綠山墻的安妮讀后感通用15篇

第頁綠山墻的安妮讀后感通用15篇綠山墻的安妮讀后感1

在露西。蒙哥馬利的筆下出現(xiàn)了一個(gè)純真和善、酷愛生活的小女孩，名叫安妮。雪莉。安妮從小就父母雙亡，她變得無依無靠，只好流落街頭。在安妮十一歲的那一年，她被住在綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)了。剛起先，馬瑞拉并不喜愛安妮。在其次天早晨，馬瑞拉把安妮帶到斯潘塞太太家，要把安妮送回孤兒院，去接一個(gè)男孩回來，但是，孤兒院不再收留安妮，只有刻簿的彼特太太情愿收留她做傭人，這時(shí)，馬瑞拉不忍心了，變更了心愿，她倆回到了綠屋后，馬瑞拉下了決心要教安妮做人。

在馬瑞拉的教育下，安妮變得越來越優(yōu)秀，和巴利太太的女兒戴安娜。巴利成為了好摯友。可她們之間發(fā)生了一件可怕的事情。那次茶會(huì)，安妮誤把葡萄灑當(dāng)成了草莓果汁。使戴安娜醉得不省人事，嚴(yán)格的巴利太太不再允許安妮和戴安娜有任何交往。后來，安妮勸服了生氣的約瑟芬太太，替戴安娜交了一個(gè)學(xué)期的音樂費(fèi)。安妮高校畢業(yè)了，成果出來了，安妮無論怎么努力，都比不過吉爾伯特，最終安妮得了艾普林獎(jiǎng)。原來安妮還想在雷多蒙高校深造的，可是，馬修生病了，馬瑞拉失明白，安妮只好放棄了這個(gè)安排，吉爾伯特把老師的位子讓給了安妮，他們也成了好摯友。

我很佩服安妮，她能在從小父母雙亡的環(huán)境下，沒有自暴自棄，樂觀地生活下來。她能靠自己的努力，得到領(lǐng)養(yǎng)人的寵愛，贏得了同學(xué)們和老師的敬重和友情。她能為了馬瑞拉，放棄了在高校深造的機(jī)會(huì)，還特殊有孝心。

綠山墻的安妮讀后感2

在這個(gè)寒假，我讀了一本震撼我心靈的書——《綠山墻的安妮》。

安妮是一個(gè)身世凄涼的11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，成天沉醉在自我的幻想世界當(dāng)中，不斷地給人家闖禍。假如你要去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孤兒，你會(huì)選擇她嗎？我想應(yīng)當(dāng)不會(huì)，誰會(huì)要一個(gè)長得不好看，又會(huì)給自我闖禍，成天在那里胡思亂想的小姑娘呢？馬修和馬瑞拉是一對(duì)上了年紀(jì)的單身兄妹，因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)，他們陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了安妮，故事就從那里起先了。

安妮住進(jìn)了漂亮的綠山墻。她天性活潑樂觀，因?yàn)樘煺骠[了不少的笑話，卻又因?yàn)楹蜕坪椭甭授A得了友情和真摯的愛。安妮用自身的生命熱忱化解了小鎮(zhèn)上各種敵意，給綠山墻甚至整個(gè)小鎮(zhèn)帶來了丟失已久的歡聲笑語和春意。當(dāng)安妮憑借著自我的努力考上了高校時(shí)，因?yàn)橐湛瓷〉鸟R瑞拉而放棄了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讀到這兒，信任大家都和我一樣喜愛上了安妮，喜愛上了她身上那種富有靈氣的生命活力。

安妮的生命力如此朝氣蓬勃，到處綻開幻想和生命力的花朵。她有著兩種極其珍貴的精神財(cái)寶，一是對(duì)生活的驚異感；二是充溢樂觀精神的想象力。對(duì)于她來說，每一天都會(huì)有驚喜和飽足感，她的幻想之花的的確確開出了果實(shí)，讓全部人都嘗到了在以前的現(xiàn)實(shí)生活中從未品嘗過的的甜蜜味道。

安妮的心就像是一條澄澈見底的河水，從未受到過污染。在今日這個(gè)財(cái)寶至上的時(shí)代里，我們應(yīng)當(dāng)摸著良心問問自我，我們究竟錯(cuò)過了什么生命中不能錯(cuò)過的東西，丟失了什么最重要的財(cái)寶？安妮以往向那些從來不想像、成天無所作為的人驚呼——“你錯(cuò)過了多少東西！”我們自我也應(yīng)當(dāng)想想：我們究竟錯(cuò)過了多少比金錢、地位更珍貴、更重要的東西？

綠山墻的安妮讀后感3

在這一個(gè)假期里，多姿多彩，而讀書也成為了我閑暇時(shí)消遣的習(xí)以為常。今日，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。

這本書主要講了一位長著滿頭異樣的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，來到了綠山墻之家。他以他的和善，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語言打動(dòng)了瑪麗娜，讓她留了下來。并且正是這一次，紅發(fā)女孩起先了自我的成長經(jīng)驗(yàn)和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美得償所愿的當(dāng)了一名老師。

讀了這本書，我嫉妒安妮，因?yàn)樗纳罾镉幸粚?duì)和善，樸實(shí)的兄妹，可親可愛的鄰居老師，共度難關(guān)的知心摯友。這些都很稀有的。而我又憐憫她，因?yàn)槲沂且粋€(gè)生活在充溢暖和，充溢愛的家庭里，而他卻沒有，他從小沒有父母，親戚，雖然有很多在他很好，可是母親和父親的愛是全部人都給不了的，沒有了父母，是多么苦痛呀。

這本書也讓我明白了，一個(gè)和善的人的人，他會(huì)恒久的華蜜。他擁有一切財(cái)寶，而一個(gè)樸實(shí)的人，他會(huì)恒久快樂。他會(huì)擁有很多人都沒有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人，他會(huì)恒久膽怯 ，它擁有一個(gè)黑心的心，一個(gè)惡毒的人，她會(huì)恒久恐驚，它擁有很多人沒有的膽怯 ，膽怯 自我被抓住。在他的世界里，只會(huì)有躲避。讀了這本書，我學(xué)會(huì)了英勇，正直，機(jī)智，和善……更加重要的是我明白了：好人一生平安。

綠山墻的安妮讀后感4

一個(gè)叫做綠山墻的農(nóng)舍里，住著一位十一歲，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，成天耽于想象，還不斷闖些小禍的安妮。假如你要收養(yǎng)孤兒，你會(huì)選擇她嗎？可這件事偏偏讓上了年紀(jì)的獨(dú)身兄妹馬修和馬瑞拉撞到了。

其實(shí)兄妹倆要收養(yǎng)的并不是安妮，但失誤使這成了事實(shí)。自從安妮來到這兒后，她的一舉一動(dòng)，甚至一言一行都要承受住馬瑞拉苛刻、挑剔的眼光和話語，以及旁邊村民們的考驗(yàn)。但安妮的熱忱溶化了一切敵意的冰山，并給這個(gè)村莊得來了暖和的春意，讓人不由自主地喜愛上了她。正如當(dāng)年馬克·吐溫所評(píng)論的，這本書的作者莫得·蒙哥馬利塑造的人物不愧是“繼不朽的愛麗斯之后最令人感動(dòng)和寵愛的兒童形象”。

在安妮身上，最令人寵愛的是那富有靈氣的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃，到處綻開愛和幻想的花朵。安妮擁有兩種極其珍貴的財(cái)寶：一是對(duì)生活的驚異感；二是充溢樂觀精神的想象力。對(duì)于她來說每一天都有新的盼望，新的驚喜。安妮不但充溢想象力，而且還很和善。她的生命是一條雖然激蕩卻依舊澄清的溪流，仿佛干脆涌出，既積蓄了很大的能量，又尚未受到任何的污染。她善待一切幫助過她的人乃至損害過她的人，也善待大自然中的一草一木。和憐憫、慈愛、修養(yǎng)相比，這種和善是一種更為本真的和善，而且是更加令自己和別人開心的。

我們應(yīng)當(dāng)和安妮一樣，每天微笑著面對(duì)一切，因?yàn)闅g樂就在我們身邊。在用樂觀、健康的心境去找尋歡樂的過程中，我們會(huì)懂得如何看待生活，懂得生活的真諦！

綠山墻的安妮讀后感5

一棟安靜，綠樹環(huán)繞的房子，一個(gè)熱衷幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩，一對(duì)不善交際，和善樸實(shí)的兄妹，再加上許很多多親善可親的鄰居、摯友、老師這些純樸而和善的人們演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，這便構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說——《綠山墻的安妮》。主子公安妮的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的和善和直率也使她贏得了許久的友情和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛四周的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得歡樂充溢、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是幻想，她不像別人，長大了就把幻想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對(duì)平凡現(xiàn)實(shí)的包涵和超越。她聰慧而勤奮，靠著自己的努力考取了高校，但為了照看瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令我非常感動(dòng)。我肯定要像安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著，那種純凈，那種不被困難打倒的精神。

安妮面對(duì)不幸的身世和遭受，她沒有絲毫的埋怨，而是總是微笑以對(duì)。瑪麗拉曾經(jīng)問過安妮：““你的身世如此可憐，可你為什么還這么快樂呢？””安妮肅穆地回答：““生活就像一面鏡子，只有你笑著對(duì)它，它才會(huì)笑著面對(duì)你，與其每天愁眉苦臉地，還不如開快樂心地過好每一天，這樣我也可以讓在天堂的父母安心?！薄边@是多么精辟的見解?。∥覀兊纳畹拇_如此！

小女孩安妮渺小的身體里隱藏著巨大的熱忱，讓每一個(gè)人為她的特性所感染；被她的言詞所吸引，被她綺麗的幻想而動(dòng)容！

綠山墻的安妮讀后感6

最近，我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》。

書中的故事是這樣的，一對(duì)兄妹因年紀(jì)大了想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)幫忙干活的男孩，可后來陰差陽錯(cuò)領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)叫安妮的紅發(fā)女孩。安妮住進(jìn)了一所叫做綠山墻的農(nóng)舍。由于安妮的想象力，她常常給那對(duì)兄妹惹禍，給村民帶來不必要的麻煩，所以她受到了不公允的待遇，但她卻沒有放棄，用自己的熱忱溶化了堅(jiān)冰，獲得了大家的敬重。

讀了這本書，我把自己與書中的安妮進(jìn)行了比較，發(fā)覺我對(duì)于自己的自信太少了，我在上課時(shí)，老師提出問題，讓我們舉手發(fā)言，而我卻一次也沒有堅(jiān)決果斷的舉起手，心里總是有一絲害怕，總是在想：這個(gè)答案究竟對(duì)不對(duì)，要是不對(duì)，同學(xué)們會(huì)不會(huì)訕笑我？老師會(huì)不會(huì)指責(zé)我？每當(dāng)我好不簡(jiǎn)單鼓起志氣想舉手的時(shí)候，卻一切都晚了，別人早就已經(jīng)回答過了，已經(jīng)沒有我的機(jī)會(huì)了。

不止上課的時(shí)候，在另外的事情中我也非常缺少自信。在學(xué)校舉辦的一些競(jìng)賽中，我對(duì)自己也非常沒有信念。不管是什么競(jìng)賽，老師要我們自愿報(bào)名的時(shí)候，我心里也非常的遲疑，總是不敢去報(bào)名，想著自己沒有這個(gè)實(shí)力，肯定會(huì)輸?shù)摹?/p>

這種害怕，沒有自信的心態(tài)伴隨了我很長時(shí)間，在這段時(shí)間里，我從來沒有真正表現(xiàn)過自己。

但是，讀了《綠山墻的安妮》這本書后，我有了特別大的感受，受到了這本書的啟發(fā)，我心中暗暗下了決心，我以后做什么事肯定要有自信，不能因?yàn)橛锌赡苁《蝗⑴c而放棄。因?yàn)橹挥心銍L試了才會(huì)知道，究竟是失敗還是勝利，就算失敗了也沒關(guān)系，我們也有下一次，但是肯定不能放棄，失敗乃勝利之母。

綠山墻的安妮讀后感7

這個(gè)暑假，我讀了一本書，那么就是《綠山墻的安妮》，書的作者是加拿大的聞名女作家蒙哥瑪麗。

主要講解并描述了綠山墻農(nóng)舍的馬修與馬麗拉過著簡(jiǎn)潔的生活，為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們確定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子，但陰陽差錯(cuò)，收養(yǎng)了一個(gè)女孩子——安妮。雪莉，她是一個(gè)長著滿頭紅發(fā)，滿臉雀斑的小女孩兒，從小就沒有父母，特殊愛幻想，不是對(duì)花花草草，說就是自言自語，總是說個(gè)沒完沒了。她的天真，樂觀，和善，贏得了友情，她愛生活，愛自然，所以歡樂，充溢，生氣蓬勃，因聰慧勤奮，考上了高校。但為了照看瑪麗拉，放棄了學(xué)業(yè)，這就是一個(gè)孤兒長大成就的好事，在她身上有不見消極自卑，遇到困難，她都會(huì)主動(dòng)解決，鬧了笑話，也不會(huì)懊喪。人們都說：“會(huì)笑的孩字的運(yùn)氣肯定不會(huì)差。”這讓我想起了爬長白山的經(jīng)驗(yàn)，看看眼前一眼望不到頭的臺(tái)階，心里就發(fā)毛。感嘆怎么這么多呀?啥時(shí)候能上去，可見一路走來，看到激勵(lì)人們成功不遠(yuǎn)的牌子，聽到小溪潺潺的流水聲，路邊小松鼠帶給人們的驚喜，觀賞著一路漂亮的風(fēng)景。竟然不知不覺中到了山頂，一路美妙，一路快樂，沒有開如想的那么艱難，同一件事，用樂觀的想法去解決，看來效果是不一樣的。

當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇窗的時(shí)候，不要焦急，信任上帝肯定會(huì)給你打開一扇門。

綠山墻的安妮讀后感8

這個(gè)周末，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》，這本書令我受益匪淺。

這本書講解并描述了綠山墻農(nóng)舍的卡基伯特兄妹確定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩兒，幫著做田里的農(nóng)活?？闪钊舜蟪砸惑@的是，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)小女孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清爽的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她叫安妮，天性活潑樂觀，想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的和善和直率也使她贏得了友情和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛四周的每一個(gè)人。她聰慧而勤奮，靠著自我的努力考取了高校，但為了照看瑪麗拉，她毅然放棄了學(xué)業(yè)，令人非常感動(dòng)。

安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，可是她的天真讓我感到無比可愛——不細(xì)心把止痛藥當(dāng)做香草精加在了蛋糕里；因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)和班上最帥的男孩鬧別扭。

想到那里，我不禁深思：安妮如此的樂觀，那我們有沒有很樂觀呢？確定很少有吧。此刻，有些同學(xué)一旦考試沒考好，心里就會(huì)“一蹶不振”，而樂觀的人就會(huì)想，這次沒有考好，下次必需能考好的！

結(jié)果，有了信念，下次考試果真考好了，之后就進(jìn)入了“良性循環(huán)”，一次比一次考得好了。

我們應(yīng)當(dāng)向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著，學(xué)習(xí)安妮的純凈，向安妮一樣擁有一顆雪白無瑕的心靈。

綠山墻的安妮讀后感9

故事發(fā)生在加拿大，一個(gè)偏僻的農(nóng)村阿豐利里的一座叫綠山墻的農(nóng)家。綠山墻那兒有小溪、有蘋果樹、有花園，再加上可愛的小別墅，在我眼中，可以說是豪宅了吧！

農(nóng)家的主子是一對(duì)兄妹，哥哥叫馬修，內(nèi)向極了，只有和安妮在一起時(shí)，才會(huì)外向一些；妹妹叫瑪麗拉，對(duì)安妮看似嚴(yán)厲，其實(shí)很愛她。

由于哥哥有點(diǎn)兒老了，干活不利索了，兄妹倆確定向孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩，來幫幫馬修，同時(shí)也可以為孤獨(dú)的綠山墻添一些歡樂。可不知怎么，陰差陽錯(cuò)，帶來的是主子公——小姑娘安妮。

安妮是一個(gè)愛幻想女孩，到處閃耀著愛和幻想的火花。她摯友家的湖，成了她口中“閃光的湖”；一只池塘成為了她心里的“柳池”；誰也不知道她是如何想出把窗前的那棵正開著花兒的蘋果樹叫做白雪皇后的緣由；還有她起名為”森林女神的水泡”的那條小溪……

當(dāng)然，她的想象力間或也把她自己嚇個(gè)半死。比如，在“樂極生悲”這一章里“鬧鬼的林子”。安妮，你干嘛這么嚇自己呦？！我在書外頭，都為你擔(dān)憂！

但是，安妮在學(xué)習(xí)上，可是厲害的不要不要的呦！她又聰慧又勤奮，考起了女王學(xué)院，才一年，就取得一級(jí)老師證書，還獲得高校獎(jiǎng)學(xué)金。但為照看自己付出心血而形單影只的瑪麗拉，她放棄了高校深造的好機(jī)會(huì)。

《綠山墻的安妮》很快被我翻過了最終一爺。這個(gè)聰慧、勤奮、和善和幻想于一身的姑娘，還有誰可以想到，她是在十幾年前，哪個(gè)可憐、難看，沒人疼又沒人愛的錯(cuò)誤百出的小女孩呢？最終，她化蛹為蝶。我要向安妮看齊，成為一個(gè)優(yōu)秀女孩。

綠山墻的安妮讀后感10

加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗創(chuàng)作的《綠山墻的安妮》，給我留下了深刻的印象。

蒙哥瑪麗以清楚流暢，生動(dòng)幽默的筆觸講解并描述了一位純真和善，酷愛生活的小主子公安妮的故事。

安妮是一位酷愛想象的女孩，但她為了實(shí)現(xiàn)她的愿望而惹了不少麻煩，但是她也不斷地改正錯(cuò)誤，她總是以“不會(huì)犯其次次同樣的錯(cuò)誤”來告誡自己，我們青少年也應(yīng)當(dāng)以這句話為座右銘來引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活。

雖然安妮平常很淘氣，但她也會(huì)把不順心的一些事情想象得很暖和，把生活中不如意的事輕松地拋開，她對(duì)四周的世界，對(duì)大自然的一切，對(duì)親人、摯友、同學(xué)、老師都有一顆純凈和善的童心，她對(duì)學(xué)問、學(xué)習(xí)有一股主動(dòng)向上、不怕吃苦的精神，這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。

我讀到安妮救了一個(gè)得喉炎的小孩的時(shí)候，很佩服她的英勇機(jī)靈，她在緊急的狀況下依據(jù)她的生活經(jīng)驗(yàn)給那位叫明尼·梅的女孩運(yùn)用了治療喉炎的藥物，并悉心地照看她，救了小女孩一命。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸矔?huì)常常遇到一些突發(fā)事情，我們要像安妮一樣遇事不要驚慌，靜下心來想方法克服解決困難。

安妮雖然是一個(gè)被收養(yǎng)的孤兒，但她并沒有感到自暴自棄，而是勇于面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的一切困難，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果考上了高校。我們現(xiàn)在的`生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境都很優(yōu)越，更應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，來報(bào)答父母和老師對(duì)我們的細(xì)心照料和培育，做一個(gè)對(duì)祖國，對(duì)社會(huì)有用的人。

綠山墻的安妮讀后感11

一片天空，一塊田地，一汪靜謐的小池，這就是這個(gè)故事的背景。我若有所思地合上書，起先回憶這個(gè)名叫安妮的女孩的一切。

主子公安妮是一個(gè)一頭紅發(fā)的女孩，富有想象力，開朗活潑。一個(gè)仿佛人人都寵愛的姑娘，卻成了孤兒。本準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)勤奮吃苦的男孩的馬修在陰差陽錯(cuò)之下，把這個(gè)嘰嘰呱呱的女孩子帶了回家。

之后安妮在那里交到了摯友，收獲了多數(shù)的關(guān)愛。我恍然驚覺，這是一個(gè)找尋愛的故事。

就像是作者給我們打開了一扇心靈之門，經(jīng)過安妮看過的世界如此斑斕多彩，還原了那個(gè)天真爛漫的年頭，看著世態(tài)炎涼中反復(fù)磨練的愛。安妮最孤獨(dú)的時(shí)候，影子是她的摯友，在刁蠻的孤獨(dú)中長大，漸漸養(yǎng)成顯明固執(zhí)的性格。仿佛影射以往倔強(qiáng)的我們，理解著父母細(xì)致入微的愛，漸漸磨去滿身的棱角。安妮相識(shí)了小姑娘戴安娜，她們何等相像！一齊幻想，一齊笑鬧。這不就是相識(shí)了第一個(gè)志同道合的摯友的我們嗎？沒有細(xì)心翼翼的躲藏，淋漓盡致地把自我反饋給摯友的感覺，互幫互助的感覺，莫不是友愛？

最終大家理解并喜愛上了這個(gè)滿臉雀斑看起來非常聒噪的孩子，她也在大家的包涵與關(guān)切中成為一個(gè)不錯(cuò)的大人。

我勾了勾嘴角——這不就是一段理解愛與幫忙、褪去稚氣的人生嗎？安妮經(jīng)驗(yàn)了一次次悲歡離合，把大家的愛保藏在心底，然后最好地回復(fù)給這個(gè)世界。這世界上有很多愛，無需苦苦尋找，只要閉上眼睛，那一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)讓你感到，愛無處不在······

綠山墻的安妮讀后感12

讀了《綠山墻的安妮》，我不由得被主子公安妮深深吸引，這本書猶如一場(chǎng)精神的盛宴，令我回味無窮。

文中的主子公是一個(gè)滿臉雀斑的紅發(fā)女孩，她曾經(jīng)遭遇過的苦難絲毫沒有磨滅她對(duì)生活的酷愛，她愛著萬物，她愛著身邊的每一個(gè)人。她因?yàn)樽约旱奶煺骠[了不少笑話；但她也因這份開朗坦率贏得了真摯的友情和愛。她甚至為那些鄉(xiāng)間景物取了名字：閃光之湖啦，仙女玻璃啦，白雪皇后啦……多么美妙的絢麗的想象??！我總?cè)滩蛔橹陌附薪^。后來，她用自己的勤奮努力，推開了高校的大門，但是她為了照看生病的瑪莉拉——她的收養(yǎng)人之一，放棄了學(xué)業(yè)，回到了家鄉(xiāng)安維利，成為了一名老師。安妮從從前的孤兒，變成了綠山墻的女主子。

從安妮的身上，我學(xué)會(huì)了太多，堅(jiān)毅與樂觀，勤勞與努力……在逆境中，安妮從未埋怨，她總是懷著美妙的幻想，誰又能否認(rèn)美妙的幻想是她力氣的源泉呢？她還教會(huì)了我感恩——為了照看瑪莉拉，她甚至放棄了幻想，留在了安維利教書，她難受嗎？不，安妮總會(huì)在生活的小事中感受到歡樂，她恒久懷著樂觀的心態(tài)。這一點(diǎn)是我們所該學(xué)習(xí)的。

在閱讀的過程中，我們和安妮一同成長，在今后的日子中，我會(huì)像安妮一樣，樂觀向上，以無畏的姿態(tài)，在成長路上乘風(fēng)破浪，朝志向不斷前進(jìn)！

綠山墻的安妮讀后感13

每個(gè)人都有讓自己深深喜愛的書，它們能給人們帶來啟發(fā)、感想、感動(dòng)……我也有這樣一本書——《綠山墻的安妮》，它是加拿大聞名兒童文學(xué)作家蒙哥馬利的作品。本書主要講解并描述了卡思伯特的兄妹陰差陽錯(cuò)地收養(yǎng)了一名叫安妮雪莉的女孩。起先，全小鎮(zhèn)的居民都認(rèn)為最終卡思伯特兄妹會(huì)為收養(yǎng)這個(gè)女孩而懊悔，但安妮用自己的力氣走出了精彩的人生，讓居民們變更了看法。

書中的小姑娘安妮是一個(gè)樂觀、純真和善、性格倔強(qiáng)的女孩，她對(duì)生活充溢了驚異感和想象力，她的童年很坎坷，但她內(nèi)心充溢陽光，樂觀面對(duì)每一次困難。她常常惹禍，但她每次都能從中吸取教訓(xùn)，從而不再犯同樣的錯(cuò)誤。我想，這就是我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)安妮的地方。生活中難免會(huì)遇到挫折或做錯(cuò)事，只要打起精神，從中吸取教訓(xùn)，樂觀地去面對(duì)，肯定會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。

小時(shí)候的安妮有兩大噩夢(mèng)，一是紅頭發(fā)，二是雀斑。她總是幻想自己是一個(gè)有著烏黑的頭發(fā)，臉上沒有雀斑，長著水靈靈的大眼睛。長大后，安妮認(rèn)為小時(shí)候的自己真好笑，因?yàn)樗F(xiàn)在的頭發(fā)已經(jīng)是褐色的，雀斑也消逝了，小時(shí)候根本不必為這些難過。有時(shí)候，你可能會(huì)有些噩夢(mèng)，不必去擔(dān)憂，總有一天，它們會(huì)扭轉(zhuǎn)、變好或消逝。

美國聞名作家馬克吐溫曾這樣評(píng)價(jià)過，安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和寵愛的兒童文學(xué)形象，從沒有人能把童年生活描寫的如此甜蜜可愛。我打心眼里喜愛這個(gè)陽光的孩子，她給人們帶來了歡樂，給家人帶來了驚喜，給生活帶來了暖和。我恒久會(huì)喜愛蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》。

綠山墻的安妮讀后感14

最近我讀了一本好玩的成長小說，他來自加拿大漂亮的愛德華王子島，讓我在故事中找到了自己的影子，這就是《綠山墻的安妮》。

綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹確定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。結(jié)果孤兒院送了弄來了一個(gè)名叫安妮的小女孩，她一個(gè)紅發(fā)，滿臉雀斑，滿腦子稀奇怪異的念頭。故事就這樣起先了……

雖然安妮生下來在三個(gè)月大的時(shí)候就失去了父母，雖然她在寄養(yǎng)幾個(gè)家庭里吃盡了苦頭，雖然她在孤兒院里沒有摯友，但是她那么樂觀，想象力那么豐富，這些經(jīng)驗(yàn)又算得了什么呢？

在小說里，安妮算不上一個(gè)美麗的女孩。但在我心目中，她身上有許多閃光點(diǎn)，特別刺眼動(dòng)人，安妮常常會(huì)說出一些像詩一樣美的話來，我想除了想象力豐富，還跟她酷愛生活有關(guān)吧。她對(duì)四周的世