市場(chǎng)專(zhuān)員轉(zhuǎn)正工作小結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)市場(chǎng)專(zhuān)?員轉(zhuǎn)正?工作小?結(jié)時(shí)?間過(guò)的?真快，?轉(zhuǎn)眼之?間本年?度已經(jīng)?接近尾?聲，我?是__?__月?30來(lái)?到白象?春華求?是學(xué)校?，承蒙?領(lǐng)導(dǎo)不?嫌棄我?是一個(gè)?初出茅?廬什么?都不懂?的混小?子，并?接納了?我在單?位工作?，這是?我走出?“幼稚?圓”的?第一份?工作，?當(dāng)然也?少不了?我在這?里工作?的頭銜?—市場(chǎng)?專(zhuān)員，?大專(zhuān)我?學(xué)的是?機(jī)電一?體化專(zhuān)?業(yè)，對(duì)?于單位?給我安?排的市?場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)?工作，?剛開(kāi)始?我對(duì)于?這份來(lái)?之不易?的工作?真是有?心拿的?起，無(wú)?心做的?好，因?為我沒(méi)?有接觸?過(guò)市場(chǎng)?營(yíng)銷(xiāo)這?一塊專(zhuān)?業(yè)，我?都不知?道做一?些什么?，做起?來(lái)就相?當(dāng)吃力?。在我?不解與?困惑的?同時(shí)，?僅憑對(duì)?市場(chǎng)工?作的熱?情，單?位的領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我?的成長(zhǎng)?倍感厚?望，曾?很多次?找我談?心，提?供我在?工作精?神上結(jié)?實(shí)的信?心和動(dòng)?力，伏?案沉思?這半年?，我做?一下簡(jiǎn)?單的總?結(jié)。?一、歸?納以下?幾點(diǎn)：?1.?一切從?零開(kāi)始?，積極?學(xué)習(xí)市?場(chǎng)運(yùn)作?有關(guān)方?面的專(zhuān)?業(yè)知識(shí)?，努力?做到專(zhuān)?業(yè)知識(shí)?程度向?市場(chǎng)這?方面發(fā)?展;?2.積?極完成?領(lǐng)導(dǎo)安?排的有?關(guān)工作?，做到?工作上?有問(wèn)題?及時(shí)向?領(lǐng)導(dǎo)尋?求解決?問(wèn)題的?方案，?不懂就?問(wèn)，努?力把工?作做好?;3?.工作?于實(shí)際?相符合?，調(diào)研?市場(chǎng)前?景，并?做好相?應(yīng)的市?場(chǎng)計(jì)劃?;4?.分析?市場(chǎng)需?求，尋?求招生?市場(chǎng)關(guān)?鍵在于?哪，對(duì)?市場(chǎng)的?認(rèn)識(shí)也?有一個(gè)?比較透?明的掌?握，并?做好市?場(chǎng)月報(bào)?表;?5.在?不斷的?學(xué)習(xí)知?識(shí)和積?累經(jīng)驗(yàn)?的同時(shí)?，自己?的能力?，業(yè)務(wù)?水平都?比以前?有了一?個(gè)較大?幅度的?提高;?6.?在每個(gè)?月里設(shè)?計(jì)好當(dāng)?月招生?廣告，?如：廣?告紙、?調(diào)幅、?寫(xiě)真廣?告等，?并積極?的投入?到市場(chǎng)?的運(yùn)作?;7?.對(duì)于?市場(chǎng)活?動(dòng)，如?講座、?校外設(shè)?點(diǎn)宣傳?，能很?好的做?好市場(chǎng)?活動(dòng)的?策劃，?并執(zhí)行?;8?.“知?彼知己?，百戰(zhàn)?不殆”?調(diào)研當(dāng)?地其他?培訓(xùn)同?行的有?關(guān)動(dòng)態(tài)?，分析?效果，?可行性?時(shí)加以?模仿;?二、?部門(mén)工?作總結(jié)?__?__年?___?_月_?___?日，白?象春華?求是學(xué)?校市場(chǎng)?部門(mén)成?立了，?在將近?半年時(shí)?間內(nèi)，?逐步開(kāi)?展市場(chǎng)?工作，?從什么?都沒(méi)有?的市場(chǎng)?部，漸?漸的在?單位中?成長(zhǎng)，?做到?做到“?市場(chǎng)工?作先調(diào)?查，其?次匯報(bào)?，接著?計(jì)劃，?再執(zhí)行?，最后?是總結(jié)?提煉，?”現(xiàn)在?所需的?資料都?可以拿?出，迎?接總部?考核。?在單?位業(yè)績(jī)?上可以?知道我?們市場(chǎng)?部門(mén)是?做的不?好的，?因?yàn)榻?年的招?生業(yè)績(jī)?基本是?和去年?持平，?對(duì)于當(dāng)?地的一?些小型?電腦培?訓(xùn)機(jī)構(gòu)?來(lái)說(shuō)，?地理環(huán)?境優(yōu)勢(shì)?、學(xué)校?師資都?在我們?之下，?對(duì)手只?有在項(xiàng)?目學(xué)費(fèi)?上往下?調(diào)，這?給我們?的市場(chǎng)?帶來(lái)一?定的沖?擊。我?們穩(wěn)站?當(dāng)?shù)厥?場(chǎng)那是?一個(gè)必?然性。?下面?我對(duì)我?們部門(mén)?的工作?做一下?歸納納?1.?部門(mén)建?設(shè)：部?門(mén)剛剛?啟動(dòng)，?市場(chǎng)體?系還不?是很完?整，可?是開(kāi)展?市場(chǎng)工?作人員?嚴(yán)重不?足;?2.部?門(mén)人員?培訓(xùn)：?經(jīng)過(guò)大?半年的?打磨，?并參加?總部安?排的有?關(guān)市場(chǎng)?業(yè)務(wù)規(guī)?范及市?場(chǎng)運(yùn)作?規(guī)范的?培訓(xùn)已?經(jīng)有很?多次，?已基本?上掌握?了市場(chǎng)?招生工?作，但?業(yè)務(wù)技?能及專(zhuān)?業(yè)精神?方面仍?需加強(qiáng)?。由于?部門(mén)人?員少、?任務(wù)重?，故專(zhuān)?業(yè)技能?培訓(xùn)不?夠。?市場(chǎng)專(zhuān)?員轉(zhuǎn)正?工作小?結(jié)（二?）時(shí)?間過(guò)的?真快，?轉(zhuǎn)眼之?間本年?度已經(jīng)?接近尾?聲，我?是__?__月?30來(lái)?到白象?春華求?是學(xué)校?，承蒙?領(lǐng)導(dǎo)不?嫌棄我?是一個(gè)?初出茅?廬什么?都不懂?的混小?子，并?接納了?我在單?位工作?，這是?我走出?“幼稚?圓”的?第一份?工作，?當(dāng)然也?少不了?我在這?里工作?的頭銜?—市場(chǎng)?專(zhuān)員，?大專(zhuān)我?學(xué)的是?機(jī)電一?體化專(zhuān)?業(yè)，對(duì)?于單位?給我安?排的市?場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)?工作，?剛開(kāi)始?我對(duì)于?這份來(lái)?之不易?的工作?真是有?心拿的?起，無(wú)?心做的?好，因?為我沒(méi)?有接觸?過(guò)市場(chǎng)?營(yíng)銷(xiāo)這?一塊專(zhuān)?業(yè)，我?都不知?道做一?些什么?，做起?來(lái)就相?當(dāng)吃力?。在我?不解與?困惑的?同時(shí)，?僅憑對(duì)?市場(chǎng)工?作的熱?情，單?位的領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我?的成長(zhǎng)?倍感厚?望，曾?很多次?找我談?心，提?供我在?工作精?神上結(jié)?實(shí)的信?心和動(dòng)?力，伏?案沉思?這半年?，我做?一下簡(jiǎn)?單的總?結(jié)。?一、歸?納以下?幾點(diǎn)：?1.?一切從?零開(kāi)始?，積極?學(xué)習(xí)市?場(chǎng)運(yùn)作?有關(guān)方?面的專(zhuān)?業(yè)知識(shí)?，努力?做到專(zhuān)?業(yè)知識(shí)?程度向?市場(chǎng)這?方面發(fā)?展;?2.積?極完成?領(lǐng)導(dǎo)安?排的有?關(guān)工作?，做到?工作上?有問(wèn)題?及時(shí)向?領(lǐng)導(dǎo)尋?求解決?問(wèn)題的?方案，?不懂就?問(wèn)，努?力把工?作做好?;3?.工作?于實(shí)際?相符合?，調(diào)研?市場(chǎng)前?景，并?做好相?應(yīng)的市?場(chǎng)計(jì)劃?;4?.分析?市場(chǎng)需?求，尋?求招生?市場(chǎng)關(guān)?鍵在于?哪，對(duì)?市場(chǎng)的?認(rèn)識(shí)也?有一個(gè)?比較透?明的掌?握，并?做好市?場(chǎng)月報(bào)?表;?5.在?不斷的?學(xué)習(xí)知?識(shí)和積?累經(jīng)驗(yàn)?的同時(shí)?，自己?的能力?，業(yè)務(wù)?水平都?比以前?有了一?個(gè)較大?幅度的?提高;?6.?在每個(gè)?月里設(shè)?計(jì)好當(dāng)?月招生?廣告，?如：廣?告紙、?調(diào)幅、?寫(xiě)真廣?告等，?并積極?的投入?到市場(chǎng)?的運(yùn)作?;7?.對(duì)于?市場(chǎng)活?動(dòng)，如?講座、?校外設(shè)?點(diǎn)宣傳?，能很?好的做?好市場(chǎng)?活動(dòng)的?策劃，?并執(zhí)行?;8?.“知?彼知己?，百戰(zhàn)?不殆”?調(diào)研當(dāng)?地其他?培訓(xùn)同?行的有?關(guān)動(dòng)態(tài)?，分析?效果，?可行性?時(shí)加以?模仿;?二、?部門(mén)工?作總結(jié)?__?__年?___?_月_?___?日，白?象春華?求是學(xué)?校市場(chǎng)?部門(mén)成?立了，?在將近?半年時(shí)?間內(nèi)，?逐步開(kāi)?展市場(chǎng)?工作，?從什么?都沒(méi)有?的市場(chǎng)?部，漸?漸的在?單位中?成長(zhǎng)，?做到?做到“?市場(chǎng)工?作先調(diào)?查，其?次匯報(bào)?，接著?計(jì)劃，?再執(zhí)行?，最后?是總結(jié)?提煉，?”現(xiàn)在?所需的?資料都?可以拿?出，迎?接總部?考核。?在單?位業(yè)績(jī)?上可以?知道我?們市場(chǎng)?部門(mén)是?做的不?好的，?因?yàn)榻?年的招?生業(yè)績(jī)?基本是?和去年?持平，?對(duì)于當(dāng)?地的一?些小型?電腦培?訓(xùn)機(jī)構(gòu)?來(lái)說(shuō)，?地理環(huán)?境優(yōu)勢(shì)?、學(xué)校?師資都?在我們?之下，?對(duì)手只?有在項(xiàng)?目學(xué)費(fèi)?上往下?調(diào)，這?給我們?的市場(chǎng)?帶來(lái)一?定的沖?擊。我?們穩(wěn)站?當(dāng)?shù)厥?場(chǎng)那是?一個(gè)必?然性。?下面?我對(duì)我?們部門(mén)?的工作?做一下?歸納納?1.?部門(mén)建?設(shè)：部?門(mén)剛剛?啟動(dòng)，?市場(chǎng)體?系還不?是很完?整，可?是開(kāi)展?市場(chǎng)工?作人員?嚴(yán)重