十年后回故鄉(xiāng)作文寫(xiě)作指導(dǎo)

《二十年后回故鄉(xiāng)》作文寫(xiě)作指導(dǎo)[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與技能目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生如何想象（想象要合理），并把想象的內(nèi)容具體、清楚的表達(dá)出來(lái)，培養(yǎng)思維與表達(dá)的能力。過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境、口語(yǔ)交際、小組合作等方法，激發(fā)說(shuō)的愿望，寫(xiě)的興趣，明確要求以及寫(xiě)作思路。情感態(tài)度與價(jià)值觀:鼓勵(lì)學(xué)生大膽地想象，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，激發(fā)作文的興趣;培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活，留意家鄉(xiāng)現(xiàn)狀，合理想象長(zhǎng)大以后的家鄉(xiāng)的變化，以自己的美好心愿抒發(fā)與家鄉(xiāng)的親切之情。[教學(xué)重難點(diǎn)]1、要引導(dǎo)學(xué)生充分展開(kāi)想象。2、要引導(dǎo)學(xué)生注意學(xué)習(xí)本組課文表達(dá)感情的方法，適當(dāng)運(yùn)用在自己的習(xí)作當(dāng)中。[課前準(zhǔn)備]：1、采訪家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)二十年前的情況以及和現(xiàn)在情況的對(duì)比，并作記錄。2、學(xué)習(xí)“習(xí)作要求”。[教學(xué)過(guò)程]一、交流采訪所得，初步感受“變化”1、課堂導(dǎo)入：同學(xué)們，時(shí)間是一支神奇的刻刀，能鐫出五彩的世間萬(wàn)物；時(shí)間又似一支靈動(dòng)的筆，能繪出這繽紛的世界。二十年，對(duì)于漫漫歷史長(zhǎng)河而言只是短暫一舜，對(duì)于一個(gè)人的一生而言，或許是很漫長(zhǎng)。時(shí)光轉(zhuǎn)逝，二十年，無(wú)論是社會(huì)、家庭以及個(gè)人都會(huì)發(fā)生很大的變化，而這些變化很多是情理之中，而更多的是你意料之外。同學(xué)們，你們還小，沒(méi)有二十年的人生經(jīng)歷，但你們已經(jīng)從父母和其他長(zhǎng)輩那了解了不少情況，接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談一談，你從他們那了解到了這二十年的多少變化。2、交流：生說(shuō)，師生一起總結(jié)：師邊板書(shū)：分為兩方面，即，環(huán)境變化與人的變化。（住的：平房到套房到小別墅等；用的：自行車到摩托車到小轎車，家用電器，通訊工具，電視電腦電話；吃的：各色小吃，吃的花樣多，南北飲食的融合；穿的；人的精神面貌。）（環(huán)境：公園，商店，廣場(chǎng)，學(xué)校，醫(yī)院，街道；科技；文化生活）二、創(chuàng)設(shè)情景，教給方法，想象“變化”1、今天，我們要寫(xiě)二十年后的故鄉(xiāng)。二十年后，我們和周圍的一切會(huì)怎么樣，德化會(huì)發(fā)生變化？我們又是什么樣子？如果我們或者你和親人再聚在一起，又會(huì)是怎樣的情景呢？指導(dǎo)想象的方法：剪輯法（以別處的同類型的景物為鑒，把它們的優(yōu)點(diǎn)復(fù)制、粘貼、拼湊在一起）預(yù)測(cè)法（以現(xiàn)有的科技水平，預(yù)測(cè)二十年后的發(fā)展）2、構(gòu)思一分鐘3、小組交流：自己最感興趣的變化4、匯報(bào)交流（通過(guò)“追問(wèn)”“補(bǔ)充”的形式，讓學(xué)生圍繞情節(jié)想具體，使自己的想象更豐滿。注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“合理、具體”的想象。）5、師小結(jié)：注意想象要合理，不能不著邊際地空想與幻想，看誰(shuí)是最準(zhǔn)確的“預(yù)言家”，20年后的事我們可都看得到，看誰(shuí)的設(shè)想二十年后能實(shí)現(xiàn)。想象不但要新奇還要合理。三、寫(xiě)法指導(dǎo)：1、要點(diǎn)面結(jié)合，要有詳有略，確定有代表性的景物作為重點(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)具體，其他景物可以用一兩句話概括性介紹。2、回憶這組課文中作者運(yùn)用的表達(dá)感情的方法，試著在自己的習(xí)作中加以運(yùn)用四、激情寫(xiě)作，表述“變化”。出示習(xí)作要求五、佳作賞評(píng)1、全班賞評(píng)片斷。教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行賞評(píng)。六、總結(jié)收獲，引向課外款款的思鄉(xiāng)情，濃濃的戀鄉(xiāng)意，如一杯茗茶，飄著悠悠茶香，越品味越醇香，越品情越濃烈。同學(xué)們，這節(jié)課我們共同展望描繪了二十年后心中家鄉(xiāng)的美好前景，我們應(yīng)在這份憧憬之中更加地?zé)釔?ài)家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)，為我們的家鄉(xiāng)的明天出一份力量。七、布置作業(yè)把作文寫(xiě)完整[范文]1）二十年后回故鄉(xiāng)時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了。在這二十年的時(shí)間里，我每天每夜都思念著我的家鄉(xiāng)恩施，懷念著我的童年。今天我終于回到了我的家鄉(xiāng)。走下飛機(jī)懸梯，呼吸著家鄉(xiāng)清新的空氣，看著家鄉(xiāng)蔚藍(lán)的天空，何等的舒暢呀！現(xiàn)在的恩施已經(jīng)從一個(gè)貧困山區(qū)變成了一個(gè)繁華的大都市。一棟棟高樓大廈鱗次櫛比，一條條寬闊的公路上車輛川流不息，再也沒(méi)有車流“擁擠”的狀況了。我來(lái)到了我的母校。只見(jiàn)一座座嶄新的教學(xué)樓拔地而起，操場(chǎng)比以前寬闊了許多。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩得可高興啦！看到這些，我回想起了我在這個(gè)校園的幸福生活。我走進(jìn)我以前的教室，大吃一驚。每一個(gè)同學(xué)的桌了上都放著一臺(tái)筆記本電腦，課桌全是自動(dòng)的……我坐在我以前的座位上，回想起我當(dāng)初在這個(gè)坐位上獲得的成功。在我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面?！皬?jiān)瑢W(xué)，獲得小超人全國(guó)作文大賽一等獎(jiǎng)！”田老師微笑地說(shuō)道。在一陣陣掌聲中我捧著榮譽(yù)證書(shū)笑著，笑著……還有許多成功，在這個(gè)座位上取得的?，F(xiàn)在母校已變成高科技學(xué)校，也是孩子們快樂(lè)的天地，知識(shí)的海洋。我希望現(xiàn)在母校的學(xué)弟學(xué)妹們，能夠在自己的座位上獲得成功！我依依不舍離開(kāi)了母校，準(zhǔn)備去“拜訪”我小時(shí)候住過(guò)的院子。院子會(huì)有什么變化？我會(huì)碰到我以前的好朋友嗎？一走進(jìn)院子，眼前的景色就像一幅美麗的畫(huà)展現(xiàn)在我眼前。到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香和歡樂(lè)的笑聲。我忽然看見(jiàn)一張熟悉的面孔，原來(lái)是我以前的好朋友，他也回到了這里，他正在和一些小朋友打籃球。看著他們，我回想起我二十年前打籃球的情景。那時(shí)我們下午一放學(xué)回到家就是打籃球?！拔覀儊?lái)投滿桃紅吧！”“好！”我拿著球瞄準(zhǔn)了籃筐，腿一閃一閃的，手用力一拋，球進(jìn)的那一剎那，我的心總是會(huì)怦怦直跳。這個(gè)毛病到現(xiàn)在都改不了，輸了總是會(huì)不服氣。想到這，我真想笑，那時(shí)候真好玩。我離開(kāi)了院子，去了快樂(lè)的海洋──廣場(chǎng)。來(lái)到廣場(chǎng)，我正看見(jiàn)一群老人在那跳舞。我走進(jìn)一看，看見(jiàn)了我的小學(xué)老師──田老師。田老師現(xiàn)在已經(jīng)５９歲了，可仍然顯得很年輕，臉上沒(méi)有一絲皺紋。田老師跳完舞，坐下休息，我就坐在她的旁邊，看著她。田老師望了望我，好像在想“這位姑娘好面熟啊，是誰(shuí)呢？”“田老師，您記得我嗎？我是您的學(xué)生張?jiān)?！”“哦，你怎么認(rèn)得出我這個(gè)老婆婆呀！”“不，田老師，你仍然很年輕?！薄澳悻F(xiàn)在在哪里就職??？”“我現(xiàn)在是北京公正集團(tuán)董事長(zhǎng)。”“不錯(cuò)，有出息?！薄斑@都是田老師您在我們讀小學(xué)時(shí)告訴了我們做人的道理，讓我成功的呀！”“走吧，田老師到我家去聚聚吧！”“好?。　蔽覀兙瓦@樣這走邊談，就像二十年前一樣。半個(gè)月飛快地過(guò)去了，我又要回北京了。望著天空的鳥(niǎo)兒自由飛翔，我多么想我自己是一只鳥(niǎo)兒，能自由飛翔在家鄉(xiāng)與北京之間啊！離別的淚水伴著我離開(kāi)我熱愛(ài)的家鄉(xiāng)──恩施。在飛機(jī)上，我深情地凝望著腳下這片生我養(yǎng)我的土地，凝望著，凝望著……2）二十年后回故鄉(xiāng)二十年過(guò)去了，我成了一名畫(huà)家?，F(xiàn)在，天天畫(huà)那些應(yīng)酬畫(huà)，我都厭倦了。其實(shí)，現(xiàn)在哪里有什么風(fēng)景??？以前的青山，成了公園；以前的小溪流，成了人工湖；以前的彎彎山路，成了公路……、這時(shí)候，我想起了小時(shí)候故鄉(xiāng)的風(fēng)景。那里，山清水秀，誰(shuí)去了都會(huì)喜歡，我為何不去那畫(huà)張風(fēng)景畫(huà)呢？我又想：先畫(huà)一張二十年前的風(fēng)景，到那里再畫(huà)一張現(xiàn)在的，對(duì)比一下，不更好我迫不及待地畫(huà)好了一張二十年前的風(fēng)景，雖然記得不是很清楚，可看在我眼里卻是那么地美麗。我來(lái)到了江西老家，以為那美麗的一刻又會(huì)出現(xiàn)在我眼前?？晌覅s大大失望了！秀麗的風(fēng)景不見(jiàn)了，變成了高高的樓房，一座座摩天大樓正在修建……我問(wèn)了一個(gè)住在這兒的親戚，只見(jiàn)他嘆口氣，說(shuō)到：“國(guó)家的進(jìn)步太快了，到處建房子建路，這風(fēng)景，哪留得住啊？”國(guó)家啊，你進(jìn)步的這么快，有什么用呢？進(jìn)步的快是好事，可要為什么破壞這風(fēng)景呢？我失望地回去了。從此，那幅畫(huà)，成了我最珍貴的作品。3）二十年后回故鄉(xiāng)二十年后的地球已經(jīng)變得非常發(fā)達(dá)了，人們工作都到別的星球去，月球上工作的人是白領(lǐng)，在太陽(yáng)上工作的是黃金領(lǐng)。有一天，我突然之間很想念故鄉(xiāng)，于是，我便帶上我的電子企鵝寵物，座上我的太空飛船，30秒過(guò)后，我便到了我的老家——山東省萊陽(yáng)市。這時(shí)，我看了故鄉(xiāng)的兄弟姐妹來(lái)接我了我很想看一看莊稼。一走進(jìn)村里，我已看不到兒時(shí)的那一個(gè)挨一個(gè)的大蓬了，只看到了每戶人家的門(mén)前都有一小塊的地，我驚奇地看著，姐姐給我解釋道“你這就有所不知了吧，現(xiàn)在的農(nóng)民，恐怕就可以算是最悠閑，最令人羨慕的工作了！那是因?yàn)椋恨r(nóng)民手里要是有種子了，便把種子種到自家門(mén)口的那一塊田里，你可千萬(wàn)不要小看這一小塊田地，他可凝聚了很多科學(xué)家的心血??！若是你手中有種子的話，你就可以把種子種下去，然后，這塊田地就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)儀器，你就可以選擇時(shí)間，選擇你要種多少個(gè)，選擇植物的重量等很多種選擇。”我聽(tīng)完姐姐的介紹后，頓時(shí)就來(lái)了興趣，扳指一算，假期還長(zhǎng)著呢，于是，我便留了下來(lái)，和兄弟姐妹們一起種菜了，體驗(yàn)了當(dāng)農(nóng)民的快樂(lè)和成就感。時(shí)光流逝，一晃，我的假期飛快地“跑了”，該回去工作了，我只好依依不舍地和兄弟姐妹一一道別。4）二十年后回故鄉(xiāng)二十年后，我已經(jīng)成為香港一家公司的總經(jīng)理。有一次，因?yàn)楣竟ぷ餍枰?，我回了一趟我闊別已久的故鄉(xiāng)------烏魯木齊。剛出機(jī)場(chǎng)，我就看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，聞到空中和樹(shù)木發(fā)出的淡淡清香，讓我心曠神怡。我坐上公司派來(lái)的車，車行駛在高速公路上，公路平坦了，干凈了，來(lái)來(lái)往往的車也多了。不久，車就開(kāi)進(jìn)市區(qū)。我發(fā)現(xiàn)烏魯木齊的變化真大??！馬路變寬了，路旁種滿了鮮花和綠色的植物，車輛川流不息，那干凈的人行道上，人來(lái)人往；人們穿著漂亮的衣服，臉上洋溢著微笑……車開(kāi)到陸軍學(xué)院門(mén)樓，看到我居住了那么多年的大院也變了大樣：以前的五層樓變成了十幾層；路旁的草坪綠油油的，其中點(diǎn)綴著一個(gè)又一個(gè)的小花壇；還有噴泉，涼亭，一個(gè)緊挨一個(gè)健身器材。這時(shí)媽媽在樓門(mén)口接我。在后來(lái)的幾天，我辦理公司業(yè)務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)烏魯木齊的人素質(zhì)有很大很大的提高，辦公已經(jīng)全部自動(dòng)化了，效率也大大提高了，工作人員責(zé)任心也更強(qiáng)了；信息也相當(dāng)?shù)撵`通了，已經(jīng)和世界真正有了地球村的感覺(jué)。陪媽媽購(gòu)物，讓我更深刻的感受到了烏魯木齊的進(jìn)步與變化。在這沒(méi)有買不到的東西，各種世界名牌衣服應(yīng)有盡有，從各國(guó)的時(shí)鮮水果蔬菜也是琳瑯滿目。我感受到唯一沒(méi)有變的是新疆人的熱情，善良，淳樸和濃厚的民族風(fēng)味。那小花帽，羊肉串，漂亮的維吾爾族姑娘，永遠(yuǎn)都是新疆最靚麗的風(fēng)景。時(shí)間過(guò)得的真快，轉(zhuǎn)眼間我又該回香港工作了。懷著依依不舍的心情，告別家鄉(xiāng)?？吹郊亦l(xiāng)烏魯木齊的變化，我真的感到很欣慰。我會(huì)好好工作，為家鄉(xiāng)的建設(shè)出一點(diǎn)力。希望再回來(lái)的時(shí)候，家鄉(xiāng)會(huì)變的更美麗?。。。。?！5）二十年后回故鄉(xiāng)二十年后回故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化可真大?。阂酝且蛔〉钠椒?，已經(jīng)變成了一棟棟名副其實(shí)的“摘星樓”從此，人們不再向往那美麗的天空。二十年后回故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化可真大?。阂酝恰扒缣煲簧硗?，下雨兩腳泥”的羊腸小路已經(jīng)變成了又寬敞又干凈的柏油馬路。二十年后回故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化可真大?。阂酝且粭l條發(fā)出令人惡心的小河，經(jīng)過(guò)人工改造，已經(jīng)變成了清澈見(jiàn)底、有許多小魚(yú)小蝦活蹦亂跳的小溪。二十年后回故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化可真大?。阂酝侵欢谩叭粘龆?，日落而息”的農(nóng)民，已經(jīng)變成了大公司、大企業(yè)的老板、經(jīng)理、董事長(zhǎng)…。二十年后回故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化可真大啊：以往那一座座矮小的平房，已經(jīng)變成了一棟棟名副其實(shí)的“摘星樓”從此，人們不再向往那美麗的天空。二十年后回故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化可真大?。阂酝枪舛d禿的小山，已經(jīng)變成了蒼翠的、充滿生機(jī)的小山。二十年后回故鄉(xiāng)家鄉(xiāng)的變化可真大??！6）二十年后回故鄉(xiāng)我從參加工作起就離開(kāi)了故鄉(xiāng)，在上海工作，應(yīng)該說(shuō)我四處走，因?yàn)槲业墓ぷ魇莾和膶W(xué)作家，常年要到各地取材。我要寫(xiě)一本名為《我的故鄉(xiāng)》的書(shū)，“這一次我要到哪里取材呢？”我不禁問(wèn)自己，“就去大慶吧！”這個(gè)主意不錯(cuò)，我一下子充滿了活力。因?yàn)楣ぷ骱竽赣H和父親也和我到了上海，所以大慶這個(gè)地方有好幾年都不去了。初到大慶，讓我驚呆了，變化也太快了！我之所以說(shuō)了個(gè)感嘆句，那是因?yàn)榇髴c已有了地鐵，飛機(jī)場(chǎng)，簡(jiǎn)直和上海一樣！我不能忘記我的恩師——宋老師，我還是喜歡叫老師的尊稱——宋娃娃。老師住的還是九區(qū)的舊址，為什么要說(shuō)舊址呢，因?yàn)槟抢镆咽歉邩谴髲B啦。宋老師家住15樓，乘電梯很快到了。我上前敲了敲門(mén)，老師把門(mén)打開(kāi)?！鞍。蠋熯€是很美很美?！蔽医o老師戴了個(gè)高帽子。剛開(kāi)始老師還沒(méi)有反映過(guò)來(lái)，后來(lái)才知道我是樸奕。我和老師聊了很長(zhǎng)時(shí)間，走的時(shí)候老師送給我一本聯(lián)系簿，上面寫(xiě)著2022級(jí)所有學(xué)生的名單和聯(lián)系方式?；氐劫e館，我細(xì)細(xì)地看了看那本小冊(cè)子。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別熟悉的名字——“沙子”，不要誤會(huì)這是同學(xué)沙津竹的外號(hào)。第二