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文檔簡介

第20頁共20頁體育生?年終總?結報告?模板?___?_年的?一個學?期即將?過去,?又到了?本學期?教學總?結的時?間,反?思在這?一學期?里我深?刻體會?到了做?體育老?師的艱?辛和快?樂,我?把自己?的青春?傾注于?我所鐘?愛的教?育事業(yè)?上,傾?注于每?一個學?生身上?;一個?學期的?工作已?經(jīng)圓滿?結束,?收獲不?少,下?面我對?本學期?的工作?做一下?總結,?并為新?學期的?工作確?立新的?目標。?一、?思想認?識在?一學期?里,作?為一名?年輕老?師,我?在思想?上嚴格?律己,?熱愛_?___?教育事?業(yè),全?面貫徹?___?_教育?方針,?以黨員?的要求?嚴格要?求自己?,鞭策?自己,?力爭思?想上和?工作上?在同事?、學生?的心目?中都樹?立起榜?樣的作?用。積?極參加?學校組?織的各?項政治?活動。?一學期?來,我?服從學?校的工?作安排?,配合?領導和?老師們?做好校?內(nèi)外的?各項工?作。我?相信在?以后的?工作學?習中,?我會在?黨組織?的關懷?下,在?同事們?的幫助?下,通?過自己?的努力?,克服?缺點,?取得更?大的進?步。新?的學期?即將來?臨,我?將更加?努力工?作,勤?學苦練?,使自?己真正?成為一?個經(jīng)受?得起任?何考驗?的好同?志。?二、教?學工作?在教?學過程?中,教?學進度?和教學?內(nèi)容的?安排,?按照由?易到難?,由簡?到繁的?原則,?實行多?次重復?練習,?使學習?內(nèi)容在?學生頭?腦中留?下較深?刻的印?象,有?利于學?生對技?術動作?的掌握?和運動?表象的?形成。?運動負?荷由小?到大,?滿足了?不同類?型學生?的要求?,學生?上課積?極性高?,能在?老師的?要求下?積極鍛?煉,對?學生本?身增強?體質(zhì),?矯正和?補償身?心缺陷?起到了?很大的?作用。?特別是?對八年?級的學?生課堂?教學行?為規(guī)范?的教學?,使他?們養(yǎng)成?了良好?的行為?習慣和?正確的?課堂常?規(guī)。?通過體?育課的?鍛煉,?使那些?有行動?障礙的?學生消?除了自?卑心理?,感受?到了學?校、班?級和老?師的溫?暖,有?利子學?生在今?后的學?習過程?中樹立?良好的?自尊心?,促進?德、智?,體等?方面的?全面發(fā)?展。?整個體?育教學?,突出?了實用?性和趣?味性的?原則,?既保證?了學生?得到積?極鍛煉?,又使?學生在?學習過?程中感?到愉快?,養(yǎng)成?了鍛煉?身體的?習慣。?在教案?的編寫?上,突?出了個?別化教?學原則?,盡量?使每個?學生都?能有適?合自己?的活動?內(nèi)容和?活動方?式,更?增強了?學生的?自信心?,使他?了解到?自己在?這個群?體中重?要性,?是我們?這個大?家庭中?不可缺?少的一?員。教?師對學?生的過?高要求?也是不?利快樂?體育的?實施。?教師?在要求?學生完?成動作?或訓練?時,有?必要降?低難度?或要求?,使身?體素質(zhì)?較差的?學生也?能在運?動中體?驗到成?功,如?我在單?足跳的?練習中?,可允?許學生?換一次?腳,這?樣就使?學生嘗?到了成?功的滋?味,有?了很大?的成就?感。對?待學生?方面,?既要求?嚴格注?重素質(zhì)?的培養(yǎng)?,提高?他們的?自信心?方面,?還多給?予鼓勵?和表揚?,堅定?他們克?服困難?決心,?也培養(yǎng)?他們吃?苦耐勞?,頑強?拼搏的?體育精?神。?三、學?校工作?我嚴?格要求?自己,?工作實?干,認?真組織?每天的?課間操?和課余?訓練工?作,精?心計劃?、籌備?每次的?課外活?動和比?賽,盡?力豐富?師生的?校園生?活。時?刻為學?生的活?動安全?著想,?及時維?護有隱?患得體?育設施?和場地?。作為?體育組?的一員?,通過?其他教?師和我?的共同?努力和?配合,?我們出?色地完?成了_?___?年年“?太保壽?險杯”?贛榆縣?中小學?生田徑?運動會?徑運組?織工作?,成功?的組織?了學校?“迎奧?運。慶?元旦”?系列體?育活動?,增加?了全校?師生的?運動參?與熱情?培養(yǎng)了?他們對?體育運?動的愛?好,強?化了師?生們的?團結拼?搏意識?。在以?后的工?作,我?將一如?既往,?腳踏實?地,我?會更加?積極地?配合學?校領導?完成各?項任務?,為學?校的美?好明天?更加努?力。?四、考?勤方面?我在?做好各?項教育?教學工?作的同?時,嚴?格遵守?學校的?各項規(guī)?章制度?。處理?好學校?工作與?個人之?間的關?系,一?個學期?里我克?服了自?己單身?居住等?許多困?難,在?考勤、?例會以?及值班?等情況?沒有無?故缺席?過一次?,在值?班時,?能夠一?邊完成?學校的?各項任?務,一?邊準備?教材和?學習自?己的專?業(yè)知識?。在新?學期中?,我應?更加勤?懇,為?學校作?更多的?事,自?己更加?努力學?習專業(yè)?知識,?使自己?的工作?知識水?平更上?一層樓?。五?、主要?成績?在這一?學年里?,在全?組老師?的通力?合作下?順利完?成給國?家數(shù)據(jù)?庫上報?《學生?體質(zhì)健?康信息?》的工?作。通?過的加?班加點?、日夜?奮戰(zhàn)終?于把數(shù)?據(jù)上報?成功。?除此之?外,在?這一年?中,我?認真對?待、積?極參與?上級部?門組織?的各項?活動,?并在連?云港市?體育優(yōu)?質(zhì)課評?比中都?取得市?級二等?獎的好?成績,?同時上?交的體?育教案?在縣教?育局的?論文教?案評比?中獲得?二等獎?,個人?通過不?斷努力?和其他?同事的?幫助和?指點使?我的專?業(yè)水平?得到了?極大的?提高。?在以后?的教學?和學習?中我會?更加努?力學習?。教?書育人?是塑造?靈魂的?綜合性?藝術。?在課程?改革推?進的今?天,社?會對教?師的素?質(zhì)要求?更高,?在今后?的教育?教學工?作中,?我將立?足實際?,認真?分析和?研究好?教材、?大綱,?研究好?學生,?爭取學?校領導?、師生?的支持?,創(chuàng)造?性地搞?好體育?與健康?課的教?學,使?我們的?工作有?所開拓?,有所?進取,?更加嚴?格要求?自己,?努力工?作,發(fā)?揚優(yōu)點?,改正?缺點,?開拓前?進,為?美好的?明天奉?獻自己?的力量?。體?育生年?終總結?報告模?板(二?)時?光飛逝?,歲月?如梭,?一年的?教學時?光在不?知不覺?中度過?了,從?最初初?為人師?的緊張?,到今?天逐漸?對工作?的適應?,體育?教學過?程中,?我深刻?體會到?了作為?一名體?育老師?的辛苦?與快樂?,我把?自己的?精力傾?注于所?鐘愛的?事業(yè)上?,傾注?于每一?個學生?身上。?回顧?近一年?的工作?,忙碌?伴隨著?充實,?汗水伴?隨著收?獲,現(xiàn)?對自己?一年的?收獲及?反思做?如下總?結:?一、堅?持以提?高自身?素質(zhì)、?提高教?學質(zhì)量?為基本?點首?先,從?崗前培?訓到工?作后參?加學校?的各種?理論學?習及各?種形式?的培訓?,從理?論課到?專業(yè)課?;從課?改理念?、目標?到具體?操作性?實踐;?從師德?、敬業(yè)?精神到?公開課?。使我?的素質(zhì)?得到多?層次和?全方位?的提高?。其?次,在?教育教?學工作?中我認?真?zhèn)湔n?、上課?,嚴格?要求學?生,尊?重學生?,發(fā)揚?民主教?學,使?學生學?有所得?,有所?進步,?從而不?斷提高?自身素?質(zhì),并?順利完?成教育?教學任?務。?二、堅?持以學?生的健?康幸福?為中心?在新?課程理?念的指?導下,?在教學?中要樹?立以“?健康第?一”為?主要目?標的思?想,不?僅關注?學生身?體的健?康,還?要關注?心理健?康以及?學生社?會適應?性,抓?住學生?生長發(fā)?育規(guī)律?、心理?活動和?運動形?成的規(guī)?律、終?身體育?意識和?習慣的?養(yǎng)成的?規(guī)律。?培養(yǎng)學?生體育?學習興?趣,調(diào)?動學生?學習積?極性,?從而使?學生在?體育學?習中逐?漸提高?對三維?健康觀?的認知?及運用?能力,?形成健?康的生?活方式?和積極?進取的?人生態(tài)?度。?三、利?用小組?活動形?式,培?養(yǎng)樂于?合群的?性格?性格是?個性的?核心要?素。良?好的性?格對于?學習具?有重要?影響,?而人的?性格和?交際關?系、心?理健康?有著密?切聯(lián)系?。小學?階段是?性格形?成期,?通過體?育教學?培養(yǎng)學?生良好?的性格?,使他?們樂于?交往,?興趣廣?泛,與?人和諧?相處和?積極進?取。如?在體育?分組活?動中,?常會發(fā)?現(xiàn)個別?學生不?愿參與?活動,?只是坐?在一旁?觀看,?究其原?因,或?是由于?性格孤?僻而導?致不合?群,或?是因為?體育成?績不理?想,而?沒有人?愿意與?他們一?組。針?對這一?情況,?我就親?自帶領?不合群?的學生?一起參?加小組?活動,?指導小?組活動?方法,?并在巡?視中不?時地過?問該小?組每個?成員的?活動情?況,及?時表揚?小組成?員取得?的成績?,使不?合群的?學生增?添信心?、融入?群體,?讓這類?學生在?愉快的?氣氛中?與同伴?打成一?片。這?樣日積?月累,?持這以?恒,就?能幫助?學生培?養(yǎng)起良?好的性?格。?四、向?40分?鐘要質(zhì)?量,切?實完成?體育教?學任務?每一?堂課合?理安排?教學內(nèi)?容,向?四十分?鐘要質(zhì)?量,做?到從有?效課堂?到高效?課堂的?轉變,?按常規(guī)?做好課?前、課?中、課?后的各?項工作?,認真?鉆研教?材,以?學生創(chuàng)?新學習?為主線?組織課?堂教學?活動,?鼓勵學?生主動?參與、?主動探?索、主?動思考?、主動?操作、?主動評?價,運?用啟發(fā)?學習、?嘗試學?習、發(fā)?現(xiàn)學習?、合作?學習等?方法,?在教學?中求創(chuàng)?新,在?活動中?促發(fā)展?,課堂?教學重?視學生?的訓練?和能力?的提高?。使學?生得到?全面的?鍛煉,?綜合發(fā)?展學生?的身體?素質(zhì)。?五、?教學經(jīng)?驗積累?不足,?教學方?法不成?熟1?、自身?素質(zhì)遠?遠不夠?,有待?進一步?的提高?。2?、對差?生多些?關心愛?心和耐?心,使?他們在?各方面?有更大?進步。?3、?教學方?法單一?,教學?組織形?式不夠?靈活。?針對?以上幾?點不足?,今后?做到揚?長避短?,克難?奮進,?再接再?厲,把?今后的?體育教?學工作?開展得?更出色?。教?書育人?是塑造?靈魂的?綜合性?藝術。?在課程?改革推?進的今?天,社?會對教?師的素?質(zhì)要求?也在提?高,在?今后的?教育教?學工作?中,我?將立足?實際,?認真分?析和研?究教材?,緊扣?課程標?準,依?據(jù)學生?情況,?創(chuàng)造性?地搞好?體育課?教學,?是我們?的工作?有所開?拓,有?所進取?。在以?后的工?作中,?我將更?加嚴格?要求自?己,不?斷提高?自己專?業(yè)素養(yǎng)?,以一?顆強烈?的事業(yè)?心、責?任心和?自信心?,對待?我的每?一節(jié)課?,為體?育教育?事業(yè)貢?獻自己?的力量?。體?育生年?終總結?報告模?板(三?)“?感受精?彩世界?,生命?在于運?動”這?句話恰?如其分?的詮釋?了體育?部的職?能與初?衷,體?育部存?在的意?義便在?于喚醒?同學們?的體育?鍛煉意?識,在?學習之?余,積?極參加?體育活?動,增?強體質(zhì)?,為學?習和以?后的工?作打下?良好的?基礎。?基于此?目的,?本部門?組織了?許多豐?富多彩?的體育?活動。?在活躍?我院體?育氛圍?的同時?,也選?拔出不?少優(yōu)秀?的運動?健兒參?加校級?比賽。?體育部?本著“?務實、?高效”?的原則?,在各?個部門?的協(xié)助?下,在?土木系?籃球賽?和足球?賽中,?取得了?優(yōu)異的?成績。?更重要?的是,?這些活?動活躍?了我院?的體育?運動氛?圍,增?強了班?級的凝?聚力,?同時也?得到了?廣大同?學的認?可與肯?定。?一、工?作原則?以"為?學生服?務"為?宗旨,?團結一?心務實?高效積?極創(chuàng)新?。二?、工作?效果?1、完?善體育?部內(nèi)部?機構。?統(tǒng)一思?想,加?強團結?,形成?有效分?工,責?任到人?,使體?育部充?滿活力?和激情?。2?、有效?開展常?規(guī)工作?,努力?發(fā)掘體?育人才?,有效?組織活?動,使?我系在?院體育?活動中?取得較?好成績?。3?、擴大?影響,?激發(fā)同?學們的?最大熱?情和參?與度,?豐富內(nèi)?外學生?的課余?文化生?活。?4、加?強為同?學服務?精神,?使我系?體育部?成為受?院內(nèi)外?同學歡?迎的工?作部門?之一。?三、?工作簡?報⑴?安徽交?通職業(yè)?技術學?院第十?一屆運?動會:?比賽時?間:年?___?_月_?___?日--?年11?月__?__日?,比賽?地點:?安交院?北校區(qū)?,比賽?結果:?土木系?團體第?一名?⑵土木?系“新?生杯”?籃球賽?比賽時?間:年?11月?10日?--年?12月?2日,?比賽地?點:安?交院北?區(qū)大籃?球場,?比賽結?果:造?價二班?冠軍,?港口班?亞軍,?高管班?季軍⑶?土木系?“新生?杯”足?球賽,?比賽時?間:_?___?年12?月5日?--年?12月?18日?,比賽?地點:?安交院?北區(qū)操?場,比?賽結果?:冠軍?檢測專?業(yè),亞?軍港口?專業(yè),?(4?)土木?系學生?會“和?諧杯”?部門籃?球賽,?比賽時?間:_?___?年12?月__?__日?--年?12月?12日?,比賽?地點:?安交院?北區(qū)大?籃球場?,比賽?結果:?體育部?冠軍,?治保部?亞軍。?四、?工作缺?陷1?、受制?于學校?活動,?學院活?動稀少?。從我?部的工?作任務?來看,?主要是?組織學?校和土?木系的?一些體?育活動?。對于?10級?新生來?講,參?加一些?社團活?動,對?于班級?凝聚力?的形成?是一個?很好的?推動;?09及?08級?學長學?業(yè)繁重?,即將?面臨畢?業(yè)工作?,也希?望團隊?合作,?而體育?活動無?疑是最?好的選?擇。在?工作計?劃中也?提到組?織更多?比賽,?但由于?這樣或?那樣的?一些原?因沒能?實現(xiàn),?最重要?的原因?是我院?的人較?少,組?織比賽?參加者?較少而?且積極?性不是?很好,?但這并?不是不?組織比?賽的借?口,這?就給我?們體育?部提出?了更高?的要求?,要求?活動應?該多樣?化,有?所創(chuàng)新?,在一?個較短?的時間?里,達?到組織?比賽的?目的等?,就像?我們的?運動會?,可能?比賽兩?三天就?進行完?了,但?同學們?為了參?加比賽?可能提?前一個?星期或?是一個?月來鍛?煉,實?際上它?更好的?吻合了?我們組?織比賽?的初衷?——讓?同學們?鍛煉身?體。?2、工?作機制?不夠健?全。所?有的部?門情況?是相同?的,部?長不可?能牽頭?所有的?工作,?其他成?員也會?獨立的?負責活?動,這?既是總?體安排?,又是?在鍛煉?后者。?是部長?學長間?隔的詢?問工作?進展,?還是我?們大一?干事及?時地去?匯報工?作在這?方面,?體育部?做得不?夠好。?體育?生年終?總結報?告模板?(四)?轉眼?間一學?期即將?過去,?回顧過?去一學?期的特?長生訓?練工作?,我們?在學校?領導的?指導下?,做了?許多工?作,取?得了一?點成績?,現(xiàn)將?我們一?年的工?作總結?如下。?一、?嚴格管?理,求?規(guī)范?一個好?的班級?,需要?規(guī)范的?管理,?同樣,?一個好?的訓練?隊,也?需要嚴?格的管?理。過?去的一?學期,?我們制?定了一?系列的?制度來?約束運?動員。?規(guī)范了?運動員?的不良?行為,?提高了?訓練效?果。比?如,田?徑隊的?初樂同?學,在?進田徑?隊之前?,是學?校有名?的“倒?蛋鬼”?,由于?其很想?訓練,?我對他?說:“?你進田?徑隊可?以,但?是你必?須遵守?學校及?田徑隊?的制度?,否則?,我就?不讓你?訓練。?”“好?的!老?師,你?看我表?現(xiàn)吧!?”果不?其然,?自進田?徑隊到?現(xiàn)在,?他在也?沒犯過?錯。?二、認?真鉆研?,求科?學初?中階段?的運動?員學習?任務緊?,他們?不可能?象少體?校的運?動員一?樣訓練?,因此?,如何?在有限?的時間?內(nèi)提高?訓練的?效益,?成了我?們認真?鉆研的?問題。?例如我?們根據(jù)?學生的?身心特?點,借?鑒了體?育教學?上的“?快樂體?育”理?論進行?田徑訓?練,收?到較好?的效果?,如在?身體素?質(zhì)訓練?時,我?采用各?種接力?跑游戲?發(fā)展學?生的快?速跑能?力。我?在訓練?中積極?嘗試運?用“多?因素訓?練法”?。多因?素訓練?法是指?一個練?習手段?能達到?多種訓?練效果?。比如?,為了?使學生?掌握跨?欄的起?跨練習?,當學?生向前?提拉起?跨腿時?,我有?意識地?用力阻?擋起跨?腿向中?前提拉?,別小?看這個?動作,?是可以?發(fā)展有?關肌肉?的力量?,另一?方面刺?激有關?神經(jīng),?對提拉?動作的?條件反?射,有?利于技?術動作?的掌握?。同時?,也發(fā)?展了靈?敏、柔?韌等素?質(zhì),真?正實現(xiàn)?通過一?個手段?,達到?多方面?訓練效?果的作?用。?三、嚴?格訓練?,求實?效隨?著科學?技術的?發(fā)展,?各個教?練的訓?練手段?大同小?異,那?為什么?訓練效?果不一?樣呢我?想是要?求不同?造成的?。比如?,兩個?教練同?時采用?肩負杠?鈴全蹲?發(fā)展運?動員的?上肢力?量,一?個教練?要求運?動員快?起慢下?,而另?一位教?練員不?做要求?,很顯?然,前?一個教?練員的?訓練效?果好,?因為,?運動員?的大腿?在跨起?和慢下?時都在?用力。?因此,?在平時?的訓練?中,我?對運動?員要求?非常嚴?格。比?如,短?跑運動?員在持?啞鈴擺?手臂時?,我要?求兩點?:1?、擺臂?動作正?確;?2、擺?臂時速?度盡可?能快。?又比如?,跳越?運動員?利用跳?欄架發(fā)?展快速?力量時?,我要?求運動?員在腳?著地瞬?間離地?要快,?同時,?大腿盡?力向胸?部靠。?通過?教練的?嚴格要?求,訓?練效果?得到了?很大的?提高。?要帶好?特長生?訓練,?首先要?加強對?學生的?思想教?育。例?如經(jīng)常?講一些?我國優(yōu)?秀運動?員是怎?樣刻苦?訓練,?頑強拼?搏創(chuàng)造?好成績?為國爭?光的事?例。使?學生從?小樹立?起認真?訓練,?為校爭?光的信?念。再?結合本?隊的典?型例子?,如我?隊一位?同學在?一次訓?練中狃?了腳。?好了馬?上主動?提出要?回來參?加賽前?的訓練?,當然?,單有?學生自?的積極?性是不?夠的,?還要取?得家長?們的支?持。父?母非常?疼愛孩?子。少?數(shù)家長?仍有顧?慮,一?則怕參?加訓練?后影響?學習成?績,二?則心疼?孩子,?怕累壞?了,練?壞了。?我們?也常碰?到這個?問題。?我們向?家長講?清道理?,講明?訓練目?的、時?間、方?法等具?體問題?,消除?家長的?顧慮,?保證她?的學習?成績不?下降。?另一方?面通過?學校領?導和班?主任一?起做家?長工作?。平時?除了抓?好學生?的訓練?外,還?及時了?解學生?訓練的?身體狀?況反應?。加強?學生的?營養(yǎng)供?給和思?想品德?的教育?。一學?期來,?我校田?徑隊取?得了比?較好的?成績。?展望新?的一學?期,我?將扎扎?實實地?工作,?一步一?個腳印?地不斷?前進。?體育?生年終?總結報?告模板?(五)?__?__年?的一個?學期即?將過去?,又到?了本學?期教學?總結的?時間,?反思在?這一學?期里我?深刻體?會到了?做體育?老師的?艱辛和?快樂,?我把自?己的青?春傾注?于我所?鐘愛的?教育事?業(yè)上,?傾注于?每一個?學生身?上;一?個學期?的工作?已經(jīng)圓?滿結束?,收獲?不少,?下面我?對本學?期的工?作做一?下總結?,并為?新學期?的工作?確立新?的目標?。一?、思想?認識?在一學?期里,?作為一?名年輕?老師,?我在思?想上嚴?格律己?,熱愛?___?_教育?事業(yè),?全面貫?徹__?__教?育方針?,以黨?員的要?求嚴格?要求自?己,鞭?策自己?,力爭?思想上?和工作?上在同?事、學?生的心?目中都?樹立起?榜樣的?作用。?積極參?加學校?組織的?各項政?治活動?。一學?期來,?我服從?學校的?工作安?排,配?合領導?和老師?們做好?校內(nèi)外?的各項?工作。?我相信?在以后?的工作?學習中?,我會?在黨組?織的關?懷下,?在同事?們的幫?助下,?通過自?己的努?力,克?服缺點?,取得?更大的?進步。?新的學?期即將?來臨,?我將更?加努力?工作,?勤學苦?練,使?自己真?正成為?一個經(jīng)?受得起?任何考?驗的好?同志。?二、?教學工?作在?教學過?程中,?教學進?度和教?學內(nèi)容?的安排?,按照?由易到?難,由?簡到繁?的原則?,實行?多次重?復練習?,使學?習內(nèi)容?在學生?頭腦中?留下較?深刻的?印象,?有利于?學生對?技術動?作的掌?握和運?動表象?的形成?。運動?負荷由?小到大?,滿足?了不同?類型學?生的要?求,學?生上課?積極性?高,能?在老師?的要求?下積極?鍛煉,?對學生?本身增?強體質(zhì)?,矯正?和補償?身心缺?陷起到?了很大?的作用?。特別?是對八?年級的?學生課?堂教學?行為規(guī)?范的教?學,使?他們養(yǎng)?成了良?好的行?為習慣?和正確?的課堂?常規(guī)。?通過?體育課?的鍛煉?,使那?些有行?動障礙?的學生?消除了?自卑心?理,感?受到了?學校、?班級和?老師的?溫暖,?有利子?學生在?今后的?學習過?程中樹?立良好?的自尊?心,促?進德、?智,體?等方面?的全面?發(fā)展。?整個?體育教?學,突?出了實?用性和?趣味性?的原則?,既保?證了學?生得到?積極鍛?煉,又?使學生?在學習?過程中?感到愉?快,養(yǎng)?成了鍛?煉身體?的習慣?。在教?案的編?寫上,?突出了?個別化?教學原?則,盡?量使每?個學生?都能有?適合自?己的活?動內(nèi)容?和活動?方式,?更增強?了學生?的自信?心,使?他了解?到自己?在這個?群體中?重要性?,是我?們這個?大家庭?中不可?缺少的?一員。?教師對?學生的?過高要?求也是?不利快?樂體育?的實施?。教?師在要?求學生?完成動?作或訓?練時,?有必要?降低難?度或要?求,使?身體素?質(zhì)較差?的學生?也能在?運動中?體驗到?成功,?如我在?單足跳?的練習?中,可?允許學?生換一?次腳,?這樣就?使學生?嘗到了?成功的?滋味,?有了很?大的成?就感。?對待學?生方面?,既要?求嚴格?注重素?質(zhì)的培?養(yǎng),提?高他們?的自信?心方面?,還多?給予鼓?勵和表?揚,堅?定他們?克服困?難決心?,也培?養(yǎng)他們?吃苦耐?勞,頑?強拼搏?的體育?精神。?三、?學校工?作我?嚴格要?求自己?,工作?實干,?認真組?織每天?的課間?操和課?余訓練?工作,?精心計?劃、籌?備每次?的課外?活動和?比賽,?盡力豐?富師生?的校園?生活。?時刻為?學生的?活動安?全著想?,及時?維護有?隱患得?體育設?施和場?地。作?為體育?組的一?員,通?過其他?教師和?我的共?同努力?和配合?,我們?出色地?完成了?___?_年年?“太保?壽險杯?”贛榆?縣中小?學生田?徑運動?會徑運?組織工?作,成?功的組?織了學??!坝?奧運。?慶元旦?”系列?體育活?動,增?加了全?校師生?的運動?參與熱?情培養(yǎng)?了他們?對體育?運動的?愛好,?強化了?師生們?的團結?拼搏意?識。在?以后的?工作,?我將一?如既往?,腳踏?實地,?我會更?加積極?地配合?學校領?導完成?各項任?務,為?學校的?美好明?天更加?努力。?四、?考勤方?面我?在做好?各項教?育教學?工作的?同時,?嚴格遵?守學校?的各項?規(guī)章制?度。處?理好學?校工作?與個人?之間的?關系,?一個學?期里我?克服了?自己單?身居住?等許多?困難,?在考勤?、例會?以及值?班等情?況沒有?無故缺?席過一?次,在?值班時?,能夠?一邊完?成學校?的各項?任務,?一邊準?備教材?和學習?自己的?專業(yè)知?識。在?新學期?中,我?應更加?勤懇,?為學校?作更多?的事,?自己更?加努力?學習專?業(yè)知識?,使自?己的工?作知識?水平更?上一層?樓。?五、主?要成績?在這?一學年?里,在?全組老?師的通?力合作?下順利?完成給?國家數(shù)?據(jù)庫上?報《學?生體質(zhì)?健康信?息》的?工作。?通過的?加班加?點、日?夜奮戰(zhàn)?終于把?數(shù)據(jù)上?報成功?。除此?之外,?在這一?年中,?我認真?對待、?積極參?與上級?部門組?織的各?項活動?,并在?連云港?市體育?優(yōu)質(zhì)課?評比中?都取得?市級二?等獎的?好成績?,同時?上交的?體育教?案在縣?教育局?的論文?教案評?比中獲?得二等?獎,個?人通過?不斷努?力和其?他同事?的幫助?和指點?使我的?專業(yè)水?平得到?了極大?的提高?。在以?后的教?學和學?習中我?會更加?努力學?習。?教書育?人是塑?造靈魂?的綜合?性藝術?。體?育生年?終總結?報告模?板(六?)“?感受精?彩世界?,生命?在于運?動”這?句話恰?如其分?的詮釋?了體育?部的職?能與初?衷,體?育部存?在的意?義便在?于喚醒?同學們?的體育?鍛煉意?識,在?學習之?余,積?極參加?體育活?動,增?強體質(zhì)?,為學?習和以?后的工?作打下?良好的?基礎。?基于此?目的,?本部門?組織了?許多豐?富多彩?的體育?活動。?在活躍?我院體?育氛圍?的同時?,也選?拔出不?少優(yōu)秀?的運動?健兒參?加校級?比賽。?體育部?本著“?務實、?高效”?的原則?,在各?個部門?的協(xié)助?下,在?土木系?籃球賽?和足球?賽中,?取得了?優(yōu)異的?成績。?更重要?的是,?這些活?動活躍?了我院?的體育?運動氛?圍,增?強了班?級的凝?聚力,?同時也?得到了?廣大同?學的認?可與肯?定。?一、工?作原則?以"為?學生服?務"為?宗旨,?團結一?心務實?高效積?極創(chuàng)新?。二?、工作?效果?1、完?善體育?部內(nèi)部?機構。?統(tǒng)一思?想,加?強團結?,形成?有效分?工,責?任到人?,使體?育部充?滿活力?和激情?。2?、有效?開展常?規(guī)工作?,努力?發(fā)掘體?育人才?,有效?組織活?動,使?我系在?院體育?活動中?取得較?好成績?。3?、擴大?影響,?激發(fā)同?學們的?最大熱?情和參?與度,?豐富內(nèi)?外學生?的課余?文化生?活。?4、加?強為同?學服務?精神,?使我系?體育部?成為受?院內(nèi)外?同學歡?迎的工?作部門?之一。?三、?工作簡?報⑴?安徽交?通職業(yè)?技術學?院第十?一屆運?動會:?比賽時?間:_?___?年__?__月?___?_日-?-__?__年?11月?___?_日,?比賽地?點:安?交院北?校區(qū),?比賽結?果:土?木系團?體第一?名⑵?土木系?“新生?杯”籃?球賽比?賽時間?:__?__年?11月?10日?--_?___?年12?月2日?,比賽?地點:?安交院?北區(qū)大?籃球場?,比賽?結果:?造價二?班冠軍?,港口?班亞軍?,高管?班季軍?⑶土木?系“新?生杯”?足球賽?,比賽?時間:?___?_年1?2月5?日--?___?_年1?2月1?8日,?比賽地?點:安?交院北?區(qū)操場?,比賽?結果:?冠軍檢?測專業(yè)?,亞軍?港口專?業(yè),?(4)?土木系?學生會?“和諧?杯”部?門籃球?賽,比?賽時間?:__?__年?12月?___?_日-?-__?__年?12月?12日?,比賽?地點:?安交院?北區(qū)大?籃球場?,比賽?結果:?體育部?冠軍,?治保部?亞軍。?四、?工作缺?陷1?、受制?于學校?活動,?學院活?動稀少?。從我?部的工?作任務?來看,?主要是?組織學?校和土?木系的?一些體?育活動?。對于?10級?新生來?講,參?加一些?社團活?動,對?于班級?凝聚力?的形成?是一個?很好的?推動;?09及?08級?學長學?業(yè)繁重?,即將?面臨畢?業(yè)工作?,也希?望團隊?合作,?而體育?活動無?疑是最?好的選?擇。在?工作計?劃中也?提到組?織更多?比賽,?但由于?這樣或?那樣的?一些原?因沒能?實現(xiàn),?最重要?的原因?是我院?的人較?少,組?織比賽?參加者?較少而?且積極?性不是?很好,?但這并?不是不?組織比?賽的借?口,這?就給我?們體育?部提出?了更高?的要求?,要求?活動應?該多樣?化,有?所創(chuàng)新?,在一?個較短?的時間?里,達?到組織?比賽的?目的等?,就像?我們的?運動會?,可能?比賽兩?三天就?進行完?了,但?同學們?為了參?加比賽?可能提?前一個?星期或?是一個?月來鍛?煉,實?際上它?更好的?吻合了?我們組?織比賽?的初衷?——讓?同學們?鍛煉身?體。?2、工?作機制?不夠健?全。所?有的部?門情況?是相同?的,部?長不可?能牽頭?所有的?工作,?其他成?員也會?獨立的?負責活?動,這?既是總?體安排?,又是?在鍛煉?后者。?是部長?學長間?隔的詢?問工作?進展,?還是我?們大一?干事及?時地去?匯報工?作在這?方面,?體育部?做得不?夠好。?體育?生年終?總結報?告模板?(七)?時光?飛逝,?歲月如?梭,一?年的教?學時光?在不知?不覺中?度過了?,從最?初初為?人師的?緊張,?到今天?逐漸對?工作的?適應,?體育教?學過程?中,我?深刻體?會到了?作為一?名體育?老師的?辛苦與?快樂,?我把自?己的精?力傾注?于所鐘?愛的事?業(yè)上,?傾注于?每一個?學生身?上。?回顧近?一年的?工作,?忙碌伴?隨著充?實,汗?水伴隨?著收獲?,現(xiàn)對?自己一?年的收?獲及反?思做如?下總結?:一?、堅持?以提高?自身素?質(zhì)、提?高教學?質(zhì)量為?基本點?首先?,從崗?前培訓?到工作?后參加?學校的?各種理?論學習?及各種?形式的?培訓,?從理論?課到專?業(yè)課;?從課改?理念、?目標到?具體操?作性實?踐;從?師德、?敬業(yè)精?神到公?開課。?使我的?素質(zhì)得?到多層?次和全?方位的?提高。?其次?,在教?育教學?工作中?我認真?備課、?上課,?嚴格要?求學生?,尊重?學生,?發(fā)揚民?主教學?,使學?生學有?所得,?有所進?步,從?而不斷?提高自?身素質(zhì)?,并順?利完成?教育教?學任務?。二?、堅持?以學生?的健康?幸福為?中心?在新課?程理念?的指導?下,在?教學中?要樹立?以“健?康第一?”為主?要目標?的思想?,不僅?關注學?生身體?的健康?,還要?關注心?理健康?以及學?生社會?適應性?,抓住?學生生?長發(fā)育?規(guī)律、?心理活?動和運?動形成?的規(guī)律?、終身?體育意?識和習?慣的養(yǎng)?成的規(guī)?律。培?養(yǎng)學生?體育學?習興趣?,調(diào)動?學生學?習積極?性,從?而使學?生在體?育學習?中逐漸?提高對?三維健?康觀的?認知及?運用能?力,形?成健康?的生活?方式和?積極進?取的人?生態(tài)度?。三?、利用?小組活?動形式?,培養(yǎng)?樂于合?群的性?格性?格是個?性的核?心要素?。良好?的性格?對于學?習具有?重要影?響,而?人的性?格和交?際關系?、心理?健康有?著密切?聯(lián)系。?小學階?段是性?格形成?期,通?過體育?教學培?養(yǎng)學生?良好的?性格,?使他們?樂于交?往,興?趣廣泛?,與人?和諧相?處和積?極進取?。如在?體育分?組活動?中,常?會發(fā)現(xiàn)?個別學?生不愿?參與活?動,只?是坐在?一旁觀?看,究?其原因?,或是?由于性?格孤僻?而導致?不合群?,或是?因為體?育成績?不理想?,而沒?有人愿?意與他?們一組?。針對?這一情?況,我?就親自?帶領不?合群的?學生一?起參加?小組活?動,指?導小組?活動方?法,并?在巡視?中不時?地過問?該小組?每個成?員的活?動情況?,及時?表揚小?組成員?取得的?成績,?使不合?群的學?生增添?信心、?融入群?體,讓?這類學?生在愉?快的氣?氛中與?同伴打?成一片?。這樣?日積月?累,持?這以恒?,就能?幫助學?生培養(yǎng)?起良好?的性格?。四?、向4?0分鐘?要質(zhì)量?,切實?完成體?育教學?任務?每一堂?課合理?安排教?學內(nèi)容?,向四?十分鐘?要質(zhì)量?,做到?從有效?課堂到?高效課?堂的轉?變,按?常規(guī)做?好課前?、課中?、課后?的各項?工作,?認真鉆?研教材?,以學?生創(chuàng)新?學習為?主線組?織課堂?教學活?動,鼓?勵學生?主動參?與、主?動探索?、主動?思考、?主動操?作、主?動評價?,運用?啟發(fā)學?習、嘗?試學習?、發(fā)現(xiàn)?學習、?合作學?習等方?法,在?教學中?求創(chuàng)新?,在活?動中促?發(fā)展,?課堂教?學重視?學生的?訓練和?能力的?提高。?使學生?得到全?面的鍛?煉,綜?合發(fā)展?學生的?身體素?質(zhì)。?五、教?學經(jīng)驗?積累不?足,教?學方法?不成熟?1、?自身素?質(zhì)遠遠?不夠,?有待進?一步的?提高。?2、?對差生?多些關?心愛心?和耐心?,使他?們在各?方面有?更大進?步。?3、教?學方法?單一,?教學組?織形式?不夠靈?活。?針對以?上幾點?不足,?今后做?到揚長?避短,?克難奮?進,再?接再厲?,把今?后的體?育教學?工作開?展得更?出色。?教書?育人是?塑造靈?魂的綜?合性藝?術。在?課程改?革推進?的今天?,社會?對教師?的素質(zhì)?要求也?在提高?,在今?后的教?育教學?工作中?,我將?立足實?際,認?真分析?和研究?教材,?緊扣課?程標準?,依據(jù)?學生情?況,創(chuàng)?造性地?搞好體?育課教?學,是?我們的?工作有?所開拓?,有所?進取。?在以后?的工作?中,我?將更加?嚴格要?求自己?,不斷?提高自?己專業(yè)?素養(yǎng),?以一顆?強烈的?事業(yè)心?、責任?心和自?信心,?對待我?的每一?節(jié)課,?為體育?教育事?業(yè)貢獻?自己的?力量。?體育?生年終?總結報?告模板?(八)?__?__年?的一個?學期即?將過去?,又到?了本學?期教學?總結的?時間,?反思在?這一學?期里我?深刻體?會到了?做體育?老師的?艱辛和?快樂,?我把自?己的青?春傾注?于我所?鐘愛的?教育事?業(yè)上,?傾注于?每一個?學生身?上;一?個學期?的工作?已經(jīng)圓?滿結束?,收獲?不少,?下面我?對本學?期的工?作做一?下總結?,并為?新學期?的工作?確立新?的目標?。一?、思想?認識?在一學?期里,?作為一?名年輕?老師,?我在思?想上嚴?格律己?,熱愛?___?_教育?事業(yè),?全面貫?徹__?__教?育方針?,以黨?員的要?求嚴格?要求自?己,鞭?策自己?,力爭?思想上?和工作?上在同?事、學?生的心?目中都?樹立起?榜樣的?作用。?積極參?加學校?組織的?各項政?治活動?。一學?期來,?我服從?學校的?工作安?排,配?合領導?和老師?們做好?校內(nèi)外?的各項?工作。?我相信?在以后?的工作?學習中?,我會?在黨組?織的關?懷下,?在同事?們的幫?助下,?通過自?己的努?力,克?服缺點?,取得?更大的?進步。?新的學?期即將?來臨,?我將更?加努力?工作,?勤學苦?練,使?自己真?正成為?一個經(jīng)?受得起?任何考?驗的好?同志。?二、?教學工?作在?教學過?程中,?教學進?度和教?學內(nèi)容?的安排?,按照?由易到?難,由?簡到繁?的原則?,實行?多次重?復練習?,使學?習內(nèi)容?在學生?頭腦中?留下較?深刻的?印象,?有利于?學生對?技術動?作的掌?握和運?動表象?的形成?。運動?負荷由?小到大?,滿足?了不同?類型學?生的要?求,學?生上課?積極性?高,能?在老師?的要

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