙獰兇惡,令人害怕。⑧恬:神色安然,滿不在乎的樣子。1.給下列加點(diǎn)的字選擇正確解釋

(1)竊入學(xué)舍(

)

A.偷竊

B.偷偷地,暗中

C.竊奪

(2)瑯瑯達(dá)旦(

)

A.早晨,天亮

B.元旦

C.一旦

2.下列哪一選項(xiàng)與文中不符的一項(xiàng)(

)A.王冕傍晚回家,把放牧的牛都忘記了。他的父親大怒,打了王冕一頓。B.王冕的母親認(rèn)為王冕讀書(shū)入迷,應(yīng)該由著他。C.王冕寄住在寺廟里,他被面目猙獰的佛像嚇壞了。3.通過(guò)學(xué)習(xí),我們知道王冕是一個(gè)______的人。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文,回答問(wèn)題。

清晨,小溪多美啊。溪水映照著燦爛的朝霞,像浮動(dòng)的彩色綢帶。我喜歡在溪邊讀書(shū),清新濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著我的喉嚨,淙淙流水伴隨著我的瑯瑯讀書(shū)聲。中午,我也要到溪邊站上一會(huì)兒。微風(fēng)吹來(lái),水面上泛起層層魚(yú)鱗波紋。倒映在溪中的景物,-會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開(kāi),又聚攏,又散開(kāi)……等到水波平靜時(shí),樹(shù)兒、草兒的倒影更綠更新了。晚上,月影靜靜地躺在水底,星星也在水底眨著眼睛,云彩也高興地跑到水里來(lái)了,給溪水增添了銀色。小溪好像把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神話世界里。1.給短文取一個(gè)合適的題目,填在文前的橫線上。

2.從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞寫(xiě)在括號(hào)里。

討厭(

)

干燥(

)

散開(kāi)(

)

減少(

)

3.文中畫(huà)橫線的句子是________描寫(xiě),突出了水面的______________。

4.這篇短文是按

順序來(lái)寫(xiě)的,請(qǐng)?jiān)诙涛闹姓页鱿嚓P(guān)詞語(yǔ)圈出來(lái)。

5.月影靜靜地躺在水底,星星也在水底眨著眼睛,云彩也高興地跑到水里來(lái)了,給溪水增添了銀色。(仿寫(xiě)句子)

___________________________________

6.從短文中,你體會(huì)到了作者怎樣的感情?

___________________________________六、仿寫(xiě)句子13、根據(jù)要求完成句子練習(xí)。

(1)哪個(gè)戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生?(改為陳述句)

_____________________

(2)沃克醫(yī)生嚇了一跳,不相信地問(wèn):“我割了多少刀?”(改為轉(zhuǎn)述句)

______________________

(3)仿照例句,抒寫(xiě)你對(duì)漢字的熱愛(ài)之情。

例:啊,中國(guó)漢字,你真有趣:你像一個(gè)個(gè)充滿靈性的小精靈在紙上嬉戲。

啊,中國(guó)漢字,你真_____________:_______________。

(4)續(xù)寫(xiě)句子,把“期待落空的心情”通過(guò)“我”的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。

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