電氣工程師年度工作總結（7篇）

第19頁共19頁電氣工?程師年?度工作?總結?積極參?與技術?交流和?科技創(chuàng)?新活動?，全面?完成了?上級下?達的各?項任務?及指標?，在單?位的生?產和發(fā)?展中發(fā)?揮了應?有的作?用。?一、自?覺加強?理論學?習，努?力提高?個人素?質沒?有堅定?真確的?政治方?向，就?不會有?積極向?上的指?導思想?。為了?不斷提?高自己?的政治?思想素?質，幾?年來我?一直非?常關心?國家大?事，關?注國內?外形勢?，結合?形勢變?化對企?業(yè)的影?響進行?分析，?并把這?種思想?付諸實?際行動?到生產?過程中?去，保?證自己?在思想?和行動?上始終?與企業(yè)?保持一?致。同?時，也?把這種?思想帶?入工作?和學習?中，不?斷追求?自身進?步。有?人說：?一個人?要成才?，必須?得先做?人，此?話有理?。這也?就是說?：一個?人的事?業(yè)要想?得到成?功，必?須先要?學會怎?樣做人?!特別?是干我?們這項?技術性?很強的?工作的?，看事?要用心?、做事?要專心?、學習?要虛心?。容不?得有半?點馬虎?和出錯?。所有?首先工?作態(tài)度?要端正?，要有?良好地?職業(yè)素?養(yǎng)，對?工作要?認真負?責，服?從領導?安排，?虛心聽?取別人?的指點?和建議?，要團?結同事?、禮貌?待人，?服務熱?情。?二、加?強業(yè)務?學習，?提高技?術水平?長到?老，學?不了這?句話是?我的座?右銘。?科學技?術不斷?發(fā)展的?今天，?一天不?學，就?被落后?。特別?是電氣?自動化?這一塊?，沒有?誰能百?分百的?什么都?精通完?了，它?是不斷?地在開?發(fā)在更?新，就?和電腦?軟件一?樣，天?天在更?新，時?時在發(fā)?展。說?不定你?昨天還?認識它?，過兩?天它就?變了樣?了，就?有更先?進的東?東裝進?去了。?所以我?平時只?要有時?間就多?看看專?業(yè)書籍?。一年?來，我?搜集了?大量的?新的專?業(yè)書籍?資料，?不斷地?充實自?己，不?斷地掌?握新知?。例如?《電氣?設計制?圖》、?《電子?技術》?、《現(xiàn)?代變頻?技術》?、等等?，在學?習這些?知識的?過程中?，我學?到了很?多新的?知識，?如：p?lc編?程控制?原理，?abb?變頻器?設置和?控制原?理、s?ipm?os大?功率雙?向可控?硅的控?制原理?等等使?我的確?受益匪?淺!不?僅拓寬?了我的?知識面?，還在?很大程?度上提?高了我?的技術?水平，?也使我?對更高?層次的?理論及?技術知?識的學?習產生?了濃厚?的興趣?。電?氣工程?師年度?工作總?結（二?）本?人于_?___?月畢業(yè)?某某大?學電氣?工程及?其自動?化專業(yè)?，并于?___?_月進?入某公?司工作?，__?__月?轉調入?某工作?。從工?作至今?，我參?加了從?入廠教?育、軍?訓到運?維部實?習，并?參加某?電廠設?備安裝?跟蹤工?作。?在這個?過程中?我學到?了很多?，很多?方面都?有了較?大的收?獲和進?步，已?經從一?名在校?大學生?轉變成?為一名?合格的?國有大?型企業(yè)?員工，?并且對?現(xiàn)在的?工作也?有了很?深刻的?認識。?現(xiàn)將過?去一年?專業(yè)技?術情況?總結如?下：?一、安?全方面?防止?事故發(fā)?生，保?證人身?安全是?電力部?門首要?的工作?。我在?跟隨師?傅對設?備進行?的多次?操作及?維護工?作中，?始終堅?持貫徹?執(zhí)行"?安全第?一，預?防為主?，綜合?治理"?的方針?，嚴格?執(zhí)行電?力安全?工作規(guī)?程，認?真分析?安全工?作中各?類難點?，針對?各個工?作任務?的特點?，有意?識、有?目標、?有重點?地做好?各項安?全措施?。除?此之外?，還認?真學習?班組組?織的日?常安全?學習，?細心體?會，并?認真討?論分析?安全事?故案例?，從中?吸取經?驗教訓?，防止?安全責?任事故?的再次?發(fā)生。?二、?學習工?作方面?1、?基礎理?論的提?高在?大學里?面，我?們所學?習的更?多的是?理論上?的東西?，而對?現(xiàn)實的?實物、?實例了?解較少?。理論?聯(lián)系實?際方面?做的不?夠，理?論與實?際相脫?節(jié)，這?對深入?學習是?不利的?，是所?謂的閉?門造車?，沒有?實踐的?指導，?理論不?會得到?很高提?升。?而來到?某之后?，以前?理論的?東西得?到了實?物的指?導，使?原本模?糊的概?念變得?清晰。?突出表?現(xiàn)在對?發(fā)電機?轉子、?定子、?水輪機?，勵磁?系統(tǒng)、?調速系?統(tǒng)、水?工建筑?等的結?構有很?深感性?認識。?2、?專業(yè)技?能的提?高在?運行期?間，我?跟隨班?組師傅?首先從?如何巡?檢設備?開始學?習，在?巡檢過?程中要?注意哪?些事項?及如何?使用巡?檢儀，?在師傅?們的帶?領下，?我們慢?慢地開?始學習?監(jiān)盤及?一些簡?單的操?作，在?監(jiān)盤過?程中需?要重點?監(jiān)視的?對象、?設備的?正常運?行狀態(tài)?及如何?判斷機?組故障?及故障?處理，?在每次?運行值?守期間?，師兄?都要對?我們提?出問題?，爭取?在每個?八小時?中學會?一項簡?單的操?作。?值班期?間，一?定要做?好事故?預想，?一定要?掌握當?前全廠?設備的?狀況，?對存在?缺陷的?設備要?加強監(jiān)?視。?在on?-ca?ll期?間，我?們主要?學習了?如何寫?操作票?、如何?辦理各?種工作?票，在?機組檢?修時候?，隨同?師傅做?好檢修?機組的?安全措?施，在?檢修工?作結束?后，學?習如何?恢復安?全措施?。這?些工作?，無一?不需要?我們認?真對待?、仔細?檢查，?只有這?樣，才?能保證?機組的?安全穩(wěn)?定運行?。運行?期間我?多次參?加了機?組的開?、停機?操作，?對開停?機的流?程及需?要檢查?注意的?事項有?了一定?程度的?認識。?在維?護期間?，在師?傅的指?導下我?學會了?看電氣?二次圖?，了解?了勵磁?系統(tǒng)和?調速器?的基本?工作原?理，學?習了一?些電氣?控制器?與pl?c基本?原理及?應用。?在_?___?號機組?檢修期?間，我?主要跟?隨師傅?學習儀?表方面?的知識?，掌握?了功率?變送器?、頻率?變送器?、壓力?表、數?字顯示?表等測?量元件?的工作?原理和?校驗方?法;并?且掌握?了我廠?主要油?溫、油?壓、油?位、瓦?溫等非?電量測?量點的?布置情?況及其?整定值?。同?時掌握?了一些?實驗設?備的使?用方法?。在熱?工儀表?方面，?了解了?其它傳?感器的?工作原?理及其?作用。?除此之?外，我?還參加?了__?__號?機組調?速器的?檢修工?作，通?過現(xiàn)場?學習，?我對調?速器系?統(tǒng)有了?更深的?認識，?對圖紙?上的東?西也有?了系統(tǒng)?的理解?。在?檢修工?作任務?外，我?們經常?隨同師?傅去進?行消缺?，對有?異常的?設備進?行故障?處理。?在工作?中師傅?經常讓?我們假?定自己?是工作?負責人?面對問?題應該?如何處?理，調?動我們?面對問?題獨自?解決的?積極性?，給了?我們很?大的思?考空間?。通?過師傅?的諄諄?教誨，?我總結?了在處?理設備?故障時?應注意?的事項?：首?先，我?們要對?設備的?結構、?原理以?及其在?系統(tǒng)中?的作用?很熟悉?;然后?，我們?才可能?認識到?故障應?該出在?哪，如?何去處?理，以?及在處?理過程?中可能?會牽涉?到其它?哪些設?備;這?樣，我?們才可?以判斷?應該做?哪些安?全措施?避免傷?害到自?己，傷?害到設?備。?三、培?訓學習?自從?進入電?廠以來?，公司?通過各?種途徑?提供給?我們良?好的學?習環(huán)境?。從一?開始的?入職培?訓到每?周班組?安排的?專業(yè)知?識培訓?、每月?部門考?試培訓?，在廠?家代表?來協(xié)助?工作時?候，領?導們也?是抓住?機會，?邀請廠?家技術?人員給?我們講?各個專?業(yè)的知?識，如?plc?基礎知?識及應?用的培?訓，調?速器基?礎知識?的培訓?，在某?年__?__月?份的時?候，電?廠還派?我們參?加"水?輪發(fā)電?機組運?行高級?值班員?"的培?訓。?在不斷?的培訓?過程中?，我們?每個人?都收獲?到不少?東西。?我除了?參加集?體組織?的各種?培訓工?作外，?還利用?業(yè)余時?間看一?些有關?電廠運?行維護?的書籍?，如《?水電廠?自動裝?置》、?《水電?站運行?值班》?、《p?lc原?理及應?用》以?及《電?力系統(tǒng)?繼電保?護》等?，以此?充實自?己的專?業(yè)知識?。四?、存在?的不足?和今后?的努力?方向?1.對?電廠生?產環(huán)節(jié)?的理論?知識學?習的深?度不夠?，因為?是"運?維合一?"，相?對以前?老的生?產模式?來說，?我們知?道的稍?微廣了?一點，?但是在?專業(yè)知?識學習?方面還?不夠深?入，以?后在學?習中，?要不斷?加強某?一方面?專業(yè)知?識的學?習，爭?取早日?達到"?一專多?能"的?要求。?提高自?己的綜?合能力?，以跟?上電廠?的發(fā)展?需要。?2.?在平時?的工作?中，雖?然參與?了很多?的具體?工作，?但是鑒?于檢修?期間每?個人的?分工不?同，對?整個系?統(tǒng)的認?識基本?還在停?留在理?論層面?，并且?對系統(tǒng)?的學習?還比較?零散，?缺乏整?體的明?晰的認?識，還?不能夠?獨立的?負責重?要復雜?設備的?故障診?斷和檢?修任務?。這方?面的能?力的提?高也是?我在以?后的工?作學習?中的主?要任務?。3?.對系?統(tǒng)的認?識還沒?有達到?精細化?的要求?，因此?還缺乏?系統(tǒng)的?設計和?改造能?力。而?具備較?強的系?統(tǒng)設計?和改造?能力，?是我們?對系統(tǒng)?認識程?度，專?業(yè)能力?的重要?標志。?在以?后的工?作中還?要對系?統(tǒng)的宏?觀及微?觀方面?的強化?學習，?提高自?己對系?統(tǒng)的整?體認識?，加強?考慮問?題的全?面性。?4.?在對社?會科技?信息的?關注不?夠，了?解不多?，要盡?可能的?多渠道?了解行?業(yè)信息?，跟上?當今電?力行業(yè)?科技的?更新速?度。為?我們解?決當前?的問題?盡可能?多的方?法和技?術支持?。5?."前?車之轍?，后車?之鑒"?在工作?中，堅?持與同?事和師?傅之間?的工作?交流，?吸取他?們的工?作經驗?，加快?自己的?進步。?盡管?在師傅?、領導?的關心?，同事?的幫助?下，通?過自己?的努力?，我取?得了不?小的進?步，但?還存在?著很多?的問題?和不足?，在以?后的工?作學習?中，我?要不斷?加強專?業(yè)知識?的學習?，以提?高自身?素質和?工作能?力;在?從理論?到實踐?的過程?中要以?一絲不?茍的態(tài)?度來對?待，踏?踏實實?，拒絕?似懂非?懂;多?與師傅?、同事?們交流?，積極?吸取他?們豐富?的實際?經驗，?及時的?發(fā)現(xiàn)總?結存在?的問題?，并立?刻改正?;勤勤?肯肯，?態(tài)度端?正，真?正從思?想上做?到"靜?、悟、?實"，?嚴格要?求自己?，以飽?滿的熱?情全身?心地投?入到今?后的學?習和工?作中去?，努力?做一名?優(yōu)秀的?電力工?人。?電氣工?程師年?度工作?總結（?三）?回首_?___?初，雖?然在_?___?年公司?取得了?可喜的?成果，?但是公?司領導?并沒有?沾沾自?喜，反?而為_?___?制定了?更高的?目標。?我也在?經過短?暫的調?整之后?馬上進?入自己?的角色?，當時?按照領?導的'?指示，?我負責?研發(fā)部?管理和?電氣車?間生產?管理的?工作。?我首先?指定的?部門工?作范疇?細則，?明確了?整個部?門的工?作任務?。又對?每個部?門的成?員在整?個部門?工作中?所負責?的范疇?做了規(guī)?定并已?書面的?形式發(fā)?放到他?們手中?，我制?定了部?門成員?結構組?成圖，?明確上?下級的?從屬關?系。我?想在完?成公司?交給的?部門任?務的同?時建立?一個有?紀律，?有向心?力的團?隊更好?的為公?司服務?是領導?更希望?我能做?到的。?在__?__初?我的部?門人員?發(fā)生了?很大的?變化，?首先是?___?_的離?職按照?公司領?導的指?示我迅?速調整?了部門?的結構?，將原?來主要?負責電?氣生產?的__?__接?替__?__的?研發(fā)工?作，將?原來只?參與電?氣生產?的__?__安?排在負?責生產?管理并?參與生?產的位?置，在?我整理?___?_的工?作備份?時候，?我發(fā)現(xiàn)?一體機?單片機?程序不?能正常?工作，?我用其?他方法?找到_?___?要回了?能用的?程序，?并完成?當時_?___?負責的?一東項?目，_?___?月份_?___?離職，?影響了?第一臺?微電機?自動平?衡機部?分編寫?，為了?保證設?備參展?，我連?續(xù)加班?，五一?長假也?不例外?，最后?實現(xiàn)了?設備參?展前有?流暢動?作的目?標。?這時公?司領導?也不斷?的給我?提供新?的技術?人員來?補充部?門工作?。在新?的人員?還不能?完全勝?任的階?段，為?了能完?成生產?任務，?我經常?是身兼?多職，?從電氣?圖設計?，到指?導和參?與配電?完成再?有新p?lc程?序和觸?摸屏程?序編寫?，設備?廠內調?試都由?我一個?人來完?成。很?多時候?為了不?耽誤工?程的進?度我就?利用自?己的業(yè)?余休息?時間加?班加點?。加班?到很晚?沒有車?我就自?己花錢?打車回?家。_?___?自動線?項目，?___?_自動?打孔機?項目，?___?_自動?機項目?都是這?個階段?的完成?的。?我還努?力培養(yǎng)?新人，?把__?__掉?到研發(fā)?辦公室?，指導?他使用?pro?tel?制圖軟?件，制?作電氣?原理圖?，在p?lc編?程上，?我也經?常把思?路告訴?他讓他?動手編?寫程序?，但是?由于我?太急功?盡力給?他的壓?力太大?，使得?他承受?不住壓?力提出?辭職。?在此事?情上人?身上我?重新認?識了培?養(yǎng)人才?的方法?和觀點?，要想?煉出好?鋼，就?應該找?到好的?材料，?不管在?意志品?質上還?是道德?修養(yǎng)上?，選中?人才后?再努力?培養(yǎng)才?不能造?成人力?和物力?的浪費?。在接?下來的?工作中?我也是?按照這?樣的思?想去選?材，后?來公司?輸送的?人才里?也確實?有比較?適合的?人選，?只不過?都因為?這樣和?那樣的?原因他?們中的?一部分?離開了?公司。?__?__公?司完成?自動機?x臺，?其中我?獨立完?成了_?___?，__?__，?和__?__位?三臺的?電氣設?計工作?，程序?設計和?廠內調?試工作?，__?__的?廠內調?試工作?和程序?后期查?錯工作?，東風?車橋制?動鼓廠?內調試?工作，?我組織?其中x?臺設備?的電氣?配線工?作。?公司完?成雙面?機x臺?，其中?___?_學的?曲軸平?衡機的?___?_軟件?更改和?廠內調?試，一?四環(huán)和?山東凱?馬的廠?內調試?由我完?成。?公司完?成單面?機__?__臺?，在董?建軍離?職后電?氣圖紙?設計由?我獨立?完成。?如售后?人員不?在公司?我也對?設備進?行廠內?調試。?在電?氣設計?，生產?和程序?上沒有?因為失?誤給公?司帶來?損失。?在公?司辦公?設備或?辦公網?絡出現(xiàn)?問題時?，我隨?時給予?處理，?保證公?司正常?辦公。?工控機?百分之?七十由?我安裝?調試。?在客服?人員不?在的時?候，我?能夠協(xié)?助客服?部解答?客戶疑?問和市?內客戶?的維修?。其中?x維修?維護數?十次。?___?_是艱?苦的一?年，因?世界經?濟大環(huán)?境的影?響，公?司的業(yè)?績沒有?達到理?想狀態(tài)?，但是?我不會?被這些?客觀條?件嚇倒?，我堅?信在公?司領導?的帶領?下，我?們一定?能順利?度過難?關，_?___?我的工?作主要?安排在?電氣生?產這方?面，我?準備制?定的電?氣生產?流程，?讓每一?項工作?都有統(tǒng)?一的標?準。目?標實現(xiàn)?每臺設?備廠內?電氣配?線失誤?率為少?于一次?。建立?一套合?理的電?氣生產?人員獎?懲制度?和記效?考核制?度，讓?工作人?員都能?有更好?的積極?性。每?周組織?電氣生?產車間?業(yè)務能?力培訓?，實現(xiàn)?每個人?員都能?獨立調?試單面?和雙面?設備，?都能獨?立查線?。在人?才培養(yǎng)?方面我?會盡最?大努力?幫助新?人，為?公司輸?送電氣?方面的?人才。?我對?于自己?的要求?是更嚴?格遵守?公司規(guī)?章制度?。努力?提高自?己的管?理才能?，我為?自己立?下目標?，__?__我?要實現(xiàn)?設備電?氣部分?零失誤?。請公?司領導?監(jiān)督我?的工作?。電?氣工程?師年度?工作總?結（四?）_?___?，在電?氣工程?師張工?的帶領?和幫助?下，我?從__?__一?期的暗?配管到?主樓住?戶的配?電設備?安裝，?從地下?車庫的?橋架安?裝到動?力照明?系統(tǒng)的?布纜，?從主樓?的夜景?照明到?小區(qū)的?景觀照?明，從?消防報?警系統(tǒng)?到消防?聯(lián)動系?統(tǒng)，再?從可視?對講系?統(tǒng)到整?個小區(qū)?的監(jiān)控?系統(tǒng)，?從背景?樂到…?…我掌?握了設?備的安?裝技術?、施工?工藝，?工作流?程。并?積極地?探討與?交流。?遇到問?題，解?決問題?是技術?和經驗?增長最?快的，?舉一反?三，同?樣的問?題要做?到提前?預控，?牢記經?驗教訓?快速成?長，努?力為領?導排憂?解難。?1、?為合理?的布置?高低壓?電纜線?路的走?向，我?經常跑?現(xiàn)場，?測量距?離，做?到與水?暖、通?風專業(yè)?的預控?，預防?交叉時?無法施?工的問?題。?1、對?進場材?料質量?、數量?、規(guī)格?驗收，?以檢查?到場材?料是否?符合規(guī)?范與合?同要求?。對于?施工單?位的購?買材的?材料，?加強對?到場的?材料檢?驗。對?于電氣?施工材?料管材?要把握?壁厚與?型號，?電線電?纜的絕?緣電阻?，配電?設備的?型號及?規(guī)格都?要一一?檢查，?杜絕不?合格材?料用于?施工。?2、?對總分?包單位?進行施?工質量?管理。?從思想?上重視?質量管?理。在?日常的?管理中?重點工?作是質?量巡查?，質量?跟蹤。?主要隨?主體勤?轉勤看?，不合?格的提?出整改?，有問?題意見?提前通?知。對?建筑電?氣來說?戶內住?宅配電?既要做?到合理?配電，?符合規(guī)?范要求?，又要?要求整?齊美觀?。讓業(yè)?主對使?用功能?上達到?滿意。?3、?產品的?驗收控?制。工?程的驗?收控制?尤為重?要。在?施工過?程中，?在打灰?之前要?對預埋?預留線?管進行?驗收，?最主要?的是達?到使用?功能，?使其預?防二次?配管，?影響主?體結構?，其次?是對其?走管配?管的工?藝進行?驗收，?使其達?到規(guī)范?要求。?從而減?少堵管?情況的?發(fā)生。?4、?加強現(xiàn)?場的溝?通工作?。對建?筑電氣?專業(yè)來?說施工?隊伍比?較多，?主樓配?電、消?防電、?電視、?電話、?網絡、?可是對?講等需?要各個?工種之?間的配?合，這?就需要?我們在?中間做?協(xié)調，?比如主?樓電工?的預留?預埋就?是為以?后各弱?電對無?提供條?件，方?便施工?。各個?單位做?好溝通?，就能?更好的?完成本?項目的?工程。?有理?想，有?文化，?講大局?，負責?人是公?司對每?個與員?工的要?求。在?工作上?要牢記?于心，?首先在?提高自?己技術?水平的?前提下?，要有?一顆講?大局，?負責人?的心。?在工作?中我們?要無時?不刻的?到現(xiàn)場?價差質?量，了?解進度?。兢兢?業(yè)業(yè)，?對領帶?交代的?任務要?不折不?扣的完?成。學?習公司?的文化?理念，?提高自?己的思?想，更?好的做?到位公?司貢獻?力量。?在很?多方面?技術和?經驗都?不足，?遇到的?問題多?，處理?問題就?不能做?到得心?應手。?在以后?的工作?中，遇?到出現(xiàn)?問題，?敢于解?決和處?理問題?，遇到?問題，?決不逃?避，虛?心向經?驗豐富?的技術?員，老?員工學?習；另?外，及?時組織?經驗教?訓，把?存在的?問題，?不懂的?問題都?記錄下?來，并?且抓緊?時間解?決處理?，做好?記錄，?以便日?后遇到?同樣的?問題，?能夠更?快的組?織處理?好。認?真學習?現(xiàn)場管?理方式?和方法?，使自?己在今?后的生?產組織?中，能?夠更好?的完成?領導布?置的工?作和任?務。在?以前的?工作中?，考慮?問題往?往不周?全，做?事不考?慮后果?，不僅?耽誤了?自己，?還影響?了別人?，在今?后的工?作學習?中，一?定加強?學習，?使自己?更快的?成熟起?來。?1、提?前計劃?，未雨?綢繆，?明年的?工作進?度明了?與心，?什么時?候該做?什么做?到合理?安排。?從掃管?穿線，?到布纜?，到設?備安裝?與調試?都要層?層進步?，合理?布置。?2、?提高技?術水平?，更多?的學習?技術，?施工工?藝，為?公司節(jié)?約成本??？?之，通?過一年?的生產?管理和?技術學?習，我?在思想?上和技?術上都?得到了?很大的?提高和?進步。?即開闊?了眼界?，豐富?了知識?，又提?高了自?己的管?理和技?術水平?，最重?要的是?為自己?在今后?的工作?中，能?夠更好?的完成?工作任?務打下?了良好?的基礎?。以后?我會更?好的完?成去任?務，認?真、負?責的做?好每一?件事情?。電?氣工程?師年度?工作總?結（五?）時?間飛逝?，__?__已?經漸行?漸遠，?帶著大?學悠閑?、天真?的美好?回憶駛?離，轟?隆轟隆?地開進?我的記?憶深處?，成為?我人生?歷史博?物館的?藏品。?而人生?列車的?掌舵手?則被一?張畢業(yè)?證書、?一紙文?憑、一?份離校?通知，?殘忍的?趕下車?，僅帶?著幾分?留念、?幾分迷?茫、幾?分希望?，驅趕?著緩慢?的__?__路?，繼續(xù)?走在人?生的旅?程中，?不時回?首，不?時停頓?，不時?張望。?佳人不?在、兄?弟分離?，風雨?路上我?孤獨倔?強的前?行，跌?倒爬起?，打倒?站起，?年輕的?我猶如?待放的?花蕊，?在狂風?中挺立?，在暴?雨中成?長?，F(xiàn)?在已經?是__?__月?___?_日，?距離畢?業(yè)已經?過了半?年，慢?慢的適?應復雜?的人際?關系、?慢慢的?學會將?束之高?閣的理?論運用?在工作?中、慢?慢的由?家長、?老師、?同學的?陪伴到?一個人?走著。?一、?定位：?消防領?域的“?菜鳥”?人的?一生會?面臨很?多選擇?，畢業(yè)?的我處?在人生?十字路?上，在?選擇自?己干什?么的時?候，似?乎還帶?著對本?專業(yè)行?政學的?一絲依?念和不?舍，毅?然決然?的選擇?了與自?身專業(yè)?相關的?行政方?面的工?作。辦?公室生?活的一?層不變?，行政?工作的?固定性?都和我?的性格?有很大?的出入?，經過?很長時?間的思?考，我?需要一?份可以?讓我不?斷成長?的職業(yè)?，一份?可以讓?我甘心?付出的?工作。?在前途?迷茫之?時，日?環(huán)消防?為“菜?鳥小尹?”開啟?了一扇?窗，讓?我進入?了一個?平時從?未涉獵?又和我?們休戚?相關的?世界。?__?__月?___?_日，?是我向?新公司?報告的?第一天?，好像?新姑爺?上門一?樣，第?一感覺?是緊張?，第一?定位是?“菜鳥?”，第?一要務?是學習?。此?時距離?___?_還有?三天，?我開始?接觸到?消防工?作的一?絲皮毛?，更加?堅定了?兩個想?法：?一、我?是菜鳥?，在今?后的一?段時間?里，我?都將扮?演這個?角色；?二、?明確了?今后人?生的道?路，行?政方面?的工作?，給我?的感覺?是學校?生活的?延續(xù)，?新的工?作，新?的起點?，讓我?看到了?銷售工?程師的?影子。?二、?發(fā)展：?個人職?業(yè)生涯?規(guī)劃?想法和?現(xiàn)實有?鴻溝，?想法實?現(xiàn)的過?程中會?有各種?各樣的?考驗，?一絲的?氣餒，?再從頭?則需要?付出百?倍的代?價。作?為消防?領域的?銷售人?員，掌?握專業(yè)?知識是?重中之?重，有?目標才?會有方?向，有?壓力才?會又動?力，我?的__?__工?作目標?：銷售?工程師?。取得?這個成?果需要?我掌握?一下幾?個方面?的技能?：1?.做好?銷售的?本職工?作，做?好業(yè)務?，在實?踐中掌?握社會?關系和?消防?專業(yè)技?能，這?個過程?注定是?痛苦并?成長著?；2?.掌握?相關的?辦公必?備軟件?：CA?D、P?S、P?HOT?OSH?OP等?，這是?了解?圖紙、?學習設?計的第?一步；?3.?了解建?筑、消?防領域?的相關?規(guī)范，?將理論?與設計?實踐相?聯(lián)系，?能繪?制圖紙?，做消?防領域?的鷹，?摘掉菜?鳥的帽?子；?4.準?備通過?相關專?業(yè)的考?試，報?考本科?第二學?位。?三、建?議：我?們還可?以做的?更好?從菜鳥?到銷售?工程的?過程注?定是痛?苦的，?在這段?時間里?，我會?充分利?用好公?司的資?源，三?人行必?有我?guī)?，專業(yè)?知識方?面向廖?總和楊?工學習?，互相?進步。?希望公?司在新?年里能?夠在培?訓學習?方面有?所突破?，之?前我做?過人力?資源培?訓方面?的工作?，為了?營造公?司的學?習氛圍?、培養(yǎng)?技術骨?干，提?下我個?人方面?的看法?：（?一）公?司可不?可以從?平時聚?餐等活?動經費?中節(jié)約?出一部?分資金?，購買?我們平?時需要?的書和?資料，?個人感?覺公司?啥都不?缺，就?是這方?面的書?和資料?挺少。?之前廖?總手上?的電子?版的視?頻資料?，分門?別類，?思路很?清晰，?但是不?成體系?，特別?是設計?規(guī)范、?施工規(guī)?范這塊?；（?二）網?站上有?各種各?樣的消?防方面?的培訓?視頻，?這方面?的資源?我們需?要好好?利用。?之前廖?總提出?的星期?五要進?行培訓?學習，?但由于?每個人?會有各?種各樣?的事情?，或許?星期五?沒有辦?法出席?，從而?影響到?公司培?訓的穩(wěn)?定性。?我建議?可不可?以改為?一星期?必須進?行一次?，有空?展開培?訓學習?，讓每?個人每?次都能?參與到?公司的?學習當?中；?（三）?作為一?名銷售?而言，?將公司?的產品?推銷出?去，不?僅需要?專業(yè)知?識、溝?通技巧?（特別?是現(xiàn)在?市場競?爭那么?激烈，?我們只?有把手?頭上工?作做的?更細，?才能贏?得口碑?，占據?市場）?，首先?，公司?介紹需?要著重?突出我?們的專?業(yè)技術?方面的?優(yōu)勢，?之前客?戶對我?們好的?評價，?其次公?司產品?的介紹?，要突?出質量?，講究?品牌；?最后，?公司要?加強技?術方面?的儲備?，遇到?問題的?時候，?我們能?在客戶?面前表?現(xiàn)的很?輕松，?很自信?。這些?都是我?這個菜?鳥的比?較膚淺?的看法?，讓我?們日環(huán)?消防團?結、和?睦、向?前看、?向前奔?，奔跑?吧兄弟?！電?氣工程?師年度?工作總?結（六?）_?___?年電氣?工程師?個人年?終總結?模板?根據防?止人身?事故和?電氣誤?操作事?故專項?整治工?作要求?，我班?針對現(xiàn)?階段安?全生產?工作的?特點和?重點，?為進一?步加強?落實安?全工作?，特制?定了防?止人身?事故和?防電氣?誤操作?事故的?（兩防?）實施?細則。?把預防?人身、?電網、?設備事?故作為?重點安?全工作?來抓，?檢查貫?徹落實?南方電?網安全?生產“?三大規(guī)?定”情?況，檢?查（兩?防）執(zhí)?行情況?，及時?發(fā)現(xiàn)和?解決存?在的問?題，提?高防人?身事故?和防電?氣誤操?作事故?的處理?能力，?從源頭?上預防?和阻止?事故的?發(fā)生，?使安全?管理工?作關口?前移，?從而實?現(xiàn)“保?人身、?保電網?、保設?備”安?全生產?目標收?到一定?的效果?。通過?前段的?檢查和?整改工?作，現(xiàn)?將我班?到現(xiàn)時?為止在?此方面?的情況?總結如?下一?、在防?止人身?事故方?面（重?點防范?高處墜?落事故?）在?運行維?護、施?工作業(yè)?過程中?的防觸?電、防?高空墜?落事故?。我班?通過對?每周的?安全會?議和工?作負責?人對現(xiàn)?場高處?作業(yè)管?理的檢?查，使?得安全?防范思?想、工?作、監(jiān)?督到位?;使安?全工作?責任、?措施及?整改落?實，從?而安全?工作得?到保證?。1?、作業(yè)?前的準?備工作?和控制?措施工?作。包?括高空?作業(yè)現(xiàn)?場查勘?，使工?作人員?對該任?務的危?險點（?安全措?施卡）?有清晰?、準確?、全面?的認識?，采取?相應的?控制和?安全措?施，并?正確派?選合適?勝任的?工作負?責人和?工作班?成員。?2、?在開工?前，工?作負責?人向作?業(yè)人員?交待工?作內容?、安全?注意事?項及該?作業(yè)的?危險點?。作業(yè)?過程中?明確監(jiān)?護人員?，監(jiān)護?人實時?監(jiān)控高?處作業(yè)?人員動?向，及?時提醒?和糾正?作業(yè)中?的不安?全行為?，使安?全措施?不折不?扣地落?實和執(zhí)?行到位?。3?、認真?落實高?處作業(yè)?人員的?安全保?護措施?。配備?可靠的?（按規(guī)?定期限?內檢驗?合格的?）安全?工器具?，如安?全帶（?繩）、?升降板?、腳扣?、竹（?木）梯?等，并?能夠正?確使用?此類工?器具。?4、?在高空?作業(yè)的?工作全?過程中?，強調?工作人?員自始?至終確?保自身?安全行?為：?△定期?對登高?工具和?安全工?器具（?安全帶?、安全?繩、腳?扣、升?降板、?竹木梯?子等）?進行試?驗，試?驗或外?觀檢查?不及格?的立即?報廢，?嚴禁留?作備用??！?必須系?好安全?帶（繩?），安?全帶（?繩）必?須栓在?上方牢?固的構?件上，?不得低?掛高用?，工作?過程中?要隨時?檢查安?全帶（?繩）是?否栓牢??！?上桿前?先檢查?桿塔及?拉線情?況和登?桿工具?，確保?該設施?安全性?和可靠?性，使?用腳扣?時，安?全帶必?須系圈?在桿上?;上下?桿時，?必須使?用防墮?落裝置?或有具?體防止?墮落的?安全措?施，以?防失去?保護。?安全帶?必須栓?在的構?件上，?不得隨?意解除??！?高處作?業(yè)在轉?移作業(yè)?位置時?，手扶?的構件?必須牢?固，不?得失去?保護。?需要沿?著水平?梁、斜?柱、水?平管或?暫無防?護欄桿?、沒可?靠的扶?持物幫?助保持?平衡時?，必須?使用水?平安全?繩。在?無任何?保護的?情況下?，絕對?禁止沿?單梁或?管道上?行走的?行為。?△高?處作業(yè)?人員的?施工工?具必須?使用工?具袋裝?備，禁?止使用?容易造?成工具?掉落的?簡易皮?套;上?下傳遞?物件時?，必須?用繩索?吊送，?嚴禁拋?擲。?△嚴禁?利用繩?索或拉?繩上下?桿塔或?順桿下?滑和在?間隔大?的構架?轉移作?業(yè)位置?時，不?得沿單?根構件?上爬或?下滑。?5、?認真執(zhí)?行“兩?票”制?度，防?止誤觸?電、感?應電傷?人的高?空墮落?事故。?二、?在防電?氣誤操?作方面?在培?訓方面?，組織?了二次?工作人?員在配?變站現(xiàn)?場作防?誤操作?演練，?并使用?錄音記?錄。使?全體工?作人員?對防誤?操作的?認識，?意識到?預防人?身、電?網、設?備安全?事故的?重要性?。（?1）認?真組織?查找在?安全生?產管理?上存在?的薄弱?環(huán)節(jié)，?特別是?施工、?維護班?組和人?員在嚴?格遵守?規(guī)章制?度、嚴?格執(zhí)行?“兩票?三制”?和防電?氣誤操?作事故?等方面?存在的?問題，?制定和?落實有?效的整?改和防?范措施?。（?2）加?強安全?管理，?在執(zhí)行?規(guī)程、?規(guī)定和?制度上?決不含?糊。嚴?格執(zhí)行?“兩票?三制”?，嚴格?按照安?全操作?規(guī)程辦?事。?（3）?通過每?周的安?全活動?日，認?真學習?事故通?報、快?報和相?關規(guī)程?、規(guī)定?，結合?本班實?際開展?討論，?吸取事?故教訓?，使“?防誤”?工作深?入人心?。（?4）作?業(yè)前的?準備工?作和控?制措施?工作。?認真正?確填寫?操作項?目和程?序，不?漏項。?（5?）操作?時認真?履行唱?票、復?誦制，?確認無?誤后再?進行操?作，并?由監(jiān)護?人監(jiān)護?操作，?同時錄?音操作?過程。?（6?）拉、?合刀閘?（跌落?式熔斷?器）時?，應先?將線路?轉為空?載狀態(tài)?，防止?帶負荷?拉、合?線路刀?閘。?（7）?開關檢?修時，?應切斷?柜內二?次控制?電源的?柜內照?明電源?以防止?誤合開?關和觸?電;操?作低壓?開關（?刀閘）?前，應?檢查開?關是否?正常并?做相關?防護措?施，操?作時不?要面對?開關，?防止電?弧燒傷?工作人?員。?（8）?配電站?停電時?，必須?檢查確?認進線?柜電纜?頭不帶?電（檢?查帶電?顯示器?）才能?合上進?線柜接?地刀閘?，配電?站送電?時，應?先檢查?進線柜?地刀是?否拉開?，防止?帶地刀?送電。?沒有地?刀的進?線柜，?嚴禁私?自解鎖?，防止?誤入帶?電間隔?。通?過組織?本班員?工，認?真學習?有關人?為誤操?作事故?和高空?墜落事?故通報?、簡報?，吸取?事故教?訓，結?合實際?對照要?求，做?到“舉?一反三?”，進?一步明?確開展?防止人?身事故?和電氣?誤操作?事故專?項政治?工作的?重要性?。三?、存在?問題?安全思?想和行?為，在?日常工?作中人?身事故?和誤操?作是習?慣潛在?的可能?。通過?（兩防?）工作?檢查，?有如下?幾點：?1、?對防止?高空墜?落和防?誤操作?行為的?概念含?糊不清?。表現(xiàn)?為對安?全學習?態(tài)度馬?虎，安?全準備?工作自?以為是?，他做?我也做?。2?、對違?章行為?的危害?認識不?足，安?全意識?或安全?常識缺?乏。表?現(xiàn)為對?安