斑羚飛渡讀后感200字300字400字500字

斑羚飛渡讀后感200字300字400字500字讀了《斑羚飛渡》有感_400字沈石溪寫的小說大多以動物為主。書中描繪了動物合作時(shí)的場景與他們之間的感情，下面我給大家介紹一本：《斑羚飛渡》。有一只狩獵隊(duì)把一群羚羊趕到了懸崖邊，準(zhǔn)備全部活捉，但這些羚羊沒有束手待斃，而是迅速分成了兩群，老羚羊?yàn)橐蝗?，年輕羚羊?yàn)橐蝗骸Ｑ劭此鼈兙拖褚綉已聦γ?，但是它們跳不過去，因?yàn)閼已绿珜捥福@時(shí)，一只年輕羚羊后退了幾步，突然奔跑著向懸崖對面跳過去，隨即，一只老羚羊也緊跟著飛躍過去，只是躍起的高度要低一些。讀到這里，我就有了不同的猜想，這兩只羚羊是否都能飛躍到對面呢？但是下面的內(nèi)容完全出乎我的意料，簡直就是令人難以想象的奇跡。只見老羚羊的身子落在年輕羚羊的蹄下，年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下，下墜的身體又忽然升高，并輕巧地落在了對面的懸崖邊。這就是羚羊們在千鈞一發(fā)時(shí)想出的辦法，由此可見，羚羊不僅機(jī)智勇敢，而且還有著舍己為人的精神。老羚羊們用自己的生命救了年輕羚羊，他們在用自己的行動詮釋了什么是真正的愛，這是多么的偉大?。≡谶@個(gè)世界上，不只是人類有感情，動物也有，有時(shí)動物的感情比人還深讓我們一起更深地走進(jìn)和感受動物的心靈，去保護(hù)和珍惜大自然的動物吧！斑羚飛渡讀后感600字前段兒時(shí)間我買了一本《斑羚飛度》這本書，我非常喜愛這本書，這本書寫的太美了，我被它深深的吸引了。通過讀這本書我知道了這本書總共寫了五篇文章，它們分別是紅奶羊,斑羚飛度，老鹿王哈克，老馬威尼，罪馬。作者沈石溪運(yùn)用了擬人的手法，通過對動物細(xì)膩的心里描寫，把這些動物寫的惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)，他的這種寫作手法非常值得我們學(xué)習(xí)。他寫的每一篇文章我都非常喜歡，但我最喜歡的是斑羚飛度和最馬這兩篇文章。通過讀斑羚飛度讓我知道了老斑羚為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的生存而不惜犧牲自己的生命的感人故事，我被老斑羚的這種精神深深的感動了。它們的種精神是很值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的。罪馬是作者通過描寫馬戲團(tuán)的白珊瑚這匹馬因?yàn)橐淮窝莩鰰r(shí)看見一條蛇一時(shí)驚慌一時(shí)失誤把它的主人從馬上摔死以后，它就覺得自己是一匹有罪的馬，整篇文章通過對罪馬的心里描寫，寫了罪馬是怎樣的失落怎樣的自責(zé)，對主人是多么的愧疚和對主人的無限眷戀之情。這篇文章寫的也非常感人。通過讀這本書不但讓我在寫作方面受益匪淺，也讓我懂得了好多人生哲理，我非常喜歡沈石溪寫的動物小說，我以后還要讀他寫的更多的書。讀了《斑羚飛渡》有感_500字那一幕，悲壯慘烈！那一幕，驚天動地！那一幕，輝煌燦爛！我深知，在羚羊身上都有一種神圣而不可侵犯的精神力量。這是一篇借描寫動物來表達(dá)作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入絕境時(shí)自救和求生的過程，想到了犧牲一半挽救另一半的方法來贏得種群的生存的機(jī)會。我仿佛聽見了鐮刀頭羊那聲堅(jiān)定的吼叫；仿佛看到了鐮刀頭羊那副嚴(yán)峻的面孔，灰色母斑羚面對“彩虹橋”對生的渴望，整個(gè)斑羚羊群在逆境中秩序井然的場面，飛度傷心懸崖的場面，鐮刀頭羊與炫麗的“彩虹橋”融合的壯美場面；仿佛嗅到了那已知老羚羊、一母一小羚羊墜下懸崖的血腥味道……無不讓我震撼！這是一只沉著、勇敢、高度責(zé)任感和有較強(qiáng)的組織能力的頭羊，是他的方法贏得了種群生存的機(jī)會，繁衍了后代。當(dāng)他從容赴死與炫麗的彩虹融為一體時(shí)，一種傷感涌上了我的心頭，久久不能釋懷。老羚羊心甘情愿的用自己的身體做撐墊，把死的留給了自己。這種舍己為人，死而后已的偉大精神，正是我們所需要的。通過這件事情，不由讓我想起了另外一件事情：在南美洲的一次森林大火中，一群被大火圍困的螞蟻用滾雪球的方式?jīng)_出火海，由此可見，在危急時(shí)刻，強(qiáng)烈的求生欲和團(tuán)結(jié)力往往會讓奇跡產(chǎn)生的。人、動物都是自然界的一員，應(yīng)以平等的態(tài)度對待動植物。人不是世界的主宰者，不應(yīng)對待他們?nèi)绱藲埲獭Ｎ蚁牒粲醮蠹遥荷僖环輾⒙?，多一份和諧！請讓我們拉起手來，捍衛(wèi)自己美好的家園！斑羚飛渡讀后感200字在暑假里，我看完了一本叫【斑羚飛渡】這一本書，它的作者是動物學(xué)家沈石溪。當(dāng)我剛剛看完這本書的時(shí)候，我的內(nèi)心被里面的主人公所震撼了。這本書的大致內(nèi)容是這樣的：有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖，但他們唯一逃命方法就是跳過傷心崖和對面那座山崖中間的間隔，但斑羚的最高跳越極限只有4.5米，但間隔卻有7.8米，頭羊象征性的叫了一聲只見一只年輕斑羚往對面跳了過去，快掉下來的時(shí)候，另一只老斑羚也跳了過去，只羊就變成了一塊跳板。讀到這，我便暗下決心，碰到困難一定要機(jī)智，以大局為重斑羚飛渡400字讀后感今天，我有幸閱讀了《斑羚飛渡》，這本書講述了：在同伴生命受到威脅關(guān)鍵時(shí)刻，老羚羊騰空而起越向懸崖，用自己的身軀為其它羚羊搭建了一座生命通道。讀了這本書，我內(nèi)心久久不能平靜，思緒萬千，感慨萬端：在危險(xiǎn)的包圍下，老羚羊毫不猶豫地選擇犧牲自己，幫助同伴，這令人敬佩的勇氣是如何得來的?勇于犧牲、無私奉獻(xiàn)的精神在推動著它，讓它有了舍己為人的偉大壯舉。當(dāng)今社會受不良風(fēng)氣影響，正缺少著這種為他人著想、不畏艱難，無私奉獻(xiàn)的精神。這種無私奉獻(xiàn)的精神、崇高品德，現(xiàn)在處處需要。奉獻(xiàn)精神不是人人都可以做到的，需要平時(shí)培養(yǎng)與積淀。從小就要在心靈深處種下愛心，平時(shí)樂于助人，為它人著想、積極施善，通過生活小事來培養(yǎng)勇于犧牲自我的精神。如果每個(gè)人都有這樣的意識，那么在許許多多生死攸關(guān)可以挽救生命與財(cái)產(chǎn)，比如有人落水了，如果說你去救他，他將會有生存的希望，相反，則完全沒有希望。同學(xué)們，甘于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)，是我們立身做人的基石，讓我們從現(xiàn)在做起，播下勇于奉獻(xiàn)的種子，從點(diǎn)滴小事入手，心存善念，傳遞正能量。人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變得更加美好!《斑羚飛渡》讀后感作文500字看了《斑羚飛渡》這篇文章，我的心里掀起了千層巨浪，感慨萬千。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神！“沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡”，沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，很踏實(shí)：為了下一代，我們有了堅(jiān)定的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。我敬佩這些勇敢的斑羚，特別是鐮刀頭羊，他沒有做人類的奴隸，沒有做人類的囚徒?！爸灰娝~著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹?！彼S護(hù)了自己的尊嚴(yán)，也維護(hù)了種族的尊嚴(yán)。而有的人，卻甘于屈服，在生死抉擇之際，他們毅然選擇了在他人的膝下茍活，只為了一己私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想，沖昏了人類的頭腦，埋沒了人類的心靈。但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神，那就是四川汶川大地震中，有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。其中給我印象最深的就是譚千秋老師。這是一位英雄的教師，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都活了下來，他卻永遠(yuǎn)離去了。還有一個(gè)小男孩手刨四個(gè)小時(shí)從廢墟下救出了同學(xué)，但他的雙手卻血肉模糊，他就是馬健。他們的心靈是偉大高潔的。假如我們能搏擊藍(lán)天，那是他們給了我們騰飛的翅膀；假如我們是擊浪的勇士，那是他們給了我們弄潮的力量；假如我們是不滅的火炬，那是他們給了我們青春的光亮。他們和斑羚們一樣，都是可以用自己最大的力量去為他人付出全部的英雄，他們是我們的驕傲。在贊美斑羚的同時(shí)，我也為那些狩獵的人感到心痛，他們是罪魁禍?zhǔn)?。大自然是需要和諧的，雖然我們是最高級的動物，但其他的動物依然有它們自己的生活和情感，它們也有深愛的伙伴也有感人至深的親情，但幾聲槍響，破壞了它們的安寧，讓它們失去了美好的家園。這對我們來說并不算什么，因?yàn)槲覀儾皇前吡?，但對它們來說呢？失去親人的痛苦又有誰能體會，人們?yōu)槭裁床荒芎退鼈兒椭C相處呢？畢竟它們也是生命，我們大家都是大自然的孩子。將心比心吧，蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來，這是它們用生命的代價(jià)換來的，而我們?nèi)祟?，從來不需要用任何的代價(jià)來換取生存的機(jī)會，和它們相比，我們幸福多了。它們用無私感動了上蒼，它們的善良代代相傳，這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章，也帶給我們深深的自責(zé)與愧疚。其實(shí)，生命需要奉獻(xiàn)與犧牲，這樣才有意義。當(dāng)你的生命為他人開一朵花，你生命的