角的認(rèn)識(shí)課件(含動(dòng)畫)

角的認(rèn)識(shí)課件(含動(dòng)畫)第一頁，共23頁。角的初步認(rèn)識(shí)第二頁，共23頁。認(rèn)識(shí)角及各部分名稱兩條邊是直直的，都從頂點(diǎn)出發(fā)。這些物品中都有角。一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，有兩條邊。一個(gè)角有幾個(gè)頂點(diǎn)？有幾條邊？第三頁，共23頁。第四頁，共23頁。頂點(diǎn)邊邊學(xué)一學(xué)：怎樣標(biāo)畫角？1第五頁，共23頁。角的頂點(diǎn)和邊頂點(diǎn)邊邊上面的圖形都是角．一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊．角的頂點(diǎn)和邊····第六頁，共23頁。二、認(rèn)識(shí)角及各部分名稱1.指一指哪里有角。第七頁，共23頁。（）認(rèn)識(shí)角及各部分名稱2.下面的圖形哪些是角，哪些不是角？（）（）（）××第八頁，共23頁。三、比較角的大小3.打開折扇，看看角有什么變化。4.在兩個(gè)三角尺上各選一個(gè)角，

比一比它們的大小。第九頁，共23頁。（）（）（）（）（）（）√√√練習(xí)：1、下面的圖形，哪個(gè)是角？在（）里“”?！獭痰谑摚?3頁。

2、填空：⑴一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn),有()條邊。⑵三角形有()個(gè)角,正方形有()個(gè)角。⑶畫角時(shí)先(),再()。

3、判斷:⑴邊越長(zhǎng),角就越大。()⑵角的大小與邊的長(zhǎng)短無關(guān)。()⑶一個(gè)角只有兩條邊,一個(gè)頂點(diǎn)。()1234畫頂點(diǎn)畫兩條邊×√√第十一頁，共23頁。4、數(shù)一數(shù)，下面圖形有幾個(gè)角？填在()里。()()()()()()445434第十二頁，共23頁。數(shù)一數(shù)下面圖形各有幾個(gè)角?（）（）（）3410第十三頁，共23頁。31245()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)頭腦小風(fēng)暴數(shù)一數(shù)下面的圖形里有幾個(gè)角？第十四頁，共23頁。第十五頁，共23頁。234561這里一共有()個(gè)角6第十六頁，共23頁。練習(xí)：1：標(biāo)出下圖中各角的頂點(diǎn)和邊．2：用直尺或三角板畫一個(gè)角．3：在下面的圖形中，各有幾個(gè)角？第十七頁，共23頁。畫角畫角要記?。合犬嬳旤c(diǎn)再畫邊。別忘了讓我來幫助你呀！第十八頁，共23頁。下一步第十九頁，共23頁。小小角，真簡(jiǎn)單，

一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊，

畫角時(shí)，要牢記，

先