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第10頁共10頁中級職?稱評審?個人工?作總結(jié)?范本?___?_年畢?業(yè)后,?我一直?從事工?程項目?施工管?理工作?。在此?期間,?我努力?鉆研專?業(yè)技術(shù)?知識,?在施工?現(xiàn)場技?術(shù)管理?過程中?對科技?創(chuàng)新和?技術(shù)進(jìn)?步傾注?了滿腔?熱情,?先后在?南通四?建集團(tuán)?無錫分?公司擔(dān)?任施工?員,在?施工一?線鍛煉?的幾年?中,通?過理論?聯(lián)系實?際,在?學(xué)校所?學(xué)的專?業(yè)知識?迅速轉(zhuǎn)?化為業(yè)?務(wù)能力?,作為?公司的?技術(shù)和?質(zhì)量的?骨干,?在公司?前輩的?帶領(lǐng)和?指導(dǎo)下?,對技?術(shù)管理?一絲不?茍,對?工程質(zhì)?量從嚴(yán)?控制。?經(jīng)過數(shù)?年的努?力,我?已具備?了一定?的施工?技術(shù)能?力和經(jīng)?驗。_?___?年至今?,我工?作性質(zhì)?轉(zhuǎn)變?yōu)?建設(shè)單?位工程?管理,?在此期?間,我?更加努?力學(xué)習(xí)?工程管?理的相?關(guān)知識?,主動?承擔(dān)公?司創(chuàng)新?管理課?題,取?得了一?些成績?,也總?結(jié)了許?多經(jīng)驗?教訓(xùn)。?多年?來,在?為建筑?事業(yè)的?發(fā)展貢?獻(xiàn)自己?聰明才?智的過?程中,?也使個?人的專?業(yè)技術(shù)?能力得?到了充?實和提?高。?總之,?自己作?了一些?有益的?工作,?但也存?在著很?多有待?提高的?問題。?現(xiàn)對我?從事的?專業(yè)技?術(shù)工作?,總結(jié)?如下:?一、?增強(qiáng)質(zhì)?量意識?,營造?建筑精?品起?在南通?四建無?錫分公?司擔(dān)任?項目施?工員,?先后參?與公司?多個大?型公建?、商業(yè)?工程的?機(jī)電_?___?管理工?作,其?中蘇州?市出入?境檢驗?檢疫局?機(jī)電_?___?工程體?量較大?,機(jī)電?___?_復(fù)雜?,涉及?消防、?空調(diào)、?給排水?、供電?、智能?化等專?業(yè),在?公司的?大力支?持下,?我們項?目管理?團(tuán)隊充?分發(fā)揮?主觀創(chuàng)?造力,?精心策?劃、細(xì)?心施工?,用我?們細(xì)致?的管理?為鑄造?精品工?程貢獻(xiàn)?一份力?量,所?有的調(diào)?試、試?運行基?本都是?一次性?通過,?并按期?交付蘇?州市檢?驗檢疫?局,得?到甲方?的褒獎?。該工?程在竣?工驗收?后,參?評魯班?獎,得?到專家?組的一?致認(rèn)可?,最終?獲得魯?班獎。?二、?努力鉆?研業(yè)務(wù)?技術(shù),?做好本?職工作?起,?開始在?建設(shè)單?位供職?,項目?的管理?工作有?條不紊?的推進(jìn)?,并在?實際工?作中不?斷總結(jié)?、不斷?學(xué)習(xí),?使自己?的管理?水平上?了新臺?階。在?此期間?,參與?項目的?施工協(xié)?調(diào)管理?,__?__現(xiàn)?場施工?,對質(zhì)?量、進(jìn)?度、安?全進(jìn)行?管控,?___?_規(guī)劃?驗收、?消防驗?收等。?同時主?動承擔(dān)?公司標(biāo)?準(zhǔn)制度?的制定?,先后?制定了?《水電?施工標(biāo)?準(zhǔn)化》?、《精?裝修水?電__?__操?作指引?》、《?商業(yè)機(jī)?電__?__操?作手冊?》,為?公司的?施工管?理業(yè)務(wù)?模塊提?供了標(biāo)?準(zhǔn)化依?據(jù),也?得到了?施工實?踐的檢?驗,取?得了較?好的反?響,得?到公司?領(lǐng)導(dǎo)的?認(rèn)可。?三、?學(xué)無止?境,用?知識武?裝自己?利用?業(yè)余時?間,學(xué)?習(xí)先進(jìn)?管理經(jīng)?驗,對?標(biāo)行業(yè)?優(yōu)秀企?業(yè)的管?理經(jīng)驗?,先后?向萬科?、龍湖?等標(biāo)桿?企業(yè)學(xué)?習(xí)取經(jīng)?;同時?參加公?司__?__的?相關(guān)培?訓(xùn),用?知識武?裝自己?,把知?識轉(zhuǎn)化?為經(jīng)驗?,更好?的指導(dǎo)?日常管?理工作?,為今?后更高?效的工?作積累?能量。?中級?職稱評?審個人?工作總?結(jié)范本?(二)?個人?總結(jié)?一、工?作簡歷?本人?___?_于_?___?年__?__月?畢業(yè)于?___?_土木?工程學(xué)?院,大?學(xué)本科?學(xué)歷。?___?_年_?___?月至今?在__?__從?事建筑?施工工?作。_?___?年__?__月?___?_日通?過__?__評?審取得?助理工?程師資?格,并?受聘_?___?。工作?簡歷如?下:?___?_._?___?-__?__在?___?_工程?,負(fù)責(zé)?技術(shù)資?料、安?全資料?編制工?作。_?___?-__?__.?___?_在_?___?項目,?負(fù)責(zé)技?術(shù)資料?、安全?資料編?制工作?。__?__.?___?_-_?___?.__?__在?___?_項目?,負(fù)責(zé)?技術(shù)資?料、安?全資料?編制工?作。_?___?.__?__-?至今在?___?_擔(dān)任?資料主?管,管?理技術(shù)?、安全?及質(zhì)量?、環(huán)境?、職業(yè)?健康三?體系運?行資料?。二?、學(xué)習(xí)?經(jīng)歷及?繼續(xù)教?育情況?本人?___?_于_?___?年__?__月?畢業(yè)于?___?_,大?學(xué)本科?學(xué)歷,?學(xué)士學(xué)?位。在?取得助?理工程?師資格?后,積?極參加?___?_的培?訓(xùn)學(xué)習(xí)?。_?___?年參加?___?_省建?管局_?___?開展的?關(guān)鍵崗?位資料?員繼續(xù)?教育培?訓(xùn);?___?_年參?加__?__省?建管局?___?_開展?的安全?項目負(fù)?責(zé)人安?全生產(chǎn)?繼續(xù)教?育培訓(xùn)?;_?___?年參加?《建筑?工程(?建筑與?結(jié)構(gòu)工?程)施?工資料?管理規(guī)?程》、?《建筑?工程(?建筑設(shè)?備、_?___?與節(jié)能?工程)?施工資?料管理?規(guī)程》?宣貫培?訓(xùn)班;?___?_年_?___?月參加?中經(jīng)科?環(huán)質(zhì)量?認(rèn)證有?限公司?___?_的管?理體系?文件編?寫培訓(xùn)?班;?參加_?___?省建筑?技術(shù)開?發(fā)培訓(xùn)?中心_?___?的二級?建造師?繼續(xù)教?育培訓(xùn)?。與?同事合?作,_?___?年__?__月?在__?__有?限責(zé)任?公司出?版的《?___?_》期?刊上發(fā)?表了_?___?篇論文?,分別?是《_?___?》、《?___?_》、?《__?__》?。三?、個人?能力及?主要工?作業(yè)績?、獎勵?情況?(一)?加強(qiáng)政?治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),?努力提?高自身?素質(zhì)?社會是?個大學(xué)?堂,走?上工作?崗位后?,我把?理論與?實踐相?結(jié)合,?在及時?掌握新?技術(shù)、?新知識?、新標(biāo)?準(zhǔn)規(guī)范?的基礎(chǔ)?上,根?據(jù)工作?需要將?學(xué)到的?技術(shù)運?用到實?際工作?中去,?遇到問?題,積?極查閱?資料,?虛心向?單位老?同志請?教。在?老職工?的幫助?下,一?步一個?腳印,?業(yè)務(wù)能?力有了?很大提?升。在?政治思?想方面?,我及?時了解?國內(nèi)外?形勢、?時政新?聞,積?極學(xué)習(xí)?“__?__”?、“_?___?”、“?___?_”等?___?_體系?,注重?自身的?思想建?設(shè),不?斷提高?自己的?政治素?質(zhì),在?工作中?言行一?致、作?風(fēng)端正?、實事?求是、?嚴(yán)于律?已、敢?于同違?規(guī)違紀(jì)?的行為?作斗爭?,敢于?開展批?評和自?我批評?,團(tuán)結(jié)?同志,?尊重領(lǐng)?導(dǎo),圓?滿地完?成上級?交給的?各項工?作任務(wù)?。堅持?個人利?益服從?公司利?益的原?則,不?計較個?人名利?得失,?保持健?康心態(tài)?,積極?進(jìn)取,?樂觀向?上,對?建筑事?業(yè)和公?司的前?途充滿?信心。?(二?)立足?本職崗?位,盡?心盡力?干好本?職工作?___?_._?___?-__?__在?___?_工程?,負(fù)責(zé)?技術(shù)資?料、安?全資料?編制工?作,該?工程順?利通過?___?_文明?工地驗?收,獲?得__?__年?度__?__優(yōu)?質(zhì)結(jié)構(gòu)?工程。?__?__-?___?_._?___?在__?__項?目,負(fù)?責(zé)技術(shù)?資料、?安全資?料編制?工作。?該工程?順利通?過階段?考核,?并獲得?___?_文明?工地及?___?_年度?___?_優(yōu)質(zhì)?結(jié)構(gòu)工?程。?___?_._?___?-__?__.?___?_在_?___?項目,?該工程?包括_?___?個單體?工程,?多個單?體工程?同時施?工,負(fù)?責(zé)技術(shù)?資料、?安全資?料編制?工作,?經(jīng)常加?班加點?,以保?證施工?進(jìn)度,?最終該?工程獲?得__?__安?全文明?工地,?___?_優(yōu)質(zhì)?結(jié)構(gòu)工?程。?___?_._?___?-至今?在__?__公?司擔(dān)任?資料主?管,管?理技術(shù)?、安全?及質(zhì)量?、環(huán)境?、職業(yè)?健康三?體系運?行資料?。任職?期間,?多次策?劃工程?創(chuàng)優(yōu)資?料核驗?。_?___?年度核?驗“泰?山杯”?___?_項:?___?_;“?魯安杯?”__?__項?:__?__;?“省優(yōu)?質(zhì)結(jié)構(gòu)?”__?__項?:__?__。?__?__年?度核驗?“__?__之?星”_?___?項:_?___?;核驗?“泰山?杯”_?___?項:_?___?;“魯?安杯”?___?_項:?___?_;“?省優(yōu)質(zhì)?結(jié)構(gòu)”?___?_項:?___?_。?(三)?發(fā)揮帶?頭作用?,積極?培養(yǎng)新?人在?工作中?,我做?到以身?作則,?事事爭?先,特?別注重?對新人?的教育?,時時?處處為?新職工?作好表?率,在?技術(shù)上?給予指?導(dǎo),積?極幫助?他們解?決工作?、生活?中遇到?的種種?困難,?教他們?如何運?用已經(jīng)?學(xué)到的?科學(xué)知?識,將?平常所?學(xué)運用?到工程?實際當(dāng)?中去。?為切實?緩解企?業(yè)人才?資源饋?乏狀況?,積極?___?_開培?訓(xùn)工作?,提高?資料員?業(yè)務(wù)水?平,切?實為公?司服務(wù)?。四?、獲獎?情況在?施工過?程中,?我注意?總結(jié)經(jīng)?驗,遇?到問題?善于思?考,通?過不斷?的學(xué)習(xí)?和工作?實踐,?業(yè)務(wù)素?質(zhì)和業(yè)?務(wù)能力?得到了?進(jìn)一步?的提高?和加強(qiáng)?。__?__年?參與的?___?_qc?小組開?展的《?___?_》,?榮獲_?___?。_?___?年被評?為__?__建?筑業(yè)先?進(jìn)生產(chǎn)?者。?五、申?報理由?經(jīng)與?《__?__做?好__?__年?度職稱?評審工?作__?__》?及__?__《?___?_做好?___?_年度?專業(yè)技?術(shù)職務(wù)?評審工?作__?__》?相對證?,我符?合中級?職稱的?申報條?件。?中級職?稱評審?個人工?作總結(jié)?范本(?三)?一、重?視思想?政治的?學(xué)習(xí),?發(fā)揮積?極作用?。作?為一名?青年教?師,我?對自己?要求很?嚴(yán)格,?能夠自?覺、認(rèn)?真地學(xué)?習(xí)“_?___?”以及?黨、國?家的各?項重大?教育政?策,并?以高度?的熱情?投入到?煤礦安?全培訓(xùn)?工作中?去。對?此有人?不理解?,認(rèn)為?向我這?樣的年?輕人,?應(yīng)該到?“外面?”去多?掙些錢?,而我?認(rèn)為:?我的人?生目標(biāo)?和我所?學(xué)的專?業(yè)決定?了我的?發(fā)展領(lǐng)?域—煤?炭。這?個想法?在我的?工作中?得到了?證實。?也正是?這種思?想,推?動著我?不斷地?去實踐?、總結(jié)?,在煤?礦職工?安全培?訓(xùn)工作?中默默?奉獻(xiàn)。?同時?,我的?這種無?私奉獻(xiàn)?的精神?也感染?了身邊?的青年?教師,?大家都?以我為?榜樣,?積極投?入教育?工作。?不僅如?此,我?的這種?作風(fēng)在?培訓(xùn)工?作中也?得到了?充分體?現(xiàn),除?了搞好?教務(wù)科?的日常?工作,?我還積?極參加?工團(tuán)員?學(xué)習(xí)理?論,因?為我知?___?_師只?有自己?掌握了?豐富的?理論知?識,才?能更好?地教育?好煤礦?職工;?我還_?___?、開展?了一系?列豐富?多彩的?活動,?使礦工?們在思?想上、?行動上?積極向?___?_靠攏?,增強(qiáng)?了凝聚?力。我?能識大?體、顧?大局,?服從學(xué)?校安排?。在我?工作的?前三年?中,正?是煤礦?安全形?勢嚴(yán)峻?,師資?短缺時?期。為?了讓學(xué)?員們受?到良好?的安全?教育,?每一期?,我要?上二節(jié)?經(jīng)典案?例講解?課。就?這樣每?一期專?業(yè)、基?礎(chǔ)常識?課、班?主任工?作、心?理咨詢?工作等?等,在?我努力?、拚搏?之下都?出色的?完成了?。二?、教育?教學(xué)上?刻苦鉆?研,初?見成效?。煤?礦安全?教育是?一個行?業(yè)安全?生產(chǎn)的?基礎(chǔ),?在工作?中許多?方面都?有可以?直接借?鑒的案?例經(jīng)驗?,而且?該學(xué)科?對教師?的要求?很高,?從事這?項工作?,不僅?需要一?定的理?論知識?為基礎(chǔ)?,還要?非常了?解學(xué)員?的個性?特點,?掌握大?量的心?理流通?、調(diào)節(jié)?技巧。?這對于?一個剛?走出校?門的大?學(xué)生來?說,困?難是可?想而知?的。當(dāng)?我第一?次踏上?講臺時?,我感?到了困?難,因?為很多?的礦工?文化水?平不高?。但是?我并沒?有被困?難嚇倒?,我一?邊向老?教師請?教,一?邊自己?在課堂?中摸索?。在我?踏上工?作崗位?的第二?年,我?開始報?名參加?了省煤?礦教師?授課比?賽,這?對我來?說又是?一次挑?戰(zhàn)。每?次試講?,我都?邀請一?些有經(jīng)?驗的老?師來聽?課、評?課,并?連夜修?改教案?,重新?制作案?例課件?,第二?天再說?課、評?課。功?夫不負(fù)?有心人?,那次?公開課?我取得?了成功?。一?節(jié)節(jié)的?公開教?學(xué)課,?一次次?的教學(xué)?實踐,?使我對?教學(xué)樹?立了信?心。通?過不斷?地努力?,我把?礦工心?理咨詢?的方法?和傳統(tǒng)?的教學(xué)?模式結(jié)?合在一?起,并?深入到?學(xué)員當(dāng)?中,不?斷了解?他們的?特點,?根據(jù)實?際情況?___?_教材?,設(shè)計?課堂教?學(xué)內(nèi)容?,幾年?來形成?了自己?的教學(xué)?特色。?除了?安全教?育培訓(xùn)?教學(xué)工?作,我?還負(fù)責(zé)?培訓(xùn)中?心的心?理咨詢?工作。?心理咨?詢工作?很繁瑣?且工作?量又大?,礦工?的心理?咨詢和?其他行?業(yè)的心?理咨詢?又有著?明顯的?差異,?因為煤?礦學(xué)員?的心理?問題和?家庭的?結(jié)構(gòu)、?工作環(huán)?境、勞?動強(qiáng)度?有著十?分密切?的關(guān)系?,因此?,在對?學(xué)員心?理咨詢?的同時?還要對?家庭其?他成員?進(jìn)行心?理咨詢?,這樣?,無形?中就加?大了工?作量和?難度。?面對繁?瑣的心?理咨詢?工作,?我能認(rèn)?真地做?好個案?研究和?分析,?且從來?沒有怨?言,反?而高興?地說:?“學(xué)員?們來找?我,說?明他們?信任我?。而且?,看到?他們處?于困境?之中,?我又怎?能袖手?旁觀呢?。更何?況他們?的心態(tài)?平衡了?,煤礦?安全也?多了一?份安全?”作?為專職?的安全?教育培?訓(xùn)教師?,我還?利用自?己專業(yè)?的優(yōu)勢?,積極?的和老?師們溝?通、交?流,給?他們作?一些心?理輔導(dǎo)?和心理?學(xué)知識?的講座?,及時?為老師?們排憂?解難。?三、?重視安?全培訓(xùn)?科研對?教學(xué)工?作的指?導(dǎo)。?為了搞?好安全?教育培?訓(xùn)工作?,我對?各個基?層的礦?工的心?理特點?進(jìn)行了?大量的?調(diào)查研?究,使?心理教?育工作?有依據(jù)?、有反?饋。每?月都有?幾期學(xué)?員,學(xué)?員流動?量大,?但這并?沒有阻?礙我的?調(diào)查研?究工作?,我把?幾年來?的跟蹤?調(diào)查結(jié)?果輸入?電腦,?用sp?ss軟?件進(jìn)行?了大量?地統(tǒng)計?分析,?最后在?幾十張?數(shù)據(jù)統(tǒng)?計結(jié)果?中發(fā)現(xiàn)?第一線?的礦工?的心理?變化特?點,為?以后的?心理咨?詢奠定?了基礎(chǔ)?。中?級職稱?評審個?人工作?總結(jié)范?本(四?)一?、重視?思想政?治的學(xué)?習(xí),發(fā)?揮積極?作用。?作為?一名青?年教師?,我對?自己要?求很嚴(yán)?格,能?夠自覺?、認(rèn)真?地學(xué)習(xí)?“__?__”?以及黨?、國家?的各項?重大教?育政策?,并以?高度的?熱情投?入到煤?礦安全?培訓(xùn)工?作中去?。對此?有人不?理解,?認(rèn)為向?我這樣?的年輕?人,應(yīng)?該到“?外面”?去多掙?些錢,?而我認(rèn)?為:我?的人生?目標(biāo)和?我所學(xué)?的專業(yè)?決定了?我的發(fā)?展領(lǐng)域?—煤炭?。這個?想法在?我的工?作中得?到了證?實。也?正是這?種思想?,推動?著我不?斷地去?實踐、?總結(jié),?在煤礦?職工安?全培訓(xùn)?工作中?默默奉?獻(xiàn)。?同時,?我的這?種無私?奉獻(xiàn)的?精神也?感染了?身邊的?青年教?師,大?家都以?我為榜?樣,積?極投入?教育工?作。不?僅如此?,我的?這種作?風(fēng)在培?訓(xùn)工作?中也得?到了充?分體現(xiàn)?,除了?搞好教?務(wù)科的?日常工?作,我?還積極?參加工?團(tuán)員學(xué)?習(xí)理論?,因為?我知_?___?師只有?自己掌?握了豐?富的理?論知識?,才能?更好地?教育好?煤礦職?工;我?還__?__、?開展了?一系列?豐富多?彩的活?動,使?礦工們?在思想?上、行?動上積?極向_?___?靠攏,?增強(qiáng)了?凝聚力?。我能?識大體?、顧大?局,服?從學(xué)校?安排。?在我工?作的前?三年中?,正是?煤礦安?全形勢?嚴(yán)峻,?師資短?缺時期?。為了?讓學(xué)員?們受到?良好的?安全教?育,每?一期,?我要上?二節(jié)經(jīng)?典案例?講解課?。就這?樣每一?期專業(yè)?、基礎(chǔ)?常識課?、班主?任工作?、心理?咨詢工?作等等?,在我?努力、?拚搏之?下都出?色的完?成了。?二、?教育教?學(xué)上刻?苦鉆研?,初見?成效。?煤礦?安全教?育是一?個行業(yè)?安全生?產(chǎn)的基?礎(chǔ),在?工作中?許多方?面都有?可以直?接借鑒?的案例?經(jīng)驗,?而且該?學(xué)科對?教師的?要求很?高,從?事這項?工作,?不僅需?要一定?的理論?知識為?基礎(chǔ),?還要非?常了解?學(xué)員的?個性特?點,掌?握大量?的心理?流通、?調(diào)節(jié)技?巧。這?對于一?個剛走?出校門?的大學(xué)?生來說?,困難?是可?想而知?的。當(dāng)?我第一?次踏上?講臺時?,我感?到了困?難,因?為很多?的礦工?文化水?平不高?。但是?我并沒?有被困?難嚇倒?,我一?邊向老?教師請?教,一?邊自己?在課堂?中摸索?。在我?踏上工?作崗位?的第二?年,我?開始報?名參加?了省煤?礦教師?授課比?賽,這?對我來?說又是?一次挑?戰(zhàn)。每?次試講?,我都?邀請一?些有
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