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文檔簡介

1、桃李芬芳滿天下,傳道授業(yè)解惑人。謎底:老師2、老師的希望(打學校組織名)謎底:學生會3、學生等會兒進場(打榮譽稱號)謎底:先進教師

謎語三則第一頁,共37頁。第一頁,共37頁。最廣泛流行的敬稱--------老師最歷史悠長的尊稱--------先生最富哲理的稱謂-----------人類靈魂的工程師最質(zhì)樸無華的褒稱--------園丁最真情感人的愛稱--------慈母最純摯的稱謂--------------春蠶最溫馨動人的稱謂--------蠟燭最生動形象的默稱--------春雨最具中國特色的稱喻-----孺子牛最高評價的專稱----------人梯第二頁,共37頁。第二頁,共37頁。有人說,教師是春蠶,吐盡銀絲織春景;有人說,教師是人梯,獻出碧血育人才……古今中外有許多贊美教師的詩句。那你了解自己的老師嗎?你覺得他們的工作有什么特點呢?今天就讓我們一起去走近自己的老師。第三頁,共37頁。第三頁,共37頁。

我知我?guī)熚覑畚規(guī)煹谒捻摚?7頁。第四頁,共37頁。學習目標:知道師生交往的意義;了解自己的老師,以及他們的工作特點;愛自己的老師,建立和諧的師生關系。第五頁,共37頁。第五頁,共37頁。小輝會造成這樣的結果是什么原因?你有過類似的經(jīng)歷和感受嗎?師生關系對我們的成長有什么影響?第六頁,共37頁。第六頁,共37頁。1、為什么要注重師生交往?(建立良好師生關系的重要性/意義)筆記

第七頁,共37頁。第七頁,共37頁。師生交往是學校生活的重要內(nèi)容。不僅影響我們的學習質(zhì)量,而且影響我們的身心健康發(fā)展。第八頁,共37頁。第八頁,共37頁。說說老師從上班到下班一天的工作都做了哪些事?第九頁,共37頁。第九頁,共37頁。

做教師辛苦啊,特別是班主任,每日除了上課備課研討輔導批改作業(yè)批閱試卷管理班級找學生談話調(diào)查學生學習生活心理情況排除學生之間糾紛迎接家長的話聊……第十頁,共37頁。第十頁,共37頁。課上操心、課下勞神,身為老師我們?nèi)菀讍幔?/p>

靜脈曲張頭痛胃病管理班級、教育學生,有時只能急忙吃上幾口飯菜。據(jù)一項調(diào)查,中國教師平均壽命59.3歲,比全國人均壽命低10多歲。第十一頁,共37頁。第十一頁,共37頁。

隨著信息技術的突飛猛進,現(xiàn)代社會中人們獲得知識的途徑日益多樣。第十二頁,共37頁。第十二頁,共37頁。3.老師的職業(yè)是什么?老師對于我們的成長意味著什么?探究題目1.在知識學習中,計算機多媒體與網(wǎng)絡信息技術能夠取代老師的作用嗎?2.在未來社會里,教師職業(yè)及至學校會消亡嗎?第十三頁,共37頁。第十三頁,共37頁。

周一早上,在墨西哥中部特拉斯卡拉州的阿特利胡埃奇亞小鎮(zhèn)上,14歲的曼紐爾·達米安正聚精會神地看著電視。別以為他是逃學或請假在家,和其他十多名9年級學生一樣,他正穿著藍色校服,安安靜靜地坐在教室里上課呢。上課看電視,這在墨西哥可不是什么新鮮事兒,該國有近130萬名的中學生在上課時看電視。電視機扮演著重要角色,它們?nèi)〈藗鹘y(tǒng)意義上的老師,擔任了主要的教學任務。采用電視教學的學校,通過全國性的電視臺向學生播放不同科目的課程。“電視老師”一天要給學生上6門課,每門15分鐘。每門課之后,學生在導師的帶領下做書面練習,并復習學過的內(nèi)容?,F(xiàn)在這種教育方式遍及墨西哥,五分之一的初中生上的是“電視中學”。材料:墨西哥學生喜歡上了“電視中學”第十四頁,共37頁。第十四頁,共37頁。

墨西哥許多教育界人士都對這種教學方法非??春谩K麄冋J為,電視教學可能成為今后墨西哥初中教育(7年級至9年級)最有效的手段。一個教室僅需一臺電視機,一個年級只需要一兩名導師,就能上課了,而在傳統(tǒng)的中學,一個年級可能需要幾十名老師,此外還要建各種實驗室、體育館等等。比起傳統(tǒng)的教學方式,“電視中學”大大降低了成本。據(jù)悉,一個接受傳統(tǒng)教育的墨西哥中學生一年花費約1000美元,而上“電視中學”的花費僅為525美元。

利第十五頁,共37頁。第十五頁,共37頁。

并非所有人認同這種教學方式。墨西哥中學教育專家桑托斯說,在全國性的標準化考試中,許多“電視中學”的學生成績都不太理想。在2003年,40%的“電視中學”考生未能通過全國性的畢業(yè)考試,而傳統(tǒng)的中學學生不及格率僅為25%。農(nóng)村地區(qū)9年級的“電視生”在閱讀測試時,成績還不如城里的小學二年級學生。弊第十六頁,共37頁。第十六頁,共37頁。教師的作用開拓知識視野

(教書)

教做人

(育人)本質(zhì)----------------傳承人類文明

塑造靈魂

造就祖國未來老師是人類文明的傳播者。是老師,教給我們做人的道理,幫助我們掌握科學文化知識和技能。老師被譽為人類靈魂的工程師。老師教給我們的是思考問題的方法、讓人產(chǎn)生探求知識的愿望。

教育是人與人之間心靈的溝通,是人的精神的生長和充盈。老師的育人作用在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。第十七頁,共37頁。第十七頁,共37頁。

老師的工作不僅僅只是傳授知識。只有人格才能影響人格,只有情感才能喚醒情感。老師的巨大力量在于做出榜樣。第十八頁,共37頁。第十八頁,共37頁。2、老師的作用有哪些?(教師工作的特點/談談對老師工作的認識/如何評價老師的工作?)筆記

第十九頁,共37頁。第十九頁,共37頁。榜樣示范教師的人格魅力最美教師第二十頁,共37頁。第二十頁,共37頁。

有人說,老師是清閑的,有兩個假期;有人說,老師是優(yōu)雅的,一切都顯得從容不迫;還有人說,老師是充滿閑情逸致的,有霎時間看書讀報。而我要說,老師,您辛苦了!忘不了清晨老師陪我們早讀,忘不了操場上的風吹日曬,忘不了您誨人不倦的專注神情,也忘不了您燈下認真?zhèn)湔n的身影。您認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,您,我們敬愛的老師!……你認為呢?第二十一頁,共37頁。第二十一頁,共37頁。捧著顆心來,不帶去半根草去。——陶行知第二十二頁,共37頁。第二十二頁,共37頁。夸夸我們的老師①對你影響最深的老師是哪位?把他的才能、品德和你的感受說出來與大家分享。②制作一張表達對老師的贊美和感激之情的卡片,交由老師收藏。③你心目中的好老師應該是什么樣的?在班級開設一處師生關系論壇把你的看法寫出來貼上。第二十三頁,共37頁。第二十三頁,共37頁。3、我們?yōu)槭裁匆磹劾蠋煟抗P記

第二十四頁,共37頁。第二十四頁,共37頁。贊吾師一枝粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州。第二十五頁,共37頁。第二十五頁,共37頁?!冻涕T立雪》故事

宋代,有游酢、揚時兩人跟著程頤老夫子學習,他們對老師非常的恭敬。冬季某一天,這兩位學生陪著老師,并聽老師教誨。說了一會兒,夫子便閉目養(yǎng)神,不知不覺地睡著了。他們兩個不敢離開,又怕吵醒夫子,就靜靜地站在兩旁等夫子醒來。夫子醒來見他們兩位還站在旁邊,便說了:“你們還沒走?。 彼麄儍蓚€回答:“我們是因為先生睡著了,沒有請命,不敢離去!”于是再把書中有疑問的地方請教夫子,最后才向夫子拜辭。出門的時候他們才發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)積了三尺深了。這兩位學生,后來也都成為很有名的人。程門立雪第二十六頁,共37頁。第二十六頁,共37頁。愛師必先尊師提問:從程門立雪的故事中,你讀懂了什么?第二十七頁,共37頁。第二十七頁,共37頁。名人尊師第二十八頁,共37頁。第二十八頁,共37頁。名人尊師第二十九頁,共37頁。第二十九頁,共37頁。我們尊敬老師最重要的是尊敬老師的勞動第三十頁,共37頁。第三十頁,共37頁。尊重老師的勞動,我們應該做到:課上:認真聽講,積極思考,主動舉手回答老師的問題課下:認真完成老師布置的作業(yè),制定學習計劃,認真復習和預習。第三十一頁,共37頁。第三十一頁,共37頁。我們尊敬老師虛心聽從老師的教誨,正確對待老師提出的要求,真誠接受老師的批評第三十二頁,共37頁。第三十二頁,共37頁。老師對學生提出的要求、批評、建議,都是中肯的、切合實際的。我們應該虛心聽取老師的教誨,正確對待老師提出的要求,真誠的接受老師的批評,使自己不斷進步第三十三頁,共37頁。第三十三頁,共37頁。我們尊敬老師對老師有禮貌第三十四頁,共37頁。第三十四頁,共37頁。你做到了嗎?1、見到老師熱情地打招呼、問好。2、老師和我們談話時認真聽。3、上下樓梯,請老師先走。

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