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第頁(yè)舞蹈興趣班的活動(dòng)總結(jié)舞蹈愛好班的活動(dòng)總結(jié)1

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了校級(jí)舞蹈愛好小組的輔導(dǎo),本小組共有學(xué)生16人,舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教化的一個(gè)重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩(shī)意的構(gòu)思、美麗嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)學(xué)問、陶冶情操、活躍身心、熬煉意志、增加才能,從而造就人才?,F(xiàn)將活動(dòng)狀況作以下小結(jié):

一、輔導(dǎo)內(nèi)容:

1、通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的愛好,培育良好的形體習(xí)慣。

2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

3、培育學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)建實(shí)力。

4、通過舞蹈愛好小組的開展,培育了學(xué)生對(duì)舞蹈的愛好與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能;培育了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培育學(xué)生的.觀賞實(shí)力、舞蹈實(shí)力、表演實(shí)力和創(chuàng)建實(shí)力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

5、主要以排練《紅紅的中國(guó)結(jié)》為主要內(nèi)容進(jìn)行舞蹈教學(xué),通過觀看視頻對(duì)學(xué)生動(dòng)作及表情的規(guī)范及學(xué)習(xí)的一個(gè)學(xué)習(xí)過程。

二、出勤狀況:

每次周五下午,我均能按時(shí)到達(dá)教室,提前做好打算工作,以提高訓(xùn)練效率。學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,有病有事能請(qǐng)假。除個(gè)別調(diào)整的學(xué)生外,其他基本做到出滿勤。這學(xué)期基本上沒有學(xué)生要求退出舞蹈隊(duì),這也大大加強(qiáng)了學(xué)生的訓(xùn)練主動(dòng)性。

三、管理狀況:

由于隊(duì)員基礎(chǔ)不同,所以我盡量讓有舞蹈基礎(chǔ)的隊(duì)員帶動(dòng)基礎(chǔ)稍差些的隊(duì)員。為了取得更好的管理效果,我支配一位五年級(jí)舞蹈基礎(chǔ)較好的負(fù)責(zé)任的隊(duì)員作為舞蹈隊(duì)的組長(zhǎng),幫助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅便于管理,而且這位隊(duì)員在隊(duì)中發(fā)揮了模范作用,吃苦在先,保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練作風(fēng)。同時(shí)訓(xùn)練時(shí),我實(shí)行集體和分組活動(dòng)相結(jié)合,利用優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)全體成員的訓(xùn)練。

四、學(xué)習(xí)成效:

通過訓(xùn)練,隊(duì)員的基本功有了明顯的提高,隊(duì)員在各個(gè)方面均有了較大提高,特殊是一些基礎(chǔ)稍差些的隊(duì)員進(jìn)步很快,大部分的成員表現(xiàn)較好。

五、存在的問題及下學(xué)期準(zhǔn)備:

1、學(xué)生參加舞蹈訓(xùn)練的主動(dòng)性還不夠高,個(gè)別學(xué)生訓(xùn)練的主動(dòng)性還有待加強(qiáng)

2、訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種緣由沒有保障。

3、一小部分學(xué)生的基礎(chǔ)不是很好,沒有扎實(shí)的基本功,對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。

4、我們的訓(xùn)練還須要語(yǔ)數(shù)外及班主任老師的協(xié)作。

通過這一學(xué)期進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練,學(xué)生的舞蹈學(xué)問和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性實(shí)力都有不同程度的提高。在工作中,我還有不足的地方,會(huì)不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養(yǎng)以及舞蹈學(xué)問。我們舞蹈組下學(xué)期的準(zhǔn)備是苦練基本功,為下一界文藝匯演打好基礎(chǔ)。

舞蹈愛好班的活動(dòng)總結(jié)2

勞碌充溢的一學(xué)期結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)學(xué)校的舞蹈愛好小組的訓(xùn)練。依據(jù)學(xué)校的支配,隔周周一的下午最終一節(jié)課進(jìn)行愛好小組活動(dòng)。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教化的一個(gè)重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩(shī)意的構(gòu)思、美麗嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)學(xué)問、陶冶情操、活躍身心、熬煉意志、增加才能,從而造就人才。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈愛好小組的教化教學(xué)任務(wù),為了把下一步的工作做的更好,現(xiàn)做總結(jié)如下

一、豐富了學(xué)生認(rèn)知閱歷,激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。

愛好是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在舞蹈訓(xùn)練中,首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的學(xué)問,幫助學(xué)生了解舞蹈常識(shí),增加他們的感性學(xué)問。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn),豐富舞蹈語(yǔ)匯。在觀看過程中,學(xué)生往往會(huì)不由自主地仿照練習(xí),我剛好激勵(lì)、支持,并做以示范,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。

二、學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)建性。

舞蹈課堂上,首先,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,如擦地練習(xí)、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的教學(xué)。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí)。秧歌基本舞步的訓(xùn)練??梢哉f通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增加體質(zhì),改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,提高動(dòng)作的韻律感、節(jié)奏感,增加模

仿實(shí)力,培育正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對(duì)學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動(dòng)、遵守紀(jì)律都有幫助,對(duì)學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達(dá)意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探究出更多的閱歷,將舞蹈愛好小組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺(tái)階。

三、主要成果

1.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的愛好,培育良好的形體習(xí)慣。

2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

3.培育學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)建實(shí)力。

4.通過舞蹈愛好小組的開展,培育了學(xué)生對(duì)舞蹈的愛好與愛好;

學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能;培育了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培育學(xué)生的觀賞實(shí)力、舞蹈實(shí)力、表演實(shí)力和創(chuàng)建實(shí)力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

四、存在問題

1.家長(zhǎng)的對(duì)舞蹈的相識(shí)還不夠深刻。

2.學(xué)生參加舞蹈訓(xùn)練的主動(dòng)性還不夠高。

3.學(xué)校在舞蹈訓(xùn)練資源上的投入不能滿意教學(xué)須要。

4.訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種緣由沒有保障。

5.大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差,沒有扎實(shí)的基本功,對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。課外活動(dòng)是我校的一項(xiàng)特色教學(xué),對(duì)于學(xué)生可以說一生受益。雖然我不是專業(yè)的舞蹈老師,但是我有一顆對(duì)舞蹈教學(xué)的熱心,有一顆對(duì)學(xué)生教化的熱心。培育學(xué)生在兒時(shí)對(duì)舞蹈產(chǎn)生愛好,調(diào)整她們的形體,熬煉她們的身體協(xié)調(diào)實(shí)力。在以后

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