第24課+李さんは+もう+すぐ+來ると+思います+課件 【備課精研與知識(shí)精講】 高中日語新版標(biāo)準(zhǔn)日本語初級(jí)上冊(cè)_第1頁
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文檔簡介

標(biāo)準(zhǔn)日本語第24課単語について1.ハイキング(hiking)2.お?jiǎng)eれ:~にしましょう。(分手吧)3.話→來自「話す」的去ます形

見送り→來自「見送る」的去ます形4.間(あいだ)

VS間(ま):均可表示“時(shí)間和空間”。

間(あいだ):表示時(shí)間時(shí)指特定的起點(diǎn)和終點(diǎn)之間的時(shí)間;表示空間時(shí)指一定的空間或人與人之間的關(guān)系。

間(ま):表示時(shí)間時(shí),沒有具體的起點(diǎn)和終點(diǎn);表示空間時(shí)指人為留出來的空間,還可以表示節(jié)拍、節(jié)奏。例:?7時(shí)から8時(shí)までの間?二人の間例:?木の間(樹木之間的縫隙)

?間の取り方(節(jié)拍的把握方法)単語について5.~を決める〈他〉?~が決まる〈自〉6.寢坊→朝寢坊(あさねぼう)/早上睡懶覺7.とうとう→p.285,與「ようやく」基本同義。8.必ずVS

きっと:兩者都表示“一定”。

必ず:表示某事必然成立,自帶肯定語氣。

きっと:表示自己單方面判斷,后面一般接「だろう/でしょう」等表示推測的語氣。例:?人がいつか必ず死にます。(人終有一死)?彼はきっと行くでしょう。(他肯定會(huì)去的吧)単語について9.寒暄語→p.28510.どうやって→p.28511.「役に立つ」是詞組,同義動(dòng)詞詞為「役立(やくだ)つ」12.名詞/動(dòng)1、動(dòng)2的去ます形+中,表示某個(gè)動(dòng)作正在進(jìn)行。例:?営業(yè)中/仕事中/電話中/會(huì)議中/工事中13.名+について

關(guān)于……

名+について+の+名修飾后面的名詞時(shí)加「の」例:音楽についての問題。(關(guān)于音樂方面的問題)N+について

關(guān)于...目次03/01/02/簡體+と思う簡體+と言う簡體+のだ/んだ簡體+と思う/思っている/思った接續(xù):簡體+と思う/思っている/思った

認(rèn)為...含義:這是表示說話人的想法、意見或推測時(shí)用的句型。其否定形式為「~ないと思う」。上述3種接續(xù)均可用于第一人稱,但只有劃線的2種形式可用于第三人稱。例:?てんぷらはおいしいと思う。(想法,意見)?地下鉄はとても便利だと思う。(想法,意見)?これは何だと思いますか。(推測)?明日雨が降ると思います。(推測)

これは何だと思いますかメロンです推測

犬の料理人ですこれは何だと思いますか降る雨が降る雨が降らない雨が降った雨が降らなかった今日昨日今日今日昨日昨日現(xiàn)在肯定現(xiàn)在否定過去肯定過去否定練習(xí):仿照例句造句トムさんは明日學(xué)校へ來ます→トムさんは明日學(xué)校へ來ると思います。今日は出かけません。今日の試合は勝ちます。アメリカに10年間住んでいましたから、英語ができます。明日は天気がいいですこの人は日本人ですタクシー?とても便利タクシーはとても便利だと思います感想·意見きのうの映畫?面白かったですきのうの映畫は面白かったと思います練習(xí):仿照例句造句日本の食べ物はおいしいです。→日本の食べ物おいしいと思います。日本語の勉強(qiáng)は楽しいですこの教室はきれいですドラえもんは有名ですNについてどう思いますか對(duì)...怎么看

(通常用于詢問對(duì)某物的感想·意見)日本の物価について/晝ごはんについて/宿題について①高い②おいしい③簡単だと思いました

曾經(jīng)認(rèn)為(可用于1.2.3人稱)

あなたは日本人だと思いました。

我原以為你是日本人。絶対に無理だと思いました。

我覺得肯定不行。努力は報(bào)われると思いました。我覺得努力就會(huì)有回報(bào)。彼はローマを離れたくないと思いました。他不想離開羅馬。と思っています①我想...(過去持續(xù)到現(xiàn)在)私はこのクラスをいいクラスだと思っています。我覺得這個(gè)班是個(gè)好班。私たちはローマに行きたいと思っています。我們正考慮想去羅馬。いつかローマに旅行に行きたいと思っています。想什么時(shí)候去羅馬旅行。と思っています②第三人稱認(rèn)為先生は京都へ行きたいと思っています。老師想去京都馬さんは日本へ行きたいと思っています。小馬想去日本私の姉は將來、イギリスで働きたいと思っています。我姐姐將來想在英國工作。簡體+と言った/と言っている接續(xù):簡體+と言った/と言っている含義:該句型用來引用某人說話的內(nèi)容。分直接引用和間接引用兩種,直接引用時(shí)用「」括起來引用的部分。間接引用簡體+と言った/と言っている

「~と言っている」表示反復(fù)說起。例:?旅行ガイドは「ここは銀座です」と言いました。?小野さんは明日會(huì)議に來ると言った。?先生は學(xué)生に「遅れないでください」と言った。?弟はアイスクリームを食べたいと言っている。ご飯を食べる前になんといいますか寢る前になんといいますか告白はなんと言いますか「いただきます」と言います「おやすみなさい」と言います「好きです」と言います簡體+と言う<直接引用>非轉(zhuǎn)述練習(xí):食べるまえに、「いただきます」と言います病気の友達(dá)に、「お大事に」と言います「」+と言った<直接引用>轉(zhuǎn)述李さんは王さんに「日本酒はおいしいです」と言いました(直接)→李さんは王さんに日本酒はおいしいと言いました(間接)主語は(人に)普通形と言いました<間接引用>先生は明日漢字のテストがあります+と言いました先生は明日漢字のテストがあると言いました山田さんは日本語でスピーチをしました+と言いました。山田さんは日本語でスピーチをしたと言いました。注:第三人稱說...

當(dāng)對(duì)某人說時(shí),需要用助詞「に」3年前はサラリーマンでした3年前はサラリーマンだったと言いましたおとといレストランを予約しましたおとといレストランを予約したと言いました練習(xí)「山田さんは李さんに言いました。日本語でスピーチをしました」→山田さんは李さんに日本語でスピーチをしたと言いました「佐藤さんは王さんに言いました。來年の春結(jié)婚します」「リンさんは陳さんに言いました。日本語が好きです」「田中さんは言いました。あそこのラーメンはおいしくなかったです」「山田さんは言いました。明日空港へ友達(dá)を迎えに行きます」~んです「~んです」是強(qiáng)調(diào)說明原因、理由、根據(jù)等的表達(dá)方式。口語中用「~んてす亅,而書面語中則用「~のです」。~んですか用于以下情況

(1)說話人對(duì)于看到、聽到的事,推測理由和原因并進(jìn)行確認(rèn)時(shí)。(2)說話人對(duì)看到、聽到的事實(shí)尋求更詳細(xì)的說明時(shí)。(3)說話人對(duì)看到、聽到的事,向聽話人詢問原因和理由時(shí)。(注)「~んですか」句中,有時(shí)包含了說話人驚訝或懷疑的語氣,以及強(qiáng)烈的好奇心。如果用得不恰當(dāng),會(huì)使聽話人不高興,所以要注意使用方法。どこで切ったんですかあれ、髪切ったんですか確認(rèn)髪切ったんですか。詳細(xì)どこで髪を切ったんですか。理由どうして髪を切ったんですかどうして切ったんですか日常生活の會(huì)話野菜が____んですか

野菜を_______んですか食べたくない嫌いな1)~んですか確認(rèn)形容詞動(dòng)詞形容動(dòng)詞/名詞暑いんですか足が痛いんですか病気なんですかデートなんですか風(fēng)邪をひいたんですか旅行に行くんですか2)~んですか詳細(xì)

A:気分が悪いんですかB:お腹が痛いです。A:何を食べたんですかB:古い牛乳を飲みました3)~んですか原因,理由理由どうして髪を切ったんですか↓↓↓?髪が長くて暑かったんです。?失戀したんです。どうして切ったんですか注:回答可以用「から」,但是最好用「~んです」どうして引っ越すんですか?….家を買ったんです。どうして早く帰るんですか?….子供が病気なんです。どうして行かないんですか?….好きじゃないんです。どうして食べないんですか?….ダイエットをしているんです。どうして暑いんですかどうして足が痛いんですかエアコンが壊れたんです

怪我(けが)したんです理由どうして風(fēng)邪ひいたんですかどうして旅行に行くんですか理由部屋が寒かったんです夏休みなんです練習(xí)問題1.明日の午前に來たほうがいいと()。

A.思うB.思いC.思いたD.思た2.森さんは「お誕生日おめでとう」と()。

A.言いB.言うC.言わD.言った3.日本文化に()どう思いますか。

A.つけてB.つくC.ついてD.つき4.田中さんはもうすぐ空港に著く()思います。

A.にB.をC.どD.と5.社長()ありがとうと伝えてください。

A.にB.のC.はD.へ練習(xí)問題(解答)1.明日の午前に來たほうがいいと()。

A.思う

B.思いC.思いたD.思た2.森さんは「お誕生日おめでとう」と()。

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