主謂一致（解析卷）-2023年中考英語考點詳解+專項訓(xùn)練

專題15主調(diào)一致

41考早州道

主謂一致是指謂語動詞與主語在人稱和數(shù)上保持一致，主謂一致必須遵循三原則：語法

一致原則，意義一致原則，就近一致原則。對于主謂一致的考查，主要集中在單項選擇、完

形填空、漢譯英及其它類型的填空題中。在學(xué)習(xí)過程中，要掌握主謂一致的基本用法及常見

搭配。

考點詮?

中考考查重點：

主謂一致的三個原則：語法一致原則，意義一致原則，就近一致原則。

主謂一致是指謂語動詞與主語在人稱和數(shù)上保持一致，主謂一致必須遵循三原則：語法

一致原則，意義一致原則，就近一致原則。

考向一：主謂一致的三個原則

1.意義一致

意義一致就是根據(jù)句子主語的意義來確定謂語動詞的單復(fù)數(shù)。如：

Mathsisdifficultforus.數(shù)學(xué)對我們來說很難。

Thepolicearetryingtosearchforthethiefonthehill.警察們正在山上盡力搜查小偷。

【典例】

Thewomanbehindthegirlsafamousactress.

A.isB.areC.haveD.has

【答案】A

【解析】在本句中，句子主語為woman,所以謂語動詞應(yīng)用單數(shù)形式，排除B、C兩項。本

句為系表結(jié)構(gòu)，排除D項。故選A。

2.語法一致

語法一致即單數(shù)主語要用單數(shù)謂語動詞，復(fù)數(shù)主語要用復(fù)數(shù)謂語動詞。如：

Mybikeisunderthetree.我的自行車在樹下。

Thesebooksareold.這些書是舊的。

^mgTheGreensdinnerinthekitchennow.

A.ishavingB.havingC.arehaving

【答案】C

【解析】theGreens意為"格林一家；格林夫婦"，表復(fù)數(shù)意義，故選C。

3.就近原則

就近原則即當(dāng)主語被某些連詞（短語）連接時，謂語動詞的數(shù)與離它最近的詞保持一致。

Eithermyfatherorbrotheriscoming.我父親來，要不然就是我弟弟來。

NotonlyyoubutalsoIheyaregoodstudents.不僅你是好學(xué)生，而且他們也是好學(xué)生。

[2019,四川省廣元市】NotonlyyoubutalsoIinterestedinthecartoon

calledPeppaPig.

A.amB.isC.are

【答案】A

【解析】考查句子的主謂一致。句意：不僅是你，我也對卡通片《粉紅豬小妹》感興趣。

A.am用于主語是I的一般現(xiàn)在時；B.is用于主語是單數(shù)第三人稱的一般現(xiàn)在時；C.are用

于主語是復(fù)數(shù)的一般現(xiàn)在時。短語"notonly...butalso"引導(dǎo)的主語和后面動詞主謂一致遵

循臨近一致原則，比較近的主語I是第一人稱，be動詞用am,故選A。

【知識歸納】

含義例句

指的是主語為單數(shù)形式時，謂語動詞Tomisagoodstudent.湯姆是個好學(xué)生。

語法一

使用單數(shù)形式，主語如果為復(fù)數(shù)形Theyoftenplayfootballontheplayground.

致

式，那么謂語動詞也使用復(fù)數(shù)形式。他們經(jīng)常在操場上踢足球。

又稱為概念一致原則，指的是謂語動Myfamilyarehavinglunchnow.我們一家

意義一詞的單復(fù)數(shù)取決于主語所表達單復(fù)人現(xiàn)在正吃午飯。

致數(shù)意義，而不取決于表面上的語法聯(lián)Twentydollarsistooexpensiveforthe

系。book.這本書20美元太貴了。

Notonlytheteacherbutalsohisstudents

又稱為近鄰一致原則，指的是主語由

likeplayingfootball.不僅老師喜歡踢足球,

就近一兩個或兩個以上的名詞或代詞構(gòu)成，

而且他的學(xué)生也喜歡踢足球。

致謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式應(yīng)與緊鄰的

Thereisapenandsomebooksonthedesk.

名詞或代詞保持一致。

課桌上有一支鋼筆和一些書。

考向二：并列結(jié)構(gòu)作主語

由and或both...and連接兩個名詞、代詞作主語，表示不同的人或事物時，句子的謂語

用復(fù)數(shù)。

JohnandMikearegoodfriends.約翰和邁克是好朋友。

Bothbreadandmilkaregoodforyou.面包和牛奶對你都有好處。

]and連接的兩個名詞作主語，在意義上指同一人、同一物或同一概念時，謂語動詞

用單數(shù)。

ThefamoussingeranddanceriscomingtoChongqing.那位著名的歌唱家兼舞蹈家要來

重慶。

考向三：”名詞+介詞短語”作主語

名詞或代詞后接aswellas,with,alongwith,togetherwith,except,but等短語作主語

時，謂語動詞的形式應(yīng)和介詞短語前的名詞或代詞的人稱和數(shù)保持一致。

Sheaswellasotherstudentslikesplayingcomputergames.她和其他學(xué)生都喜歡玩電腦游戲。

Hewithhisparentsisworkinginthefields.他正和他的父母在地里干活。

Nobodybutyouandmeknowsit.除了你和我，沒人知道。

考向四：不定代詞作主語

1.當(dāng)作主語的名詞前有each,neither,either,every修飾或each,neither,either作主語

時，謂語動詞用單數(shù)。

Eachstudenthasabook.每一個學(xué)生都有一本書。

Eitheransweriscorrect.兩個答案都是正確的。

Neitherparentiswithhim.他的父母都沒有和他在--起。

Everyminuteisimportanttous.每一分鐘對大家都很重要。

2.當(dāng)復(fù)合不定代詞someone,anyone,somebody,anybody,nobody,everybody,something,

anything,nothing,everything等作主語時，謂語動詞用單數(shù)。

Somebodyiswaitingforyououtside.有人在外面等你。

Iseverybodyheretoday?今天大家都到了嗎？

Somethingiswrongwithmywatch.我的手表出故障了。

Nobodywasawayyesterday.昨天沒有人離開。

【典例】

NowthestudentseachanEnglish-Chinesedictionary.

A.hasB.haveC.ishavingD.are

having

【答案】B

【解析】have當(dāng)"有"講時，不能用于進行時,排除C、D；each用于主語thestudentsZ

后作同位語，不影響謂語動詞的數(shù)，故選B。

考向五：Therebe和Herebe的就近原則

Therebe和Herebe結(jié)構(gòu)后面接并列名詞時，謂語動詞be均應(yīng)與最近的名詞在數(shù)上保

持一致。

Thereisapen,apencil,aknifeandthreebooksonthedesk.書桌上有一支鋼筆，一支鉛筆，

一把刀和三本書。

Herearesomeflowersandacard.這里有一些花和一張卡片。

【典例】

一Lucy,theretoomanythingsonthedesk.Whatamess!

—Sorry,Mum.I'llputthemaway.

A.haveB.isC.are

【答案】C

【解析】句意：——露西，在桌子上有許多東西。真亂！——對不起，媽媽，我將把他們收

起來。A.have有；B.is是；單數(shù)；C.are是，復(fù)數(shù)。這里是therebe句型，主語是toomany

things是復(fù)數(shù)，be動詞用are。根據(jù)題意，故選C。

考向六：特殊名詞作主語

1.國名、人名、書名、報刊名、組織機構(gòu)等專有名詞作主語時，即使其形式上是復(fù)數(shù)，謂

語動詞也要用單數(shù)。

TheUnitedStatesliestotheeastofChina.美國在中國的東方。（國名）

Engelswasgoodatlearningforeignlanguages.恩格斯擅長學(xué)外語。（人名）

2.”the+形容詞”作主語時，表示某類人，謂語動詞用復(fù)數(shù)。

Thesickaretakengoodcareof.病人得到很好的照顧。

Theoldaresupposedtobespokentopolitely.跟老人講話要有禮貌。

3.以?s結(jié)尾的學(xué)科名詞，如maths,physics,politics等和以.s結(jié)尾的抽象名詞，如news,

plastics等作主語時，謂語動詞要用單數(shù)。

Physicsisverydifficultformetolearn.物理對我來講很難學(xué)。

Thenewswasveryexciting.這條新聞十分激動人心。

4.單復(fù)數(shù)形式相同的名詞，如Chinese,Japanese,sheep,deer等作主語時，謂語動詞的單

復(fù)數(shù)由名詞前的修飾語來確定。

AChinesewantstoseeyou.一個中國人想見你。

Tensheepareeatinggrassthere.那邊有10只綿羊在吃草。

l^^^mChinese?Japanese,English等前加the表示一國人，作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。

TheChinesespeakChinese.中國人說漢語。

【典例】

Physicsmoreinterestingthanmaths,Ithink.

A.areB.isC.wasD.were

【答案】B

【解析】表示學(xué)科的名詞physics,雖然是以?s結(jié)尾，但意義上是單數(shù)，作主語時，謂語動

詞使用單數(shù)形式。這里指的是一般情況，用一般現(xiàn)在時，故選B。

考向七：表數(shù)量概念的詞或短語作主語

1.表示時間、金錢、距離、重量等的復(fù)數(shù)名詞作主語時，通?？醋饕粋€整體，謂語動詞用

單數(shù)。

Tenyearshaspassedquickly.10年很快就過去了。

Tendollarsisenough.10美元就夠了。

100kilometersisalongway.100千米是一段很長的路。

2.加減乘除運算中的謂語動詞用單數(shù)，其中加法與乘法也可用復(fù)數(shù)。

Twoandtwois/arefour.2力口2等于4。

Sixtimesoneis/aresix.6乘以1等于6。

3."manya/morethanone+單數(shù)名詞"作主語時，謂語動詞用單數(shù)。

Thereismorethanoneanswer.有不止一個答案。

Manyastudenthaspassedtheexam.許多學(xué)生通過了考試。

4.“oneandahalf+復(fù)數(shù)名詞”作主語時，謂語用單數(shù)。

OneandahalfdaysisallIcanspare.一天半是我所能支配的全部時間。

Oneandahalfpearsisleftontheplate.一個半梨被留在盤子里。

5.therestof...短語作主語時，如果of后接復(fù)數(shù)名詞，謂語用復(fù)數(shù)；如果of后接不可數(shù)名詞，

謂語用單數(shù)。

Therestofthebikesareonsale.余下的自行車降價出售。

Therestofthebreadisgone.剩余的面包不見了。

6.“noneof+復(fù)數(shù)名詞”作主語時，謂語動詞既可以用單數(shù)也可以用復(fù)數(shù)。

Noneofthedogswas/werethere.那兒沒有狗。

7."anumberof+名詞復(fù)數(shù)”表示“許多/大量的……”，其后的謂語動詞用復(fù)數(shù)；Hthe

numberof+名詞復(fù)數(shù)”表示”……的數(shù)量”，其中心詞為number,故謂語動詞用單數(shù)。

Anumberoffarmersarestandingoverthere.許多農(nóng)民站在那邊。

Thenumberofthestudentsinthisschoolhasreachedover2,000.這所學(xué)校的學(xué)生數(shù)量已達到

2000多人。

8."alotof/lotsof/plentyof+名詞”作主語，謂語動詞由of后的名詞來確定。如果of后是不

可數(shù)名詞，謂語動詞用單數(shù)；如果of后是復(fù)數(shù)名詞，謂語動詞用復(fù)數(shù)。

Alotoftimeisneeded.需要大量的時間。

Plentyofworkersareworking.許多工人在工作。

【典例】

一Whatthenumberofthestudentsinyourschool?

-Abouttwothousand.AnumberofthemfromEngland.

A.is;areB.is;isC.are;isD.are;

are

【答案】A

【解析】第一空處的主語為thenumberofthestudents,表示學(xué)生的數(shù)量，故用is；第二空處

的主語為Anumberofthem,表示他們們的許多人，故用are。

考向八：動名詞、不定式和從句作主語

動名詞、不定式或從句作主語時，謂語一般用單數(shù)。

Doingmorningexercisesisgoodforyourbody.做早操對你的身體有益。

Toplaywithfirenearagasstationisverydangerous.在加油站附近玩火很危險。

Whathesaidatthemeetingisveryimportant.他在會上的發(fā)言很重要。

【典例】

Tolosethemselvesinthenetbaronteenagers'future.

A.haveabadeffectB.hasabadeffect

C.haveagoodeffectD.hasagoodeffect

【答案】B

【解析】單個的動詞不定式短語作主語時，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式，因為沉迷網(wǎng)絡(luò)對

青少年的未來沒有好處，所以選hasabadeffect。

【辨析】

其他情況例句

Thewriterandteacheriscoming.那位作豕兼教師來了

and連接并列主語時，謂語動詞常常使用復(fù)

（作家和教師指同一個人）

數(shù)；但是and連接的并列主語指同一人、同

Thewriterandtheteacherarecoming.作家和老師來

一物時，謂語使用單數(shù)。

To（作家和老師是兩個人）

"單數(shù)名詞或代詞+名詞或代詞

+but/besides/except/including/like/with/alongMikewithhisfatherhasbeentoEngland.邁克同他的父

with/aswellas/ratherthan/suchas/together親去過英格蘭。

with+名詞或代詞作主語，謂語使用單數(shù)形Mike,likehisbrother,enjoysplayingfootball.邁克像他

式，如果之前的名詞或代詞是復(fù)數(shù)，則謂語的哥哥一樣喜歡踢足球。

使用復(fù)數(shù)。

Thenumberofthestudentsisovereighthundred.學(xué)生

"thenumberof+復(fù)數(shù)名詞"作主語謂語用

人數(shù)超過八百。

單數(shù)；"a(good/large)numberof+復(fù)數(shù)名

Anumberofteachersarepresenttoday,andthenumber

詞"作主語，謂語動詞用復(fù)數(shù)。

ofthemis500.許多教師今天都出席了，有500人。

由兩個相同部分組成的一個整體名詞作主

ThescissorsareontheshelfnexttoIhecupboard.剪刀

語，謂語動詞用復(fù)數(shù)，如chopsticks,glasses,

在櫥柜旁邊的架子上。

shoes,socks,stockings,trousers,boots等。

Apairofglassescostsquitealotthesedays.近些天，眼

若此類名詞被"akindof/apairo產(chǎn)修飾時，

鏡的售價很高。

謂語動詞用單數(shù)。

當(dāng)notonly...butalso...,not...but...,or,either...NeitherJackandIhaveseenthisfilm.杰克和我都沒有

or......neither...nor...等連接并列主語時，以看過這部電影

及在therebe句型中，謂語動詞的單復(fù)數(shù)形Eitheryouorheistoattendthemeetingtomorrow.或者

式采用就近一致原則。是你或者是他去參加明天的會議。

某些集體名詞,如class,club,family,team,Thecompanyhasgrownrapidlyinthelastfiveyears.這

group等，作主語時，謂語動詞采用意義一家公司五年來迅速發(fā)展壯大。

致原則，即依據(jù)名詞的具體含義來確定謂語ThefamilyarecelebratingThanksgivinginthispicture.

動詞的單復(fù)數(shù)形式。在這張相片里，全家人正在慶祝感恩節(jié)。

【知識拓展】

如果這一類集體名詞作為一個整體看待時，謂語動詞使用單數(shù)形式，如果這一類詞指的是具體成員,

則謂語動詞應(yīng)該使用復(fù)數(shù)形式。

謂語動詞只用單數(shù)的情況

主語抽象表單一，集體名詞整體看；

and連接兩名詞，或人或物不可分；

every,each以及no,并用and連名詞；

"e"neither不定代，所構(gòu)合成正式單；

news,means,works,貌似復(fù)數(shù)實則單；

還有ics結(jié)尾學(xué)科詞，國，書，劇名兼格言；

時重長度與價值，主單不受隨行控；

many,morethan連單數(shù),名詞數(shù)量一個半，謂語單數(shù)不多看。

一43

謂語動詞可單可復(fù)的語法原則

可單可復(fù)有8類，集體名詞一大類,

1_

看作整諭用單數(shù)，個體單看用復(fù)數(shù);

不定代詞疑問詞，部分、半數(shù)及剩余，

*這些作主看內(nèi)容，該單該復(fù)看含義;

.The加分詞形容詞，指人一定是復(fù)數(shù)，

若與分詞指抽象，仍用單數(shù)莫遲疑；

oneof引導(dǎo)定從句，修飾復(fù)數(shù)是真的，

若有theonly在前頭，從句指的是單一；

人口數(shù)目與比例，大多、種類作主語；

許多、分數(shù)、百分數(shù)，是單是復(fù)看意義；四則運算很隨意。

謂語動詞用復(fù)數(shù)的情況A

人們加警察，家禽并牛群，常作復(fù)數(shù)沒問題；

服裝鞋襪及手套，自然全是用復(fù)數(shù)。

\y

41考意點擊《逝怪字號匐

1.（2022?黑龍江綏化?中考真題）Withtheintroductionofthe"doublereduction"policy（雙減

政策）,oneofthethatthestudentshavelesshomework.

A.changes;isB.change;isC.changes;are

【答案】A

【詳解】句意：隨著“雙減”政策的出臺，其中一個變化就是學(xué)生的作業(yè)變少了。

考查名詞復(fù)數(shù)和主謂一致。oneof+名詞復(fù)數(shù)，排除B；oneof加名詞復(fù)數(shù)作主語時，謂語動

詞用單數(shù)。故選A。

2?（2022?貴黔東南?中考真題）Inourschoollibrary,thereanumberofbooksonart.

Thenumberofthebooksstillgrowinglargerandlarger.

A.is;isB.are;isC.is;areD.are;are

【答案】B

【詳解】句意：在我們學(xué)校的圖書館里，有許多關(guān)于藝術(shù)的書。書的數(shù)量還在越來越多。

考查主謂一致。根據(jù)“anumberofbooks”可知，表復(fù)數(shù)概念，故第一空填are。thenumberof

表示“……的數(shù)量”，修飾主語，be動詞用is,故選B。

3.（2022?貴；銅仁?中考真題）——Usingpublicchopsticksnecessarywheneatingwith

others.

一That'sright.

A.isB.areC.wasD.were

【答案】A

【詳解】句意:——與他人一起吃飯時，使用公用筷子是必要的?！_實如此。

考查主謂?致以及動詞時態(tài)。此處闡述的是使用公筷的必要性，句子用?般現(xiàn)在時，動名詞

作主語，be動詞用is,故選A。

4.（2022?四川達州?中考真題）一Hurryup,Jason!We'regoingtothecinema,buttheclothesstill

need.

-Don'tworry.1thinkthirtyminutesenough.

A.washing;areB.towash;areC.towash;isD.washing;is

【答案】D

【詳解】句意:——快點，杰森！我們要去看電影，但衣服還需要洗?！灰獡?dān)心。我想

30分鐘就夠了。

考查非謂語動詞和主謂一致。needdoingsth“需要被做"，排除BC；第二處廿irtyminutes”

是一個時間整體，be動詞用is。故選D。

5.（2021?四川巴中?中考真題）一Amazing!Tomgotthebestgradeinthetestlastweek.

一Nothingimpossible.Hestudiesreallyhardthisterm.

A.isB.areC.haveD.has

【答案】A

【詳解】句意：——太令人驚訝了！湯姆在上周的考試中得了最高分?！獩]有什么是不可

能的。他這學(xué)期學(xué)習(xí)非常努力。

考查動詞辨析。is是，主語是第三人稱單數(shù)；are是，主語是第二人稱，第一、三人稱復(fù)數(shù)；

have有；has有，第三人稱單數(shù)形式。根據(jù)“impossible”可知，此處是形容詞作表語，空前應(yīng)

該是be動詞，且主語是不定代詞，be動詞用is,故選A。

6.（2021?西藏?中考真題）Somepeoplethinkoneofthemostusefulinventionsthe

smartphone.

A.areB.isC.wereD.be

【答案】B

【詳解】句意：有些人認為最有用的發(fā)明之一是智能手機。

考查主謂一致。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，該句中think后跟了一個賓語從句，從句中主語為“oneof

themostusefulinventions”，根據(jù)語法一致原則，謂語動詞用單數(shù)，故選B。

7.（2021?江蘇淮安?中考真題）BothSandyandMillieinterestedincooking.Theyoften

learntocookatweekends.

A.amB.isC.areD.be

【答案】C

【詳解】句意：Sandy和Millie都對烹飪感興趣。他們經(jīng)常在周末學(xué)習(xí)做飯。

考查主謂一致。both...and連接并列主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式,beinterestedindoingsth”對

做某事感興趣”，此空應(yīng)填be的復(fù)數(shù)形式are,故選C。

8.（2021?廣西玉林?中考真題）一Susan,howmanywomenteachersarethereinyourschool?

—Inourschool,oftheteacherswomenteachers.

A.thirdfourth;areB.thirdfourth;isC.threefourths;isD.threefourths;are

【答案】D

【詳解】句意：——蘇珊，你們學(xué)校有多少女老師？——在我們學(xué)校，四分之三的教師是女

教師。

考查分數(shù)表達法及其用法。在英語中，分數(shù)的表達方法是：基數(shù)詞（分子）+序數(shù)詞（分母），

分子超過1時，分母加s,故排除A、B項；含有分數(shù)主語的謂語動詞形式，由of后面的名

詞決定，句中of后的名詞teachers是復(fù)數(shù)形式，故謂語動詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式are。故選D。

9.（2021?遼寧營口?中考真題）Onethousandkilometersquitealongwaytothe

ancients,butnowwecancompletethejourneyinaboutonehourbyair.

A.wasB.hadC.wereD.have

【答案】A

【詳解】句意：一千公里對古代人是相當(dāng)長的一段路，但是現(xiàn)在我們坐飛機可以在大約一個

小時內(nèi)完成這段旅程。

考查動詞和主謂一致。was是；had有；were是；have有。結(jié)合句意，此處表示古代一千公

里是相當(dāng)長的一段路，表示判斷，排除BD兩項，主語onethousandkilometers,表示距離，

作主語，看成一個整體，謂語用第三人稱單數(shù)形式，故選A。

10.（2021?四川廣元?中考真題）IplantotraveltoAmericanextmonth,andIthink2000dollars

enough.

A.wasB.areC.isD.were

【答案】C

【詳解】句意：我計劃下個月去美國旅行，我認為2000美元足夠了。

考查主謂一致及動詞時態(tài)。根據(jù)"IplantotraveltoAmericanextmonth”可知，此空所在句子

應(yīng)用一般現(xiàn)在時，排除A和D選項。金錢作主語時，be動詞用單數(shù)形式，故選C。

11.（2021?黑龍江大慶?中考真題）Look!Juliaaswellashersistersakiteonthe

playground.

A.flyB.fliesC.isflyingD.areflying

【答案】C

【詳解】句意：你看！朱莉婭和她的姐妹們正在操場上放風(fēng)箏。

考查時態(tài)及主謂一致。根據(jù)“Look!”可知，此處指的是正在進行的動作，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，

結(jié)構(gòu)是“am/is/are+doing”,aswellas連接的主語，謂語動詞用“就遠原則"，be動詞與Julia

-致，應(yīng)用is,故選C。

12.（2021?黑龍江綏化?中考真題）Thispairofsockssoft.I'lltake.

A.feel;itB.feels;itC.feels;them

【答案】C

【詳解】句意：這雙襪子摸起來很軟。我要買它們。

考查主謂一致及人稱代詞。thispairof修飾主語時，動詞用三單形式，排除A選項。第二句

指要買這雙襪子，表復(fù)數(shù)概念，用人稱代詞them作賓語，故選C。

13.（2021?吉林?中考真題）一Let'seatsomesnacks.

—Betternot.Eatinginthelibrary.

A.arenotallowedB.doesn'tallowC.isnotallowed

【答案】c

【詳解】句意：——我們吃點零食吧?！詈貌灰?。圖書館內(nèi)不允許進食。

考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。主語Eating是動作allow的承受者，用被動語態(tài)，主語是動名

詞，be動詞用is。故選C。

14.（2021?四川達州?中考真題）一Jane,Irangyouuplastnightbutnobodyanswered.

一Oh,Itogetherwithmyparentswalksintheparkthen.

A.havetakenB.wastakingC.weretakingD.hadtaken

【答案】B

【詳解】句意：——簡，我昨晚給你打電話，但是沒人接?！?，那時我和我的父母在公

園里散步。

考查時態(tài)辨析。根據(jù)“then”可知講過去那時正在做的事情，用過去進行時一，其結(jié)構(gòu)為was/were

doing：根據(jù)“togetherwith”可知遵循就遠一致原則，be動詞的數(shù)與T保持?致，用was。故

選Bo

15.（2020?內(nèi)蒙古內(nèi)蒙古?中考真題）Thephototakenbymyclassmatelastweekisvery

nice.

A.whichwereB.thatisC.thatwereD.whichwas

【答案】D

【詳解】句意：我同學(xué)上周拍的這張照片非常漂亮。

考查定語從句和時態(tài)。根據(jù)"lastweek”可知，此處用一般過去時，排除B項，此處定語從句

缺少主語，引導(dǎo)詞作主語，因此定語從句的謂語根據(jù)先行詞來判斷，先行詞thephoto是第

三人稱單數(shù)，定語從句的謂語用第三人稱單數(shù)形式，故選D。

16.（2020?內(nèi)蒙古呼和浩特?中考真題）Asurveyoftheopinionsofexpertsthatthree

hoursofoutdoorexerciseaweekgoodforourhealth.

A.show;areB.shows;isC.show;isD.shows;are

【答案】B

【詳解】句意：一項專家意見的調(diào)查顯示，每周3小時的戶外運動對我們的健康有好處。

考查主謂一致。本句為一般現(xiàn)在時，主句主語Asurveyoftheopinionsofexperts"一項專家意

見的調(diào)查”為第三人稱單數(shù)，故謂語動詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式shows；從句主語threehours

ofoutdoorexerciseaweek”每周3小時的戶外運動''為用時間表示的一個整體概念，故應(yīng)用be

動詞iso故選B?

17.（2020?江蘇泰州?中考真題）Thispairoftrouserssmoothbecausetheyaremadeof

Chinesesilk.

A.feelsB.feelC.isfeltD.arefelt

【答案】A

【詳解】句意：這條褲子摸起來很順滑因為這是中國絲綢做的。

考查系動詞和主謂一致的用法。A：一般現(xiàn)在時的動詞三單；B：一般現(xiàn)在時；C：一般現(xiàn)

在時的被動語態(tài)，主語表單數(shù)；D：一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，主語表復(fù)數(shù)。分析句子可知，

本句主語前有thispairof修飾，謂語動詞的選擇取決于pair,表單數(shù)，又因為feel是系動詞，

沒有被動語態(tài)。故選A。

18.（2020?黑龍江綏化?中考真題）Myfamilyfordinnernow.We'rebusy.

A.ispreparingB.arepreparingC.prepares

【答案】B

【詳解】句意：我們一家人正在準(zhǔn)備晚餐。我們很忙。

考查現(xiàn)在進行時和be動詞。根據(jù)句中now提示，句子應(yīng)用現(xiàn)在進行時，C選項可排除。根

據(jù)下文We,rebusy提示，此處Myfamily指的是家庭成員，指家庭成員時謂語動詞be要用

復(fù)數(shù)形式are,故選B。

19.（2020?黑龍江牡丹江?中考真題）一ThetalentshowYouthWithYou（青春有你）isbecoming

hotterandhotteronline.

—Exactly.Halfofourclassinterestedinitrecently.

A.isB.areC.was

【答案】B

【詳解】句意：——才藝秀《青春有你》在網(wǎng)上越來越火了。——確實。我們班上一半的人

最近都對它感興趣。

考查主謂一致和動詞的時態(tài)。根據(jù)recently可知句子是一般現(xiàn)在時態(tài).“half+of+名詞”作主

語時，謂語動詞常與of后的名詞保持數(shù)的?致。“ourclass”指的是我們班上的人，是復(fù)數(shù)概

念，此處謂語動詞用復(fù)數(shù)形式are。故選B。

20.（2020?黑龍江大慶?中考真題）Ontheleftoftheplaygroundthelibrary.There

manybooksandcomputersinit.

A.are;isB.is;areC.are;areD.is;is

【答案】B

【詳解】句意：操場的左邊是圖書館。里面有很多書利電腦。

考查主謂一致。is是，be動詞單數(shù)形式；are是，be動詞復(fù)數(shù)形式；根據(jù)句意理解及句子結(jié)

構(gòu)分析可知，第一空句子主語是thelibrary,是單數(shù)名詞，所以謂語應(yīng)該用單數(shù)形式，應(yīng)該

用is,而第二空句子主語是books,是復(fù)數(shù)名詞，所以謂語動詞也要用復(fù)數(shù)形式are,故選B。

21.（2020?四川達州?中考真題）一MaYunaswellasRenZhengfeitonsofattention

wherevertheygo.

一Yeah,theyareverysuccessful.Webelievethatstruggle（奮斗）createshistoryandhardwork

makesafuture.

A.gets;brightlyB.get;brightC.gets;brightD.get;brightly

【答案】C

【詳解】句意：——馬云和任正非走到哪里都受到關(guān)注?！堑?，他們非常成功。我們相

信奮斗創(chuàng)造歷史并且努力會有一個光明的未來。

考查aswellas的“就遠原則"和形容詞作定語。gets動詞三單；get動詞原形；brightly光明地，

副詞；bright光明的，形容詞。分析第一處可知，此處包含aswellas,應(yīng)滿足“就遠原則”，

謂語動詞的選擇取決于MaYun,表單數(shù)，應(yīng)使用動詞三單形式，排除B和D；分析第二處

可知，此處用于句中作定語修飾其后的名詞future,所以使用形容詞形式，排除A,故選C。

22.（2019?黑龍江綏化?中考真題）Eightypercentofthestudentsinthisschoolthree

tofivetimesaweek.

A.exercisesB.exerciseC.exercising

【答案】B

【詳解】句意“在我們學(xué)校80%的學(xué)生一周鍛煉三到五次”。根據(jù)threetofivetimesaweek“一

周三到五次“可知，用一般現(xiàn)在時，排除C；“分數(shù)或者百分數(shù)+of+名詞”作主語，謂語與of

后的名詞保持一致,即與students保持一致，students為復(fù)數(shù),故選B。

1.（2022?江蘇?吁胎縣教師發(fā)展管理中心研訓(xùn)部九年級期末）Notonlymyfriendsbutalsomy

sisterinterestedinfootball.

A.amB.isC.areD.be

【答案】B

【詳解】句意：不僅我的朋友，而且我的妹妹也對足球感興趣。

考查就近原則。notonly...butalso...連接主語時，需滿足就近原則，根據(jù)“mysister”可知，此

處用is。故選B0

2.（2022?山東?莒南縣教育科學(xué)研究與發(fā)展中心九年級期末）Inthepastfiveyears,thenumber

ofstudentsinourschoolgrowing.

A.keptB.havekeptC.haskept

【答案】C

【詳解】句意：在過去的五年中，我們學(xué)校的學(xué)生人數(shù)一直在增長。

考查動詞時態(tài)以及主謂一致。根據(jù)力nthepastfiveyears”可知，句子用現(xiàn)在完成時結(jié)構(gòu)，排

除A選項。thenumberof修飾主語，助動詞用has,故選C。

3.（2022?黑龍江齊齊哈爾?九年級期末）NeitherJimnorTomAustraliabefore,butthey

knowthecountryverywell.

A.hasgonetoB.hasbeentoC.havebeenin

【答案】B

【詳解】句意：吉姆和湯姆以前都沒去過澳大利亞，但他們對這個國家很熟悉。

考查現(xiàn)在完成時。hasgoneto去了；hasbeento去過；havebeenin待在某地。Neither...nor...

遵循就近一致原則，Tom離謂語動詞近，所以助動詞用has,排除選項C；根據(jù)時間副詞

“before”和語境可知，此處表達之前沒去過，但對那個國家非常了解。故選B。

4.（2022?江蘇揚州?九年級期末）一Whatwouldyouliketohaveforlunch,Millie?

—EithernoodlesorriceOK.

A.isB.areC.wereD.was

【答案】A

【詳解】句意：——Millie,午飯想吃點什么？——面條或米飯都行。

考查情景交際和就近原則。is是，主語是三單；are是，主語是第二人稱或者復(fù)數(shù)；were是，

are的一般過去式；was是，am/is的一般過去式。情景交際對話過程中，應(yīng)該使用一般現(xiàn)在

時，either...or…或者或者，謂語動詞應(yīng)該與rice一致，rice是不可數(shù)名詞，謂語動

詞應(yīng)該是單數(shù)。故選A。

5.（2022?吉林長春?九年級期末）Thepopulationofourcityabout30million.

A.amB.isC.areD.be

【答案】B

【詳解】句意：我們城市的人口大約是三千萬。

考查主謂一致。am是，主語是第一人稱；is是，主語是第三人稱單數(shù)；are是，主語是第二

人稱或復(fù)數(shù)；be是。population是個集合名詞，在句中作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。故

選B。

6.（2022?江蘇連云港?模擬預(yù)測）一Wow,howcleanandtidyourstreetsarenow.

——Don'tyouknowthatMr.Zhang,togetherwithothercleaners?

A.tidiesthemupB.tidiedthemup

C.havetidiedthemupD.hastidiedthemup

【答案】D

【詳解】句意：——哇，我們的街道現(xiàn)在多么干凈整潔?！y道你不知道張先生和其他清

潔工一起把它們整理好了嗎？

考查動詞時態(tài)及主謂一致。根據(jù)“howcleanandtidyourstreetsarcnow”可知，街道現(xiàn)在是干

凈整潔的，即過去清潔街道的動作對現(xiàn)在產(chǎn)生了影響，故為現(xiàn)在完成時態(tài)，結(jié)構(gòu)是have/has

doneotogetherwith遵循“就遠原則”，即助動詞應(yīng)與第三人稱單數(shù)Mr.Zhang保持一致，用

haso故選Do

7.（2022?廣西柳州?模擬預(yù)測）EveryoneexceptTomandJohntherewhenthemeeting

began.

A.areB.wereC.was

【答案】C

【詳解】句意：會議開始的時候，除了湯姆和約翰每個人都在。

考查主謂一致。根據(jù)“began”可知，主句時態(tài)應(yīng)為一般過去時，排除A；except“除了”，不包

括在內(nèi)，句子的主語是就遠原則，everyone作主語強調(diào)個體，謂語動詞要用單數(shù)，排除B。

故選Co

8.（2022,遼寧營口，一模）Threeyearssincehelefthishometown.

A.haspassedB.havepassedC.hasbeenpassedD.havebeenpassed

【答案】A

【詳解】句意：他離開家鄉(xiāng)已經(jīng)三年了。

考查時態(tài)。根據(jù)"sincehelefthishometown”可知用現(xiàn)在完成時，主語“Threeyears”與pass之

間是主動關(guān)系，排除CD；主語表示時間段，助動詞用has。故選A。

9.（2022?吉林?長春市第一O八學(xué)校模擬預(yù)測）John,aswellashisparents,fishing

everySaturday.

A.isgoingB.goC.goesD.went

【答案】C

【詳解】句意：約翰和他的父母每個星期六都去釣魚。根據(jù)everySaturday”每個星期六”可

知，為一般現(xiàn)在時，又因“aswellas”連接多個主語，遵循就遠原則。由John可知，謂語動詞

用第三人稱單數(shù)形式goes。故選C。

10.（2022?江蘇?儀征市第三中學(xué)模擬預(yù)測）一TherearesomanyvisitorsinSlenderWestLake

inspring.

—Yes,andninetypercentfromalloverthecountry.

A.isB.areC.wasD.were

【答案】B

【詳解】句意：一在春天，瘦西湖里有這么多的游客?！前?，90%的游客是來自全國

各地。

考查一般現(xiàn)在時和主謂一致。is用于一般現(xiàn)在時，主語為單數(shù)概念時；are用于一般現(xiàn)在時，

主語為復(fù)數(shù)概念或第二人稱時；was用于一般過去時，主語為單數(shù)概念時；were用于一般過

去時，主語為復(fù)數(shù)概念或第二人稱時。根據(jù)“ninetypercent”可知此處指90%的游客，為復(fù)數(shù)

意義，且意思表示這是一種常態(tài)，句子應(yīng)用一般現(xiàn)在時，因此be動詞應(yīng)用are。故選B。

11.（2022?黑龍江?哈爾濱市第四十七中學(xué)三模）Everystudentalongwithsometeachers

excitedtogotothenursinghome,andtheyalwaysimaginetheoldthere.

A.is;helpingB.are;tohelpC.is;help

【答案】A

【詳解】句意：每個學(xué)生和一些老師都很興奮去養(yǎng)老院，他們總是想象在那里幫助老人。

考查主謂一致及非謂語動詞。根據(jù)“Everystudentalongwithsometeachers”可知采用就遠?致

原則，“student”是單數(shù),be動詞用is；imaginedoingsth.“想象做某事”,第二空用helping。

故選Ao

12.（2022?福建莆田?模擬預(yù)測）Janeherbrotherisgoingtothemoviesthis

weekend.Oneofthemhastostayathometolookaftertheirsickmother.

A.Neither;norB.Either;orC.Both;and

【答案】B

【詳解】句意：這個周末不是簡就是她哥哥要去看電影。其中一人不得不待在家里照顧生病

的母親。

考查就近原則和either...or的用