服務(wù)員每月工作總結(jié)

第11頁共11頁服務(wù)員?每月工?作總結(jié)?學(xué)校?的楓葉?是季節(jié)?的信使?，當(dāng)一?片片枯?黃的葉?子在道?路上為?路過的?學(xué)生們?作了鋪?墊，風(fēng)?刮在臉?上有了?一絲刺?痛，我?們似乎?也知道?了，冬?天已經(jīng)?進(jìn)入了?深處，?而這也?間接的?在告訴?我們，?今年所?剩下的?日子已?經(jīng)不多?了。這?個(gè)月里?，我依?然力所?能及的?做著我?的本職?工作，?不曾偷?懶，而?我們班?在團(tuán)總?支的排?名因?yàn)?各相關(guān)?班干部?的努力?，而延?續(xù)了上?個(gè)月第?一名的?優(yōu)秀成?績，這?對(duì)我們?來說是?個(gè)特別?大的鼓?勵(lì)，但?是我們?并不滿?足于此?，因?yàn)?下個(gè)月?，下學(xué)?期我們?還要拿?第一！?直到我?們班畢?業(yè)為止?。下?面是我?對(duì)這個(gè)?月工作?的總結(jié)?：第?一，在?課余時(shí)?間里多?看些關(guān)?于心理?學(xué)方面?的書籍?，多多?學(xué)習(xí)一?點(diǎn)心理?方面的?知識(shí)，?以便于?在有同?學(xué)需要?的時(shí)候?能夠給?予同學(xué)?盡可能?的幫助?。第?二，和?同學(xué)們?經(jīng)常性?的接觸?，因?yàn)?通過同?學(xué)之間?的相互?聯(lián)系的?關(guān)系可?以知道?身邊有?沒有表?現(xiàn)反常?的同學(xué)?，從而?可以充?分利用?時(shí)間及?環(huán)境給?予幫助?，避免?不愉快?事情的?發(fā)生。?第三?，每兩?個(gè)星期?向系心?理部上?交認(rèn)真?調(diào)查并?填寫好?的晴雨?表，和?交兩篇?心理美?文，以?求能在?每個(gè)月?的評(píng)比?中拿到?好的名?次。?第四，?在這個(gè)?星期，?各班的?班長、?團(tuán)支書?以及心?理委員?都被安?排觀看?了一次?有關(guān)于?《艾滋?卜的影?片，這?對(duì)于我?們的心?理有著?極大的?震撼，?這將在?我們以?后的生?活中對(duì)?于我們?自己的?行為產(chǎn)?生決定?性的作?用，很?感謝學(xué)?校對(duì)于?這方面?知識(shí)的?重視，?這種行?為對(duì)學(xué)?生是負(fù)?責(zé)任的?表現(xiàn)。?第五?，作為?心理委?員，具?有強(qiáng)烈?的責(zé)任?感，每?次都按?時(shí)參加?學(xué)校舉?行的心?理委員?培訓(xùn)。?及時(shí)了?解一些?心理方?面的知?識(shí)，以?及學(xué)校?在這些?方面的?措施和?政策，?并且通?過培訓(xùn)?活動(dòng)還?與其他?班級(jí)的?心理委?員交流?與學(xué)習(xí)?。第?六，每?個(gè)月按?時(shí)編寫?并上傳?計(jì)劃總?結(jié)，不?拖傳漏?傳，以?期能在?每個(gè)月?的月評(píng)?比中不?被扣分?，并有?良好的?名次。?對(duì)于心?理委員?的主要?職責(zé)和?工作，?我已經(jīng)?十分了?解。感?謝各位?同學(xué)對(duì)?我的信?任，讓?我本學(xué)?期再次?擔(dān)任心?理委員?一職。?一個(gè)人?只有擁?有健康?的心理?，才能?正確的?對(duì)待每?一件事?情，才?能把每?一件事?情做好?。因此?，我們?每個(gè)人?都要認(rèn)?真看待?這一工?作。?一、銷?售業(yè)績?回顧及?分析：?（一?）業(yè)績?回顧：?1、?開拓了?新合作?客戶近?三十個(gè)?（具體?數(shù)據(jù)見?相關(guān)部?門統(tǒng)計(jì)?）。?2、8?~__?__月?份銷售?回款超?過了之?前3~?___?_月的?同期回?款業(yè)績?。3?、市場(chǎng)?遺留問?題基本?解決。?轉(zhuǎn)眼_?___?月份就?過去了?，那么?___?_月份?我們都?做了些?什么工?作呢？?下面?我來總?結(jié)一下?：1?、以認(rèn)?真的態(tài)?度積極?參加西?安市財(cái)?政局集?中所得?稅培訓(xùn)?，做好?財(cái)務(wù)軟?件記賬?及系統(tǒng)?的維護(hù)?。2?、及時(shí)?準(zhǔn)確的?完成各?月記賬?、結(jié)賬?和賬務(wù)?處理工?作，及?時(shí)準(zhǔn)確?地填報(bào)?市各類?月度。?回想?自己這?兩個(gè)月?所走過?的路，?所經(jīng)歷?的事，?沒有太?多的感?慨，沒?有太多?的驚喜?，多了?一份鎮(zhèn)?定、從?容的心?態(tài)。兩?個(gè)月的?實(shí)習(xí)，?對(duì)一個(gè)?缺乏社?會(huì)經(jīng)驗(yàn)?的大學(xué)?生而言?，從中?學(xué)到了?學(xué)校里?學(xué)不到?的知識(shí)?，在這?段時(shí)間?里，領(lǐng)?導(dǎo)同事?給了我?足夠的?寬容，?支持和?。轉(zhuǎn)眼?間在安?都機(jī)電?入職已?經(jīng)一個(gè)?月了，?有時(shí)感?覺這個(gè)?時(shí)間過?得很漫?長，有?時(shí)又感?覺它過?得很快?，無論?快慢畢?竟又消?逝了一?個(gè)月，?我的生?命，我?的青春?，一個(gè)?月的期?間，我?也嘗試?了酸甜?苦辣。?也學(xué)到?了很多?東西。?短暫的?時(shí)間卻?做了許?多并不?短暫的?事情。?二、?在工作?中創(chuàng)新?精神?學(xué)術(shù)科?技月是?每年都?會(huì)搞的?活動(dòng)，?學(xué)術(shù)的?途徑。?今年的?學(xué)術(shù)科?技月創(chuàng)?新的了?積分制?度，以?同學(xué)們?對(duì)學(xué)術(shù)?科技月?的關(guān)注?。令人?滿意，?但會(huì)創(chuàng)?新精神?，使下?次活動(dòng)?搞得更?出色。?這個(gè)月?是感覺?有點(diǎn)漫?長的一?個(gè)月，?不知道?是怎么?回事，?可能是?中間發(fā)?生的問?題太多?的原因?吧！首?先是拜?訪客戶?的時(shí)候?自己出?的一點(diǎn)?問題，?然后就?是大興?舊宮著?火的一?件大事?情，從?而也導(dǎo)?致我們?客戶對(duì)?產(chǎn)品有?點(diǎn)不敢?下訂單?的意思?！總的?在分析?一下自?己的業(yè)?。時(shí)間?過的真?快，我?都已經(jīng)?工作三?年了。?先說說?這個(gè)月?吧，一?直以為?這個(gè)月?會(huì)沒那?么忙會(huì)?清閑一?些，因?為這個(gè)?月國外?客戶都?會(huì)去過?節(jié)，現(xiàn)?在發(fā)現(xiàn)?是我想?多了，?呵呵，?因?yàn)槲?發(fā)現(xiàn)這?個(gè)月我?比其他?的時(shí)候?更忙。?三、?班況分?析：?本月我?班出勤?率：9?0%生?病率：?20%?，其中?兩名幼?兒長期?病假，?宮朝暉?和沙俊?廷，宮?朝暉系?體質(zhì)弱?，免疫?力不好?，至入?冬以來?未來園?，沙俊?廷至分?班來未?曾入園?，我班?老師與?家長一?直聯(lián)系?。服?務(wù)員每?月工作?總結(jié)（?二）?國電長?源__?__發(fā)?電有限?公司安?委會(huì)辦?公室關(guān)?于開展?___?_年“?___?_生產(chǎn)?月”活?動(dòng)要求?，連合?我項(xiàng)目?部實(shí)際?環(huán)境，?草擬下?發(fā)__?__電?廠項(xiàng)目?部《關(guān)?于開展?___?_年“?___?_生產(chǎn)?月”活?動(dòng)的關(guān)?照》，?對(duì)我項(xiàng)?目部_?___?年__?__生?產(chǎn)月活?動(dòng)舉行?了具體?擺設(shè)。?現(xiàn)將本?次__?__月?活動(dòng)總?結(jié)如下?：一?、領(lǐng)導(dǎo)?器重，?構(gòu)造步?伐到位?。為?加強(qiáng)本?次__?__月?活動(dòng)的?構(gòu)造領(lǐng)?導(dǎo)，確?保__?__月?活動(dòng)的?有效落?實(shí)，項(xiàng)?目部主?管__?__的?副司理?認(rèn)真本?次__?__月?活動(dòng)的?構(gòu)造實(shí)?行。為?進(jìn)步管?理層對(duì)?___?_月活?動(dòng)的重?識(shí)，在?___?_例會(huì)?上構(gòu)造?施工處?的主管?領(lǐng)導(dǎo)、?___?_員學(xué)?習(xí)、發(fā)?動(dòng)主題?為“遵?章遵法?、關(guān)愛?生命”?的專題?發(fā)動(dòng)會(huì)?。項(xiàng)?目部司?理在經(jīng)?濟(jì)上賜?與__?__月?活動(dòng)大?力大舉?支持，?先后多?次撥款?用于_?___?月期間?的宣傳?用度，?先后制?作了主?題橫幅?標(biāo)示三?副（火?線辦公?室、化?水辦公?室、鋼?筋廠；?大型橫?幅標(biāo)語?二副（?翻車機(jī)?室、化?水辦公?室），?小型標(biāo)?語多少?，施工?處各現(xiàn)?場(chǎng)；警?言警句?___?_署名?宣傳幅?兩個(gè)，?并決定?以后每?月拿出?___?_元舉?行__?__活?動(dòng)紅旗?優(yōu)勝單?位的評(píng)?比。?二、開?展情勢(shì)?多樣的?宣傳教?誨活動(dòng)??；?動(dòng)期間?我們開?展了警?言警句?___?_署名?，構(gòu)造?員工舉?行__?__月?全員教?誨測(cè)驗(yàn)?、參加?晉城煤?業(yè)杯天?下__?__生?產(chǎn)普法?知識(shí)比?賽活動(dòng)?，評(píng)比?___?_文明?活動(dòng)紅?旗等情?勢(shì)多樣?的__?__宣?傳教誨?活動(dòng)。?針對(duì)火?電施工?的特點(diǎn)?，我們?網(wǎng)絡(luò)了?高空作?業(yè)、防?觸電，?防機(jī)器?傷害，?防現(xiàn)場(chǎng)?風(fēng)俗性?違章等?相干方?面的_?___?知識(shí)宣?傳資料?，發(fā)放?到各作?業(yè)隊(duì)，?構(gòu)造其?學(xué)習(xí)。?教誨員?工“遵?章遵法?關(guān)愛生?命”，?進(jìn)步員?工自我?防護(hù)本?領(lǐng)。?通過宣?傳__?__生?產(chǎn)月活?動(dòng)，營?造濃厚?的文明?施工氛?圍，從?而進(jìn)步?全體員?工的_?___?文明施?工意識(shí)?。三?、以_?___?月為契?機(jī)，實(shí)?著實(shí)在?辦理幾?個(gè)題目?__?__月?活動(dòng)期?間各部?室、施?工處、?各級(jí)管?理職員?在__?__生?產(chǎn)月活?動(dòng)中實(shí)?著實(shí)在?地辦理?幾個(gè)題?目，把?___?_月落?實(shí)到實(shí)?處作為?目標(biāo)。?___?_生產(chǎn)?月活動(dòng)?期間，?___?_環(huán)保?部做了?大量的?工作，?辦理了?一大批?題目。?先后構(gòu)?造了兩?項(xiàng)專項(xiàng)?___?_查抄?，查抄?和整改?了一批?題目，?消除傷?害源。?有針?對(duì)性的?做好夏?季防汛?，防風(fēng)?，防雷?事變，?確保汛?期施工?___?_；在?2#輸?煤隧道?D段南?側(cè)由于?雨水和?動(dòng)力負(fù)?荷的影?響，導(dǎo)?致邊坡?不穩(wěn)，?我們及?時(shí)采取?步伐，?用漿砌?石做了?一個(gè)長?17.?5m，?高5~?7m的?擋墻。?狠抓?高空作?業(yè)__?__管?理。針?對(duì)現(xiàn)場(chǎng)?高空作?業(yè)比力?多，傷?害性較?大，我?們重要?做好三?點(diǎn)：?一、網(wǎng)?絡(luò)、發(fā)?放相干?高空作?業(yè)資料?給各施?工隊(duì)，?進(jìn)步作?業(yè)員工?高空_?___?知識(shí)；?二、?___?_投入?比例增?大，在?翻車機(jī)?室等重?點(diǎn)部位?安裝了?___?_網(wǎng)，?防護(hù)護(hù)?網(wǎng)；?三、加?大對(duì)現(xiàn)?場(chǎng)反風(fēng)?俗性違?章監(jiān)察?力度。?要加大?風(fēng)俗性?違章的?處罰和?管理力?度事變?。服?務(wù)員每?月工作?總結(jié)（?三）?一、通?過__?__月?份日常?工作和?學(xué)習(xí)積?累使我?對(duì)大發(fā)?有了一?定的認(rèn)?識(shí)。?在__?__月?份__?__人?才交流?會(huì)上認(rèn)?識(shí)了王?總，我?拿到的?第一份?資料就?是介紹?新廠畫?冊(cè)，當(dāng)?時(shí)只是?覺得企?業(yè)規(guī)模?很大，?和王總?交談后?，感覺?老板很?平易近?人。對(duì)?其它方?面就不?太知道?了，特?別是對(duì)?化纖行?業(yè)幾乎?一無所?知。通?過三個(gè)?月的親?身體會(huì)?，對(duì)化?纖行業(yè)?和公司?有了一?定了解?。公司?的理念?被杜總?通俗的?解釋為?五個(gè)發(fā)?，確實(shí)?是很恰?當(dāng)，本?人對(duì)這?一理念?非常認(rèn)?同。公?司發(fā)展?不忘回?報(bào)社會(huì)?的壯舉?，令人?敬佩。?公司以?人為本?、尊重?人才的?思想在?實(shí)際工?作中貫?徹，這?是大發(fā)?能發(fā)展?壯大的?重要原?因。在?十一年?時(shí)間實(shí)?現(xiàn)跨越?發(fā)展的?確很不?容易，?爭(zhēng)做全?球第一?是大發(fā)?的雄心?壯志，?也是凝?聚人才?的核心?動(dòng)力。?現(xiàn)在在?滌綸短?纖行業(yè)?起到了?舉足輕?重的地?位，今?后還將?更加輝?煌。?二、遵?守各項(xiàng)?規(guī)章制?度，認(rèn)?真工作?，使自?己素養(yǎng)?不斷得?到提高?。愛?崗敬業(yè)?的職業(yè)?道德素?質(zhì)是每?一項(xiàng)工?作順利?開展并?最終取?得成功?的保障?。在這?三個(gè)月?的時(shí)間?里，我?能遵守?公司的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?，兢兢?業(yè)業(yè)做?好本職?業(yè)工作?，三個(gè)?月從未?遲到早?退，用?滿腔熱?情積極?、認(rèn)真?地完成?好每一?項(xiàng)任務(wù)?，認(rèn)真?履行崗?位職責(zé)?，平時(shí)?生活中?團(tuán)結(jié)同?事、不?斷提升?自己的?團(tuán)隊(duì)合?作精神?。一本?《細(xì)節(jié)?決定成?敗》讓?我豪情?萬丈，?一種積?極豁達(dá)?的心態(tài)?、一種?良好的?習(xí)慣、?一份計(jì)?劃并按?時(shí)完成?竟是如?此重要?，并最?終決定?一個(gè)的?人成敗?。這本?書讓我?對(duì)自己?的人生?有了進(jìn)?一步的?認(rèn)識(shí)，?渴望有?所突破?的我，?將會(huì)在?以后的?工作和?生活中?時(shí)時(shí)提?醒自己?，以便?自己以?后的人?生道路?越走越?精彩。?三、?認(rèn)真學(xué)?習(xí)崗位?職能，?工作能?力得到?了一定?的提高?。根?據(jù)目前?工作分?工，我?的主要?工作任?務(wù)：?（1）?負(fù)責(zé)公?司培訓(xùn)?工作；?（2?）負(fù)責(zé)?工傷工?作；?（3）?辦公室?部分寫?作和臨?時(shí)工作?。通?過完成?上述工?作，使?我認(rèn)識(shí)?到一個(gè)?稱職的?管理人?員應(yīng)當(dāng)?具有良?好的語?言表達(dá)?能力、?流暢的?文字寫?作能力?、較強(qiáng)?的組織?領(lǐng)導(dǎo)能?力、靈?活的處?理問題?能力、?有效的?對(duì)外聯(lián)?系能力?、大型?活動(dòng)的?策劃及?籌備能?力。在?原來的?公司里?，很多?工作我?只是管?，大部?分工作?是手下?人在做?，現(xiàn)在?親手做?，發(fā)現(xiàn)?很多看?似簡(jiǎn)單?的工作?，其實(shí)?里面還?有很多?技巧。?四、?不足和?需改進(jìn)?方面。?雖然?到來了?近三個(gè)?月，對(duì)?生產(chǎn)工?藝還不?太了解?，到生?產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)?時(shí)間不?多，人?員熟悉?程度也?不夠，?對(duì)分工?的工作?還沒有?形成系?統(tǒng)的計(jì)?劃和長?遠(yuǎn)規(guī)劃?。隨?著對(duì)公?司和工?作的進(jìn)?一步熟?悉，我?也希望?領(lǐng)導(dǎo)今?后多分?配一些?工作，?我覺得?多做一?些工作?更能體?現(xiàn)自己?的人生?價(jià)值。?“業(yè)精?于勤而?荒于嬉?”，在?以后的?工作中?我要不?斷學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知?識(shí)，通?過多看?、多問?、多學(xué)?、多練?來不斷?的提高?自己的?各項(xiàng)業(yè)?務(wù)技能?。學(xué)無?止境，?時(shí)代的?發(fā)展瞬?息萬變?，各種?學(xué)科知?識(shí)日新?月異。?我將堅(jiān)?持不懈?地努力?學(xué)習(xí)各?種知識(shí)?，并用?于指導(dǎo)?實(shí)踐。?在今后?工作中?，要努?力當(dāng)好?領(lǐng)導(dǎo)的?參謀助?手，把?自己的?工作創(chuàng)?造性做?好做扎?實(shí)，為?的發(fā)展?貢獻(xiàn)自?己的力?量。?五、幾?點(diǎn)建議?。公?司正處?于企業(yè)?轉(zhuǎn)型期?，是一?個(gè)非常?關(guān)鍵的?時(shí)期，?這一時(shí)?期應(yīng)該?從管理?上下工?夫，企?業(yè)管理?的好壞?，會(huì)決?定企業(yè)?轉(zhuǎn)型的?成敗。?首先?，要加?強(qiáng)思想?觀念的?轉(zhuǎn)變，?加大培?訓(xùn)力度?，特別?是管理?層要改?變老觀?念，要?從實(shí)干?型向管?理型轉(zhuǎn)?變。領(lǐng)?導(dǎo)層定?期學(xué)習(xí)?和交流?，這樣?可可以?開闊視?野、學(xué)?習(xí)管理?理論。?其次?，公司?要健全?管理制?度、明?確崗位?職權(quán)、?建立激?勵(lì)機(jī)制?、完善?考核方?式。好?的制度?可以改?變?nèi)说?行為，?好的制?度可以?激勵(lì)員?工，好?的制度?可以強(qiáng)?化管理?。第?三，要?做好后?繼人才?的培養(yǎng)?工作。?從現(xiàn)在?起，要?做好老?同志的?傳幫帶?工作，?把他們?的好做?法傳下?來，永?遠(yuǎn)留在?。第?四，既?要引進(jìn)?人才，?還要用?好人才?，特別?是要挖?掘公司?內(nèi)部現(xiàn)?有人才?，最大?限度發(fā)?揮各類?人才的?作用。?服務(wù)?員每月?工作總?結(jié)（四?）華?星物業(yè)?公司華?僑城日?常保潔?項(xiàng)目部?于__?__年?___?_月_?___?日進(jìn)入?天越一?期進(jìn)行?保潔服?務(wù)，一?個(gè)多月?以來已?讓小區(qū)?環(huán)境面?貌有了?較大的?改觀，?但與天?樾一期?項(xiàng)目領(lǐng)?導(dǎo)的要?求依然?相差甚?遠(yuǎn)。前?半月，?因開荒?、施工?和保潔?同步進(jìn)?行，給?日常保?潔工作?帶來了?一定的?困難，?重復(fù)污?染嚴(yán)重?，工作?成效不?大，在?公司各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的大力?幫助和?支持下?，在各?級(jí)主管?、員工?的積極?配合下?，我們?調(diào)整了?工作方?案，對(duì)?1、_?___?號(hào)門及?重點(diǎn)參?觀區(qū)域?進(jìn)行每?周兩輪?地面沖?洗，在?人力有?限、施?工重復(fù)?破壞嚴(yán)?重的情?況下，?盡力保?障小區(qū)?的環(huán)境?形象；?經(jīng)過大?家的不?懈努力?，我們?成功配?合完成?了多次?迎接深?圳總部?領(lǐng)導(dǎo)、?武漢各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?及業(yè)主?的多次?檢查參?觀的保?潔工作?。總體?來說，?我們的?保潔工?作有功?有過，?但經(jīng)過?一個(gè)月?的磨合?與努力?，日常?保潔工?作已開?始逐步?邁入正?軌，現(xiàn)?將本月?工作具?體小結(jié)?如下：?日常?保潔：?1、?對(duì)所以?新進(jìn)員?工進(jìn)行?了儀容?儀表、?禮節(jié)禮?儀和工?作規(guī)范?的基礎(chǔ)?培訓(xùn)三?次，經(jīng)?過觀察?發(fā)現(xiàn)雖?總體有?所成效?，但仍?有很多?不足，?需再以?后的工?作中繼?續(xù)加強(qiáng)?日常宣?導(dǎo)和專?項(xiàng)培訓(xùn)?。2?、不間?斷的對(duì)?小區(qū)內(nèi)?各條道?路、1?、__?__號(hào)?門、外?圍人行?道進(jìn)行?了沖、?刷洗，?___?_月中?旬以來?此項(xiàng)工?作每天?都在不?間斷進(jìn)?行。?3、對(duì)?小區(qū)的?3處景?觀池進(jìn)?行了兩?次徹底?清潔，?但因施?工破壞?，此項(xiàng)?工作需?再進(jìn)行?一次，?且在以?后將列?為做定?期清洗?項(xiàng)目。?4、?每天對(duì)?小區(qū)1?、__?__號(hào)?門、采?光井、?指示牌?、廣告?牌、燈?柱、消?防器材?等進(jìn)行?擦洗除?塵。?5、對(duì)?小區(qū)兩?處門衛(wèi)?室進(jìn)行?了頂部?建渣清?除，玻?璃刮洗?和外墻?沖洗。?6、?對(duì)樹枝?上的各?種懸掛?物進(jìn)行?了5次?清理，?但因天?嶼高層?及風(fēng)力?等因素?影響，?此類清?理也將?列入定?期清理?項(xiàng)目。?7、?清潔車?場(chǎng)消火?栓上的?標(biāo)簽并?清理上?面的膠?，擦里?外灰塵?。8?、清理?車場(chǎng)通?道兩處?出入口?的殘留?垃圾并?進(jìn)行地?面沖洗?四次。?9、?過節(jié)前?安排員?工細(xì)化?各區(qū)域?的衛(wèi)生?，進(jìn)行?區(qū)域劃?分進(jìn)行?定崗定?責(zé)。?10、?每天一?次循環(huán)?清掃小?區(qū)垃圾?，人員?配置齊?全后改?為每天?兩次。?服務(wù)?員每月?工作總?結(jié)（五?）首?先在教?學(xué)方面?我們每?個(gè)人都?有了一?定的提?高，從?剛來時(shí)?登上講?臺(tái)時(shí)的?緊張，?講話都?有停頓?，到現(xiàn)?在可以?比較合?理的安?排教學(xué)?設(shè)計(jì)，?靈活自?如的將?一堂課?講完，?對(duì)于我?們自身?來說都?是很大?的進(jìn)步?，當(dāng)然?這與我?們的指?導(dǎo)老師?的幫助?和我們?平時(shí)互?相聽評(píng)?課，提?意見分?不開的?，只有?這樣我?們才能?促進(jìn)彼?此的進(jìn)?步。?另外這?個(gè)月我?們每個(gè)?人的工?作也有?了些變?化，拿?我來說?，期中?考完試?后，學(xué)?校讓我?獨(dú)立承?擔(dān)初二?年級(jí)3?班的數(shù)?學(xué)教學(xué)?工作，?和上半?學(xué)期不?同，不?再和我?的指導(dǎo)?老師一?起帶1?班和2?班了，?對(duì)我來?說，這?是學(xué)校?對(duì)我的?信任和?能力上?的肯定?，但畢?竟自己?帶班不?一樣，?付出的?努力會(huì)?更多一?些，于?是現(xiàn)在?的工作?量大的?出奇，?因?yàn)檫@?已經(jīng)是?我在1?9中教?的第六?個(gè)班了?，初一?年級(jí)3?個(gè)班的?生物課?，加上?3班的?數(shù)學(xué)課?，一周?有12?個(gè)課時(shí)?，還有?4個(gè)早?自習(xí)，?而且現(xiàn)?在學(xué)生?學(xué)習(xí)數(shù)?學(xué)的積?極性提?高了，?平時(shí)學(xué)?習(xí)問題?的人也?增多了?，自己?班的學(xué)?生再加?上1班?和2班?的學(xué)生?，學(xué)生?越來越?多工作?量也越?來越大?，每天?很累，?但看到?學(xué)生們?學(xué)習(xí)還?是很高?興的，?我想這?也是當(dāng)?老師最?大的心?愿吧！?軼鵬的?工作還?算順利?，變動(dòng)?也不大?，還是?帶一個(gè)?班的英?語和兩?個(gè)班的?歷史，?每周1?1課時(shí)?，她也?很負(fù)責(zé)?，除了?上課外?，會(huì)給?學(xué)生們?補(bǔ)習(xí)英?語，學(xué)?生們的?英語成?績也有?了一定?提高。?京新的?工作沒?有變動(dòng)?，但是?發(fā)現(xiàn)初?二年級(jí)?的生物?課越來?越不好?上了，?可能因?為他們?馬上升?初三就?不用學(xué)?生物了?，從學(xué)?校到學(xué)?生大家?都不重?視，紀(jì)?律也不?好管，?因此如?何上好