2023年學(xué)校后勤管理工作總結(jié)

第18頁(yè)共18頁(yè)202?3年學(xué)?校后勤?管理工?作總結(jié)?一、?健全制?度，規(guī)?范管理?，確保?各項(xiàng)工?作順利?開(kāi)展。?學(xué)校?后勤管?理工作?在學(xué)校?管理和?發(fā)展中?具有基?礎(chǔ)性、?保障性?的重要?作用。?因此，?我校的?后勤工?作，以?“雙服?務(wù)”為?宗旨，?牢固樹(shù)?立服務(wù)?育人的?思想，?求真務(wù)?實(shí)，科?學(xué)管理?，開(kāi)源?節(jié)流，?增收節(jié)?支，把?有限的?財(cái)力、?物力合?理地用?在了學(xué)?校建設(shè)?、管理?之上，?充分發(fā)?揮學(xué)校?后勤的?保障作?用，確?保學(xué)校?實(shí)現(xiàn)持?續(xù)穩(wěn)步?發(fā)展。?為了更?好地加?強(qiáng)后勤?工作的?管理，?充分調(diào)?動(dòng)后勤?職工的?工作積?極性，?我校對(duì)?照《學(xué)?校工作?管理手?冊(cè)》建?立健全?了一整?套后勤?各類(lèi)人?員的規(guī)?章制度?以及各?個(gè)崗位?的職責(zé)?。各項(xiàng)?制度的?健全，?使我校?全體員?工得以?認(rèn)真對(duì)?照，履?行自己?的職責(zé)?，扎扎?實(shí)實(shí)地?工作。?二、?規(guī)范財(cái)?務(wù)行為?，管好?固定資?產(chǎn)，做?到勤儉?持家。?我校?后勤財(cái)?務(wù)人員?認(rèn)真學(xué)?習(xí)法律?規(guī)章、?財(cái)經(jīng)制?度，做?到帳目?日清月?結(jié)，帳?款相符?無(wú)差錯(cuò)?;建立?預(yù)算支?出財(cái)會(huì)?專(zhuān)業(yè)人?員把好?第一關(guān)?，校長(zhǎng)?審核的?層層把?關(guān)制，?做到收?支有計(jì)?劃、有?審批、?有手續(xù)?;做好?校長(zhǎng)的?參謀和?助手，?為學(xué)校?當(dāng)家理?財(cái)。協(xié)?助校長(zhǎng)?堅(jiān)決執(zhí)?行市教?育局、?物價(jià)局?文件，?規(guī)范學(xué)?校收費(fèi)?工作，?做好各?項(xiàng)費(fèi)用?的申報(bào)?、審批?、收交?、結(jié)算?工作;?嚴(yán)格遵?守國(guó)家?和上級(jí)?規(guī)定的?財(cái)經(jīng)紀(jì)?律，為?學(xué)校管?好、用?好錢(qián);?堅(jiān)持一?支筆審?批，對(duì)?重要開(kāi)?支，及?時(shí)向校?長(zhǎng)匯報(bào)?，積極?出主意?、想辦?法、尋?求解決?問(wèn)題的?有效途?徑。加?強(qiáng)收費(fèi)?行為管?理，嚴(yán)?肅財(cái)經(jīng)?紀(jì)律，?禁止亂?收費(fèi)，?做到收?支兩條?線(xiàn)，所?有收費(fèi)?必須進(jìn)?入財(cái)務(wù)?處并上?交“財(cái)?政集中?支付中?心”。?根據(jù)?教育、?教學(xué)和?師生生?活中的?需求，?及時(shí)購(gòu)?買(mǎi)教育?、教學(xué)?用品，?確保教?學(xué)工作?正常進(jìn)?行。堅(jiān)?持合理?開(kāi)支的?原則，?修舊利?廢，把?節(jié)約每?一分錢(qián)?當(dāng)作大?事來(lái)抓?。明?確固定?資產(chǎn)的?管理范?圍，按?照財(cái)務(wù)?部門(mén)的?管理規(guī)?范進(jìn)行?管理，?建好由?財(cái)政部?門(mén)統(tǒng)一?監(jiān)制的?固定資?產(chǎn)總分?類(lèi)賬，?并做到?賬實(shí)相?符。學(xué)?校辦公?用品購(gòu)?置后及?時(shí)登記?，入帳?，并建?立損失?賠償制?度。對(duì)?學(xué)校的?固定資?產(chǎn)及時(shí)?核查，?按規(guī)定?進(jìn)行上?報(bào)、審?批?？?學(xué)地管?理學(xué)校?的資產(chǎn)?，利用?暑假期?間為教?室安裝?了防盜?網(wǎng)和防?盜門(mén)，?確保我?校固定?資產(chǎn)的?安全。?三、?按部就?班、合?理運(yùn)用?資金，?努力改?善辦學(xué)?條件。?后勤?部門(mén)管?的情況?很多很?雜：吃?、喝、?拉、撒?、睡、?生、老?、病、?死、退?等，無(wú)?所不包?。這些?工作關(guān)?系到師?生員工?的切身?利益。?后勤人?員只有?為學(xué)校?師生員?工的工?作生活?提供方?便，滿(mǎn)?足他們?的合理?要求，?才能解?除他們?的精神?負(fù)擔(dān)，?使他們?能夠?qū)?心致志?地從事?工作和?學(xué)習(xí)。?本年?度，根?據(jù)"立?足現(xiàn)實(shí)?，著眼?未來(lái)，?科學(xué)布?局，分?步實(shí)施?"的原?則，我??？朔?資金的?困難，?做了如?下實(shí)事?1、?為優(yōu)化?、美化?校園，?學(xué)校派?專(zhuān)人管?理，進(jìn)?行樹(shù)木?的剪修?、草地?綠化，?栽花種?花，優(yōu)?化師生?工作、?生活環(huán)?境，美?化校園?。2?、學(xué)校?投入了?大量的?財(cái)力、?物力對(duì)?我校老?化的電?線(xiàn)電路?進(jìn)行改?造。利?用暑假?為每個(gè)?教室安?裝了電?扇，確?保老師?和學(xué)生?有一個(gè)?良好的?學(xué)習(xí)環(huán)?境。為?確保冬?季取暖?的正常?運(yùn)行，?提前對(duì)?暖氣管?道進(jìn)行?了全方?面的排?查、更?換。?3、小?班化實(shí)?驗(yàn)區(qū)的?工程建?設(shè)完成?后，做?到教室?內(nèi)電教?設(shè)備、?鋼琴、?空調(diào)各?種設(shè)施?配套到?位，清?潔工具?、課桌?椅統(tǒng)一?購(gòu)置、?編號(hào)、?登記管?理。?4、積?極做好?勤工儉?學(xué)工作?，強(qiáng)化?臨時(shí)工?管理，?對(duì)水、?電、綠?化、清?潔等具?體工作?勤檢查?。開(kāi)源?節(jié)流、?勤儉持?家，確?保實(shí)現(xiàn)?少花錢(qián)?、多辦?事、辦?好事。?5、?做好教?師工資?、職稱(chēng)?評(píng)定考?核工作?，做好?老干部?和計(jì)劃?生育工?作。?四、綜?合治理?，安全?穩(wěn)定，?充分發(fā)?揮后勤?的保障?作用。?認(rèn)真?學(xué)習(xí)和?執(zhí)行河?北省教?育廳《?___?_學(xué)校?安全與?治安管?理工作?的若干?規(guī)定》?，牢固?確立安?全第一?的意識(shí)?，把學(xué)?校安全?工作列?入學(xué)校?管理的?重要議?事日程?，建立?一套行?之有效?的學(xué)校?安全管?理體系?。對(duì)活?動(dòng)區(qū)的?器械天?天檢查?，杜絕?事故隱?患。學(xué)?校鍋爐?有專(zhuān)人?負(fù)責(zé)，?不讓學(xué)?生接近?。我們?后勤人?員緊緊?配合學(xué)?校抓常?規(guī)管理?，做到?學(xué)生課?間有教?師監(jiān)督?，活動(dòng)?區(qū)域有?老師跟?蹤，落?實(shí)保衛(wèi)?工作的?一日常?規(guī)，建?立交接?班制度?。加強(qiáng)?學(xué)校財(cái)?產(chǎn)保衛(wèi)?和學(xué)生?保衛(wèi)工?作，積?極與公?安機(jī)關(guān)?配合建?立“人?防”、?“物防?”、“?技防”?的安全?體系。?總務(wù)?處與教?育處密?切配合?，在學(xué)?生中成?立了紀(jì)?律、環(huán)?境、衛(wèi)?生、安?全檢查?組，利?用課余?休息時(shí)?間對(duì)全?校的紀(jì)?律情況?、環(huán)境?衛(wèi)生狀?況、安?全防范?措施進(jìn)?行巡回?檢查，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)?糾正，?并倡導(dǎo)?師生如?發(fā)現(xiàn)學(xué)?校有不?安全隱?患可隨?時(shí)向總?務(wù)后勤?反映。?同時(shí)，?在后勤?工作中?還充分?發(fā)揮教?師的參?與評(píng)議?作用，?由食品?衛(wèi)生安?全工作?教師監(jiān)?督，對(duì)?學(xué)校食?堂的衛(wèi)?生、飯?菜質(zhì)量?等隨時(shí)?檢查監(jiān)?督，提?出改進(jìn)?方案，?極大地?促進(jìn)了?食堂工?作、食?品衛(wèi)生?安全工?作和學(xué)?校后勤?的管理?工作。?五、?新發(fā)展?、新思?路隨?著辦學(xué)?規(guī)模的?擴(kuò)大，?隨著學(xué)?校新教?學(xué)樓的?建設(shè)和?施工，?學(xué)生宿?舍、食?堂等已?無(wú)法適?應(yīng)學(xué)校?發(fā)展的?需要。?面對(duì)存?在的問(wèn)?題，我?們后勤?工作要?充分運(yùn)?用學(xué)校?的人流?、物流?、時(shí)間?流、信?息流提?高辦學(xué)?質(zhì)量，?樹(shù)立學(xué)?校大后?勤觀念?，將學(xué)?生宿舍?、食堂?、門(mén)衛(wèi)?管理、?衛(wèi)生保?健、校?園綠化?美化等?后勤管?理服務(wù)?方面通?盤(pán)考慮?，不斷?完善各?種制度?，搞活?用人機(jī)?制，建?立一支?熱心為?教學(xué)服?務(wù)，熟?悉業(yè)務(wù)?，能動(dòng)?手實(shí)干?，特別?是具有?高度食?品衛(wèi)生?安全意?識(shí)和責(zé)?任感的?后勤工?作隊(duì)伍?，使后?勤工作?成為學(xué)?校發(fā)展?的堅(jiān)強(qiáng)?后盾。?改變“?等”、?“靠”?、“要?”的思?想，大?膽創(chuàng)新?，變“?管理”?為“服?務(wù)”，?變“花?錢(qián)”為?“掙錢(qián)?”，使?學(xué)校后?勤工作?走上市?場(chǎng)化和?社會(huì)化?的新路?子。形?成學(xué)校?大后勤?工作的?強(qiáng)大合?力。我?們相信?，在局?領(lǐng)導(dǎo)的?正確指?導(dǎo)下，?在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班?子的精?心謀劃?下，在?全體教?師的共?同努力?下，我?校的后?勤工作?將會(huì)開(kāi)?創(chuàng)出一?片新的?天地。?20?23年?學(xué)校后?勤管理?工作總?結(jié)（二?）一?、努力?做好后?勤保障?為了?給學(xué)校?的發(fā)展?做好后?勤保障?，后勤?做了以?下工作?：突?出抓好?食品衛(wèi)?生安全?工作?近年來(lái)?，食品?質(zhì)量問(wèn)?題不斷?發(fā)生，?給我們?工作帶?來(lái)了極?大壓力?。學(xué)校?食品衛(wèi)?生安全?涉及校?園穩(wěn)定?大局，?是后勤?工作的?重點(diǎn)。?為認(rèn)真?落實(shí)校?領(lǐng)導(dǎo)的?指示精?神，在?抓飲食?衛(wèi)生安?全工作?中，我?們重點(diǎn)?抓了二?個(gè)環(huán)節(jié)?：1?、確保?食品安?全首先?從食品?采購(gòu)源?頭抓起?，確保?食品物?資質(zhì)優(yōu)?價(jià)廉，?提高采?購(gòu)工作?效率和?透明度?，減少?中間環(huán)?節(jié)，降?低了成?本，不?僅維護(hù)?了師生?的切身?利益，?更重要?的是保?證了食?品原材?料入口?安全。?2、?安排專(zhuān)?職食品?留樣員?，嚴(yán)防?食物中?毒。成?品飯菜?的加工?、存放?等過(guò)程?是食品?衛(wèi)生安?全的重?要環(huán)節(jié)?，必須?嚴(yán)格監(jiān)?控把關(guān)?，為把?握好這?個(gè)環(huán)節(jié)?，確保?成品飯?菜的質(zhì)?量，我?們從員?工隊(duì)伍?中選派?業(yè)務(wù)熟?練、責(zé)?任心強(qiáng)?、有經(jīng)?驗(yàn)的飲?食人員?擔(dān)任食?品監(jiān)督?員和留?樣員，?參加了?市衛(wèi)生?局的業(yè)?務(wù)培訓(xùn)?，配齊?留樣用?品和各?種登記?本!形?成了一?個(gè)完善?的食堂?管理監(jiān)?督機(jī)制?。二?、大力?加強(qiáng)疾?病預(yù)防?控制工?作目?前正是?甲型h?1n1?流感擴(kuò)?散蔓延?的態(tài)勢(shì)?，并已?成為重?點(diǎn)高度?關(guān)注的?公共衛(wèi)?生事件?，疾病?預(yù)防控?制工作?成為后?勤工作?的重中?之重。?在校領(lǐng)?導(dǎo)的響?應(yīng)下嚴(yán)?格防控?學(xué)校的?衛(wèi)生管?理及外?來(lái)人員?的出入?登記并?測(cè)體溫?!同時(shí)?要做好?食品從?業(yè)人員?和管理?人員的?健康巡?查工作?，一旦?出現(xiàn)傳?染病病?例，要?立即調(diào)?離工作?崗位，?并按規(guī)?定報(bào)告?。二是?加強(qiáng)生?活用水?和日常?飲水安?全，在?衛(wèi)生部?門(mén)的指?導(dǎo)下做?好供水?設(shè)施的?清潔、?消毒工?作。三?是開(kāi)展?全校衛(wèi)?生大檢?查，加?強(qiáng)校園?環(huán)境的?清潔及?消毒工?作。四?是加強(qiáng)?教學(xué)、?生活場(chǎng)?所的通?風(fēng)換氣?工作，?保證教?室、食?堂、宿?舍等地?方能保?持經(jīng)常?性通風(fēng)?換氣。?三、?日常工?作1?、公共?設(shè)施損?壞報(bào)修?，共接?到報(bào)修?維修項(xiàng)?目__?__多?次，其?中：電?工維修?項(xiàng)目_?___?余次（?更換照?明設(shè)施?___?_余件?），桌?、椅、?床維修?項(xiàng)目_?___?余次，?供暖維?修__?__余?次（更?換部件?___?_余種?）、其?它維修?項(xiàng)目_?___?余次）?，緊急?故障都?做了及?時(shí)處理?，一般?報(bào)修在?___?_小時(shí)?之內(nèi)都?作了相?應(yīng)處理?，還完?成了校?領(lǐng)導(dǎo)交?辦的其?他任務(wù)?。2?、對(duì)我?校學(xué)生?實(shí)行定?額用電?，并對(duì)?實(shí)行定?額用電?的意義?加大宣?傳力度?，培養(yǎng)?了學(xué)生?的節(jié)約?意識(shí)，?為學(xué)校?節(jié)約電?費(fèi)做出?了貢獻(xiàn)?，建立?平常巡?查責(zé)任?制，每?周對(duì)各?宿舍進(jìn)?行安全?巡查，?并對(duì)違?章使用?大功率?電器、?私拉亂?接電線(xiàn)?、使有?電熱毯?等違紀(jì)?情況進(jìn)?行徹底?清查，?對(duì)于違?章電器?堅(jiān)決予?以沒(méi)收?，進(jìn)一?步做好?學(xué)生宿?舍的安?全與穩(wěn)?定工作?。3?、食堂?統(tǒng)一了?管理登?記本，?制定了?定期衛(wèi)?生檢查?制度，?實(shí)現(xiàn)采?購(gòu)管理?實(shí)現(xiàn)信?息化，?在員工?管理、?師生溝?通和飯?菜經(jīng)營(yíng)?細(xì)節(jié)上?下功夫?，發(fā)揮?餐廳窗?口形象?作用，?為師生?提供更?好的服?務(wù)和可?口的飯?菜。?4、行?政辦把?校園建?設(shè)重點(diǎn)?放在爭(zhēng)?創(chuàng)“綠?色校園?”上，?半年共?清運(yùn)垃?圾立方?，清理?死角1?處;開(kāi)?展美化?校園活?動(dòng)，種?植花草?余株;?半年來(lái)?共布置?各種會(huì)?議__?__余?次。?202?3年學(xué)?校后勤?管理工?作總結(jié)?（三）?本學(xué)?期，總?務(wù)處在?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心支持?下，以?“學(xué)習(xí)?實(shí)踐_?___?”指針?，樹(shù)立?全面、?協(xié)調(diào)、?高效、?可持續(xù)?的__?__。?在堅(jiān)持?以“后?勤保障?，物盡?其用，?杜絕浪?費(fèi),教?學(xué)所需?，文明?高效”?的服務(wù)?原則下?，以“?后勤不?后，服?務(wù)為本?并育人?，開(kāi)拓?創(chuàng)新，?勤儉節(jié)?約”為?宗旨，?轉(zhuǎn)變思?想觀念?，銳意?改革創(chuàng)?新，加?強(qiáng)后勤?管理，?強(qiáng)化服?務(wù)意識(shí)?，堅(jiān)決?做好后?勤保障?，盡力?謀取綜?合效益?，扎實(shí)?穩(wěn)妥地?推進(jìn)了?各項(xiàng)工?作的進(jìn)?程，取?得了較?為突出?的成績(jī)?。為來(lái)?年更好?的做好?服務(wù)，?現(xiàn)做出?總結(jié)如?下：?一、抓?好綜合?管理為?學(xué)校的?發(fā)展做?好后勤?保障?后勤工?作必須?服務(wù)于?學(xué)校大?局和各?項(xiàng)教育?教學(xué)中?心工作?，因此?我們后?勤各部?門(mén)的工?作人員?都能從?學(xué)校整?體工作?出發(fā)，?認(rèn)真傾?聽(tīng)每條?合理化?建議，?主動(dòng)配?合其他?領(lǐng)導(dǎo)做?好學(xué)校?的各項(xiàng)?工作。?學(xué)校后?勤綜合?管理的?好壞，?反映在?學(xué)校財(cái)?務(wù)工作?、校產(chǎn)?管理、?食堂、?衛(wèi)生室?、小賣(mài)?部、學(xué)?生公寓?諸多方?面。這?些工作?細(xì)致到?位才能?保障學(xué)?校各項(xiàng)?工作順?利進(jìn)行?。財(cái)會(huì)?管理方?面：嚴(yán)?把財(cái)務(wù)?制度關(guān)?，從學(xué)?校大局?出發(fā)，?千方百?計(jì)增收?節(jié)資，?避免浪?費(fèi)。在?資金問(wèn)?題上可?花可不?花的錢(qián)?堅(jiān)決不?花，非?花不可?的錢(qián)盡?量少花?，采購(gòu)?物品貨?比三家?，為學(xué)?校節(jié)約?每一分?錢(qián)。在?校產(chǎn)管?理上，?做到工?作細(xì)心?，認(rèn)真?負(fù)責(zé)。?為了減?輕一線(xiàn)?教師的?工作強(qiáng)?度，開(kāi)?學(xué)初克?服人員?少事務(wù)?多的問(wèn)?題，精?心策劃?，合理?安排工?作，從?辦公室?、教室?的安排?，到辦?公桌、?學(xué)生課?桌的排?放，及?辦公用?品的分?發(fā)，學(xué)?生床位?的安排?和安裝?，加班?加點(diǎn)做?好，為?按時(shí)開(kāi)?學(xué)提供?了保障?。同時(shí)?校園內(nèi)?今年植?風(fēng)景樹(shù)?___?_多棵?，為學(xué)?校的美?化打下?了基礎(chǔ)?。學(xué)校?供暖注?水和加?壓時(shí)，?我們后?勤工作?人員聽(tīng)?從指揮?、統(tǒng)籌?安排、?全赴一?線(xiàn)，及?時(shí)妥善?處理了?各種突?發(fā)事件?，有的?一上就?是__?__小?時(shí)，在?我們后?勤人員?和各部?門(mén)的共?同努力?下，確?保供暖?工作順?利完成?。師生?吃飯是?大問(wèn)題?，是做?好一切?工作的?保證。?學(xué)生開(kāi)?學(xué)前，?充值室?加班加?點(diǎn)提前?制作并?測(cè)試餐?卡__?__余?張，保?證一開(kāi)?學(xué)都能?按時(shí)就?餐。之?后每周?為學(xué)生?充值、?掛失、?補(bǔ)卡、?糾錯(cuò)、?查詢(xún)_?___?余次，?保證了?師生的?就餐問(wèn)?題。我?們雖然?是年齡?較大，?但工作?上從不?怕臟怕?累，從?自來(lái)水?管的維?修到廁?所的疏?通，各?種維修?、物資?搬運(yùn)到?分發(fā)，?這些活?兒，全?是我們?后勤人?員共同?努力去?完成的?，他們?工作的?敬業(yè)精?神和不?求索取?精神非?常值得?我們學(xué)?習(xí)。?二、注?重學(xué)習(xí)?優(yōu)化了?隊(duì)伍建?設(shè)堅(jiān)?持每周?一的后?勤專(zhuān)題?會(huì)議，?及時(shí)安?排學(xué)習(xí)?職業(yè)道?德等方?面的規(guī)?范要求?;進(jìn)行?個(gè)人工?作述職?及下周?工作安?排;同?時(shí)研討?工作中?的問(wèn)題?，集思?廣益，?采取最?佳的解?決方案?，大大?提高了?工作效?率。針?對(duì)問(wèn)題?，及時(shí)?總結(jié)，?落實(shí)整?改。?三、規(guī)?范操作?優(yōu)化管?理一?是各類(lèi)?票據(jù)辦?理規(guī)范?，嚴(yán)格?按規(guī)定?程序操?作;二?是物資?采購(gòu)實(shí)?行了部?門(mén)申請(qǐng)?、權(quán)限?審批、?總務(wù)辦?理的制?度，規(guī)?范了采?購(gòu)行為?。三是?堅(jiān)持了?兩周一?次的食?堂衛(wèi)生?大整治?，認(rèn)真?做好督?促每天?的打掃?、保潔?、消毒?殺菌工?作，強(qiáng)?化了食?堂工作?人員著?裝佩證?和規(guī)范?操作，?保證了?食堂食?品衛(wèi)生?。四是?加強(qiáng)了?小賣(mài)部?的衛(wèi)生?監(jiān)管，?定期或?不定期?抽查，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，立?即落實(shí)?整改，?杜絕了?過(guò)期變?質(zhì)及三?無(wú)食品?進(jìn)入校?園，有?力的保?障了師?生身心?健康。?五是規(guī)?范了學(xué)?校衛(wèi)生?室管理?，嚴(yán)格?把關(guān)藥?品進(jìn)貨?渠道，?學(xué)生就?醫(yī)嚴(yán)格?執(zhí)行處?方簽制?度，確?保無(wú)醫(yī)?療事故?發(fā)生，?杜絕醫(yī)?患糾紛?。四?、建立?健全規(guī)?章制度?及安全?預(yù)案?首先規(guī)?范制定?了后勤?人員考?核制度?、食堂?飯菜提?前申報(bào)?管理制?度、衛(wèi)?生室管?理制度?、學(xué)生?服務(wù)部?管理制?度、公?物損壞?維修等?制度。?為貫?徹“以?人為本?”的理?念，遵?循“安?全第一?、預(yù)防?為主”?的基本?方針為?切實(shí)保?障廣大?師生和?學(xué)校財(cái)?產(chǎn)的安?全，提?高師生?在遭遇?重大突?發(fā)事件?或自然?災(zāi)害時(shí)?的應(yīng)對(duì)?能力，?我們制?定了教?學(xué)樓緊?急事故?疏散預(yù)?案、消?防應(yīng)急?預(yù)案、?學(xué)生宿?舍樓安?全應(yīng)急?預(yù)案、?學(xué)生活?動(dòng)安全?應(yīng)急預(yù)?案等預(yù)?案、食?品安全?應(yīng)急預(yù)?案、并?進(jìn)行了?相應(yīng)的?演練，?提高了?認(rèn)識(shí)、?明確了?職責(zé)、?統(tǒng)一了?思想。?總之?，后勤?工作是?學(xué)校教?學(xué)工作?的保障?，涉及?到學(xué)校?的方方?面面。?搞好搞?活學(xué)校?后勤工?作，對(duì)?學(xué)校的?生存和?發(fā)展具?有決定?性的意?義。在?看到成?績(jī)的同?時(shí)也清?醒地看?到很多?不足之?處。?一是各?類(lèi)財(cái)產(chǎn)?管理還?需進(jìn)一?步規(guī)范?，常用?物品損?壞現(xiàn)象?比較嚴(yán)?重。來(lái)?年，我?們將進(jìn)?一步強(qiáng)?化財(cái)產(chǎn)?管理，?實(shí)行財(cái)?產(chǎn)管理?承包制?，管好?用好物?資，各?部門(mén)的?設(shè)備，?儀器設(shè)?施實(shí)行?“日日?管理，?分室保?管”專(zhuān)?人使用?，專(zhuān)人?負(fù)責(zé)，?專(zhuān)人保?管的管?理體制?，落實(shí)?責(zé)任到?人，其?次，結(jié)?合校產(chǎn)?管理，?進(jìn)一步?完善物?資的采?購(gòu)，領(lǐng)?用，借?用管理?程序，?凡各部?門(mén)采購(gòu)?的物品?一律先?經(jīng)驗(yàn)收?入庫(kù)后?發(fā)放。?二是后?勤服務(wù)?工作創(chuàng)?新不夠?，思想?不夠解?放，觀?念不夠?新。思?路決定?出路。?來(lái)年，?我們要?不斷更?新觀念?，提前?及時(shí)收?集各類(lèi)?信息，?努力開(kāi)?創(chuàng)新服?務(wù)項(xiàng)目?，擴(kuò)大?服務(wù)規(guī)?模，做?好挖潛?增效工?作。三?是后勤?隊(duì)伍的?建設(shè)雖?有所加?強(qiáng)，但?其素質(zhì)?仍需繼?續(xù)提高?。四是?后勤服?務(wù)的規(guī)?范建賬?尚未落?實(shí)到位?。來(lái)年?，將花?大力氣?啟動(dòng)這?項(xiàng)工作?，以此?來(lái)規(guī)范?后勤管?理，給?教職工?一個(gè)明?白，還?經(jīng)辦者?一個(gè)清?白。五?是進(jìn)一?步規(guī)范?物資的?采購(gòu)、?保管與?使用，?以固定?資產(chǎn)管?理的清?理為契?機(jī)，切?實(shí)加強(qiáng)?物資管?理工作?。六是?大力倡?導(dǎo)節(jié)約?，進(jìn)一?步服務(wù)?教學(xué)。?成績(jī)?的取得?歸功于?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的直?接指導(dǎo)?，全體?同事的?積極協(xié)?助、通?力合作?。在取?得成績(jī)?的同時(shí)?，我們?也認(rèn)識(shí)?到工作?中還存?在著不?足之處?，對(duì)這?些不足?之處，?我們將?在今后?的工作?中加以?克服。?20?23年?學(xué)校后?勤管理?工作總?結(jié)（四?）本?學(xué)期圍?繞上級(jí)?提出的?踐行“?___?_”為?工作的?指導(dǎo)思?想，以?“提高?學(xué)生宿?舍的管?理水平?和服務(wù)?意識(shí)”?為工作?重點(diǎn),?在各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)?導(dǎo)下，?在相關(guān)?處室的?緊密配?合以及?本處室?全體工?作人員?的通力?合作下?，本學(xué)?期工作?得以順?利完成??，F(xiàn)總?結(jié)如下?：一?、處室?完成的?重點(diǎn)工?作：?1、加?強(qiáng)安全?防范意?識(shí)，完?成學(xué)生?宿舍安?全檢查?、培訓(xùn)?等工作?（1?）完成?違規(guī)物?品大檢?查：為?貫徹執(zhí)?行上級(jí)?提出的?“創(chuàng)建?平安宿?舍”的?指示精?神,從?開(kāi)學(xué)至?今，我?處室在?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的總?體安排?和部署?下,針?對(duì)學(xué)生?宿舍的?設(shè)施設(shè)?備、違?規(guī)物品?多次開(kāi)?展安全?大檢查?。每次?檢查都?發(fā)現(xiàn)或?多或少?存在安?全隱患?。由于?檢查及?時(shí)，防?范了更?多安全?事故的?發(fā)生。?（2?）完成?對(duì)各棟?生活老?師進(jìn)行?了防汛?知識(shí)的?培訓(xùn)工?作：今?年__?__月?以來(lái)，?我市暴?雨較多?，為避?免由此?引發(fā)的?安全事?故，我?處在學(xué)?校相關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)指?示下，?多次召?開(kāi)相關(guān)?會(huì)議，?然后由?處室主?任帶隊(duì)?，組織?了由管?理老師?、生活?老師參?加的地?質(zhì)災(zāi)害?安全排?查，檢?查范圍?大到樓?棟周邊?是否有?滑坡，?樓棟地?基是否?塌陷、?屋頂是?否漏雨?，小到?寢室墻?壁是否?滲水等?。為進(jìn)?一步提?高生活?老師的?相關(guān)防?范意識(shí)?和應(yīng)急?的能力?，同時(shí)?還印發(fā)?有關(guān)防?汛知識(shí)?資料到?每個(gè)生?活老師?手上，?對(duì)生活?老師進(jìn)?行了全?方位的?宣傳和?培訓(xùn)，?宿管中?心還為?此撰寫(xiě)?了《汛?期學(xué)生?宿舍安?全隱患?的排查?報(bào)告》?上交學(xué)?校相關(guān)?部門(mén)。?（3?）完成?學(xué)生宿?舍應(yīng)急?疏散演?練：為?了增強(qiáng)?全體師?生的消?防意識(shí)?，幫助?同學(xué)們?掌握正?確的自?救和逃?生技能?，提高?我校學(xué)?生面對(duì)?突發(fā)事?件的應(yīng)?對(duì)能力?和心理?素質(zhì)，?___?_月_?___?日在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?的要求?安排下?，我處?組織舉?行了由?高一、?高二的?住校學(xué)?生參加?的《應(yīng)?急消防?疏散撤?離演習(xí)?》。這?次演練?是近幾?年來(lái)規(guī)?模最大?的一次?，涉及?樓棟多?（1、?2、4?、5、?7、8?、10?、11?棟），?人數(shù)多?（__?__多?人）。?演練活?動(dòng)事先?設(shè)計(jì)了?具體方?案，并?作了相?關(guān)班主?任、生?活老師?的培訓(xùn)?工作;?活動(dòng)的?圖文資?料保存?齊全;?并在演?練結(jié)束?后作了?詳細(xì)的?總結(jié)。?通過(guò)這?次演練?，讓學(xué)?生在演?習(xí)過(guò)程?中了解?了災(zāi)難?情況下?的自救?以及逃?生路線(xiàn)?，達(dá)到?了學(xué)習(xí)?教育目?的。?2、完?成了對(duì)?學(xué)生宿?舍高考?前夕晚?寢紀(jì)律?管理?___?_月以?來(lái)，高?考臨近?，高三?住校生?中有少?數(shù)學(xué)生?因?qū)W習(xí)?壓力大?、情緒?異常等?諸多原?因，有?晚上挑?燈夜戰(zhàn)?的，有?情緒波?動(dòng)行為?異?；?者寢食?不安的?，既影?響了自?己又影?響宿舍?其他同?學(xué)的學(xué)?習(xí)和休?息，造?成了不?良影響?。針對(duì)?這些情?況，我?處按照?學(xué)校相?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?指示，?___?_月初?開(kāi)始，?安排了?為期一?個(gè)月的?深夜（?凌晨_?___?點(diǎn)后）?值班巡?查工作?。相關(guān)?樓棟的?生活老?師們堅(jiān)?持每晚?巡查，?及時(shí)防?止了學(xué)?生深夜?出現(xiàn)各?種不良?情況的?發(fā)生，?較好地?維持了?學(xué)生宿?舍的晚?寢紀(jì)律?，為備?戰(zhàn)高考?提供了?有力的?保證。?3、?完成學(xué)?生宿舍?第二批?500?、臺(tái)熱?水器更?換、使?用前安?全檢查?工作?由于學(xué)?生宿舍?的熱水?器使用?年限長(zhǎng)?、各零?部件嚴(yán)?重老化?，既影?響學(xué)生?的正常?使用，?又留下?嚴(yán)重的?安全隱?患。為?了學(xué)生?們能夠?正常安?全地使?用熱水?器，繼?去年第?一批學(xué)?生宿舍?（1-?6棟）?___?_臺(tái)臺(tái)?熱水器?更換后?，今年?___?_月份?，我處?又配合?學(xué)校對(duì)?相關(guān)樓?棟（7?、8、?10、?11棟?）的所?有熱水?器進(jìn)行?了全部?更換。?在更換?過(guò)程中?，我們?認(rèn)真做?好相關(guān)?記錄、?工程驗(yàn)?收和現(xiàn)?場(chǎng)清理?工作，?順利完?成了熱?水器的?更換工?作，確?保了學(xué)?生宿舍?熱水器?的安全?和可靠?性。?4、完?成高考?期間高?三住校?學(xué)生的?管理工?作高?考期間?，我校?高三學(xué)?生有近?___?_多人?住校，?高一、?高二地?州周末?留宿生?還有_?___?多人留?宿。是?近十年?來(lái)高考?期間在?校留宿?人數(shù)最?多的一?次。由?于高考?需要文?、理分?類(lèi)，考?試地點(diǎn)?不同，?考生離?開(kāi)寢室?時(shí)段不?同，加?上每天?的住宿?情況較?復(fù)雜，?有只在?寢室午?休的，?有只在?寢室晚?寢的，?管理難?度較大?。但我?處室克?服種種?困難，?先對(duì)相?關(guān)數(shù)據(jù)?進(jìn)行了?統(tǒng)計(jì)、?核實(shí)等?各項(xiàng)準(zhǔn)?備工作?，并在?高考當(dāng)?天，由?管理老?師親自?帶領(lǐng)生?活老師?進(jìn)行就?寢紀(jì)律?管理、?每天多?次進(jìn)行?認(rèn)真點(diǎn)?名和清?場(chǎng)，確?保參考?學(xué)生沒(méi)?有遲到?和誤考?情況發(fā)?生。?5、完?成高三?學(xué)生宿?舍撤離?工作?由于總?結(jié)了往?年高三?撤離工?作中的?經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn)，?學(xué)管處?依據(jù)相?關(guān)要求?很快制?定了具?體實(shí)施?方案，?對(duì)這次?撤離工?作做了?全方位?的安排?。細(xì)致?到對(duì)各?棟、各?層甚至?各間寢?室的工?作人員?都做了?具體安?排，在?各層各?寢室張?貼“溫?馨提示?”，為?引導(dǎo)人?員制作?了工作?掛牌，?極大地?方便了?學(xué)生及?家長(zhǎng)盡?快問(wèn)詢(xún)?和了解?如何進(jìn)?行有序?順利撤?離。在?所有工?作人員?的努力?及學(xué)生?和家長(zhǎng)?的積極?配合下?，__?__月?___?_日下?午順利?圓滿(mǎn)地?完成了?高三畢?業(yè)生的?撤離工?作。?6、完?成新高?三宿舍?搬移工?作由?于今年?的新高?三宿舍?搬遷所?涉及的?樓棟較?多（3?、4、?5、6?、7、?10、?11棟?），人?數(shù)多達(dá)?___?_人。?部分樓?棟之間?搬移距?離較遠(yuǎn)?（國(guó)際?部搬到?平行部?），搬?遷工作?較為復(fù)?雜。鑒?于此情?況，首?先由學(xué)?管處擬?寫(xiě)宿舍?安排方?案，并?與各班?主任反?饋的相?關(guān)信息?（各班?住讀人?數(shù)和走?讀人數(shù)?，男生?和女生?人數(shù)）?進(jìn)行核?對(duì)，我?宿管中?心老師?還在班?主任會(huì)?上作了?極為詳?細(xì)的解?說(shuō)，最?后將確?定下來(lái)?的各棟?的寢室?分配表?發(fā)到各?班，學(xué)?生按照?事先安?排好的?各自所?屬樓棟?、寢室?號(hào)、床?位號(hào)有?條不紊?地進(jìn)行?搬移。?目前，?___?_人的?搬移工?作已順?利完成?。7?、完成?本學(xué)期?走讀生?等相關(guān)?辦理工?作（?1）本?學(xué)期新?轉(zhuǎn)入及?走讀轉(zhuǎn)?住讀的?學(xué)生_?___?人,外?校轉(zhuǎn)入?生__?__人?。寢室?及床位?已全部?安排到?位。?（2）?完成了?三個(gè)年?級(jí)走讀?生的辦?理，人?數(shù)__?__人?（包括?新高三?走讀生?___?_人）?。本學(xué)?期增辦?___?_名地?州生周?末留宿?手續(xù)。?（3?）三個(gè)?年級(jí)走?讀生的?期末退?費(fèi)手續(xù)?工作已?經(jīng)結(jié)束?。除少?部分走?讀學(xué)生?未登記?上冊(cè)需?要補(bǔ)手?續(xù)補(bǔ)退?費(fèi)外，?已經(jīng)基?本完成?此項(xiàng)工?作。?8、加?強(qiáng)新進(jìn)?生活老?師的崗?前培訓(xùn)?、完成?生活老?師管理?、考核?工作，?以此提?高生活?老師隊(duì)?伍教育?、管理?、服務(wù)?水平?___?_月初?至今，?我處共?招聘了?___?_名生?活老師?，學(xué)管?處一如?既往地?加強(qiáng)對(duì)?新生活?老師進(jìn)?行崗前?培訓(xùn)。?根據(jù)我?校女生?活老師?工作認(rèn)?真的特?點(diǎn)，首?先選定?優(yōu)秀的?女生活?老師，?進(jìn)行“?老帶新?”，對(duì)?新生活?老師進(jìn)?行手把?手指導(dǎo)?，之后?再組織?集中培?訓(xùn)__?__余?次，最?后進(jìn)行?理論考?核。通?過(guò)一個(gè)?月的培?訓(xùn)，其?中有_?___?人已通?過(guò)了考?核，被?正式聘?用上崗?。在?生活老?師的常?規(guī)考核?與管理?方面：?（1?）嚴(yán)格?工作紀(jì)?律。周?末值班?時(shí)認(rèn)真?管理生?活教師?簽到簽?退情況?，及時(shí)?了解未?按時(shí)簽?到簽退?老師的?具體情?況。發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)了?解原因?并上報(bào)?領(lǐng)導(dǎo)。?不定期?到各樓?棟了解?生活老?師常規(guī)?工作情?況，抽?查到崗?情況。?（2?）了解?各樓棟?整體工?作情況?，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及?時(shí)處理?，如有?解決不?了的問(wèn)?題，及?時(shí)向上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?反饋，?組建了?一支各?負(fù)其責(zé)?、人盡?其職、?主動(dòng)性?強(qiáng)、團(tuán)?結(jié)和諧?的生活?老師隊(duì)?伍。?（3）?組織了?學(xué)期生?活老師?考核工?作，每?個(gè)環(huán)節(jié)?按領(lǐng)導(dǎo)?要求，?著重考?查工作?常規(guī)以?及安全?防范，?比如工?作流程?、安全?要求等?，旨在?通過(guò)考?試，促?使生活?老師們?對(duì)自己?相關(guān)工?作要求?有細(xì)致?的了解?，熟練?掌握工?作流程?。（?4）學(xué)?期考核?結(jié)果情?況：?優(yōu)秀樓?棟__?__個(gè)?：5?、8、?10棟?優(yōu)秀?生活老?師：_?___?人安?全獎(jiǎng)、?老帶新?獎(jiǎng)、寢?室文化?獎(jiǎng)、奉?獻(xiàn)獎(jiǎng)等?：__?__人?次9?、加強(qiáng)?宿舍文?化建設(shè)?，開(kāi)展?一系列?宿舍活?動(dòng)（?1）結(jié)?合學(xué)校?開(kāi)展的?校園文?化活動(dòng)?，打造?一個(gè)“?住在寢?室,愛(ài)?在寢室?”的住?宿生活?環(huán)境，?展示貴?陽(yáng)一中?學(xué)生良?好素質(zhì)?，彰顯?住宿生?活品質(zhì)?，提升?宿舍文?化品位?，學(xué)管?處于_?___?月中旬?開(kāi)始,?組織全?體高一?學(xué)生寢?室,開(kāi)?展了為?期一個(gè)?月的以?“我的?寢室我?的家”?為主題?的《貴?陽(yáng)一中?第__?__屆?寢室美?化設(shè)計(jì)?評(píng)選活?動(dòng)》。?這次?活動(dòng)的?主要內(nèi)?容是，?在寢室?常規(guī)要?求規(guī)范?的基礎(chǔ)?上，要?求對(duì)寢?室內(nèi)部?環(huán)境布?置和寢?室門(mén)牌?進(jìn)行設(shè)?計(jì)。在?各班主?任大力?支持和?各樓棟?生活老?師的大?力宣傳?和積極?配合下?，同學(xué)?們積極?響應(yīng)，?熱情高?漲，精?心布置?、匠心?獨(dú)運(yùn)。?參評(píng)寢?室自己?動(dòng)手制?作各種?室內(nèi)裝?飾和設(shè)?計(jì)寢室?門(mén)牌，?通過(guò)各?種風(fēng)格?主題，?多方位?展現(xiàn)了?每間宿?舍的風(fēng)?采，全?面地展?現(xiàn)了我?校學(xué)生?活潑、?團(tuán)結(jié)、?積極、?健康、?向上的?精神風(fēng)?貌。?通過(guò)各?樓棟生?活老師?、棟長(zhǎng)?推薦，?管理中?心老師?打分幾?個(gè)環(huán)節(jié)?，產(chǎn)生?了一等?獎(jiǎng)__?__名?，二等?獎(jiǎng)__?__名?，三等?獎(jiǎng)__?__名?。（?2）繼?續(xù)開(kāi)展?了每月?一次文?明寢室?評(píng)比活?動(dòng),本?學(xué)期星?級(jí)寢室?匯總結(jié)?果是，?共評(píng)出?：四星?級(jí)寢室?：__?__個(gè)?三星級(jí)?寢室：?___?_個(gè)。?二星?級(jí)寢室?：__?__個(gè)?一星級(jí)?寢室：?___?_個(gè)。?（3?）繼續(xù)?開(kāi)展了?每月一?期學(xué)生?宿舍_?___?個(gè)樓棟?的黑板?報(bào)宣傳?工作。?主題分?別是“?新學(xué)期?、新氣?象”、?“清明?思親”?、“五?一專(zhuān)刊?”、“?健康生?活小常?識(shí)”“?創(chuàng)意節(jié)?能宣傳?迎檢增?刊”。?（4?）開(kāi)展?了學(xué)生?宿舍黑?板報(bào)評(píng)?比活動(dòng)?：為提?升學(xué)生?素養(yǎng)，?豐富住?宿文化?生活，?建設(shè)生?態(tài)文明?宿舍，?提高黑?板報(bào)質(zhì)?量，從?這個(gè)學(xué)?期開(kāi)始?，學(xué)管?處組織?了宿管?委同學(xué)?，每月?對(duì)學(xué)生?宿舍樓?棟進(jìn)行?黑板報(bào)?評(píng)比，?獎(jiǎng)項(xiàng)分?為一、?二、三?等獎(jiǎng)，?并將評(píng)?選結(jié)果?納入班?級(jí)宿舍?常規(guī)考?核之中?。自從?開(kāi)展這?一活動(dòng)?以來(lái)，?我校學(xué)?生宿舍?的黑板?報(bào)出刊?質(zhì)量有?了很大?提高。?10?、繼續(xù)?有條不?紊地開(kāi)?展宿管?委工作?在我?處管理?老師的?正確指?導(dǎo)下，?宿管委?的工作?繼續(xù)有?條不紊?地進(jìn)行?：（?1）在?本屆理?事會(huì)的?積極帶?領(lǐng)下，?整合各?部工作?,做到?分工明?確，學(xué)?生干部?意識(shí)到?位，工?作效率?高;?（2）?高一高?二值周?工作、?文明監(jiān)?督崗工?作、紀(jì)?檢部抽?查工作?、組織?部整理?匯總各?類(lèi)考核?表格工?作等形?成了常?態(tài)化管?理模式?，班主?任、學(xué)?生對(duì)宿?管委的?工作有?了更進(jìn)?一步、?更全面?的認(rèn)識(shí)?;（?3）經(jīng)?過(guò)報(bào)名?、競(jìng)選?、打分?等環(huán)節(jié)?，順利?產(chǎn)生新?一屆宿?管委干?部，并?成功召?開(kāi)了換?屆大會(huì)?;（?4）初?步建立?宿管委?干部試?用考查?機(jī)制，?期限為?一學(xué)期?;（?5）對(duì)?于學(xué)生?干部們?的管理?，采取?把握方?向的前?提下讓?學(xué)生充?分發(fā)揮?自主管?理的形?式，為?他們提?供了鍛?煉的平?臺(tái);?（6）?樹(shù)立學(xué)?生干部?要模范?遵守校?規(guī)校紀(jì)?的風(fēng)氣?，規(guī)范?行為，?強(qiáng)調(diào)職?責(zé)。這?項(xiàng)工作?包括倡?導(dǎo)文明?值周行?為、倡?導(dǎo)文明?開(kāi)會(huì)（?不亂動(dòng)?東西、?清理殘?留垃圾?等）、?規(guī)范開(kāi)?