英語社團(tuán)的活動總結(jié)

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英語社團(tuán)的活動總結(jié)1

本學(xué)期社團(tuán)共開展了6次活動.社團(tuán)本著以創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗，培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣的宗旨，結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗介紹，拓展學(xué)生課外知識，開展了英語原版電影賞析,英語歌曲聽學(xué),英語課本劇排演等活動.由于形式多樣，爽朗有味,符合學(xué)生需求，受到了社團(tuán)學(xué)生的歡迎。

經(jīng)過英語歌曲觀賞，使學(xué)生增強(qiáng)了學(xué)習(xí)英語的興趣，提高了英語歌曲的觀賞能力、英語聽力水平，豐富了學(xué)生課余日子，增強(qiáng)了對英語歌曲意境的明白，了解了國外歌手的演唱風(fēng)格，對歌曲所處時(shí)代的歷史也有一定的知曉。特殊是對英語歌曲中單詞的發(fā)音和連讀、失爆等演唱辦法有更深的了解，非常多學(xué)生從剛開始對歌詞能看知道但聽別知道，經(jīng)過一段時(shí)刻的訓(xùn)練，逐漸能習(xí)慣，到最終徹底能聽知道，學(xué)生們感到很激動，對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，達(dá)到了開設(shè)這門課的目的。經(jīng)過英語課本劇的排演,學(xué)生拓展了英語詞匯,并對英語習(xí)語和俚語有所了解,口語得到了一定的鍛煉.在查找課本劇和分角XXX排演的過程中,學(xué)生的合作團(tuán)結(jié)意識也得到了增強(qiáng).本學(xué)期,社團(tuán)同學(xué)還以懷念MJ為主題,預(yù)備了一堂興趣展示課,盡管最后因?yàn)榭陀^緣故沒有按原開課,但同學(xué)們都仔細(xì)積極預(yù)備,搜尋了大量的資料,相信在下學(xué)期的展示中一定會獲得成功..

下學(xué)期我們將在此基礎(chǔ)上吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)別腳,力爭將此項(xiàng)工作再上一具臺階,為學(xué)生搭建舞臺,為學(xué)生們提供更加廣大自由的進(jìn)展個(gè)性，體現(xiàn)自我價(jià)值的空間，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和制造能力。真正激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣，提高英語能力。

英語社團(tuán)的活動總結(jié)2

本學(xué)期，按照學(xué)校和英語教研組的安排，我具體負(fù)責(zé)的英語社團(tuán)，要緊是由五年級的學(xué)生組成,共18位學(xué)生，大部分是英語成績好的，有點(diǎn)是對英語感興趣的，聶文靜、郁夢娟等同學(xué)表現(xiàn)比較好。在社團(tuán)活動中，我從高年級學(xué)生自我意識明顯、語言學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、同意新奇事物快的實(shí)際事情動身，側(cè)重于開展閱讀拓展訓(xùn)練，為學(xué)生交流語言習(xí)得、展示語言交際功能提供了平臺。

做得比較好的有:

一、增強(qiáng)學(xué)生的猜詞能力，讓學(xué)生“樂學(xué)”

高年級學(xué)生側(cè)重閱讀能力的提升，然而在他們閱讀過程中，徹底有也許碰到生詞，這時(shí)候，猜詞就顯得極其重要了。我先鼓舞他們閱讀整體文章，把握整體大意，再字斟句酌地依照語境猜詞，猜錯(cuò)別主要，并進(jìn)行了猜詞比賽，這極大地鼓勵(lì)了他們的猜詞激情。

二、拓寬學(xué)生的知識面，讓學(xué)生“愿學(xué)”

由于我們學(xué)校的學(xué)生組成結(jié)構(gòu)等各方面緣故，大部分小孩獵取英語知識的途徑依然要緊局限于課堂教學(xué)，經(jīng)過課外其他方式豐富英語知識的途徑相對欠缺。所以，在社團(tuán)活動中，我嘗試推行詞匯--句子--文化的“三位一體”教學(xué)模式。我故意地提早搜集一些報(bào)刊、雜志等英語資料，提供給學(xué)生自由閱讀;或者，將相關(guān)資料設(shè)置成英語閱讀明白的模式，讓學(xué)生在提高答題能力的并且，也汲取了新的知識;并且，我還將英美國家的表達(dá)特點(diǎn)、風(fēng)俗適應(yīng)、節(jié)日習(xí)俗等英美文化，滲透進(jìn)平常的活動中，讓學(xué)生切有用英語的思維學(xué)校英語，別僅豐富了知識，也提高了學(xué)習(xí)的效率。

三、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀適應(yīng)，讓學(xué)生“會學(xué)”

面對接觸英語時(shí)刻別長的小孩來講,怎么在這一張張惟獨(dú)簡單線條的圖紙上描繪出英語學(xué)習(xí)的藍(lán)圖，尤顯重要。本學(xué)期初，我就對所有參加本社團(tuán)的學(xué)生“約法三章”:每節(jié)課背誦一句最感興趣的句子，每天聽一段對話，每周對所學(xué)知識舉行梳理。通過一具學(xué)期的實(shí)踐，依照學(xué)生的反饋，如今大部分學(xué)生養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的適應(yīng),比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,課外閱讀也會主動選擇簡單的英語讀物掃瞄，等等。

固然，我的社團(tuán)活動還存在非常多別腳，比如，在社團(tuán)訓(xùn)練中，口語交際方面做得別夠細(xì)致，學(xué)生掌握了新詞匯后，沒有及時(shí)舉行鞏固復(fù)習(xí)，沒有舉行相關(guān)詞匯的引申，也沒有舉行相關(guān)的拓展訓(xùn)練，讓學(xué)生不過為了學(xué)單詞而學(xué)單詞等的呢，在下一步工作中，我們將進(jìn)一步探究更為科學(xué)的辦法、更有效的途徑，使我們的社團(tuán)活動可以得到更快的完善，得到更好的進(jìn)展。

英語社團(tuán)的活動總結(jié)3

本著引導(dǎo)社團(tuán)成員和英語愛好者學(xué)習(xí)英語的宗旨，為達(dá)到掀起英語學(xué)習(xí)熱潮的目的，我們在十月三十一日看開展了精彩的活動，既提高了社團(tuán)成員的英語素養(yǎng)，又進(jìn)一步豐富了社團(tuán)成員的課余文化日子，提高了社團(tuán)成員向健康文明的方向進(jìn)展的意識。

一、活動之前的預(yù)備:

1、依照活動的要求，號召社團(tuán)會員干事積極參加此次活動，并為此次活動成功提供了前提保證。

2、提早向?qū)W社聯(lián)舉行了活動，并在活動之前預(yù)備好了活動必須品。

3、提早想干事會員通知了時(shí)刻、地方。

4、主持人的精心預(yù)備。

二、活動的具體內(nèi)容:

我們進(jìn)行了2個(gè)游戲，同時(shí)誦讀了我們“crazyEnglish”，在這幾項(xiàng)活動中，大伙兒都積極參與，使得社團(tuán)活動的氛圍向來比較良好。

首先我們先誦讀了一下我們社團(tuán)的口號，大伙兒都很的投入，僅僅喊了兩遍的口號大概有了20遍的效果。

繼續(xù)是“crazyEglish”，我在私下里找了幾個(gè)句子，送給每個(gè)組，每個(gè)組別僅要會讀，而且還要能明白它的意思，同時(shí)能夠大聲的朗誦出來，那個(gè)活動有益于社團(tuán)的每個(gè)成員的口語提高，還能幫助他們變得moreoutgoing。

接下來算是兩個(gè)有味的活動，首先是記單詞，以組為單位，每個(gè)組的，每個(gè)人都要講出一具單詞，然后由后一具人重復(fù)，同時(shí)那個(gè)人還要講出一具新單詞，以此類推，直到有人講錯(cuò)或者重復(fù)為止，那個(gè)時(shí)候，那個(gè)組就要同意懲處，如此能夠鍛煉大伙兒的經(jīng)歷力，也能夠讓大伙兒掌握更豐富的詞匯，接下來算是一具簡單的數(shù)字游戲了，大伙兒都玩的很快樂。

最終，我們以我們的口號結(jié)束了這次故意義的活動，五彩繽紛的社團(tuán)活動豐富了我們的業(yè)余日子，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮制造力的舞臺。

三、活動基本狀況

1、前期的積極宣傳;

2、社團(tuán)成員指定時(shí)刻在社團(tuán)集合;

3、對人員舉行分工;

4、前往活動場地，活動開始;

5、進(jìn)行競賽活動，;

6、留念合影;

四、活動的效果

1、預(yù)備較充分

“凡事預(yù)則立，別預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的思考、周全的打算和充分的預(yù)備，這次活動才有了成功開展的前提。

2、活動全面深入

游戲中帶領(lǐng)了大伙兒學(xué)習(xí)英語，增加了大伙兒對英語的樂趣。

五、活動的別腳之處與建議

別腳:

1、安排上存在別腳。

要緊體如今活動中個(gè)不成員別夠積極，對分配的任務(wù)別能及時(shí)保證質(zhì)量的完成。

2、組織上存在別腳

個(gè)不社員因參加合唱團(tuán)沒有及時(shí)到達(dá)，要緊緣故是提早預(yù)備別腳，沒有預(yù)料到這些突發(fā)事件。

建議:

1、完善策劃書得細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動的邏輯連接。

2、開展活動前發(fā)動全體成員的參與積極性，加強(qiáng)成員對社團(tuán)的集體榮譽(yù)感得教育

3、活動之前加強(qiáng)溝通，做好處理突發(fā)事件的預(yù)備。

六、總結(jié)

總而言之，這次社團(tuán)活動還算比較成功，希翼我們的英語社可以越辦越好。英語社團(tuán)的活動總結(jié)4

又一學(xué)期即將結(jié)束，通過一學(xué)期的磨練和進(jìn)展，我們的英語哆來咪社團(tuán)活動逐步成熟。由于形式多樣，爽朗有味，符合學(xué)生的需要，受到了社團(tuán)學(xué)生的歡迎，現(xiàn)將本學(xué)期來的活動事情總結(jié)如下，以便往后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。

首先，在教育工作打算的制訂上。

我們立腳學(xué)生期學(xué)生的特點(diǎn)，將目標(biāo)制訂得淺顯易同意，我們的英語教育注重口語培養(yǎng)，以聽講為主，別搞認(rèn)讀，堅(jiān)持聽講整合，先聽后講，以聽促講，自然習(xí)得的原則，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和對語言的敏感性，培養(yǎng)學(xué)生初步使用兩種語言舉行交際的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)和各種基礎(chǔ)技能。

其次，在教育內(nèi)容的挑選上。

我們力求符合學(xué)生的身心特點(diǎn)，注重挑選學(xué)生親身記憶和日常日子中感興趣、能明白、易汲取的內(nèi)容，且生動有味，富有童趣，又貼近學(xué)生日子與情感喜好，其難度既符合各年齡學(xué)生的進(jìn)展特點(diǎn)，又略高于學(xué)生的年齡水平，使學(xué)生既別至于感到太難，又感到有一定的挑戰(zhàn)性。

第三，在教學(xué)辦法上。

我們以游戲?yàn)橹?，各種教學(xué)辦法靈便交替使用，以此吸引學(xué)生，抓住學(xué)生，從而有效的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我們經(jīng)常借助實(shí)物、直觀教具和模型玩具等學(xué)生喜歡的事物，讓學(xué)生在玩樂中學(xué)習(xí)英語，提高了學(xué)習(xí)英語的興趣。如：在教學(xué)生學(xué)水果類單詞時(shí)，我們預(yù)備了各種水果或水果玩具，以水果店游戲的形式讓學(xué)

生在玩游戲的過程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞，學(xué)生非常感興趣。

第四，在教學(xué)手段上。

我們充分利用錄音、錄像多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語。如：在教學(xué)生學(xué)習(xí)各種動物類的單詞時(shí)，我們經(jīng)過播放錄像多媒體軟件等形式演示給學(xué)生看，讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)英語很有味。此外，我們還播放有關(guān)的英語短劇給學(xué)生看，播放一些英語歌曲給學(xué)生聽，這一些都激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

英語社團(tuán)活動的開展給學(xué)生提供了一具練習(xí)英語口語的好機(jī)遇，好場所。在這個(gè)地方，小孩們別僅學(xué)到了知識，還更增進(jìn)了學(xué)習(xí)英語的自信心，對今后的學(xué)習(xí)有非常好的促進(jìn)作用。固然，我們的工作還存在別腳，我們四年級英語哆來咪社團(tuán)期待著我們的工作可以得到更快的完善，得到更好的進(jìn)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素養(yǎng)更好地得到提高。

英語社團(tuán)的活動總結(jié)5

為了豐富同學(xué)們的校園文化日子，在學(xué)院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，以營造英語氛圍，爭取讓會員講一口流利的英語為宗旨，以告辭聾啞英語為目標(biāo)，以采取多種形式組織會員積極開展活動為要緊任務(wù)，別斷提高廣闊同學(xué)的英語水平，本著“求實(shí)、創(chuàng)新”的精神為廣闊會員服務(wù)。我們天英社將會在去年活動的基礎(chǔ)上，把今年的工作重點(diǎn)放在能力培養(yǎng)上。今年工作的重點(diǎn)是努力使天英社一切工作開展的更加順利，充分調(diào)動社團(tuán)干部和干事的積極性和集體榮譽(yù)感，結(jié)合天英社實(shí)際事情，特制定本學(xué)年如下:

一、培養(yǎng)服務(wù)意識，全心全意為廣闊會員服務(wù)。

天英社“以會員為本，為會員服務(wù)”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“求實(shí)、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取”的工作作風(fēng)。加強(qiáng)協(xié)會自身建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀的高素養(yǎng)會員，特此我們將進(jìn)行一次大學(xué)生素養(yǎng)拓展訓(xùn)練和干部培訓(xùn)大會。

及時(shí)了解和反應(yīng)會員們的要求和愿望，幫助會員們解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，維護(hù)會員們的基本利益，聆聽會員們的呼聲滿腳會員們的要求。我們將會進(jìn)行一次四六級總動員大會。

二、立腳現(xiàn)狀，開展獨(dú)具特XXX的文化活動，提高同學(xué)們的英語水平

現(xiàn)狀分析:有點(diǎn)同學(xué)詞匯量大，應(yīng)試能力高，然而簡單的日子用語卻成了咨詢題，以致別能自然溶于其中，以致感到英語學(xué)習(xí)枯燥無趣;有點(diǎn)同學(xué)基本功別扎實(shí)，單詞拼寫出錯(cuò)，句子結(jié)構(gòu)出錯(cuò)，應(yīng)試技巧欠缺，聽講讀寫技能各有別腳，未能齊頭并進(jìn)。所以活動特殊安排:

1.提高口語水平，鍛煉當(dāng)眾英語的膽識，每兩周舉辦一次英語角活動，讓會員們相聚在一起，用英語交流，營造英語氛圍，大伙兒互幫互助，共同提高。

2.邀請有經(jīng)驗(yàn)的老師或同學(xué)開展相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)交流活動，向會員們介紹有關(guān)英語過級考試的辦法和策略，使會員們有的放失，掌握應(yīng)試技巧，輕松過級。

3.周五或周六播放原聲電影，時(shí)刻征求大伙兒意見，開學(xué)后做一具簡單的調(diào)查，讓會員們領(lǐng)會西方文化，品位歐美風(fēng)情，挺高聽與讀的能力。

4.定期舉辦天英杯英文歌曲大賽，英文朗誦大賽，增強(qiáng)同學(xué)們駕馭英語的能力，提高同學(xué)們自身表達(dá)能力和英語口語應(yīng)用能力。

5.開展ro-play大賽和free-talk等，以靈便形式讓英語融入到同學(xué)們的日子中去，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語的興趣。

三、大力加強(qiáng)天英社干XXX伍建設(shè)，別斷提高社團(tuán)干部的綜合素養(yǎng)

1.本學(xué)期將在扎實(shí)的工作的基礎(chǔ)上，更加合理規(guī)劃各部職能，明確分工。提高辦事效率，推動社團(tuán)活動正常有序的進(jìn)展。經(jīng)過制定內(nèi)部量化治理制度與對外量化治理制度積極鼓舞會員和會委形成良好的素養(yǎng)，分工到個(gè)人，實(shí)行責(zé)任制。

2.經(jīng)過交流經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)研討會的形式