二年級(jí)水果作文合集9篇_第1頁
二年級(jí)水果作文合集9篇_第2頁
二年級(jí)水果作文合集9篇_第3頁
二年級(jí)水果作文合集9篇_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二年級(jí)水果作文合集9篇二年級(jí)水果作文篇1

小朋友,你知道我最愛吃什么水果嗎?告訴你們吧,我最愛吃得是西瓜。西瓜不僅味甜色美而且作用還挺大呢。

西瓜產(chǎn)期壹般在夏、秋兩季。它得形狀多樣,大小不壹,有得像皮球,有得像橢圓,還有得像南瓜。從外表看,它得皮有淺綠得、墨綠得。剖開厚厚得皮呈現(xiàn)在眼前得是鮮紅得西瓜囊,西瓜囊吃起來比較脆口,有沙沙得聲音。囊里有許多黑子可以用來做種子,現(xiàn)在有些品種是無子西瓜,味道更甜。西瓜全身都是寶,它得皮可以美容制成化妝品;它可以當(dāng)作藥起到清涼解毒得作用;還可以做成小朋友愛吃得西瓜冰、西瓜雪糕、西瓜果凍等等。媽媽告訴我買西瓜時(shí)得小竅門:用手輕輕得敲打,聽到“咚咚”得聲音準(zhǔn)是成熟得西瓜。

小朋友,你是不是也喜歡吃西瓜了?快買個(gè)來嘗嘗吧!

二年級(jí)水果作文篇2

這一天我在學(xué)校里過兒童節(jié),那天我?guī)Я嗽S多好吃的東西,還帶了許多水果準(zhǔn)備做水果拼盤。

表演完節(jié)目就輪到看電視的時(shí)間了,老師說:“你們要不要吃點(diǎn)零食呀?”老師剛說完我們就拿出了自己帶的東西。看完電視以后就開始做水果拼盤,做好了就開始吃,老師告訴我們別吃得太多,等一會(huì)兒會(huì)吃不下飯的。一眨眼吃飯時(shí)間就到了,很多同學(xué)只吃了一點(diǎn)點(diǎn)就不吃了,只有幾個(gè)同學(xué)把飯吃完。

又過了一會(huì)兒,該輪到看動(dòng)畫片的時(shí)間了,老師就給我們看了《熊出沒》的動(dòng)畫片。我感覺今天非??鞓?

二年級(jí)水果作文篇3

“衣服有綠又有紅,味道酸酸又甜甜,多多和它做朋友,小臉紅紅人人愛?!蹦阒牢艺f的是什么嗎?答對(duì)了,就是蘋果。

還沒成熟的蘋果,綠綠的,躲在綠葉叢中,不易被人發(fā)現(xiàn)。成熟的蘋果,紅彤彤的,像個(gè)小太陽,又像我們的笑臉,看上去很可愛。用手摸摸,感覺滑溜溜的。

我用小刀小心翼翼地切開來,橫著切,像一頂帽子,豎著切,像一個(gè)心形。露出黃黃的果肉和黑黑的籽,像小瓜子似的。聞一聞,香甜香甜的,像糖果的味道。咬一口,脆脆的,甜甜的又微微帶點(diǎn)酸,讓我忍不住吃了一口,還想吃第二口,真是叫人垂涎三尺……

俗話說得好“每天一個(gè)蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我”。因?yàn)椋O果營(yíng)養(yǎng)豐富,含有多種維生素,可以補(bǔ)充人體的需要,讓我們健康每一天。

朋友,聽了我的`介紹,你是否也喜歡上了蘋果呢?

老師的話:

你能從蘋果顏色、樣子及作用等方面來介紹,條理清楚、語句通順。采用猜謎語的形式開頭設(shè)下懸念,再用一個(gè)設(shè)問的句子來揭謎,形式新穎有趣??吹贸?,你有一雙善于觀察的慧眼和熱愛生活的心。

二年級(jí)水果作文篇4

今天上午,我和奶奶去水果店。

水果店的水果可多呢!顏色各異,誘人極了!有甘甜的西瓜、金光閃閃的梨、黃橙橙的橙子,還有酸甜可口的獼猴桃。

我最喜歡吃橙子,圓溜溜的、黃橙橙的、還個(gè)個(gè)挺著將軍肚。輕輕撥開,金黃的果肉水淋淋的;輕輕咬一口,汁水酸酸甜甜的,可好吃了!聽奶奶說,橙子的皮還可以入藥呢!

我還喜歡獼猴桃,他們個(gè)個(gè)長(zhǎng)著毛茸茸的皮,聽說他的維生素含量很高,是可以預(yù)防感冒的!

梨也是金黃透亮,個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像燈泡。

水果也長(zhǎng)得各不相同,十分有趣!

二年級(jí)水果作文篇5

今天媽媽帶回來了一個(gè)養(yǎng)生壺,它的功能可不小。比如:燒水、煮粥、煲湯、燉燕窩、銀耳,還可以煮各種花茶水果茶。

我迫不及待地說:“媽媽,能不能讓我自己做一次水果茶?”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

我從廚房里拿了了一個(gè)梨、一個(gè)蘋果、一個(gè)橙子,先把它們的皮都削掉,再把它們都切成小塊放進(jìn)壺里。我又給壺里放了兩顆紅棗和幾粒枸杞。

我把壺放在底座上,再把旋鈕旋轉(zhuǎn)到“水果茶”,摁下旋鈕。這時(shí),養(yǎng)生壺開始工作了,小氣泡一串串地從壺底冒上來,然后氣泡越來越大,越來越多,它們帶動(dòng)著水果一起奔跑,一起跳舞。漸漸地,水變成了金黃色,水果茶終于煮好了。我迫不及待的給爸爸媽媽和我各倒了一杯香氣撲鼻的水果茶,細(xì)細(xì)品嘗,味道好極了!

這是我第一次煮水果茶,爸爸說:“這個(gè)味道一輩子也忘不了!”我知道爸爸說的味道就是愛。

二年級(jí)水果作文篇6

夏天的晚上,天氣很涼爽,月亮把高樓大廈都變成了銀色,星星眨著水汪汪的大眼睛,人們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)境。水果王國(guó)的party就要開始了,葡萄連接起來成了一個(gè)“水果串串燒”一串像瑪瑙、一串像翡翠,看起來很誘人。櫻桃連接在一起搖搖晃晃的,像小鈴鐺,又像圓圓的紅珍珠。一個(gè)蘋果和一個(gè)梨在花園里散步,正好香蕉來了,它們想玩“黑夜抓壞蛋”的游戲。蘋果說:“我的聽覺好,我來當(dāng)警察”。

于是把自己的絲巾摘下來蒙住眼睛,香蕉連忙跑了,梨不知道是怎么回事,就問:“現(xiàn)在開始了嗎”?蘋果聽見了,就跑到了梨的身邊,輕而易舉的把梨給抓住了,梨被抓進(jìn)了“漁網(wǎng)里”。這時(shí),梨才如夢(mèng)初醒,因?yàn)樗鼪]意識(shí)到游戲已經(jīng)開始了。梨說:“蘋果是賴皮”并嚷著說“不算不算”這時(shí)菠蘿和其它水果也被吸引過來了,它們唱歌跳舞,玩的很開心。香蕉美麗的《雨傘舞》讓人心醉神迷。它們都說自己最美。一串小櫻桃走出來說:“大家都很美,讓我們都拿出自己的特長(zhǎng)表演吧”!波蘿唱著,嘹亮的歌曲,櫻桃和葡萄,跳起了芭蕾舞,博得滿天星的喝彩聲。蘋果和梨演了一段《放鞭炮》的雙簧。水果們的盛會(huì)在歡樂祥和的氣氛中,圓滿的結(jié)束了,大家都戀戀不舍地回家了。

二年級(jí)水果作文篇7

我是又大又紅的蘋果,大家都愛吃,瞧我長(zhǎng)的象紅紅的臉蛋兒,全身穿著紅紅綠綠的衣裳,摸一摸會(huì)感覺滑滑的十分舒服。如果脫下我的衣裳會(huì)看見青綠色的果肉,咬上一口會(huì)感覺酸酸的,甜甜的,我的果肉里有許多水分,含有多種維生素,會(huì)對(duì)健康后好處的!

你喜歡吃蘋果嗎?

二年級(jí)水果作文篇8

我喜歡紅紅的蘋果,紫紫的葡萄,像五角星的楊桃,但我最喜歡的還是紅通通的桔子。

桔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來像一盞盞燈籠。聞起來有一股清香,摸一摸很粗糙,它的表皮有好多小點(diǎn)點(diǎn)。剝開了,里面的果肉是月牙形的,像一個(gè)個(gè)兄弟姐妹圍在一起吃團(tuán)圓飯。又好像媽媽剛剛煮好的一鍋餃子。桔子的果肉外還有一層很薄很薄的絲,好像一頂蚊帳,每次我把桔子的絲扔掉時(shí),媽媽就會(huì)告訴我說:“這絲很好吃的,還是一種藥呢!”有一次我吃掉了桔子的絲,還真覺得很好吃,桔子有時(shí)非常甜,有時(shí)非常酸,有時(shí)又酸又甜。

桔子可以做成罐頭,它的皮還可以放到火鍋里煮了吃,它可真是個(gè)寶呀!

二年級(jí)水果作文篇9

我最喜歡吃香蕉了。

它的外表像一輪彎月,也像牛魔王的牛角,它黃色的皮真像一件金黃色的“外衣”,“外衣上還點(diǎn)綴著些斑斑點(diǎn)點(diǎn)。

別看香蕉丑,它的維生素卻很高。你可別小看它哦,它還可以美容呢!黃色的香蕉可真是水果家族

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論