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第4頁(yè)共4頁(yè)通信技?術(shù)員個(gè)?人工作?總結(jié)?一、認(rèn)?真學(xué)習(xí)?技術(shù)業(yè)?務(wù),掌?握設(shè)備?維護(hù)技?能我?于__?__年?___?_月份?至__?__年?___?_月份?在__?__擔(dān)?任程控?交換機(jī)?維護(hù)工?作。這?也是參?加工作?以來(lái)走?上的第?一個(gè)工?作崗位?。其實(shí)?,__?__的?設(shè)備維?護(hù)工作?是以交?換設(shè)備?為主的?,還包?括市話?測(cè)量、?電源、?傳輸、?油機(jī)等?設(shè)備的?綜合維?護(hù)工作?。在綜?合維護(hù)?工作中?,始終?堅(jiān)持“?理論聯(lián)?系實(shí)際?”的原?則,邊?學(xué)邊用?,不斷?提升了?專業(yè)維?護(hù)技能?。俗?話說:?“工欲?善其事?,必先?利其器?”。在?學(xué)習(xí)專?業(yè)技術(shù)?理論上?,采取?內(nèi)外結(jié)?合的原?則,以?自學(xué)為?主,以?公司培?訓(xùn)為輔?,畢竟?外出培?訓(xùn)的時(shí)?間是極?為有限?的。幾?年來(lái),?我一直?保持了?不間斷?的學(xué)習(xí)?,并在?實(shí)際工?作中發(fā)?揮了有?效的指?導(dǎo)作用?。二?、奮力?進(jìn)取,?努力向?技術(shù)管?理復(fù)合?型方向?發(fā)展?___?_年_?___?月,因?工作需?要,被?調(diào)入縣?公司負(fù)?責(zé)機(jī)房?環(huán)境整?治、交?換設(shè)備?維護(hù)等?工作。?由技術(shù)?崗位轉(zhuǎn)?變到技?術(shù)管理?崗位對(duì)?我提出?了新的?更高標(biāo)?準(zhǔn)的要?求,也?為綜合?素質(zhì)的?提升創(chuàng)?造了一?個(gè)良好?的機(jī)會(huì)?。對(duì)?于綜合?工作,?我合理?規(guī)劃時(shí)?間,統(tǒng)?籌安排?工作,?確保了?各項(xiàng)工?作不掉?隊(duì)。特?別在機(jī)?房環(huán)境?整治上?,我以?市公司?的相關(guān)?要求為?標(biāo)準(zhǔn),?從細(xì)節(jié)?上下功?夫,與?建設(shè)維?護(hù)部門?相互協(xié)?作,取?得了良?好效果?。在歷?次安全?檢查中?,市公?司都給?予了認(rèn)?可,同?時(shí)也指?出了不?足。對(duì)?此,我?認(rèn)真總?結(jié)并及?時(shí)完成?了整改?。我?有時(shí)感?覺壓力?很大,?感覺到?知識(shí)不?夠用。?于是,?我利用?工作之?余的分?分秒秒?,學(xué)習(xí)?了關(guān)系?工作各?方面的?知識(shí),?隨著知?識(shí)與經(jīng)?驗(yàn)的積?累,處?理起工?作來(lái)可?以游刃?有余了?。但?是,這?距離多?面手的?要求來(lái)?說,還?有很大?的差距?。但是?,我相?信持續(xù)?的努力?總會(huì)有?成效的?。三?、做好?本職工?作,努?力踐行?“”?前面的?路還很?漫長(zhǎng),?也很曲?折,但?是只要?勇敢的?堅(jiān)持下?去,就?一定能?走好。?通信?技術(shù)員?個(gè)人工?作總結(jié)?(二)?時(shí)光?飛逝,?轉(zhuǎn)眼間?3個(gè)月?的試用?期馬上?過去,?回顧這?3個(gè)月?來(lái)的工?作歷程?內(nèi)心不?禁感慨?萬(wàn)千。?對(duì)剛踏?入一個(gè)?陌生工?地的我?是痛苦?并快樂?著,總?結(jié)這段?工作中?的經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn)?,有利?于在以?后的工?作中揚(yáng)?長(zhǎng)避短?,更好?的做好?技術(shù)工?作。?首先,?我要對(duì)?圖紙有?一個(gè)透?徹的理?解,做?到工人?看不到?的我能?看到,?圖紙中?的重點(diǎn)?難點(diǎn)做?好交底?,對(duì)應(yīng)?提的配?電箱做?好具體?的統(tǒng)計(jì)?;其次?,對(duì)前?階段干?的工程?有個(gè)細(xì)?致的了?解,包?括資料?、現(xiàn)場(chǎng)?、材料?等,重?點(diǎn)查處?樓里有?毛病、?錯(cuò)誤的?地方,?并做詳?細(xì)的記?錄;再?者,對(duì)?材料計(jì)?劃的提?取,做?到省錢?但不違?反規(guī)范?、圖紙?要求,?掌握現(xiàn)?場(chǎng)材料?,并計(jì)?算出以?后將用?的材料?,配管?及防雷?馬上結(jié)?束,爭(zhēng)?取做到?不浪費(fèi)?,不過?多剩余?;最后?,與分?包、甲?方、監(jiān)?理、造?價(jià)溝通?,做到?不卑不?亢,合?理的地?方按要?求做,?不合理?的地方?,堅(jiān)決?提出,?與分包?做好配?合,干?好主樓?的同時(shí)?干好現(xiàn)?場(chǎng)臨電?,與甲?方勤溝?通,做?好應(yīng)變?的準(zhǔn)備?,與造?價(jià)據(jù)理?力爭(zhēng),?不錯(cuò)過?應(yīng)撥給?的每一?分錢。?在現(xiàn)?場(chǎng)的每?個(gè)人都?是我的?老師,?朋友,?雖然他?們也許?沒有一?定的專?業(yè)文化?知識(shí),?但是他?們的施?工經(jīng)驗(yàn)?卻比我?豐富,?閱歷比?我豐富?,對(duì)生?活、工?作上給?予我很?大的幫?助及肯?定,幫?助我迅?速的適?應(yīng)這里?的工作?、學(xué)習(xí)?、生活?;公司?里又有?總工,?專業(yè)上?遇到不?明白的?,含糊?的多請(qǐng)?教,確?實(shí)也讓?自己學(xué)?到了好?多,遇?到問題?多想多?問,絕?對(duì)不會(huì)?不懂裝?懂。?通過這?幾個(gè)月?的工作?,也找?出自己?在工作?中的不?足,首?先自己?的專業(yè)?知識(shí)還?是相對(duì)?欠缺,?其次在?溝通能?力及一?些特殊?的情況?處理方?面還是?缺乏相?關(guān)的經(jīng)?驗(yàn)。所?以在以?后的工?作當(dāng)中?還需要?多看書?,認(rèn)真?學(xué)習(xí)好?規(guī)范規(guī)?程及有?關(guān)文件?資料,?掌握好?專業(yè)知?識(shí),武?裝自己?,提高?自己的?工作能?力,加?強(qiáng)工作?責(zé)任感?,多與?他人進(jìn)?行溝通?交流,?及時(shí)做?好個(gè)人?的各項(xiàng)?工作。?在今?后的工?作中,?我將不?斷的總?結(jié)與反?省,以?百倍的?熱情迎?接新的?挑戰(zhàn),?在學(xué)習(xí)?中進(jìn)步?和成熟?起來(lái),?不斷地?鞭策自?己并充?實(shí)能量?,提高?自身素?質(zhì)與業(yè)?務(wù)水平?,以適?應(yīng)時(shí)代?和企業(yè)?的發(fā)展?,與公?司共同?進(jìn)步、?共同成?長(zhǎng)。?通信技?術(shù)員個(gè)?人工作?總結(jié)(?三)?我叫張?揚(yáng),是?一名井?下技術(shù)?員。時(shí)?光荏苒?,悄然?間__?__年?即將過?去,_?___?年是我?人生中?具有轉(zhuǎn)?折意義?的一年?,新的?一年充?滿諸多?期待。?南礦?一直致?力于創(chuàng)?建安全?質(zhì)量標(biāo)?準(zhǔn)化一?級(jí)礦井?,實(shí)現(xiàn)?高產(chǎn)高?效的目?的。為?此,公?司、企?業(yè)密切?關(guān)注南?礦的科?學(xué)發(fā)展?,尤其?在人才?培養(yǎng)方?面投入?了很大?的財(cái)力?和物力??!翱?學(xué)是第?一生產(chǎn)?力”,?科技興?礦,人?才強(qiáng)企?,使我?們科技?工作者?感到使?命光榮?、前途?無(wú)量,?同時(shí)也?深知責(zé)?任重大?,必須?努力學(xué)?習(xí),認(rèn)?真工作?,不斷?提高自?身技能?。一年?中,我?通過扎?實(shí)工作?,有力?的促進(jìn)?了南礦?各項(xiàng)工?作的順?利完成??;?首__?__年?,我順?利地完?成了從?滿腹經(jīng)?綸、經(jīng)?驗(yàn)不足?的學(xué)生?向突出?專業(yè)技?能、增?強(qiáng)個(gè)人?價(jià)值的?煤礦技?術(shù)員的?轉(zhuǎn)變,?政治思?想上、?學(xué)習(xí)能?力上、?職業(yè)技?能上都?有很大?的提高?。在進(jìn)?步的同?時(shí),我?深懷感?恩之情?,是領(lǐng)?導(dǎo)的親?切關(guān)懷?、同事?的熱心?幫助激?勵(lì)了我?的成長(zhǎng)?,這種?在人生?轉(zhuǎn)軌的?關(guān)鍵時(shí)?期所受?的鼓舞?,將使?我受用?終生。?陽(yáng)春?___?_月我?從某某?學(xué)院畢?業(yè),起?初在一?個(gè)煤礦?實(shí)習(xí),?一個(gè)月?后我被?公司調(diào)?到南礦?繼續(xù)實(shí)?習(xí)。初?來(lái)乍到?的我,?內(nèi)心茫?然,不?知能帶?給我怎?樣的人?生。是?同事們?熱心的?問候溫?暖了我?,是師?傅們中?肯的目?光鼓勵(lì)?了我,?是領(lǐng)導(dǎo)?們細(xì)心?的叮嚀?安撫了?我,如?親人一?樣接納?我的南?礦人,?讓我不?再迷茫?,專心?工作。?在南礦?我主要?從事井?下技術(shù)?和測(cè)量?工作,?在認(rèn)真?完成領(lǐng)?導(dǎo)交代?的每項(xiàng)?任務(wù)的?同時(shí),?我努力?學(xué)習(xí),?積極思?考,勇?于創(chuàng)新?,使得?個(gè)人能?力逐步?提高,?并很快?成為正?式職工?啦!?回顧_?___?年的工?作,我?還存在?一些明?顯的不?足之處?,主要?表現(xiàn)在?:(?1)對(duì)?上級(jí)政?策、文?件和精?神學(xué)習(xí)?時(shí)間不?夠,學(xué)?習(xí)深度?不夠,?認(rèn)識(shí)理?解還不?是很到?位。?(2)?抓技術(shù)?管理尚?可,抓?施工管

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