精選小學(xué)周記模板合集五篇

第頁精選小學(xué)周記模板合集五篇小學(xué)周記篇1

在教學(xué)過程中，我會(huì)可以記住每個(gè)學(xué)生的名字，并叫出他們的名字，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)覺得假如老師能記住他們的名字，說明老師重視他們。而且對(duì)于每個(gè)學(xué)生的性格、特點(diǎn)我都了如指掌。不管是上課提問還是下課溝通時(shí)，我是叫他們的名字。

班上有一位學(xué)生只有英語不好，其他都很棒，通過和班主任了解，我發(fā)覺他是由于不喜愛英語，所以就學(xué)不好英語，因此對(duì)自己就沒有了信念。于是，我利用晚自修的時(shí)間留下來給他補(bǔ)課，并引導(dǎo)他漸漸的主動(dòng)學(xué)英語，中段考試他的成果提高了十幾分。他自己也很興奮，在留言中他希望我接著關(guān)切他的學(xué)習(xí)。在幫助他的同時(shí)，也有很多其他原來不愛學(xué)英語的學(xué)生也主動(dòng)來辦公室要求一起學(xué)習(xí)。導(dǎo)師都說現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好提高了，并且成果也有了進(jìn)步。

另外，我發(fā)覺學(xué)生對(duì)老師的評(píng)語是很重視的。而且我發(fā)覺自己在課堂上只會(huì)說：verygood!這種評(píng)價(jià)學(xué)生根本不知道自己的優(yōu)點(diǎn)在哪里，甚至對(duì)老師的表揚(yáng)產(chǎn)生聽覺疲憊，“麻木不仁”，久而久之也就不當(dāng)回事了。因此每一次表揚(yáng)肯定要從詳細(xì)的一點(diǎn)動(dòng)身，確的確實(shí)抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)。因此我就盡量用各種方式表揚(yáng)學(xué)生。如批改作業(yè)時(shí)，有進(jìn)步的學(xué)生我會(huì)給他們一個(gè)笑臉，或?qū)懀河羞M(jìn)步哦!接著努力!無論如何我都會(huì)想方法找出他們的優(yōu)點(diǎn)，賜予剛好表揚(yáng)，并對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行正面反思。而且在改作業(yè)的同時(shí)，我會(huì)把學(xué)生簡單犯的學(xué)問點(diǎn)記錄下來，反饋給導(dǎo)師，好讓自己和導(dǎo)師在后面的授課中都能留意這些問題，強(qiáng)化他們的學(xué)問的薄弱點(diǎn)。這在教學(xué)過程中是非常重要的。

小學(xué)周記篇2

暑假里一天，陽光絢麗。我們讀經(jīng)班的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到了南陽丹江水庫看放生。

我們登上了一艘大船。舉目望去，江水波光粼粼，水面時(shí)常有漁船、游船經(jīng)過。

船開了，我望見小船上有幾個(gè)叔叔拿著網(wǎng)具在一個(gè)長方形的水槽里打撈著什么，我定睛一看，原來在打撈黑魚。那幾個(gè)叔叔把活蹦亂跳的黑魚放在一個(gè)框子里，再由兩個(gè)乘客運(yùn)到船頭，把黑魚倒進(jìn)江里?？粗切┖隰~愉快地在水中遨游，我的心里別提有多快樂了。那些被放走的黑魚在水面起了“水上芭蕾”它們一會(huì)兒躍出水面，扭動(dòng)柔曼的腰。一會(huì)兒又像“鯉魚跳龍門”一樣，跳出水面往前躍。不過，也有些黑魚支撐不住，而死亡了，我望見很難過。

這時(shí)，我聽見了一串嘹亮的鳥鳴。原來，他們又要放鳥了?；\子里有渾身雪白的鴿子、有艷麗羽毛的啄木鳥、美麗的喜鵲……他們都在籠子里不停地拍打翅膀，急不行耐的想飛出去。叔叔們捉住鳥的翅膀，把它們放走了。有的鳥看管理員來了，就用銳利的嘴啄它們。管理員只好把籠門打開。那些鳥機(jī)敏地探頭看了看，確定沒有危急了，才展翅飛向高空。鳥兒們和魚一樣，好像都懂得報(bào)恩，它們在空中嘰嘰喳喳地叫著，似乎在唱一首感恩的歌。

放生結(jié)束了，老師帶我們回到了青少年宮。這一天我特別興奮，因?yàn)槲铱吹搅四敲炊鄲埒B、護(hù)鳥的人，使那么多動(dòng)物獲得了自由。

小學(xué)周記篇3

一個(gè)星期六，我和大媽、二媽、媽媽、丹琪姐姐，阿雅姐姐、爸爸、弟弟以及我的姐姐：彤彤去植物園參觀。

我們一進(jìn)入植物園就望見一大片的郁金香園，中間有個(gè)非常高大的風(fēng)車。我站在風(fēng)車上，望見很多種顏色的郁金香，有紅色、粉色、黃色等等，真美??！多像很多小天使在草地上飛呀！最引人注目的要數(shù)粉紅色的郁金香，科美麗了！那種郁金香更像一個(gè)小公主！

接著我又到了農(nóng)業(yè)觀光園里，你看，一個(gè)全身長滿了小帆，披著一件綠衣服，這是什么呢？哈哈！你猜不到吧，原來這是個(gè)還沒有成熟的楊桃啊，還有一個(gè)果實(shí)，胖嘟嘟的，除了腳是綠色的`，其它地方都是黃色的，真好玩！

我還看到了很多很多的植物，比如：人心果、芭樂、樹葡萄、香蕉、芒果、小番茄、大白菜等等。

今日我非常快樂，因?yàn)槲覍?duì)植物方面的理解又向前進(jìn)了一步！下次我還要到植物園去參觀！

小學(xué)周記篇4

真正的友情是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對(duì)待彼此并且敢于彼此的面前表露真心的。真正的友情也會(huì)敢于指正對(duì)方的缺點(diǎn)，并且不會(huì)放棄彼此的……

那天，我戴著剛從香港回來的小叔送給我的禮物——一只精致可愛的手表來到學(xué)校。同學(xué)們望見了很是艷羨。到了課間操的時(shí)間，我膽怯 手表弄壞了，就把手表放到了書包里。課間操回來后，我發(fā)覺手表不見了，我找了找，還是沒找到，我急得快要哭了，那只手表可要幾百元啊，怎么說沒了就沒了呢。這時(shí)“大嘴巴”小張走了過來，說：“你別焦急，你想想，會(huì)不會(huì)是小麗做的？”小麗是我的同桌，她今日的確是因?yàn)樯眢w不舒適而沒下去做操。我沒想多久，就認(rèn)為是小麗做的。我忙去找小麗，小麗可能聽到了同學(xué)們的話，她看到我走了過來，忙說：“小婷，真的不是我做的，你要信任我啊?！薄安皇悄阕龅臅?huì)是誰呀？課間操只有你沒下去。哼”“不是的，我沒拿你的手表！”“我們絕交了?！蔽耶?dāng)時(shí)就這樣說完走了。

到了晚上，回到家，拿起書包打算寫作業(yè)，沒想到找到了手表，是掉了書包的夾層里，我想起了早上的事，擔(dān)憂了起來，小麗會(huì)不會(huì)真的不理我了？明天怎么辦？她會(huì)接受我的致歉嗎？我真恨自己，當(dāng)時(shí)沒想清晰就和小麗絕交……

其次天早上，我到了學(xué)校，看到了小麗，走了過去，說：“小麗，對(duì)不起，手表不是你偷的，而是掉了書包的夾層里，真的很對(duì)不起！”小麗笑著說：“沒關(guān)系！”“那我們還是摯友嗎？”“嗯！”就這樣，我們兩個(gè)人和好了。

希望大家都珍惜友情！

小學(xué)周記篇5

我長大了，已經(jīng)是一個(gè)十歲的男孩子了，應(yīng)當(dāng)幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)事了。從前，我問媽媽可不行以讓我?guī)退鲆稽c(diǎn)兒家務(wù)事兒的時(shí)候，她總是給我一個(gè)同樣的回答：“先管好你自己的事再說吧。因此，我始終都沒幫媽媽做多少家務(wù)事。

兩年前的一天，我望見媽媽正在給大家包餃子吃。于是，我新奇的問媽媽餃子究竟該怎樣煮呢？媽媽告知我說”很簡單，只須要等水燒開，將餃子放進(jìn)去，再等水燒開，這次加一杯涼水進(jìn)鍋里，然后再一次……?！钡?，我那時(shí)候還沒照著菜譜真正練習(xí)過呢。那時(shí)候，我干的家