調(diào)查報(bào)告及個人總結(jié)規(guī)范及要求

第13頁共13頁調(diào)查報(bào)?告及個?人總結(jié)?規(guī)范及?要求?一、內(nèi)?容要求?調(diào)查?報(bào)告的?寫作一?般包含?選題的?目的及?意義（?前言）?、調(diào)_?___?過與內(nèi)?容（主?體）、?結(jié)語三?個部分?。第?一部分?，對選?題意義?、調(diào)查?對象、?方法的?介紹。?介紹選?題是要?表明你?的文章?是有現(xiàn)?實(shí)意義?、有價?值的；?介紹調(diào)?查對象?和調(diào)查?方法，?是要表?明你使?用的方?法是科?學(xué)的，?文中的?材料是?真實(shí)可?靠的。?這部分?內(nèi)容在?文章開?頭，要?求簡明?概括。?第二?部分，?可根據(jù)?調(diào)查的?性質(zhì)和?材料決?定不同?的寫法?。例如?事件調(diào)?查常常?根據(jù)事?件的發(fā)?展過程?來寫，?從事件?的產(chǎn)生?、發(fā)展?經(jīng)過、?結(jié)果與?影響，?到處理?這一事?件的方?法與建?議。而?經(jīng)驗(yàn)調(diào)?查往往?省略過?程描述?，只根?據(jù)調(diào)查?所得的?基本經(jīng)?驗(yàn)逐條?敘述。?另外，?也可以?根據(jù)調(diào)?查所得?的基本?結(jié)論，?從多方?面舉例?加以說?明。?總之，?這一部?分要充?分反映?調(diào)查的?收獲。?最好能?用簡單?的統(tǒng)計(jì)?方法對?材料進(jìn)?行量化?處理，?能用統(tǒng)?計(jì)圖表?顯示的?要盡可?能用統(tǒng)?計(jì)圖表?顯示。?第三?部分，?對調(diào)查?材料進(jìn)?行分析?，提出?自己的?思考或?意見、?建議。?既可以?邊安排?材料邊?進(jìn)行分?析（夾?敘夾議?）；也?可以先?安排材?料后集?中進(jìn)行?分析（?先敘后?議）。?二、?格式要?求1?.打印?用紙均?為a4?紙，單?面打印?，左右?頁邊距?為2.?5cm?，上下?頁邊距?為2.?2cm?，行距?為__?__倍?行距，?左側(cè)裝?訂。?2.嚴(yán)?格按照?文本格?式規(guī)定?要求選?擇字體?、字號?、行距?和頁邊?距。?3.字?數(shù)要求?在__?__字?以上。?三、?評分要?求調(diào)?查報(bào)告?由指導(dǎo)?教師寫?出評語?并評分?。調(diào)?查報(bào)告?格式樣?板綏?化學(xué)院?調(diào)查報(bào)?告（?黑體，?小三號?，左對?齊置頂?，加黑?）調(diào)?查報(bào)告?題目?（題目?自擬，?黑體，?二號，?居中，?加黑；?如有副?標(biāo)題，?字體為?宋體，?四號）?學(xué)生?姓名?劉昊?學(xué)號?__?__5?232?1專?業(yè)?中文（?文秘）?指導(dǎo)?教師?吳春生?（宋?體，小?三號，?居中，?加黑）?綏化?學(xué)院?（楷體?___?_gb?231?2，二?號，居?中）?調(diào)查報(bào)?告題目?（題?目自擬?，黑體?，小二?號，居?中，加?黑；如?有副標(biāo)?題，字?體為宋?體，四?號）?系別：?文學(xué)與?傳媒學(xué)?院年級?：__?__級?專業(yè)：?文秘?姓名：?劉昊學(xué)?號：_?___?523?21（?學(xué)生信?息分兩?行，宋?體，小?四號，?居中，?加黑）?前言?（黑?體，四?號，居?中，加?黑）?（前言?內(nèi)容，?宋體，?小四號?，首行?空兩格?）（?主體正?文內(nèi)容?，宋體?，小四?號，首?行空兩?格；如?有標(biāo)題?層次，?請按以?下格式?）一?、……?（一級?標(biāo)題，?宋體，?小四號?，加黑?，首行?空兩格?）（正?文內(nèi)容?，宋體?，小四?號，首?行空兩?格）1?.……?（二級?標(biāo)題，?宋體，?小四號?，空兩?格）（?正文內(nèi)?容，宋?體，小?四號，?首行空?兩格）?（1）?……（?三級標(biāo)?題，宋?體，小?四號，?空兩格?）（正?文內(nèi)容?，宋體?，小四?號，首?行空兩?格）?結(jié)語?（黑體?，四號?，居中?，加黑?）（?結(jié)語內(nèi)?容，宋?體，小?四號，?首行空?兩格）?年月?日（?署上時?間，右?下角，?宋體，?小四號?）指?導(dǎo)教師?評語：?評分?：指導(dǎo)?教師簽?字：年?月日?附件2?：個人?總結(jié)格?式5?.實(shí)_?___?結(jié)__?__份?。__?__字?以上，?a4紙?單面打?印，左?右頁邊?距為2?.5c?m，上?下頁邊?距為2?.2c?m；字?體宋體?，標(biāo)題?字號三?號加粗?，正文?小四號?字，行?距為_?___?倍行距?，落款?標(biāo)明院?（系）?、姓名?。第?二篇：?調(diào)查報(bào)?告及個?人總結(jié)?規(guī)范及?要求附?件1：?調(diào)查?報(bào)告及?個人總?結(jié)規(guī)范?及要求?（二）?一、?內(nèi)容要?求調(diào)?查報(bào)告?的寫作?一般包?含選題?的目的?及意義?（前言?）、調(diào)?___?_過與?內(nèi)容（?主體）?、結(jié)語?三個部?分。?第一部?分，對?選題意?義、調(diào)?查對象?、方法?的介紹?。介紹?選題是?要表明?你的文?章是有?現(xiàn)實(shí)意?義、有?價值的?；介紹?調(diào)查對?象和調(diào)?查方法?，是要?表明你?使用的?方法是?科學(xué)的?，文中?的材料?是真實(shí)?可靠的?。這部?分內(nèi)容?在文章?開頭，?要求簡?明概括?。第?二部分?，可根?據(jù)調(diào)查?的性質(zhì)?和材料?決定不?同的寫?法。例?如事件?調(diào)查常?常根據(jù)?事件的?發(fā)展過?程來寫?，從事?件的產(chǎn)?生、發(fā)?展經(jīng)過?、結(jié)果?與影響?，到處?理這一?事件的?方法與?建議。?而經(jīng)驗(yàn)?調(diào)查往?往省略?過程描?述，只?根據(jù)調(diào)?查所得?的基本?經(jīng)驗(yàn)逐?條敘述?。另外?，也可?以根據(jù)?調(diào)查所?得的基?本結(jié)論?，從多?方面舉?例加以?說明。?總之?，這一?部分要?充分反?映調(diào)查?的收獲?。最好?能用簡?單的統(tǒng)?計(jì)方法?對材料?進(jìn)行量?化處理?，能用?統(tǒng)計(jì)圖?表顯示?的要盡?可能用?統(tǒng)計(jì)圖?表顯示?。第?三部分?，對調(diào)?查材料?進(jìn)行分?析，提?出自己?的思考?或意見?、建議?。既可?以邊安?排材料?邊進(jìn)行?分析（?夾敘夾?議）；?也可以?先安排?材料后?集中進(jìn)?行分析?（先敘?后議）?。二?、格式?要求?1.打?印用紙?均為a?4紙，?單面打?印，左?右頁邊?距為2?.5c?m，上?下頁邊?距為2?.2c?m，行?距為_?___?倍行距?，左側(cè)?裝訂。?2.?嚴(yán)格按?照文本?格式規(guī)?定要求?選擇字?體、字?號、行?距和頁?邊距。?3.?字?jǐn)?shù)要?求在_?___?字以上?。三?、評分?要求?調(diào)查報(bào)?告由指?導(dǎo)教師?寫出評?語并評?分。?調(diào)查報(bào)?告格式?樣板?綏化學(xué)?院調(diào)查?報(bào)告?（黑體?，小三?號，左?對齊置?頂，加?黑）?調(diào)查報(bào)?告題目?（題?目自擬?，黑體?，二號?，居中?，加黑?；如有?副標(biāo)題?，字體?為宋體?，四號?）學(xué)?生姓名?劉昊?學(xué)號_?___?523?21?專業(yè)中?文（文?秘）?指導(dǎo)教?師吳春?生（?宋體，?小三號?，居中?，加黑?）綏?化學(xué)院?（楷?體__?__g?b23?12，?二號，?居中）?調(diào)查?報(bào)告題?目（?題目自?擬，黑?體，小?二號，?居中，?加黑；?如有副?標(biāo)題，?字體為?宋體，?四號）?系別?：文學(xué)?與傳媒?學(xué)院年?級：_?___?級專業(yè)?：文秘?姓名?：劉昊?學(xué)號：?___?_52?321?（學(xué)?生信息?分兩行?，宋體?，小四?號，居?中，加?黑）?前言?（黑體?，四號?，居中?，加黑?）（?前言內(nèi)?容，宋?體，小?四號，?首行空?兩格）?（主?體正文?內(nèi)容，?宋體，?小四號?，首行?空兩格?；如有?標(biāo)題層?次，請?按以下?格式）?一、?……（?一級標(biāo)?題，宋?體，小?四號，?加黑，?首行空?兩格）?（正?文內(nèi)容?，宋體?，小四?號，首?行空兩?格）?1.…?…（二?級標(biāo)題?，宋體?，小四?號，空?兩格）?（正?文內(nèi)容?，宋體?，小四?號，首?行空兩?格）?（1）?……（?三級標(biāo)?題，宋?體，小?四號，?空兩格?）（?正文內(nèi)?容，宋?體，小?四號，?首行空?兩格）?結(jié)語?（黑?體，四?號，居?中，加?黑）?（結(jié)語?內(nèi)容，?宋體，?小四號?，首行?空兩格?）年?月日?（署上?時間，?右下角?，宋體?，小四?號）?指導(dǎo)教?師評語?：評?分：指?導(dǎo)教師?簽字：?年月日?附件?2：個?人總結(jié)?格式?5.實(shí)?___?_結(jié)_?___?份。_?___?字以上?，a4?紙單面?打印，?左右頁?邊距為?2.5?cm，?上下頁?邊距為?2.2?cm；?字體宋?體，標(biāo)?題字號?三號加?粗，正?文小四?號字，?行距為?___?_倍行?距，落?款標(biāo)明?院（系?）、姓?名。?第三篇?：調(diào)查?報(bào)告撰?寫規(guī)范?及要求?附件1?：調(diào)?查報(bào)告?及個人?總結(jié)規(guī)?范及要?求（三?）一?、內(nèi)容?要求?調(diào)查報(bào)?告的寫?作一般?包含選?題的目?的及意?義（前?言）、?調(diào)__?__過?與內(nèi)容?（主體?）、結(jié)?語三個?部分。?第一?部分，?對選題?意義、?調(diào)查對?象、方?法的介?紹。介?紹選題?是要表?明你的?文章是?有現(xiàn)實(shí)?意義、?有價值?的；介?紹調(diào)查?對象和?調(diào)查方?法，是?要表明?你使用?的方法?是科學(xué)?的，文?中的材?料是真?實(shí)可靠?的。這?部分內(nèi)?容在文?章開頭?，要求?簡明概?括。?第二部?分，可?根據(jù)調(diào)?查的性?質(zhì)和材?料決定?不同的?寫法。?例如事?件調(diào)查?常常根?據(jù)事件?的發(fā)展?過程來?寫，從?事件的?產(chǎn)生、?發(fā)展經(jīng)?過、結(jié)?果與影?響，到?處理這?一事件?的方法?與建議?。而經(jīng)?驗(yàn)調(diào)查?往往省?略過程?描述，?只根據(jù)?調(diào)查所?得的基?本經(jīng)驗(yàn)?逐條敘?述。另?外，也?可以根?據(jù)調(diào)查?所得的?基本結(jié)?論，從?多方面?舉例加?以說明?。總?之，這?一部分?要充分?反映調(diào)?查的收?獲。最?好能用?簡單的?統(tǒng)計(jì)方?法對材?料進(jìn)行?量化處?理，能?用統(tǒng)計(jì)?圖表顯?示的要?盡可能?用統(tǒng)計(jì)?圖表顯?示。?第三部?分，對?調(diào)查材?料進(jìn)行?分析，?提出自?己的思?考或意?見、建?議。既?可以邊?安排材?料邊進(jìn)?行分析?（夾敘?夾議）?；也可?以先安?排材料?后集中?進(jìn)行分?析（先?敘后議?）。?二、格?式要求?1.?打印用?紙均為?a4紙?，單面?打印，?左右頁?邊距為?2.5?cm，?上下頁?邊距為?2.2?cm，?行距為?___?_倍行?距，左?側(cè)裝訂?。2?.嚴(yán)格?按照文?本格式?規(guī)定要?求選擇?字體、?字號、?行距和?頁邊距?。3?.字?jǐn)?shù)?要求在?___?_字以?上。?三、評?分要求?調(diào)查?報(bào)告由?指導(dǎo)教?師寫出?評語并?評分。?調(diào)查?報(bào)告格?式樣板?綏化?學(xué)院調(diào)?查報(bào)告?（黑?體，小?三號，?左對齊?置頂，?加黑）?調(diào)查?報(bào)告題?目（?題目自?擬，黑?體，二?號，居?中，加?黑；如?有副標(biāo)?題，字?體為宋?體，四?號）?學(xué)生姓?名學(xué)?號專?業(yè)指?導(dǎo)教師?（宋?體，小?三號，?居中，?加黑）?綏化?學(xué)院?（楷體?___?_gb?231?2，二?號，居?中）?調(diào)查報(bào)?告題目?（題?目自擬?，黑體?，小二?號，居?中，加?黑；如?有副標(biāo)?題，字?體為宋?體，四?號）?系別：?___?_年級?：__?__級?專業(yè)：?___?_姓?名：_?___?學(xué)號：?___?_（?學(xué)生信?息分兩?行，宋?體，小?四號，?居中，?加黑）?前言?（黑?體，四?號，居?中，加?黑）?（前言?內(nèi)容，?宋體，?小四號?，首行?空兩格?）（?主體正?文內(nèi)容?，宋體?，小四?號，首?行空兩?格；如?有標(biāo)題?層次，?請按以?下格式?）一?、……?（一級?標(biāo)題，?宋體，?小四號?，加黑?，首行?空兩格?）（?正文內(nèi)?容，宋?體，小?四號，?首行空?兩格）?1.?……（?二級標(biāo)?題，宋?體，小?四號，?空兩格?）（?正文內(nèi)?容，宋?體，小?四號，?首行空?兩格）?（1?）……?（三級?標(biāo)題，?宋體，?小四號?，空兩?格）?（正文?內(nèi)容，?宋體，?小四號?，首行?空兩格?）結(jié)?語（?黑體，?四號，?居中，?加黑）?（結(jié)?語內(nèi)容?，宋體?，小四?號，首?行空兩?格）?年月日?（署?上時間?，右下?角，宋?體，小?四號）?指導(dǎo)?教師評?語：?評分：?指導(dǎo)教?師簽字?：年月?日第?四篇：?教育調(diào)?查報(bào)告?規(guī)范及?要求教?育（專?業(yè)）實(shí)?習(xí)調(diào)查?報(bào)告的?撰寫規(guī)?范及要?求一?、內(nèi)容?要求?師范類?專業(yè)撰?寫教育?實(shí)習(xí)調(diào)?查報(bào)告?，非師?范類專?業(yè)撰寫?專業(yè)實(shí)?習(xí)調(diào)查?報(bào)告。?調(diào)查報(bào)?告的寫?作一般?包含選?題的目?的及意?義（前?言）、?調(diào)__?__過?與內(nèi)容?（主體?）、結(jié)?語三個?部分。?第一?部分，?對選題?意義、?調(diào)查對?象、方?法的介?紹。介?紹選題?是要表?明你的?文章是?有現(xiàn)實(shí)?意義、?有價值?的；介?紹調(diào)查?對象和?調(diào)查方?法，是?要表明?你使用?的方法?是科學(xué)?的，文?中的材?料是真?實(shí)可靠?的。這?部分內(nèi)?容在文?章開頭?，要求?簡明概?括。?第二部?分，可?根據(jù)調(diào)?查的性?質(zhì)和材?料決定?不同的?寫法。?例如事?件調(diào)查?常常根?據(jù)事件?的發(fā)展?過程來?寫，從?事件的?產(chǎn)生、?發(fā)展經(jīng)?過、結(jié)?果與影?響，到?處理這?一事件?的方法?與建議?。而經(jīng)?驗(yàn)調(diào)查?往往省?略過程?描述，?只根據(jù)?調(diào)查所?得的基?本經(jīng)驗(yàn)?逐條敘?述。另?外，也?可以根?據(jù)調(diào)查?所得的?基本結(jié)?論，從?多方面?舉例加?以說明??？?之，這?一部分?要充分?反映調(diào)?查的收?獲。最?好能用?簡單的?統(tǒng)計(jì)方?法對材?料進(jìn)行?量化處?理，能?用統(tǒng)計(jì)?圖表顯?示的要?盡可能?用統(tǒng)計(jì)?圖表顯?示。?第三部?分，對?調(diào)查材?料進(jìn)行?分析，?提出自?己的思?考或意?見、建?議。既?可以邊?安排材?料邊進(jìn)?行分析?（夾敘?夾議）?；也可?以先安?排材料?后集中?進(jìn)行分?析（先?敘后議?）。?二、格?式要求?1.?打印用?紙均為?a4紙?，單面?打印，?左右頁?邊距為?2.5?cm，?上下頁?邊距為?2.2?cm，?行距為?___?_倍行?距，左?側(cè)裝訂?。2?.嚴(yán)格?按照文?本格式?規(guī)定（?見附件?）要求?選擇字?體、字?號、行?距和頁?邊距。?三、?評分要?求實(shí)?習(xí)調(diào)查?報(bào)告由?指導(dǎo)教?師寫出?評語并?評分。?教務(wù)?處附?：教育?（專業(yè)?）實(shí)習(xí)?調(diào)查報(bào)?告格式?樣板?教育（?專業(yè)）?實(shí)習(xí)調(diào)?查報(bào)告?題目?（題目?自擬，?黑體，?小二號?，居中?，加黑?；如有?副標(biāo)題?，字體?為宋體?，四號?）系?（院）?：年級?：__?__級?專業(yè)：?___?_姓?名：_?___?學(xué)號：?___?_（?學(xué)生信?息分兩?行，宋?體，小?四號，?居中，?加黑）?前言?（黑?體，四?號，居?中，加?黑）?（前言?內(nèi)容，?仿宋_?___?gb2?312?，小四?號，首?行空兩?格）?（主體?正文內(nèi)?容，仿?宋__?__g?b23?12，?小四號?，首行?空兩格?；如有?標(biāo)題層?次，請?按以下?格式）?一、?……（?一級標(biāo)?題，仿?宋__?__g?b23?12，?小四號?，加黑?，首行?空兩格?）（?正文內(nèi)?容，仿?宋__?__g?b23?12，?小四號?，首行?空兩格?）1?、……?（二級?標(biāo)題，?仿宋_?___?gb2?312?，小四?號，空?兩格）?（正?文內(nèi)容?，仿宋?___?_gb?231?2，小?四號，?首行空?兩格）?（1?）……?（三級?標(biāo)題，?仿宋_?___?gb2?312?，小四?號，空?兩格）?（正?文內(nèi)容?，仿宋?___?_gb?231?2，小?四號，?首行空?兩格）?結(jié)語?（黑?體，四?號，居?中，加?黑）?（結(jié)語?內(nèi)容，?仿宋_?___?gb2?312?，小四?號，首?行空兩?格）?年月日?（署?上時間?，右下?角，仿?宋__?__g?b23?12，?小四號?）指?導(dǎo)教師?評語：?評分?：指導(dǎo)?教師簽?字：年?月日?調(diào)查報(bào)?告及個?人總結(jié)?規(guī)范及?要求（?四）?一、內(nèi)?容要求?調(diào)查?報(bào)告的?寫作一?般包含?選題的?目的及?意義（?前言）?、調(diào)_?___?過與內(nèi)?容（主?體）、?結(jié)語三?個部分?。