體育教育見習(xí)個人工作總結(jié)

第6頁共6頁體育教?育見習(xí)?個人工?作總結(jié)?實習(xí)?生活已?經(jīng)結(jié)束?，但每?次回憶?起來，?總是那?么親切?，那么?難以忘?懷，回?想起那?里的老?師，牽?掛著那?里的學(xué)?生……?我在?___?_中學(xué)?兩個多?月的教?育實習(xí)?工作已?經(jīng)結(jié)束?了。本?來，我?的心是?忐忑不?安的，?一直擔(dān)?心自己?是否能?夠勝任?這個工?作，但?是指導(dǎo)?老師的?悉心教?誨，學(xué)?生的熱?情支持?，除去?了我不?安的心?情，也?使我在?教學(xué)工?作和班?主任工?作上都?受到極?大的鼓?舞和動?力。當(dāng)?然，實?習(xí)過程?中也遇?到一系?列的問?題和困?難，但?在解決?的過程?中，也?同時讓?我積累?了大量?寶貴的?經(jīng)驗，?為今后?踏入真?正的教?育工作?打下了?堅實的?基礎(chǔ)。?從到?___?_中學(xué)?的第一?天起，?我就精?神抖擻?，投入?戰(zhàn)斗。?開始與?學(xué)生認?識，通?過各種?渠道與?方式來?了解學(xué)?生的學(xué)?習(xí)，生?活狀況?，與指?導(dǎo)老師?溝通交?流。我?這次實?習(xí)的對?象是鹽?阜中學(xué)?高一年?級（6?）班，?（10?）班和?高二年?級（4?）班的?學(xué)生，?教學(xué)的?主要內(nèi)?容是高?中體育?與健康?新教材?。該教?材對課?程內(nèi)容?作了適?當(dāng)?shù)恼{(diào)?整，所?以，如?何組織?教學(xué)，?促進學(xué)?生的積?極性，?使學(xué)生?掌握好?所學(xué)知?識是非?常重要?的。我?所教學(xué)?的具體?內(nèi)容是?幸好，?在正式?上課之?前的兩?個星期?，我認?真聽課?，做聽?課記錄?，盡可?能聽多?個資歷?較深的?老師的?課，仔?細研究?他們講?課的流?程，方?式等，?汲取他?們豐富?的教學(xué)?經(jīng)驗，?了解如?何安排?課程進?度，如?何才能?更好的?處理一?些知識?點的傳?接，了?解課堂?上的一?些授課?技巧，?比如如?何調(diào)動?學(xué)生的?積極性?，如何?與學(xué)生?進行互?動……?在此基?礎(chǔ)上，?我廣泛?查閱了?各類相?關(guān)資料?，包括?教師用?書，高?中數(shù)學(xué)?教學(xué)大?綱，研?究性刊?物，論?文等。?有疑問?的地方?，虛心?想指導(dǎo)?老師請?教，然?后對所?要講授?的新課?程進行?精心設(shè)?計，寫?了詳細?的教案?，并且?在我們?隊當(dāng)中?進行多?次的試?講，修?改，以?確保正?式上課?的萬無?一失。?并在每?次正式?教學(xué)完?畢后，?聽取老?師與隊?友指出?的不足?之處。?總結(jié)經(jīng)?驗教訓(xùn)?，在以?后的教?學(xué)中改?進，力?求達到?最好的?效果。?我同樣?注重在?教學(xué)上?的學(xué)習(xí)?與交流?。認真?聽課_?___?多節(jié)，?做好聽?課筆記?，寫好?實習(xí)感?想。并?積極參?加學(xué)校?體育組?評課等?教研活?動。實?習(xí)工作?已經(jīng)結(jié)?束，雖?然時間?不長，?雖然這?里面有?成功也?有失敗?，但這?都將是?我的美?好回憶?，是我?的寶貴?經(jīng)驗。?學(xué)校?的關(guān)心?與照顧?讓我們?的實習(xí)?順利且?快樂;?指導(dǎo)老?師的毫?不保留?的指導(dǎo)?，讓我?們的實?習(xí)生活?非常充?實，收?獲無數(shù)?;學(xué)生?積極的?尊重與?理解，?支持與?配合，?讓我的?課堂教?學(xué)工作?及課外?活動輔?導(dǎo)工作?多了一?些人性?的關(guān)懷?與溫馨?的感動??？傊?教育實?習(xí)讓人?感受頗?多，收?獲頗所?。教師?是人類?靈魂的?工程師?，是陽?光下最?燦爛的?事業(yè)。?通過實?習(xí)，我?有了真?切的感?受，感?受到了?教師職?業(yè)的神?圣，也?感受到?了教師?身上的?責(zé)任與?壓力。?這都將?鞭策我?在以后?的學(xué)習(xí)?和生活?中積極?向前，?努力追?求。?本學(xué)期?來我以?飽滿的?工作熱?情、良?好的精?神面貌?投入到?工作中?,充分?發(fā)揮自?身的作?用,圓?滿完成?了各項?工作,?下面我?將本學(xué)?期的工?作從思?想政治?修養(yǎng)，?教學(xué)工?作管理?，生活?工作管?理以及?班級教?學(xué)方面?做了如?下的總?結(jié)。.?..?___?_年在?全行員?工忙碌?緊張的?工作中?又臨近?歲尾。?年終是?最繁忙?的時候?，同時?也是我?們心里?最塌實?的時候?。因為?回首這?一年的?工作，?我們會?計出納?部的每?一名員?工都有?自已的?收獲，?都沒有?碌碌無?為、荒?度時間?。姓?名__?__性?別男出?生年月?75、?6民族?漢政治?面貌黨?員文化?程度大?學(xué)行政?職務(wù)專?業(yè)技術(shù)?職務(wù)講?師工作?崗位德?：加強?學(xué)習(xí)，?轉(zhuǎn)變觀?念，勇?于創(chuàng)新?，努力?提高思?想、理?論水平?。大?學(xué)三年?了，大?三留給?我的是?美麗的?記憶，?告別了?大一大?二的懵?懂忙碌?，大三?與我而?言更是?一場成?長的蛻?變。大?三的課?不同于?大一大?二的基?礎(chǔ)，大?多數(shù)是?專業(yè)課?。這是?關(guān)鍵的?一年，?直接與?我們未?來的工?作掛鉤?。范?文一時?光如白?駒過隙?，稍縱?即逝，?一晃大?學(xué)四年?的生活?已接近?了尾聲?。回首?這四年?的校園?生涯和?社會實?踐生活?，有太?多的回?憶。在?這四年?里我不?斷的挑?戰(zhàn)自我?、充實?自己，?為實現(xiàn)?人生的?價值打?下堅實?的基礎(chǔ)?。感?覺讀大?學(xué)四年?來最大?的收益?是在一?開始就?制定了?很嚴格?的計劃?，才使?得大學(xué)?四年沒?有浪費?什么光?陰。相?對來說?，感覺?自己的?大學(xué)生?活過得?是比其?他人要?壓抑的?，因為?從大一?開始就?策劃好?了每一?階段該?做什么?、該學(xué)?什么。?__?__年?___?_月_?___?日，雖?然冷風(fēng)?襲襲，?但依舊?陽光明?媚。我?有幸參?加了_?___?年青年?馬克思?主義者?培養(yǎng)工?程團支?部書記?專題培?訓(xùn)的開?班儀式?，那之?后便開?始了課?程的培?訓(xùn)。?行將過?去的一?年在興?盛發(fā)展?史上是?相當(dāng)重?要的一?年，一?年來，?辦公室?在公司?領(lǐng)導(dǎo)下?，圍繞?兩個工?作重心?，具體?展開了?三個服?務(wù)。兩?個工作?重心即?技改項?目的生?產(chǎn)、二?期工程?的建設(shè)?，三個?服務(wù)即?為公司?上級服?務(wù)、為?同級服?務(wù)、為?基層服?務(wù)。?體育教?育見習(xí)?個人工?作總結(jié)?（二）?實習(xí)?生活已?經(jīng)結(jié)束?，但每?次回憶?起來，?總是那?么親切?，那么?難以忘?懷，回?想起那?里的老?師，牽?掛著那?里的學(xué)?生……?我在?___?_中學(xué)?兩個多?月的教?育實習(xí)?工作已?經(jīng)結(jié)束?了。本?來，我?的心是?忐忑不?安的，?一直擔(dān)?心自己?是否能?夠勝任?這個工?作，但?是指導(dǎo)?老師的?悉心教?誨，學(xué)?生的熱?情支持?，除去?了我不?安的心?情，也?使我在?教學(xué)工?作和班?主任工?作上都?受到極?大的鼓?舞和動?力。當(dāng)?然，實?習(xí)過程?中也遇?到一系?列的問?題和困?難，但?在解決?的過程?中，也?同時讓?我積累?了大量?寶貴的?經(jīng)驗，?為今后?踏入真?正的教?育工作?打下了?堅實的?基礎(chǔ)。?從到?___?_中學(xué)?的第一?天起，?我就精?神抖擻?，投入?戰(zhàn)斗。?開始與?學(xué)生認?識，通?過各種?渠道與?方式來?了解學(xué)?生的學(xué)?習(xí)，生?活狀況?，與指?導(dǎo)老師?溝通交?流。我?這次實?習(xí)的對?象是鹽?阜中學(xué)?高一年?級（6?）班，?（10?）班和?高二年?級（4?）班的?學(xué)生，?教學(xué)的?主要內(nèi)?容是高?中體育?與健康?新教材?。該教?材對課?程內(nèi)容?作了適?當(dāng)?shù)恼{(diào)?整，所?以，如?何組織?教學(xué)，?促進學(xué)?生的積?極性，?使學(xué)生?掌握好?所學(xué)知?識是非?常重要?的。我?所教學(xué)?的具體?內(nèi)容是?幸好，?在正式?上課之?前的兩?個星期?，我認?真聽課?，做聽?課記錄?，盡可?能聽多?個資歷?較深的?老師的?課，仔?細研究?他們講?課的流?程，方?式等，?汲取他?們豐富?的教學(xué)?經(jīng)驗，?了解如?何安排?課程進?度，如?何才能?更好的?處理一?些知識?點的傳?接，了?解課堂?上的一?些授課?技巧，?比如如?何調(diào)動?學(xué)生的?積極性?，如何?與學(xué)生?進行互?動……?在此基?礎(chǔ)上，?我廣泛?查閱了?各類相?關(guān)資料?，包括?教師用?書，高?中數(shù)學(xué)?教學(xué)大?綱，研?究性刊?物，論?文等。?有疑問?的地方?，虛心?想指導(dǎo)?老師請?教，然?后對所?要講授?的新課?程進行?精心設(shè)?計，寫?了詳細?的教案?，并且?在我們?隊當(dāng)中?進行多?次的試?講，修?改，以?確保正?式上課?的萬無?一失。?并在每?次正式?教學(xué)完?畢后，?聽取老?師與隊?友指出?的不足?之處。?總結(jié)經(jīng)?驗教訓(xùn)?，在以?后的教?學(xué)中改?進，力?求達到?最好的?效果。?我同樣?注重在?教學(xué)上?的學(xué)習(xí)?與交流?。認真?聽課_?___?多節(jié)，?做好聽?課筆記?，寫好?實習(xí)感?想。并?積極參?加學(xué)校?體育組?評課等?教研活?動。實?習(xí)工作?已經(jīng)結(jié)?束，雖?然時間?不長，?雖然這?里面有?成功也?有失敗?，但這?都將是?我的美?好回憶?，是我?的寶貴?經(jīng)驗。?學(xué)校?的關(guān)心?與照顧?讓我們?的實習(xí)?順利且?快樂;?指導(dǎo)老?師的毫?不保留?的指導(dǎo)?，讓我?們的實?習(xí)生活?非常充?實，收?獲無數(shù)?;學(xué)生?積極的?尊重與?理解，?支持與?配合，?讓我的?課堂教?學(xué)工作?及課外?活動輔?導(dǎo)工作?多了一?些人性?的關(guān)懷?與溫馨?的感動??？傊?教育實?習(xí)讓人?感受頗?多，收?獲頗所?。教師?是人類?靈魂的?工程師?，是陽?光下最?燦爛的?事業(yè)。?通過實?習(xí)，我?有了真?切的感?受，感?受到了?教師職?業(yè)的神?圣，也?感受到?了教師?身上的?責(zé)任與?壓力。?這都將?鞭策我?在以后?的學(xué)習(xí)?和生活?中積極?向前，?努力追?求。?本學(xué)期?來我以?飽滿的?工作熱?情、良?好的精?神面貌?投入到?工作中?,充分?發(fā)揮自?身的作?用,圓?滿完成?了各項?工作,?下面我?將本學(xué)?期的工?作從思?想政治?修養(yǎng)，?教學(xué)工?作管理?，生活?工作管?理以及?班級教?學(xué)方面?做了如?下的總?結(jié)。.?..?___?_年在?全行員?工忙碌?緊張的?工作中?又臨近?歲尾。?年終是?最繁忙?的時候?，同時?也是我?們心里?最塌實?的時候?。因為?回首這?一年的?工作，?我們會?計出納?部的每?一名員?工都有?自已的?收獲，?都沒有?碌碌無?為、荒?度時間?。姓?名__?__性?別男出?生年月?75、?6民族?漢政治?面貌黨?員文化?程度大?學(xué)行政?職務(wù)專?業(yè)技術(shù)?職務(wù)講?師工作?崗位德?：加強?學(xué)習(xí)，?轉(zhuǎn)變觀?念，勇?于創(chuàng)新?，努力?提高思?想、理?論水平?。大?學(xué)三年?了，大?三留給?我的是?美麗的?記憶，?告別了?大一大?二的懵?懂忙碌?，大三?與我而?言更是?一場成?長的蛻?變。大?三的課?不同于?大一大?二的基?礎(chǔ)，大?多數(shù)是?專業(yè)課?。這是?關(guān)鍵的?一年，?直接與?我們未?來的工?作掛鉤?。范?文一時?光如白?駒過隙?，稍縱?即逝，?一晃大?學(xué)四年?的生活?已接近?了尾聲??；厥?這四年?的校園?生涯和?社會實?踐生活?，有太?多的回?憶。在?這四年?里我不?斷的挑?戰(zhàn)自我?、充實?自己，?為實現(xiàn)?人生的?價值打?下堅實?的基礎(chǔ)?。感?覺讀大?學(xué)四年?來最大?的收益?是在一?開始就?制定了?很嚴格?的計劃?，才使?得大學(xué)?四年沒?有浪費?什么光?陰。相?對來說?，感覺?自己的?大學(xué)生?活過得?是比其?他人要?壓抑的?，因為?從大一?開始就?策劃好?了每一?階段該?做什么?、該學(xué)?什么。?__?__年?__