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PAGEPAGE12023年八年級政治學(xué)習(xí)心得體會我們八年級政治備課組有田勝坤、黃章銀,彭扶貧、向云萍四位老師組成。不同的工作經(jīng)驗讓我們四位老師在工作過程中能取長補(bǔ)短、相互配合,激發(fā)更大的潛力;在領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的悉心指導(dǎo)和關(guān)注,給了我們莫大的支持和鼓勵,從而使思品教學(xué)工作在原有基礎(chǔ)上推陳出新,有了更大的進(jìn)步?,F(xiàn)將總結(jié)如下:一、總結(jié)一學(xué)期所做所想,我們收獲了以下心得和經(jīng)驗:(一)、支持學(xué)校工作,積極完成任務(wù)。即將過去的一學(xué)期,政治備課組在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿地完成了學(xué)校和年級組分配、布置的各項任務(wù)。全組老師積極支持學(xué)校工作,群策群力制定教學(xué)計劃;主動撰寫教研教改論文;認(rèn)真按時按質(zhì)進(jìn)行集體備課;積極落實教務(wù)處和年級組組織的教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動,并取得了較好的效果。(二)、堅持集體備課,不斷鉆研教學(xué)。本備課組的成員都認(rèn)真鉆研課標(biāo)和教材,吃透課程標(biāo)準(zhǔn),精心備課,既備教法又備法學(xué),落實好各項教學(xué)常規(guī)和教學(xué)計劃。本備課組堅持按時集體備課,討論授課的方法,能夠做到目標(biāo),進(jìn)度,作業(yè),測試的統(tǒng)一,在個人備課的基礎(chǔ)上寫出講稿,講述對教材的理解,教學(xué)重點及難點,選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ê头▽W(xué)。然后大家研討、交流,最后集思廣益,確定統(tǒng)一的教案,再由各個老師針對班級實際情況確定具體操作環(huán)節(jié)。通過集體備課,我們相互取長補(bǔ)短,不斷提高自身的教學(xué)水平。(三)、發(fā)揚(yáng)團(tuán)體合作精神,注重相互交流探討。本備課組的老師無論是誰在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學(xué)資料,都努力做到資源共享,共同提高備課效率。為了深入推動課堂教學(xué)改革,政治備課組堅持相互聽課,當(dāng)面或利用集體備課時間實事求是的有針對性的交流意見,提出改進(jìn)教學(xué)的建議,共同探索更好的教學(xué)方法和路子,形成教學(xué)的互動,實現(xiàn)教學(xué)相長。我們組內(nèi)的教研氣氛非常濃厚,除都能按時參加組內(nèi)的正常集體備課活動外,我們還在平時利用課余時間碰在一起討論問題,研討教法,互相切磋,共同提高。同事們通過討論,不但提高了對許多模糊問題的認(rèn)識與理解,而且還進(jìn)一步增進(jìn)了彼此之間的友誼。(四)、注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生能力。本備課組的老師投入了大量的時間和心血,利用輔導(dǎo)課和其他課余時間,積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),把學(xué)生“你不教我不懂”引導(dǎo)成“你不教我也懂”,讓學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、查找資料、自學(xué)教材的習(xí)慣,提高學(xué)生動腦動手的能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。(五)、立足初二,著眼初三,目標(biāo)明確,穩(wěn)打穩(wěn)扎。不僅在教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)思維習(xí)慣和解題能力的培養(yǎng),嚴(yán)格按高考要求講授知識、考核學(xué)生,堅持隨堂檢測、一節(jié)一練、一課一考制度,而且開創(chuàng)性地提出舊題新考,強(qiáng)化學(xué)生對課堂內(nèi)容的消化理解,扎扎實實抓規(guī)范;此外我們集思廣益,分工合作。二、存在問題:(一)、個別班存在兩極分化的現(xiàn)象,或者是整體學(xué)習(xí)的積極性不夠的情況。(二)、開放性題目學(xué)生的解答能力欠缺,學(xué)生的自覺性有待提高。(三)、學(xué)生獲取生活經(jīng)驗的途徑較少,學(xué)生分析學(xué)科知識與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯的有機(jī)結(jié)合的能力仍有待提高。(四)、老師缺少“走出去”的機(jī)會,一味的在家里閉門造車,一學(xué)期也無緣見識外面高水平的展示,所以總覺得進(jìn)步不快。希望今年能有更多“走出去”學(xué)習(xí)的機(jī)會。三、下一步的打算:(一)、更好更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè),特別是從備課組成員的思想入手,要不滿足于現(xiàn)狀,做到精益求精。同時,要認(rèn)真研究在新的形勢下如何進(jìn)一步利用多種手段(包括電化、多媒體等)改進(jìn)政治課教學(xué)。(二)、加強(qiáng)校際交流,互通有無;強(qiáng)化對課程改革的有關(guān)方針和政策以及有關(guān)資料的學(xué)習(xí),掌握更多的信息,為今后的教學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ);(三)、使備課組內(nèi)的教研、討論氣氛進(jìn)一步濃厚起來,通過討論、交流,使備課組成員的知識、理論水平得到進(jìn)一步的提高。(四)、加強(qiáng)同事之間的團(tuán)結(jié)互助、互相關(guān)心,為全面提高學(xué)生素質(zhì)再作不懈的努力。總之,這學(xué)期我們政治備課組的四位老師都在竭心盡力地做好自己的本職工作,且大膽推陳出新,在各個方面都有了很大的發(fā)展。在以后的教學(xué)中,我們備課組將始終堅持不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng),不斷創(chuàng)新,將工作做得更好!
2023年八年級政治學(xué)習(xí)心得體會首先是思想認(rèn)識上,思品課的教學(xué)要聯(lián)系實際、與時俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)、相互交流、不斷實踐、不斷創(chuàng)新,追求無止境,沒有最好只有更好,只有全身心地投入到工作中,追求上進(jìn)心,對業(yè)務(wù)要執(zhí)著追才能獲得職業(yè)幸福感,才能去掉教齡長而產(chǎn)生的職業(yè)倦怠感,使自己的心很年輕。其次是教學(xué)上,據(jù)專家的報告,使我進(jìn)一步認(rèn)識到教學(xué)首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),要正確認(rèn)識和理解課程標(biāo)準(zhǔn)和教材之間的關(guān)系,用教材落實課標(biāo),在研究課標(biāo)的基礎(chǔ)上要鉆研教材,了解學(xué)情,再進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,課堂由“被動應(yīng)付”轉(zhuǎn)變?yōu)椤跋硎苷n堂”。教學(xué)要按照“活動——體驗——感悟——成長”的思路,以“德育無痕”的指導(dǎo)思想來引領(lǐng)我們的教學(xué)工作,讓學(xué)生在“學(xué)中做”在“做中學(xué)”。思想品德課的最高追求是“德育為先”、“育人無痕”。當(dāng)代中學(xué)生不再滿足教材中的簡單結(jié)論,他們思想活躍,對現(xiàn)實生活中的一些問題頗為關(guān)注。為此,老師必須把學(xué)生帶入社會這個大背景中,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)書本的同時多體驗社會生活,既拓寬視野,又能掌握大量的感性材料,以便更好地把握思想品德課的內(nèi)容,不斷確立學(xué)生的實踐意識。一堂好的思想課,首先要使思想品德課充滿思想,思想性是思想品德課程的一大特性,體現(xiàn)思想的深刻性,是我們的追求;二是要使思想品德課充滿觀點和行為規(guī)范。三是要使思想品德課充滿尊重與關(guān)懷。貼近學(xué)使思想品德課充滿文化。思想品德課,如果沒有文化含量,課堂就會顯得單調(diào)、缺少色彩。課堂上力求實現(xiàn)心靈對話,要讓我們的思想品德課“親近”起來!生、尊重學(xué)生的生活體驗、滿足學(xué)生的發(fā)展需求,是課程改革的倡導(dǎo)。四是要使思想品德課充滿智慧。教育的過程既是獲取智慧的過程,同時也是學(xué)生展現(xiàn)智慧的過程,二者相互促進(jìn),相得益彰。
2023年八年級政治學(xué)習(xí)心得體會不知不覺中又一個學(xué)期過去了,在此期間較順利地完成了教學(xué)任務(wù),初二上學(xué)期的教學(xué)任務(wù)按計劃的完成了,在教學(xué)中既注重知識的傳授,更注重了學(xué)生的心理發(fā)展和良好習(xí)慣的培養(yǎng),以及能力的提升,但是也有不盡人意的地方,回想半年工作,自己感想頗深,為來年更好的開展工作,我特總結(jié)如下:一、教學(xué)任務(wù)完成情況;通過教學(xué),讓學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)了學(xué)生正確的自尊心、自信心,提高了抗挫折能力,為將來更好地適應(yīng)社會生活打下了良好的基礎(chǔ)。通過本學(xué)期的教學(xué),學(xué)生初步形成了適應(yīng)現(xiàn)代社會所需的心理素質(zhì),學(xué)會了如在何平時的學(xué)習(xí)、生活中鍛煉良好情緒,培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志和面對挫折的信心和勇氣,增強(qiáng)了法制觀念。本學(xué)期除了課堂教學(xué)之外,積極參加了學(xué)校的各種活動,認(rèn)真參與學(xué)校的教育改革,全面實施素質(zhì)教育,認(rèn)真開展心理教育,全面提高了學(xué)生的素質(zhì)。二、主要經(jīng)驗和體會:1、因材施教,分層要求:在開學(xué)初,我盡快總結(jié)學(xué)生們的變化,在教學(xué)設(shè)計上,設(shè)計了不同方案,設(shè)計了不同的練習(xí)及作業(yè),對他們提出不同的要求,這樣優(yōu)生拔高,后進(jìn)生也會有所收獲,從而全面提高了成績,2、把教改模式:寓明理、知事、動情、養(yǎng)成四環(huán)節(jié)寓于課堂教學(xué)之中?!懊骼怼痹谥笇?dǎo)學(xué)生分析理解教材的基礎(chǔ)上使學(xué)生掌握了知識。先要求學(xué)生自學(xué)看書討論,教師在加以指導(dǎo),在講解過程中作到清透活,使學(xué)生對所學(xué)知識產(chǎn)生濃此厚興趣,對所學(xué)易于接受。“知事”在講解知識的同時,結(jié)合相關(guān)情景材料進(jìn)行分析,使學(xué)生知道在現(xiàn)實生活中如何去做?!皠忧椤痹诮虒W(xué)過程中,我注重創(chuàng)設(shè)情境,激起學(xué)生強(qiáng)烈情感?!梆B(yǎng)成”通過這一環(huán)節(jié)的落實,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3、使后進(jìn)生也揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆,對學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣,很大程度上改變了“陪讀”的狀況。4、愛心普照暖人心:愛心可以給人以溫暖,以自信,只有愛心普照一朵朵含苞未放的蕾花,才能竟相開放,我用真心去關(guān)心,愛護(hù)每一位學(xué)生,同時也得到了學(xué)生的尊重。5、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到每一節(jié)課,都像設(shè)計一件藝術(shù)品一樣,精心設(shè)計每一個環(huán)節(jié)。6、采用多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。如:多媒體創(chuàng)設(shè)良好情景,加大課堂
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