全中考初中英語考點詳解：名詞

中考初中英語考點詳解：名詞一名詞的分類名詞是表示人或事物名稱的詞。一般來說，名詞根據(jù)其意義，可以分為專有名詞和普通名詞；根據(jù)其形式，可以分為簡單名詞和復(fù)合名詞。1專有名詞類別 例詞專 表示人名、頭銜或者尊稱的專MarkTwain馬克?吐溫有 有名詞 ProfessorLi李教授名 AuntSally薩莉姑媽詞一表示團體、機構(gòu)或會議的專有theUnitedNations聯(lián)名詞 合國GroupofTwenty(G20)二十國集團表示星期、月份或節(jié)日的專有Saturday星期六名詞 January一月SpringFestival春節(jié)表示國名、地名、山河名的專 China中國有名詞 Chinatown唐人街MountTai泰山由普通名詞構(gòu)成的專有名詞theGreatWall長城theSummerPalace頤和園拓展書名、歌曲名、報刊名、雜志名等也是專有名詞。如:HarryPotter《哈利?波特》（書名）、LoveStory《愛情故事》（歌曲名）、ChinaDaily《中國日報》（報刊名）注意專有名詞中每個單詞的首字母通常都大寫。2普通名詞類別定義例詞特征普可 個表示個體的人chair椅子有單、復(fù)通數(shù) 體或事物的名詞doctor醫(yī)數(shù)兩種名名 名生形式詞詞 詞school學(xué)校

集表示一群人或police警察體一些事物的名people人，名詞，是不可分割人們詞的整體family家人物表示無法分成paper紙質(zhì)個體的物質(zhì)或metal金屬名材料的名詞water水詞抽表示品質(zhì)、感happiness象情、狀態(tài)、動作幸福名等抽象概念的love愛詞名詞thought思維本身表示復(fù)數(shù)概念無單、復(fù)數(shù)之分拓展有些物質(zhì)名詞，尤其是一些表示飲料的名詞前可以使用不定冠詞，使之個體化，表示具體意義。atea一杯茶acoffee一杯咖啡3簡單名詞簡單名詞有單獨的意思，并非由兩個或多個詞組合而成，也沒有復(fù)雜的前后綴等。英語中的大多數(shù)名詞都是簡單名詞。4復(fù)合名詞復(fù)合名詞是指由兩個或兩個以上的詞構(gòu)成的意義相對穩(wěn)定的名詞。復(fù)合名詞主要有以下幾種構(gòu)成形式：復(fù)合名詞 例詞名詞+名詞bookshop書店newspaper報紙名詞+動詞 haircut理發(fā)sunrise日出名詞+v.-ing handwriting書法 horseriding騎馬v.-ing+名詞 washingmachine洗衣機readingroom閱覽室動詞+名詞bathroom浴室postcard明信片形容詞+名詞blackboard黑板supermarket超市副詞+動詞 outlook觀點income收入二名詞的句法功能1作主語Theboyopenedthedoor.那個男孩打開了門。Childrenareskating.孩子們正在滑冰。2作賓語I'mtryingtodrawahorse.我在試圖畫一匹馬。Itoldhimastory.我給他講了一個故事。3作補足語CharlieChaplinisconsideredagreatactor，directorandscriptwriter.查理?卓別林被認(rèn)為是偉大的演員、導(dǎo)演和編劇。Wemadehimmonitorofourclass.我們選他當(dāng)我們的班長。4作表語ThomasEdisonwasagreatinventor.托馬斯?愛迪生是一位偉大的發(fā)明家。Thegirl'ssuccessremainedamystery.那個女孩的成功依然是一個謎。5作同位語OurmonitorTomisagoodstudent.我們的班長湯姆是個好學(xué)生。ThisismyfriendPaul.這是我的朋友保羅。6作稱呼語Whatareyoudoing，boys?孩子們，你們在做什么？Takethisway，Mr.Smith.史密斯先生，請走這邊。7作狀語Theyusedtowalkmilestogotoschool.過去他們走幾英里路去上學(xué)。8作定語名詞作定語一般用單數(shù)形式。Wearediscussingthepopulationproblem.我們正在討論人口問題。Thereisagirlstudentintheclassroom.教室里有一個女學(xué)生。2.可數(shù)名詞的數(shù)1規(guī)則復(fù)數(shù)變化形式可數(shù)名詞在表示兩個或者兩個以上的概念時需要用復(fù)數(shù)形式?？蓴?shù)名詞單數(shù)形式變復(fù)數(shù)形式的一般規(guī)則如下表：類別變化規(guī)則讀音 例詞一般 在名詞詞尾直 在清輔 desk玲desks書桌情況接加-s 音后讀book玲books書/s/在濁輔idea玲ideas主意音以及 apple玲apples蘋果元音后讀/z/在t后，carrot玲carrots胡一起讀 蘿卜/ts/ cat—cats貓在d后，bed―beds床一起讀 hand玲hands手/dz/以s,x,在詞尾加-es 讀作/iz/ bus玲buses公共汽ch,sh結(jié) 車尾的名 box玲boxes盒子詞 watch玲watches手表wish玲wishes希望；愿望以-y結(jié)尾以“輔音字母 讀作/iz/ baby玲babies嬰兒的名詞 +y”結(jié)尾的名 party玲parties聚會詞，先變y為i，再加-es以“元音字母讀作/z/ boy玲boys男孩+y”結(jié)尾的名 holiday玲holidays詞，直接在詞 假期尾加-s以-o結(jié)以“輔音字母 讀作/z/hero玲heroes英雄尾的名 +o”結(jié)尾的名 potato玲potatoes詞 詞，多數(shù)情況 土豆下在詞尾力口 tomato玲t(yī)omatoes-es 西紅柿以“元音字母 讀作/z/radio玲radios收音+o”結(jié)尾的名 機詞，一般在詞 zoo―zoos動物園尾加-s以-f或 一般先將f或讀作/vz/leaf玲leaves樹葉-fe結(jié)尾 fe變?yōu)関,再 knife玲knives刀的名詞 加-es巧學(xué)妙記變復(fù)數(shù)時把-f(e)變?yōu)?ves的名詞：樹葉半數(shù)自己黃,妻子拿刀去割糧,leafhalf-selfwifeknife架后竄出一只狼，就像小偷逃命忙。shelfwolfthieflife2不規(guī)則復(fù)數(shù)變化形式有些可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式?jīng)]有規(guī)則。不規(guī)則的可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化形式主要有以下幾種情況：(1)采用改變內(nèi)部元音的方法構(gòu)成復(fù)數(shù)形式，讀音也隨之改變。foot/fut/Tfeet/fi:t/腳tooth/tu:e/Tteeth/ti:6/牙齒mouse/maus/—mice/mais/老鼠man/m出n/Tmen/men/男人woman/'wum9n/—women/'wimin/女人goose/gu:s/—geese/gi:s/鵝(2)在詞尾加-(r)en的情況。child/tJalid/—children/'tjildr9n/孩子(3)單復(fù)數(shù)同形的情況。fish魚deer鹿sheep羊（4）“某國人”的復(fù)數(shù)形式。表示“某國人”的名詞變復(fù)數(shù)時遵循以下規(guī)律：①‘‘中、日"不變：Chinese—Chinese（中國人）Japanese-Japanese（日本人）②“英、法”把man變?yōu)閙en:Englishman—Englishmen（英國人），F(xiàn)renchman-Frenchmen（法國人）③其他一般加-s:Russian-Russian（俄羅斯人），German-Germans（德國人）/American—Americans（美國人）,Canadian—Canadians（加拿大人）,Indian—Indians（印度人）巧學(xué)妙記“某國人”變復(fù)數(shù)歌訣中日不變英法變，其余后邊-s添。詞尾若把man來含，a變e來記心間。德國人后雖是man，卻要記得-s添。3復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)變化形式許多復(fù)合名詞也有復(fù)數(shù)形式，常見的有三種情況：(1)復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式通常在主體名詞上加-s。passer-by^passers-by過路人boyfriend-boyfriends男朋友(2)復(fù)合名詞如果沒有主體名詞，則在最后一個詞的詞尾加-s。grown-up—grown-ups成年人(3)有些名詞作定語構(gòu)成復(fù)合名詞時，兩個名詞都變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。manteacher-menteachers男教師womandoctor-womendoctors女醫(yī)生4特殊的復(fù)數(shù)變化形式(1)有些集體名詞以單數(shù)形式出現(xiàn)，但表示復(fù)數(shù)意義，作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。Therewerealotofpeopleinthepark.公園里有許多人。Itissaidthatthepolicehavecaughtthethief.據(jù)說警察已經(jīng)抓住了那個竊賊。(2)有些表示兩個或多個部分組成一個整體的名詞只以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)。這類名詞不能被具體的數(shù)字修飾，其前也不能直接加不定冠詞，但可以用apairof，twopairsof，many等修飾。socks短襪-apairofsocks一雙短襪glasses眼鏡-twopairsofglasses兩副眼鏡shoes鞋―apairofshoes一雙鞋shorts短褲—apairofshorts一條短褲注意socks,glasses,shoes等詞在句中作主語時，謂語動詞要用復(fù)數(shù)形式。(3)有些集體名詞在指代一個單位、機構(gòu)或視為一個整體時，表示單數(shù)意義，作主語時謂語動詞用單數(shù)形式；若強調(diào)該集體中的各個成員，表示復(fù)數(shù)意義，作主語時謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。這類名詞常見的有：class班級team組（員）family家庭；家人public公眾audience觀眾group組（員）Thefamilyisnotlarge.（指家庭這個整體，視為單數(shù)）這個家庭不大。Thefamilyareallmusiclovers.（指家庭中的成員，視為復(fù)數(shù)）這一家人都是音樂愛好者。Thereareabout20familiesinthevillage.（指多個家庭，視為復(fù)數(shù)）這個村莊里大約有20個家庭。（4）意義不同，復(fù)數(shù)形式不同的名詞①fish表示“魚”的條數(shù)時，單復(fù)數(shù)同形；表示“魚”的種類時，復(fù)數(shù)形式為fishes；表示“魚肉”時，為不可數(shù)名詞，無復(fù)數(shù)形式。Hekeepsfivefishesinthefishbowl.（指魚的種類,可數(shù)名詞）他在魚缸里養(yǎng)了五種魚。Fishishisfavouritefood，buthisbrotherrefusesfishallthetime.（指魚肉，不可數(shù)名詞）魚肉是他最喜愛的食物，可是他弟弟絕不吃魚肉。②people意為“人，人們”時是集體名詞；people意為“民族”時，單數(shù)形式為people，復(fù)數(shù)形式為peoples。Atleast30peoplelosttheirlivesinthefire.（people意為“人們”，表示復(fù)數(shù)意義）至少30人在這場火災(zāi)中喪生。③penny有兩種復(fù)數(shù)形式。指“硬幣的個數(shù)”時，復(fù)數(shù)形式為pennies；指“錢的面值”時，復(fù)數(shù)形式為pence。Hehasonly4penniesinhispocket.（指硬幣的個數(shù)）他口袋里只有4枚一便士的硬幣。Theapplecosts4pence.（指錢的面值）這個蘋果售價4便士。④work表示“工作”時，為不可數(shù)名詞；表示“著作，作品”時，單數(shù)形式為work，復(fù)數(shù)形式為works；works意為“工廠”時，單復(fù)數(shù)同形。YoucanfindmanyworksbyLuXuninthatbookstore.（指作品）在那家書店你能找到許多魯迅的作品。Isthereachemicalworksnearyourschool?（指工廠）你們學(xué)校附近有一家化工廠嗎？.不可數(shù)名詞的數(shù)不能以數(shù)目計算的名詞是不可數(shù)名詞，一般情況下，專有名詞、物質(zhì)名詞、抽象名詞都是不可數(shù)名詞。不可數(shù)名詞一般沒有復(fù)數(shù)形式，但是有些不可數(shù)名詞在表示不同的含義時也會表現(xiàn)出可數(shù)性。1不可數(shù)名詞數(shù)的表達(dá)Ineedfourcupsofwater.我需要四杯水。Therearetwobottlesofmilkonthetable.桌子上有兩瓶牛奶。提示不可數(shù)名詞的特征：①無復(fù)數(shù)形式；②表示數(shù)量時，經(jīng)常要借助相關(guān)的計量名詞，其結(jié)構(gòu)為“不定冠詞/基數(shù)詞+計量名詞+of+不可數(shù)名詞”；③可用much，some，any等詞修飾。2不可數(shù)名詞的轉(zhuǎn)化(1)可轉(zhuǎn)化為可數(shù)名詞的物質(zhì)名詞有些物質(zhì)名詞在表達(dá)個體或具體的概念時可轉(zhuǎn)化為可數(shù)名詞。paper紙-adailypaper日報beer啤酒-abeer一杯啤酒snow雪—asnow一場雪glass玻璃—aglass一個玻璃杯Thecupismadeofglass.這個杯子是用玻璃制成的。MymotherwasveryangrybecauseIbroketwoglasses.我媽媽很生氣，因為我打碎了兩個玻璃杯。我媽媽很生氣，因為我打碎了兩個玻璃杯。gkiSS玻璃 tvoglasses兩個玻晴杯拓展有些物質(zhì)名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)形式后表達(dá)特殊的含義。rains雨季papers試卷；報紙times時代woods樹林；林地waters(某個國家的)領(lǐng)海；海域sands沙灘(2)可轉(zhuǎn)化為可數(shù)名詞的抽象名詞抽象名詞一般是不可數(shù)名詞，但是表示具體事物時，可用作可數(shù)名詞，也可有復(fù)數(shù)形式，表示“某種人或物”。常用的這類名詞有：success成功-success成功的人或事surprise驚訝-surprise令人感到驚訝的事beauty美麗—beauty美人或美麗的事物danger危險—danger危險的人；危險因素What'sthesecretofhissuccess?（不可數(shù)名詞）他成功的秘訣是什么？Themeetingwasabigsuccess.（可數(shù)名詞）這次會議非常成功。.名詞的所有格名詞的所有格表示所屬關(guān)系，有-'s所有格、of所有格和雙重所有格三種。1-7s所有格的構(gòu)成和用法（1）-'s所有格的構(gòu)成構(gòu)成 讀音 示例一般情況下在 在清輔音后 Philip'sfather菲利普的爸名詞詞尾加-'s 讀/s/ 爸

Jack'sbedroom杰克的臥室在濁輔音以及元音后讀/z/在/s/在濁輔音以及元音后讀/z/在/s/，/z/，/J/，/3/，/tj/，/d3/等音素后讀/iz/Marx'sworks馬克思的作品以-s或-es結(jié)尾的可數(shù)名詞復(fù)以-s或-es結(jié)尾的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，直接在其后保持名詞復(fù)數(shù)詞尾的讀音不變加“'”thestudents'readingroom學(xué)生閱覽室myfriends'hometown我朋友們的家鄉(xiāng)men'sclothesmen'sclothes男裝thechildren'sbooks孩子們的書不以-s結(jié)尾的 與可數(shù)名詞可數(shù)名詞復(fù)數(shù)， 復(fù)數(shù)詞尾加直接在其后加 -s的讀音相-'s 同在復(fù)合名詞的與復(fù)合名詞thatwomandoctor'sson詞尾加-'s 詞尾加-s的那位女醫(yī)生的兒子讀音相同提示名詞所有格詞尾，s的讀音與單數(shù)可數(shù)名詞詞尾加-s的讀音規(guī)則相同。（2）-’s所有格的用法①-’s所有格大多表示有生命的名詞的所屬關(guān)系。ItmustbeMike'sbike.它肯定是邁克的自行車。Therearesomestudents'bagsonthedesk.課桌上有一些學(xué)生的書包。②表示幾個人共有時，只在最后一個名詞的末尾加“‘s”或“‘”；如果表示分別擁有，則在每個名詞后都加“‘s"或“’”。ThiswomanisTomandJack'smother.（兩人共有）這個婦女是湯姆和杰克的母親。TheseareTom'sandJack'sbikes.（兩人分別擁有）這些是湯姆和杰克的自行車。③表示時間、距離、度量衡、價值、自然現(xiàn)象、國家、城鎮(zhèn)等無生命的名詞的所有關(guān)系，也可以用，s所有格形式。Myschoolisaboutanhour'swalkfromhere.我的學(xué)校離這兒步行大約有一小時的路程。④表示某人的家、店鋪和辦公室等時，常省略“’s”后面的名詞house，shop和office等。Paulandhissisterhadagoodtimeattheiruncle's（house）.保羅和他妹妹在他們的叔叔家玩得很高興。⑤有時為了避免重復(fù)，可單獨使用，s所有格，它在句中相當(dāng)于名詞。OurroomisbiggerthanMike's（room）.我們的房間比邁克的（房間）大。⑥含有else的，s所有格中，else用于不定代詞、疑問詞之后，其所有格形式用else’s形式。Thecameraisnotmine.It’ssomeoneelse’s.這個照相機不是我的，是別人的。拓展由所有格構(gòu)成的不同節(jié)日Children’sDay兒童節(jié)Teachers’Day教師節(jié)Women’sDay婦女節(jié)2of所有格的構(gòu)成