《美麗的規(guī)則》教學(xué)設(shè)計

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！《美麗的規(guī)則》課堂教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識1揚威、依然、密密麻麻、失衡”等詞語。2．讀懂課文內(nèi)容，體會“美麗的規(guī)則”的含義，提高遵守規(guī)則的自覺性。學(xué)情分析：本班學(xué)生理解能力不強，須仔細(xì)分析課文。重點難點：1.讀懂課文，體會“美麗的規(guī)則”的含義。2.認(rèn)識嚴(yán)格遵守規(guī)則的意義，提高遵守規(guī)則的自覺性。一、視頻導(dǎo)入，進(jìn)入課題1<出色的老師>讓學(xué)生們學(xué)習(xí)到，黑人學(xué)生因為公德將心愛的手表還給我，也因為校規(guī)的嚴(yán)格向校方舉報我。用迂回的方式讓我們明白公德重要和校規(guī)嚴(yán)格。今天我們學(xué)校一篇新課文，首先我們先看一個視頻。2，學(xué)生齊讀課題。二、初讀課文，整體感知（自學(xué)提示：自主學(xué)習(xí)，小組交流）1.自學(xué)提示。A、自由讀課文，勾畫并自學(xué)生字詞。B、思考課文主要寫了一件什么事？C、本文按照什么順序?qū)懙?。D、“美麗的規(guī)則”這個題目的含義2.學(xué)生自由朗讀回答這幾個問題3.說一說：課文寫了一件什么事？4.用“——”畫出故事發(fā)生的時間、地點、目標(biāo)、人物，事件（起因、5、用波浪線從文中找出描寫“我們”心理變化的語句，了解相關(guān)的原因。（1）認(rèn)識生字“澳”等詞語，交流課前搜集的資料，認(rèn)識澳大利亞、墨爾本的菲律普島。（2）指名分段輪讀課文，指名說說：課文主要講了一件什么事？（這篇課文記敘了“我們”乘車從澳大利亞的墨爾本出發(fā)，趕往南端的菲律普島看企鵝歸巢的路上看到的景象，贊頌了人們自學(xué)遵守行車規(guī)則的美-1-（3）指名說說“我們”心理變化的語句。三、細(xì)讀課文，本文按照什么順序?qū)懙?、事情發(fā)展順序：時間、地點、目的、人物、起因、（1）時間：一個傍晚（2）地點：澳大利亞的墨爾本（3）目的：趕往菲律普島看企鵝歸巢的美景?！榻B菲律普島企鵝歸巢：菲律普島有一個大型的小企鵝棲息地，小企鵝會在傍晚時分出現(xiàn)在海灘上。它們會從海里沖向岸上的洞穴，這個壯麗的大遷移被稱之為企鵝大閱兵?！绷r只有33厘米。每到夜幕降臨時，從大海打魚歸來的企鵝們，就會排著隊一搖一擺地回到它們的洞穴里?；蛟诎嗽轮寥碌牟赣竟?jié)喂養(yǎng)它們的幼崽。在日出前一小時內(nèi)，它們會離開洞穴前往大海，在一整天里它們要游100公里才能獲得每天需要的魚類食物。（4（5結(jié)束了。司機和導(dǎo)游是中國人，聽到這個消息，都顯得憂心忡忡。因為根據(jù)我們的經(jīng)驗，車賽的觀眾一散場，會有成千上萬輛的汽車往墨爾本方向開。因為這條路只有兩條車道??（6里時，我們看到了一眼望不到頭的車流，其中有汽車，還有無數(shù)的摩托車。（7輛車。雙方車子卻依然行駛得非常順暢。2、閱讀質(zhì)疑“我們”在趕往澳大利亞南端的菲律普島看企鵝歸巢的美景的路上為什（1）司機和導(dǎo)游都是中國人心）-2-（2）2、然而，出乎我們意料的是，我們雙方車子卻依然行駛得非常順（3）雖然眼前這種“失衡“的圖景絲毫沒有美感可言，可是我卻漸漸地四、讀一讀，根據(jù)畫線部分和問題體會重點1、那是一個傍晚，我們乘著一輛車，從澳大利亞的墨爾本出發(fā)，趕往南端的菲律普島。由一個“趕”字，重點突出了什么？（重點突出了“我們”這次的行程2眼望不到頭的車流體現(xiàn)出了什么）一眼望不到頭的車流體現(xiàn)出了當(dāng)時車子十分的多，特別擠，就像大海一樣的闊。3、這是一條左右極不“平衡”的車道，一邊是光光的道路，一邊是密密這幾個詞匯說明了澳大利亞人特別遵守交通規(guī)則，在沒有警察，沒有監(jiān)視器的情況下，更是自覺遵守交通規(guī)則。與前文那可是一些特別愛炫耀自己車技的摩托車迷正好形成對比。4聰明人指違規(guī)，不遵守交通規(guī)則，岔道而行的車主司機們。5景觀之一，甚至比后來看到的小企鵝還要美呢？然后體會規(guī)則之美、人性之A、看到“規(guī)則之美”是因為：正是有了規(guī)則的存在，才出現(xiàn)了車流行進(jìn)時井然有序的和諧美好的情景。B、看到“人性之美”是因為：正是由于人們自覺遵守交通規(guī)則，維護交通秩序，這條車燈之河才能得以順暢流淌。五、思考“美麗的規(guī)則”這個題目的含義1-3-們，自覺遵守規(guī)則的道德美。既點明了文章的主題，也照應(yīng)了文章題目。增強了文章的感染力。23、遵守交通規(guī)則的公益廣告（生齊讀一遍）A、寧停三分不搶一秒B、司機一杯酒親人二行淚C、遵守交通規(guī)則就等于珍惜生命D、禮讓三先你讓我一秒我讓三分鐘E、喝進(jìn)去幾滴美酒，流出來無數(shù)血淚。F、帶上平安上路