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體育經(jīng)濟(jì)管理提高課課程教學(xué)大綱課程編號(hào):14012320課程名稱:體育經(jīng)濟(jì)管理提高課程/TheimprovescurriculumofSportseconomicsmanagement學(xué)時(shí):32學(xué)時(shí)學(xué)分:2學(xué)分適用專業(yè):舞蹈表演專業(yè)開課學(xué)期:第6學(xué)期開課部門:體育學(xué)院先修課程:《體育管理》《體育產(chǎn)業(yè)》《體育公共關(guān)系學(xué)》《體育賽事組織與管理》考核要求:考查使用教材及主要參考書:王宏建主編.《藝術(shù)概論》,北京:文化藝術(shù)出版社,2010.黎民,《公共管理學(xué)》,高等教育出版社,2011年12月版;張貴敏主編,體育市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)(第二版),復(fù)旦大學(xué)出版社,2015年8月楊鐵黎主編,《體育產(chǎn)業(yè)概論》(第二版),高等教育出版社,2015年一、課程的性質(zhì)和任務(wù)本課程為學(xué)生專業(yè)知識(shí)運(yùn)用提供指導(dǎo),使大學(xué)生成為獨(dú)立的、自主的、高效的學(xué)習(xí)者與實(shí)踐者。二、教學(xué)目的與要求使學(xué)生了解體育行業(yè)的社會(huì)發(fā)展情況,以實(shí)際的體育項(xiàng)目為例進(jìn)行實(shí)際操作,在實(shí)踐中加深對(duì)本科各專業(yè)課程知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用,培養(yǎng)較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和綜合能力。三、學(xué)時(shí)分配章節(jié)課程內(nèi)容學(xué)時(shí)1體育政策介紹與解析42體育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀43體育項(xiàng)目擬定44體育項(xiàng)目調(diào)查45調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析46團(tuán)隊(duì)建設(shè)與項(xiàng)目策劃47小組項(xiàng)目匯報(bào)與交流48體育項(xiàng)目總結(jié)與歸檔4四、教學(xué)中應(yīng)注意的問題注意引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考問題,并查閱相關(guān)資料,了解行業(yè)發(fā)展情況,并多動(dòng)腦動(dòng)手,提高執(zhí)行能力。五、教學(xué)內(nèi)容第一章體育政策介紹與解析第一節(jié)本課程介紹及安排第二節(jié)當(dāng)前體育與健康相關(guān)政策介紹與解析第三節(jié)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策介紹與解析第二章體育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀第一節(jié)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才需求及要求第二節(jié)自我素質(zhì)及自我管理能力自省第三章體育項(xiàng)目擬定第一節(jié)體育項(xiàng)目的構(gòu)思第二節(jié)體育項(xiàng)目撰寫第四章體育項(xiàng)目調(diào)查第一節(jié)考察對(duì)象的設(shè)定第一節(jié)問卷調(diào)查的設(shè)計(jì)與發(fā)放第一節(jié)訪談法的運(yùn)用第五章調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析第一節(jié)市場(chǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)第二節(jié)市場(chǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)分析運(yùn)用第六章團(tuán)隊(duì)建設(shè)與項(xiàng)目策劃第一節(jié)團(tuán)隊(duì)組建與管理第二節(jié)小組項(xiàng)目策劃第七章小組項(xiàng)目匯報(bào)與交流第一節(jié)小組項(xiàng)目匯報(bào)第二節(jié)小組項(xiàng)目交流第八章體育項(xiàng)目總結(jié)與歸檔第一節(jié)小組項(xiàng)目總結(jié)第二節(jié)資料整理與歸檔教學(xué)基本要求:使學(xué)生了解專業(yè)社會(huì)需求,及其與相關(guān)專業(yè)關(guān)系,拓寬專業(yè)就業(yè)
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