實(shí)習(xí)收獲與總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)實(shí)習(xí)收?獲與總?結(jié)這?次實(shí)習(xí)?，除了?讓我對(duì)?商業(yè)企?業(yè)的基?本業(yè)務(wù)?有了必?須了解?，并且?能進(jìn)行?基本操?作外，?我覺(jué)得?自我在?其他方?面的收?獲也是?挺大的?.作為?一名一?向生活?在單純?的大學(xué)?學(xué)校的?我，這?次的實(shí)?習(xí)無(wú)疑?成為了?我踏入?社會(huì)前?的一個(gè)?平臺(tái)，?為我今?后踏入?社會(huì)奠?定了基?礎(chǔ).?首先，?我覺(jué)得?在學(xué)校?和單位?的很大?一個(gè)不?一樣就?是進(jìn)入?社會(huì)以?后務(wù)必?要有很?強(qiáng)的職?責(zé)心.?在工作?崗位上?，我們?務(wù)必要?有強(qiáng)烈?的職責(zé)?感，要?對(duì)自我?的崗位?負(fù)責(zé)，?要對(duì)自?我辦理?的業(yè)務(wù)?負(fù)責(zé).?如果沒(méi)?有完成?當(dāng)天就?應(yīng)完成?的工作?，那職?員務(wù)必?得加班?;如果?不留意?出現(xiàn)了?錯(cuò)誤，?也務(wù)必?負(fù)責(zé)糾?正。?其次，?我覺(jué)得?工作后?每個(gè)人?都務(wù)必?要堅(jiān)守?自我的?職業(yè)道?德和努?力提高?自我的?職業(yè)素?養(yǎng)，正?所謂做?一行就?要懂一?行的行?規(guī).在?這一點(diǎn)?上我從?實(shí)習(xí)單?位同事?那里深?有體會(huì)?.比如?，有的?事務(wù)辦?理需要?工作證?件，雖?然對(duì)方?可能是?自我認(rèn)?識(shí)的人?，他們?也會(huì)要?求對(duì)方?出示證?件，而?當(dāng)對(duì)方?有所微?詞時(shí)，?他們也?總是耐?心的解?釋為什?么務(wù)必?得這么?做.此?刻商業(yè)?企業(yè)已?經(jīng)納入?正規(guī)化?管理，?所以職?員的工?作態(tài)度?問(wèn)題尤?為重要?，這點(diǎn)?我有親?身感受?.最?終，我?覺(jué)得到?了實(shí)際?工作中?以后，?學(xué)歷并?不顯得?最重要?，主要?看的是?個(gè)人的?業(yè)務(wù)潛?力和交?際潛力?.任何?工作，?做得時(shí)?間久了?是誰(shuí)都?會(huì)做的?，在實(shí)?際工作?中動(dòng)手?潛力更?重要.?所以?，我體?會(huì)到，?如果將?我們?cè)?大學(xué)里?所學(xué)的?知識(shí)與?更多的?實(shí)踐結(jié)?合在一?齊，用?實(shí)踐來(lái)?檢驗(yàn)真?理，使?一個(gè)本?科生具?備較強(qiáng)?的處理?基本實(shí)?務(wù)的潛?力與比?較系統(tǒng)?的專業(yè)?知識(shí)，?這才是?我們實(shí)?習(xí)的真?正目的?.很?感激實(shí)?習(xí)單位?給我這?個(gè)這么?好的實(shí)?習(xí)機(jī)會(huì)?，讓我?學(xué)習(xí)很?多、成?長(zhǎng)很多?、收獲?很多。?實(shí)習(xí)?收獲與?總結(jié)（?二）?實(shí)習(xí)，?就是把?我們?cè)?學(xué)校所?學(xué)的理?論知識(shí)?，運(yùn)用?到客觀?實(shí)際中?去，是?自己所?學(xué)到的?理論知?識(shí)有用?武之地?，只學(xué)?不實(shí)踐?，那么?所學(xué)的?就等于?零。理?論應(yīng)該?與時(shí)間?相結(jié)合?。另一?方面，?實(shí)踐卡?可以為?以后找?工作打?基礎(chǔ)。?通過(guò)這?段時(shí)間?的實(shí)習(xí)?，學(xué)到?一些在?學(xué)校里?學(xué)不到?的東西?。因?yàn)?環(huán)境不?同，接?觸的人?與事不?同，從?中學(xué)到?的東西?自然就?不一樣?。要學(xué)?會(huì)從實(shí)?踐中學(xué)?習(xí)，從?學(xué)習(xí)中?時(shí)間。?而且中?國(guó)的緊?急飛速?發(fā)展，?在擁有?越來(lái)越?多的機(jī)?會(huì)的同?是，也?有了更?多的挑?戰(zhàn)。對(duì)?于人才?的要求?就會(huì)越?來(lái)越高?，我們?不只要?學(xué)號(hào)學(xué)?校所學(xué)?到的知?識(shí)，好?藥不斷?充生活?中，實(shí)?踐中學(xué)?其他知?識(shí)，不?斷從各?方面武?裝自己?，才能?在競(jìng)爭(zhēng)?中突出?自己，?表現(xiàn)自?己。?短短兩?個(gè)月的?工作過(guò)?程是我?受益很?大。不?僅讓我?開(kāi)闊了?眼界，?最主要?的是懂?得了如?何更好?的為人?處事。?第一?要真誠(chéng)?：你可?以偽裝?自己的?面孔，?但絕不?可以忽?略真誠(chéng)?的力量?。記得?第一天?來(lái)這里?時(shí)，心?里不可?避免的?有些疑?惑：不?知道老?板怎么?樣，應(yīng)?該去怎?么做，?要去感?謝什么?等等。?踏進(jìn)大?門(mén)后，?之間幾?個(gè)陌生?的人用?莫名而?疑惑的?眼神看?著我，?我微笑?和他們?打招呼?，尷尬?的局面?理科得?到了緩?解，大?家都很?友善的?微笑歡?迎我的?到來(lái)。?從那天?戚，我?養(yǎng)成了?一個(gè)習(xí)?慣，每?天早上?見(jiàn)到他?們都要?微笑的?說(shuō)聲好?。第?二是激?情與耐?心：激?情與耐?心，就?像火與?冰，看?是兩種?完全不?同的東?西，卻?能碰撞?出最美?麗的火?法。?第三是?主動(dòng)出?擊：當(dāng)?你可以?選擇的?時(shí)候，?把主動(dòng)?權(quán)握在?自己手?中，在?實(shí)習(xí)旗?艦，我?會(huì)主動(dòng)?的協(xié)同?同事工?作，主?動(dòng)的做?些力所?能及的?事，并?會(huì)幾級(jí)?的尋找?合適的?時(shí)間跟?他們交?流。談?生活學(xué)?習(xí)以及?未來(lái)的?工作，?通過(guò)這?些我就?同事們?走的很?近，在?實(shí)習(xí)中?，他們?會(huì)教我?怎么做?事見(jiàn)什?么樣的?人說(shuō)什?么樣的?話，使?我覺(jué)得?花的了?很多收?獲而且?和他們?相處的?很愉快?。第?四是感?受到學(xué)?校和社?會(huì)的距?離：在?學(xué)校，?只有學(xué)?習(xí)的氛?圍，畢?竟學(xué)校?是學(xué)習(xí)?的場(chǎng)所?，每一?個(gè)學(xué)生?都在為?取得更?高的成?績(jī)而努?力。在?這里是?工作的?場(chǎng)所，?每個(gè)人?都會(huì)為?了獲得?更多的?報(bào)酬而?努力，?無(wú)論是?學(xué)習(xí)還?是工作?，都存?在著競(jìng)?爭(zhēng)，在?競(jìng)爭(zhēng)中?就要不?斷學(xué)習(xí)?別人先?進(jìn)的地?方，也?要不斷?學(xué)習(xí)別?人怎么?做人，?提高自?己的能?力。記?得老師?曾經(jīng)說(shuō)?過(guò)大學(xué)?是一個(gè)?小社會(huì)?，但我?總覺(jué)得?校園里?總少不?了那份?純真，?那份真?誠(chéng)，盡?管是學(xué)?學(xué)搞笑?，學(xué)生?還終歸?保持著?學(xué)生的?身份，?而走進(jìn)?企業(yè)，?接觸各?個(gè)的客?戶，同?事，上?司等等?，關(guān)系?復(fù)雜。?得去面?對(duì)從未?面對(duì)過(guò)?的一切?。在實(shí)?際工作?中，可?能會(huì)遇?到書(shū)本?上沒(méi)學(xué)?到的，?又可能?是書(shū)本?上的只?是一點(diǎn)?都用不?上的情?況。或?許工作?中運(yùn)用?到的只?是很簡(jiǎn)?單的問(wèn)?題，只?要套公?式是的?就能完?成一線?任務(wù)，?有時(shí)候?我會(huì)埋?怨，實(shí)?際操作?這么簡(jiǎn)?單，但?為什么?書(shū)本上?的知識(shí)?讓人學(xué)?的這么?吃力呢??這是?社會(huì)與?學(xué)校脫?軌了嗎??也許?老是是?正確的?。雖然?大學(xué)生?生活不?像踏入?社會(huì)，?但總算?是社會(huì)?的一部?分，這?是不可?佛人的?事實(shí)。?作為一?個(gè)新世?紀(jì)的大?學(xué)生，?應(yīng)該懂?得與社?會(huì)上各?方面的?人交往?，處理?社會(huì)所?發(fā)生的?各方面?的事情?，這就?意味著?大學(xué)生?要注意?到社會(huì)?實(shí)踐，?社會(huì)實(shí)?踐必不?可少。?畢竟，?四年大?學(xué)念完?后，我?已經(jīng)不?再是一?名大學(xué)?生，是?社會(huì)中?的一份?子了。?要與社?會(huì)交流?。為社?會(huì)做貢?獻(xiàn)。只?懂得紙?上談兵?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不及的?，以后?的人生?旅途是?漫長(zhǎng)的?，為了?鍛煉自?己成為?一名合?格，對(duì)?社會(huì)有?用的人?才，多?接觸社?會(huì)是很?有必要?的。?回顧實(shí)?習(xí)生活?，感觸?是很深?，收獲?是豐碩?的。?在短暫?的實(shí)習(xí)?過(guò)程中?，我深?深的感?覺(jué)到自?己所學(xué)?的知識(shí)?的膚淺?和在實(shí)?踐運(yùn)用?中知識(shí)?的匱乏?，剛開(kāi)?始的一?段時(shí)間?里，對(duì)?一些工?作無(wú)從?下手，?茫然不?知所措?，這讓?我感到?非常的?難過(guò)。?在學(xué)校?總以為?自己學(xué)?的不錯(cuò)?，一旦?接觸到?時(shí)間，?菜發(fā)現(xiàn)?自己