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文檔簡介
年級:八年級
第八章運(yùn)動和復(fù)導(dǎo)學(xué)案科目:物理復(fù)目、知運(yùn)動和力的系,理解牛頓第一定律,知道慣性現(xiàn)象,能用慣性知識分析生活中的有關(guān)現(xiàn)象。、知平衡狀態(tài),解二力平衡的條件,能利用二力平衡條件解決簡單的平衡問題。、知三種摩擦現(xiàn),知道影響滑動摩擦力大小的因素,能舉例說出增大有益摩擦和減小有害摩擦的方法。重和點、對牛頓第一定律和慣性的理解。、二力平衡及其條件的應(yīng)用。、正確理解力和運(yùn)動的關(guān)系。一知整當(dāng)堂訓(xùn)
目人類發(fā)射的探測器已飛出了太陽系,如果探測器所受外力全部消失,那么探測器將(B
)沿路返回地球C.沿原方向做加速運(yùn)動
B.原方向做勻速直線運(yùn)動沿方向做減速直線運(yùn)動、如圖,設(shè)想在光滑的水平面上,有一個物體在力的作用下沿曲線A向B運(yùn),當(dāng)?shù)紹點時突然撤去力,那么此后物體的運(yùn)動路線是(BA是aB、是bC、是c、無法確定ab
)B
cA疑難點
:根據(jù)牛頓第一定律原靜止的物體不受外力將繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài)原來運(yùn)動的物體突然不受外將以力撤銷的那一瞬間的速度大小和方向做勻速直線運(yùn)動。原來靜止的物體不受力原來運(yùn)動的物體不受力
永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài)永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動
當(dāng)堂訓(xùn)
、關(guān)于慣性,下列說法中正確的是(D
)物在靜止時不容易推動,所以物體在靜止時比在運(yùn)動時慣性大物在速運(yùn)動時不容易停下來,所以物體速度越大,慣性越大C.當(dāng)物體沒有受到力作用時,能持勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài),物體不受外力時才有慣性慣是物體的固有屬性,任何體在任何情況下,都有慣性、子彈從槍膛里射出以后仍然向前飛行,這是由()A.子彈受到一個向前的推力C.彈的慣性大于受到的阻力
B子彈具有慣性D子彈受到慣力、小車座椅的靠背上方都有一個“頭枕下所示,它的主要作用是為了防止在一些情況下由于慣性而對車內(nèi)的人造成傷害。以下哪種情況下它起保護(hù)作用A
)A小車突然加速時C.車突然轉(zhuǎn)彎時
B小車突然剎車時D小車突然與前方車輛追尾時疑難點:
、解釋生活中的慣性現(xiàn)象的4個步驟如下:一、先確定研究對象原來的運(yùn)動狀態(tài);二、突然發(fā)生變化的情況;三、由于慣性研究對象繼續(xù)保持原來的狀態(tài);四、所以研究對象會發(fā)生……當(dāng)堂訓(xùn)
選)判斷下物體處于平衡狀態(tài)的(A、C、A隨傳送帶一塊上升的物體B正起步的汽車C.吊著的電燈D圍繞地球轉(zhuǎn)動的衛(wèi)星E勻上升的電梯、一個文具盒放在水平桌面上,下列一對力中是平衡力的是(B文具盒受到的重力和文具盒對水平桌面的壓力文具盒受到的重力和水平桌面對文具盒的支持力C.桌對文具盒的持力和文具盒對水平桌面的壓力桌受到的重力和文具盒對水桌面的壓力
)疑難點
1力與運(yùn)動的關(guān)系如下)受力或平衡力時物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),即運(yùn)動狀態(tài)不變)非平衡力時物體做變速運(yùn)動,即運(yùn)動狀態(tài)改變。、一對平衡力與一對相互作用力的異同:相同點是大相等,方向相反作用在一條直線上.不同點是
當(dāng)堂訓(xùn)
.
、關(guān)于滑動摩擦力,下列說法正確的是(D
)A壓力越大,滑動摩擦力越大B壓力不變,接觸面粗糙程度不變,接觸面積越大,滑動摩擦力越大C.力不變,接觸面粗糙程度不變,速度越大,滑動摩擦力越大D.觸粗糙程度不變,壓力越大,滑動摩擦力越大、摩擦無處不在在生活中或生產(chǎn)中有時要大有益摩有時需要減小有害摩下列敘述中屬于增大有益摩擦的是
(A)螺刀的手柄上刻有一些凹槽
旱場冰場的地面做得很光滑C.自行車的轉(zhuǎn)動部位要經(jīng)常加一潤滑油行包的包底上裝有四個小輪疑難點:
滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),可以通過改變壓力或接觸面的性質(zhì)來改變摩擦力的大小。二綜訓(xùn)、水平桌面上,物體在水平力F作下向右運(yùn)動,當(dāng)他離開桌面時,假如所受的一切外力同時消失,那么它將)A沿直方向下落.作曲線運(yùn)動
B沿水平方向向右作勻速直線運(yùn)動D.法定運(yùn)動情況一旅客在勻速線前進(jìn)的輪船的甲板上豎直向上跳起位客的落地點不計空氣阻)力(在跳點之后
在跳點之前
C.仍在起跳點
D.無法確定、物體在平衡力的作用下,下列說法中哪個正確(D
)物一定處于靜止?fàn)顟B(tài)C.物體的運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生變化
B.體一定做勻速直線運(yùn)動物的運(yùn)動狀態(tài)一定不發(fā)生變跳運(yùn)動員在空張開降落傘后傘運(yùn)動員勻速下降是因為跳傘運(yùn)動
)A沒有受到力的作用;C.到的重力等于阻力;
B受到的重力小于阻力;D.到重力大于阻力.公共汽在平直的公路上勻速行駛,站在車?yán)锏娜嗽谒椒较蛏希ǎ潦艿较蚯暗哪Σ亮Γ率芟蚝蟮哪Σ亮Γ檬艿狡噷λ臓恳Γ牟涣?/p>
)
、桿是一項有益的體育運(yùn)動王明同學(xué)在爬桿的過中,緊緊地握住桿向上爬,他的手受到的摩擦力是__靜摩擦力(“滑動或靜”),方向_上___抱住桿滑下,他的身體受到的是滑動摩擦力(填滑動或靜方向_上____。三能提、自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及到不少有關(guān)擦的知識。以下分析中,正確的是(
c
)A腳踏凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦的B輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦的C.車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的D.轉(zhuǎn)的部分加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦的、小梅坐在行駛的火車?yán)铮懊娴牟鑾咨戏胖恢皇祀u蛋,突然她發(fā)現(xiàn)雞蛋向車方向滾去。小梅迷惑不解,并沒有什么力來推雞蛋,它為什么向前滾呢?請你向她解釋原因。雞蛋原來隨列車一首道運(yùn)動,列車突然減速,雞蛋卻由于慣性繼續(xù)保持原有的速度向前運(yùn)動而向火車行進(jìn)方向滾去。、如圖所,塊與小車一起做勻速直線運(yùn)動,當(dāng)小車的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化時,塊的狀態(tài)如圖5所把塊換成盛有水的燒杯重復(fù)上述過程燒中水
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