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第1頁(yè)共1頁(yè)大國(guó)工匠觀后心得總結(jié)范文紀(jì)錄片中,“大國(guó)工匠”都是奮斗在生產(chǎn)一線的杰出勞動(dòng)者,他們精湛的技藝和積極探求的精神,令人嘆為觀止。三百六十行,行行出狀元。筆者從《大國(guó)工匠》中看到了平凡的崗位中迸發(fā)出來的勞動(dòng)精神,勞動(dòng)之美。對(duì)于廣大觀眾來說,《大國(guó)工匠》早已經(jīng)不是一個(gè)陌生的名字。尤其電視中的一些故事、人物,讓我們的記憶穿越時(shí)空,仿佛就在昨天,這些平凡崗位上的勞動(dòng)者,有我們老一輩勞模的精神再現(xiàn),也有當(dāng)今高科技建設(shè)者的勞動(dòng)創(chuàng)造,這些可歌可泣的人物,不僅在平凡的工作中,更在精彩的藝術(shù)畫面中,通過電視紀(jì)錄片這個(gè)載體,我們共同感受到了共和國(guó)通過勞動(dòng),改變國(guó)家民族命運(yùn)的一個(gè)個(gè)歷程。李政道博士說過:“越往前走,技術(shù)就精神化。”《大國(guó)工匠》中播出的這八名工匠,是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動(dòng)者的代表,他們以聰明才智、敬業(yè)勤勉,書寫著一線勞動(dòng)者的不平凡,他們?yōu)槲覀兊臅r(shí)代、為我們的社會(huì)做出突出的貢獻(xiàn),譜寫了“德技雙馨”的大美,無不令人嘆服。望我們的新聞媒體能夠借鑒《大國(guó)工匠》的成功經(jīng)驗(yàn),把更多的鏡頭、畫面、時(shí)段和版面留給廣大職工和一線勞動(dòng)者,講好勞動(dòng)者的故事,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采,從而讓更多的勞動(dòng)變成創(chuàng)造,讓技術(shù)變成藝術(shù),讓勞動(dòng)成為一個(gè)個(gè)“匠心筑夢(mèng)”的旅程。大國(guó)工匠觀后心得總結(jié)范文(二)精益求精,勤懇鉆研,這是我完整地將六集紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》看完之后最強(qiáng)烈的感受。在生產(chǎn)的第一線,他們都是默默無聞的勞動(dòng)者;他們平凡,只因大匠運(yùn)斤的高超技藝而偉大。從坦克焊接到火藥微雕,從造船到醫(yī)生,從古文物修復(fù)到汝窯燒制技藝的傳承與探索……不甘于已有技術(shù)水準(zhǔn),每一次的苦心鉆研,每一次的勇敢挑戰(zhàn),他們身上都在演繹著身為大國(guó)工匠的精神本色——追求卓越。精益求精,勤懇鉆研,這是我完整地將六集紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》看完之后最強(qiáng)烈的感受。在生產(chǎn)的第一線,他們都是默默無聞的勞動(dòng)者;他們平凡,只因大匠運(yùn)斤的高超技藝而偉大。從坦克焊接到火藥微雕,從造船到醫(yī)生,從古文物修復(fù)到汝窯燒制技藝的傳承與探索……不甘于已有技術(shù)水準(zhǔn),每一次的苦心鉆研,每一次的勇敢挑戰(zhàn),他們身上都在演繹著身為大國(guó)工匠的精神本色——追求卓越。當(dāng)教師從授業(yè)的第一天就說,拓印自古以來就只能平面作品上完成時(shí),普通匠人只需學(xué)會(huì)已有的東西便可,可是李仁青選擇向無人涉足的領(lǐng)域,開始漫長(zhǎng)的摸索。前行的路是未知的,但正是他心中追求卓越的信念,才得以讓無數(shù)古文物的研究和修復(fù)得以進(jìn)行,讓人們領(lǐng)略到禮貌古國(guó)的魅力。這樣的精神在大學(xué)尤其重要,我們經(jīng)過課堂所接收到的知識(shí),只是前人已有的成果,若止步于此,知識(shí)不會(huì)更新,社會(huì)無法向前發(fā)展,科技也只能停滯不前。僅有在舊的成果上鉆研新的領(lǐng)域,國(guó)家社會(huì)發(fā)展才有不竭的動(dòng)力。創(chuàng)新,是為了追求卓越。工匠們默默無聞,他們本是普普通通的工人,但因心中懷揣追求卓越的信念而發(fā)光發(fā)彩。特高壓線路作業(yè)工人王進(jìn)就是在一次又一次地尋求更高的突破,從660千伏到1000千伏,他用精湛的技藝確保了千家萬戶的正常用電。不安于現(xiàn)有技術(shù)的他,成為了掌握特高壓帶電作業(yè)少有的頂尖技工。正是這樣一次次的嘗試和突破,我國(guó)才能成為世界上少數(shù)掌握了特高壓輸電技術(shù)的國(guó)家。在他們身上,我能感覺到“把精益求精當(dāng)作一種信仰”,“愛較勁兒”的工作作風(fēng)。匠人們不僅僅局限于把已有的技術(shù)熟練掌握,還要要求自我做到更好。工作的每一處細(xì)節(jié),糊弄固然容易,可是當(dāng)自我的名字印在產(chǎn)品上的那一瞬間,榮耀與職責(zé)就隨之而來。大學(xué),做大學(xué)問,成大境界。每個(gè)人手中都有一把鏨子,去雕刻自我的前途,也會(huì)在將來自我的崗位上雕刻國(guó)家的未來。干好自我崗位上的事,將其做精,做細(xì),做奇,便到達(dá)了新境界,這也是校訓(xùn)“學(xué)以精工”所要傳達(dá)的精神。追求卓越,在原有起點(diǎn)上仍然不滿足現(xiàn)狀,不故步自封,勇于向新的目標(biāo)探索,這是這個(gè)時(shí)代所需要的精神。未來中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技必然扮演越來越重要的主角,這更要科技工作者們敢于創(chuàng)新,追求卓越,敢想敢做,每件事都努力做到極致。我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)大國(guó)工匠的精神,用自我雙手、智慧和膽略成就不平凡的人生。大國(guó)工匠觀后心得總結(jié)范文(三)《大國(guó)工匠》,這群勞動(dòng)者,他們的成功之路不是上名高中、進(jìn)名大學(xué),而是追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅(jiān)守,他們成為國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。在這個(gè)國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來之際,讓我們一起借這8雙手向各行各業(yè)的勞動(dòng)人民致敬!大國(guó)工匠,匠心筑夢(mèng)。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn),有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,就拿中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林來講,他繪火箭焊心臟,是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人。0.16毫米,是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上一個(gè)焊點(diǎn)的寬度0.1秒,是完成焊接允許的時(shí)間誤差,如此高的焊接技術(shù),不由人折服。這些大國(guó)工匠,基本都是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動(dòng)者,他們以聰明才智,敬業(yè)勤勉,書寫著一線勞動(dòng)者的不平凡,他們?yōu)槲覀兊臅r(shí)代,為我們的社會(huì)做出突出的貢獻(xiàn),讓我們?yōu)橹痼@,為之嘆服,為之激動(dòng),為之點(diǎn)贊。大國(guó)工匠中高級(jí)技工,生產(chǎn)的飛機(jī)、火箭、高鐵、輪船是質(zhì)量要求非常高的產(chǎn)品。如果0.1%的質(zhì)量問題。飛機(jī)可能會(huì)墜落;高鐵可能會(huì)脫軌;輪船可能會(huì)沉沒。這些100%的保證質(zhì)量在他們的眼里已經(jīng)習(xí)從為常。成為小菜一碟的事情了;中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過三十年的飛速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)總質(zhì)量有顯著提高,已躍居世界世界第二。這些都離不開他們?nèi)杖找挂辜影嗉狱c(diǎn),當(dāng)別人休息時(shí),他們還在一線,當(dāng)別人一家人團(tuán)聚時(shí),他們只能獨(dú)自一人在一線奮斗。高鳳林中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第一科研研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級(jí)技師,從事火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作。在承接國(guó)家“七五”攻關(guān)項(xiàng)目,東北哈汽輪機(jī)場(chǎng)大型機(jī)車換熱器的生產(chǎn)中技術(shù)人員一年多未攻克的熔焊難關(guān),高鳳林憑借著多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和反復(fù)摸索使壓了生產(chǎn)單位一年多的兩組18臺(tái)產(chǎn)品順利交付。他們熱愛航天,勤奮實(shí)踐,立足本崗,刻苦鉆研,我們應(yīng)該時(shí)刻向他們學(xué)習(xí)。提高自己的技術(shù)水平,使自己在以后可以大有作為,成為大國(guó)工匠的一員。大國(guó)工匠每期介紹的都是一些從事制造行業(yè)的技師們,有的是在生產(chǎn)一線裝配蛟龍?zhí)?。高速列車,飛機(jī)的鉗工,在用他們一雙雙勤勞的雙手,高超的藝術(shù)創(chuàng)造者中國(guó)史上的一個(gè)個(gè)奇跡。而現(xiàn)在的我們要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神,和他們奮斗的目標(biāo),爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁,而在學(xué)習(xí)中我們要更加努力的學(xué)知識(shí),我們要不斷地進(jìn)步,爭(zhēng)取做好自己。我以后一定努力好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的刻苦認(rèn)真精神,把這些精神應(yīng)用到我的專業(yè)課學(xué)習(xí)中來,刻苦扎實(shí)的學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí),
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