2023中學(xué)教科室年度工作總結(jié)2

第頁(yè)共頁(yè)2023中學(xué)教科室年度工作總結(jié)中學(xué)教科室年度工作總結(jié)1本學(xué)年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，依靠全體教師的親密配合，教科室以“先學(xué)后考、考研結(jié)合、先學(xué)后教、教學(xué)互助“十六字”教學(xué)形式為指導(dǎo)，以常規(guī)教研為陣地，堅(jiān)持科研與教研相結(jié)合，堅(jiān)持理論與理論相結(jié)合，注重實(shí)際，注重理論，注重實(shí)效，增強(qiáng)了教師的教科研意識(shí)與才能，努力推進(jìn)學(xué)校的教科研改革，根本完成了學(xué)年初制定的工作目的?，F(xiàn)將本學(xué)年詳細(xì)工作匯報(bào)如下:第一部分工作回憶一、常規(guī)教研工作：1、本學(xué)年，根據(jù)教師工作地點(diǎn)的詳細(xì)變動(dòng)，教科室及時(shí)調(diào)整各備課組的活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)展督導(dǎo)；2、做好上學(xué)年布置的任務(wù)的檢查工作，學(xué)年初及時(shí)召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，安排布置本學(xué)年工作，收取各組方案，發(fā)放相關(guān)物品，做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作；3、做好常規(guī)檢查如聽(tīng)課記錄、教學(xué)設(shè)計(jì)等的檢查工作并做好記錄；4、期末收取各組的工作總結(jié)、教研活動(dòng)記錄等各項(xiàng)相關(guān)資料；配合高中部教務(wù)處、教育處做好新課改年紀(jì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)上報(bào)工作；5、協(xié)調(diào)教科室兩位副主任，結(jié)合我校教師的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，先后安排兩次高效課堂公開(kāi)課，并及時(shí)組織評(píng)課，同時(shí)深化各備課組參與相關(guān)教研活動(dòng)；6、安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)預(yù)習(xí)性測(cè)試題〔導(dǎo)學(xué)案〕的印刷工作，使“十六字”教學(xué)形式真正落到實(shí)處；7、在公會(huì)辦公室的積極協(xié)助下，組織開(kāi)展了我校第三屆多媒體課件比賽，獲得良好效果；8、組織了校本____征文活動(dòng)；9、為教師績(jī)效工資核算及時(shí)提供相關(guān)數(shù)據(jù)；10、配合初高中教務(wù)處，做好期末試卷的征訂、領(lǐng)取等工作；二、上級(jí)教育主管部門(mén)交辦的工作1、安排相關(guān)教師參加20xx綜合理論活動(dòng)教師教學(xué)指導(dǎo)案例與反思征集評(píng)比活動(dòng)；2、安排相關(guān)教師參加邯鄲市高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)；3、安排相關(guān)教師參加河北省高中歷史優(yōu)質(zhì)課評(píng)選暨新課程課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)；4、安排相關(guān)教師參加20xx年新課程高考培訓(xùn)會(huì)；5、為創(chuàng)立全國(guó)文明城市報(bào)送相關(guān)材料；6、參加20xx年度語(yǔ)言文字工作會(huì)議，為推普工作做準(zhǔn)備；三、配合其他處室的工作1、配合相關(guān)處室，做好荀子文化節(jié)的相關(guān)工作；2、做好招生宣傳、平安保衛(wèi)等其他相關(guān)工作；四、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作等不再詳述。第二部分正在進(jìn)展的工作一、協(xié)調(diào)高中部教務(wù)處、教育處，完成新課改平臺(tái)的學(xué)分認(rèn)定、綜合素質(zhì)評(píng)定等各項(xiàng)相關(guān)數(shù)據(jù)的上報(bào)工作；二、評(píng)選市級(jí)骨干教師工作；三、做好新課堂骨干教師培訓(xùn)后跟蹤管理工作；四、邯鄲市中小學(xué)體育教學(xué)評(píng)比活動(dòng)；五、河北省初中地理教學(xué)論文評(píng)選工作；六、邯鄲市第xx屆初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)；七、開(kāi)展?jié)摿μ釒熌?、?chuàng)立新課堂優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)八、分析各教研組、備課組的總結(jié)，研究出現(xiàn)的問(wèn)題并謀劃下學(xué)年的工作安排；第三部分工作中的缺乏和改進(jìn)促使一、常規(guī)教研工作對(duì)于常規(guī)教研，本質(zhì)內(nèi)容有所提升，需要從活動(dòng)方法、活動(dòng)形式上進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)，教科室將在以后的工作中，要從教研組、備課組活動(dòng)的方案制定開(kāi)始，活動(dòng)的內(nèi)容上、形式上加大指導(dǎo)和監(jiān)視力度，力爭(zhēng)使我校的教育科研程度逐步進(jìn)步。二、課題工作關(guān)于課題管理，教科室將加大對(duì)課題的管理力度，出臺(tái)相關(guān)的管理措施，加大對(duì)校本課題的開(kāi)發(fā)力度，盡最大努力，實(shí)現(xiàn)課題效果的最大化?？傊?，教科室的各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)的大力支持和親密合作。為使我校的教科研工作獲得更大的進(jìn)步，我將在今后的工作中竭盡所能，努力工作。中學(xué)教科室年度工作總結(jié)2本學(xué)年教科室工作圍繞學(xué)校“進(jìn)一步解放思想，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)步課堂教學(xué)效益”這一中心工作展開(kāi)。在分管校長(zhǎng)的詳細(xì)領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)立特色學(xué)校為推動(dòng)力，以校級(jí)課題的研究活動(dòng)為打破口，全處室人員努力工作，為實(shí)現(xiàn)課堂效益大進(jìn)步，教育質(zhì)量大進(jìn)步，教師學(xué)校大開(kāi)展的目的做了以下工作：一、教學(xué)教育研究方面：1、我校承擔(dān)的已結(jié)題的市級(jí)獨(dú)立課題《培養(yǎng)中學(xué)生成功心理品質(zhì)，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量》獲重慶市人民政府第xx屆教學(xué)成果〔中小學(xué)類(lèi)〕三等獎(jiǎng)。2、繼續(xù)推進(jìn)全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《中小學(xué)特色學(xué)校開(kāi)展戰(zhàn)略研究》子課題《重慶南坪中學(xué)“藝術(shù)教特色可持續(xù)開(kāi)展研究》課題研究工作。繼續(xù)推進(jìn)重慶市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃市級(jí)獨(dú)立課題《重慶南坪中學(xué)教師成長(zhǎng)與開(kāi)展策略研究》課題研究工作。3、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了校級(jí)課題的申報(bào)、研究工作，加強(qiáng)校級(jí)課題的管理。完成20xx-20xx學(xué)年度校級(jí)課題結(jié)題評(píng)審工作。啟動(dòng)20xx-20xx學(xué)年度校級(jí)課題的申報(bào)、研究工作。4、加強(qiáng)對(duì)有效課的研究。組織了骨干教師研討會(huì)、教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)研討會(huì)、科研骨干小組研討會(huì)；組織了教師論壇，參與組織了寒假教研組長(zhǎng)備課組常年級(jí)組長(zhǎng)班主任培訓(xùn)會(huì)。在評(píng)比寒假作業(yè)的根底上，編輯了有效課專(zhuān)輯。供各教研組組學(xué)習(xí)交流。5、加大對(duì)青年科研骨干的培養(yǎng)力度，成立第四屆科研骨干小組并組織開(kāi)展間周一次的科研骨干小組活動(dòng)。6、參加區(qū)學(xué)術(shù)年會(huì)的籌備工作。7、與長(zhǎng)生鎮(zhèn)舉行共建活動(dòng)。二、教師校本培訓(xùn)方面：1、制定本校開(kāi)展規(guī)劃和教師開(kāi)展目的。本學(xué)年本處室為學(xué)校擬定了“重慶市南坪中學(xué)特色學(xué)校開(kāi)展規(guī)劃”。制定我校20xx年教師隊(duì)伍建立規(guī)劃。制定我校教師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展五年規(guī)劃。2、加大力度培養(yǎng)青年教師，繼續(xù)施行“青藍(lán)工程”。為了進(jìn)一步促進(jìn)青年年教師的盡快成長(zhǎng)，本期為新進(jìn)的8位新教師和2位轉(zhuǎn)部教師安排了指導(dǎo)教師進(jìn)展幫帶。幫帶教師簽訂了幫帶手冊(cè)，落實(shí)了幫帶時(shí)間，安排了詳細(xì)的幫帶內(nèi)容。做到了定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容地開(kāi)展活動(dòng)。上期活動(dòng)內(nèi)容上測(cè)重于對(duì)教師的入職教育和引導(dǎo)?；顒?dòng)方式上采用了導(dǎo)師詳細(xì)指導(dǎo)與專(zhuān)題講座相結(jié)合。全期利用周六時(shí)間進(jìn)展集體培訓(xùn)共5次，召開(kāi)了2次青年教師座談會(huì)。半期考試后，教科室針對(duì)學(xué)生問(wèn)卷中反映的問(wèn)題，及時(shí)找青年教師談話(huà)返饋意見(jiàn)，與導(dǎo)師溝通情況，有針對(duì)性地開(kāi)展幫帶活動(dòng)。下期培訓(xùn)的內(nèi)容主要采取集中培訓(xùn)與結(jié)對(duì)教師跟班聽(tīng)課相結(jié)合。本學(xué)年結(jié)對(duì)教師互相聽(tīng)課共計(jì)570節(jié)。3、“名師工程”工作。為了充分發(fā)揮骨干教師的在教研組活動(dòng)中的帶頭作用，有效課活動(dòng)中的示范作用，落實(shí)對(duì)骨干教師的“六個(gè)一”要求〔參加一個(gè)課題研究、開(kāi)一個(gè)講座、上一堂示范課、帶好一支隊(duì)伍、寫(xiě)一篇教學(xué)教學(xué)論文、為學(xué)校開(kāi)展提一條建立性的意見(jiàn)〕，學(xué)校教科室與每位骨干教師簽訂的幫帶本組青年教師協(xié)議書(shū)。對(duì)骨干干教師在教研組幫帶青年教師，參加校級(jí)課題研究等方面做了詳細(xì)的要求。本學(xué)年全校區(qū)級(jí)以上骨干教師聽(tīng)課1766節(jié)。24個(gè)校級(jí)科研課題有11個(gè)課題由骨干教師擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人，絕大多數(shù)骨干教師參與研究活動(dòng)。組織骨干教師針對(duì)有效課活動(dòng)進(jìn)展了2次專(zhuān)題研討活動(dòng)。學(xué)校還加大了對(duì)骨干教師的培訓(xùn)力度。先后組織了市區(qū)級(jí)名師外出考察活動(dòng)，外派骨干教師到江西、上海、鄭州等學(xué)習(xí)培訓(xùn)。先后派12名初中教師到江西南昌參加全國(guó)中小學(xué)教改實(shí)驗(yàn)會(huì)及著名中小學(xué)公開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng)；派高中語(yǔ)、數(shù)、外12名教師到上海參加課堂教學(xué)有效性觀摩活動(dòng)；派4名教師到南京參加高中新課改研討活動(dòng)。外派到市內(nèi)參加高中新課改、特色學(xué)校頂峰論壇、區(qū)學(xué)術(shù)年會(huì)等近60人次。4、全員培訓(xùn)工作。本學(xué)年為了搞好“有效課”活動(dòng)，進(jìn)一步進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校對(duì)教師培訓(xùn)工作高度重視，加大了對(duì)全體教師的培訓(xùn)力度。培訓(xùn)的人數(shù)之多，培訓(xùn)范圍之廣，培訓(xùn)的'經(jīng)費(fèi)投入之多，培訓(xùn)力度之大是近幾年來(lái)少有的。本學(xué)年校本培訓(xùn)主要開(kāi)展了師德師風(fēng)、新課程、新理念、新技術(shù)方面開(kāi)展全員培訓(xùn)。組織了教師論壇、專(zhuān)題講座、互動(dòng)研討等各種形式、各種層次的培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校特別重視對(duì)教職工的師德師風(fēng)教育，教科室編印下發(fā)了《重慶市中小學(xué)教師職業(yè)道德教育大綱》，采取分散學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)的方式，組織教師學(xué)習(xí)。利用政治學(xué)習(xí)等時(shí)間由校長(zhǎng)、書(shū)記對(duì)全體教職工做有關(guān)師德師風(fēng)的專(zhuān)題報(bào)告。全年校本培訓(xùn)參培人員達(dá)3581人次。四、圖書(shū)館工作1、圖書(shū)館閱覽室做到按時(shí)開(kāi)放，資料整理工作及時(shí)標(biāo)準(zhǔn)。2、完成了雜志的增訂及新書(shū)的購(gòu)置工作。3、及時(shí)做好試題的搜集歸檔工作4、進(jìn)一步增強(qiáng)效勞意識(shí)，每月選擇高考、中考學(xué)科雜志為高考、中考效勞。5、完成循環(huán)教材的回收工作。五、其它工作：1、完成評(píng)比教職工的“暑假、寒假作業(yè)”工作。共收到教職工暑假“作業(yè)”161份，評(píng)出一等獎(jiǎng)31名；二等獎(jiǎng)87名；三等獎(jiǎng)43名。“作業(yè)”的評(píng)比工作。寒假“作業(yè)”156份，評(píng)出一等獎(jiǎng)23名；二等獎(jiǎng)86名；三等獎(jiǎng)43名。2、為迎接區(qū)督導(dǎo)評(píng)估檢查，本處室整理資料18卷。3、完成每周教師有效課聽(tīng)課情況的登記、匯總、分類(lèi)統(tǒng)計(jì)工作。4、按區(qū)進(jìn)修校的教師繼續(xù)教育工作安排，完成全校專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育核分、統(tǒng)分、上報(bào)工作。5、完成各種教師論文評(píng)比、普通話(huà)報(bào)名等報(bào)送工作。中學(xué)教科室年度工作總結(jié)3本學(xué)年教科室根據(jù)市教科室工作方案和學(xué)校工作方案安排，積極推進(jìn)“書(shū)香校園”、“炎武文化校園”建立和十三﹒五課題的開(kāi)題。深化校本教研活動(dòng)，加強(qiáng)青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。一、科室合作，效勞教師本學(xué)年在校黨委和教務(wù)處的安排下，通過(guò)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來(lái)加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的建立與“現(xiàn)代教育理論”學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)、講座、外出培訓(xùn)、青年教師教學(xué)大比賽等形式來(lái)加速青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。校黨委、各科室特別注重教師專(zhuān)業(yè)核心素養(yǎng)的開(kāi)展，積極搭建促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)核心素養(yǎng)開(kāi)展的平臺(tái)。全體行政人員從思想和行動(dòng)上樹(shù)立為一線(xiàn)教師效勞的意識(shí)。二、注重青年教師培訓(xùn)，促進(jìn)骨干教師成長(zhǎng)這幾年我校的青年教師特別多，給學(xué)校注入活力的同時(shí)，也給教育教學(xué)帶來(lái)了挑戰(zhàn)，在放手給年輕教師時(shí)機(jī)的同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層更多考慮的是：如何進(jìn)步青年教師的業(yè)務(wù)程度、教學(xué)才能以及班主任管理工作才能等等，一直是學(xué)校對(duì)青年教師的培訓(xùn)重點(diǎn)。1.開(kāi)學(xué)初為青年教師開(kāi)發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)大會(huì)，學(xué)年完畢為青年教師開(kāi)總結(jié)點(diǎn)評(píng)大會(huì)，為青年教師能走好每一步進(jìn)展把脈。學(xué)年中途針對(duì)情況對(duì)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)開(kāi)座談會(huì)。2.為青年教師和新班主任聘請(qǐng)指導(dǎo)教師，利用骨干教師的業(yè)務(wù)才能和教育教學(xué)正能量來(lái)帶動(dòng)年輕教師的快速成長(zhǎng)，特別是教學(xué)、班級(jí)管理業(yè)務(wù)的快速成長(zhǎng)。3.按照教育局相關(guān)部門(mén)的要求和學(xué)校教師培訓(xùn)方案的安排，校辦、德育處、教科室先后選派多名教師參加各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)科研培訓(xùn)活動(dòng)。先后派教師去浙江、上海、揚(yáng)州、海門(mén)無(wú)錫、蘇州等地進(jìn)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)把教師派出去參觀、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)等活動(dòng)，開(kāi)拓了教師的視野，進(jìn)步了教師業(yè)務(wù)程度，同時(shí)也轉(zhuǎn)變了教師教育教學(xué)的觀念，促進(jìn)了教育、教學(xué)的開(kāi)展，更加快了青年教師的成長(zhǎng)速度。4.嚴(yán)格執(zhí)行亭林中學(xué)中青年教師校本培訓(xùn)方案及方案，記錄好青年教師和骨干教師的成長(zhǎng)檔案。三、踏實(shí)做好教科研工作1.完成十三﹒五課題、昆山實(shí)驗(yàn)區(qū)家校合作課題的開(kāi)題工作。20xx年4月完成蘇州市教育科學(xué)十三﹒五規(guī)劃立項(xiàng)課題開(kāi)題。做課題研究的子課題分組工作，制定課題研究活動(dòng)的年度方案，明確子課題活動(dòng)的要求。我校目前有蘇州市級(jí)立項(xiàng)課題1個(gè)，昆山市立項(xiàng)課題3個(gè)，教師個(gè)人課題4個(gè)。2.做實(shí)教育科研參賽工作。2月份組織參加蘇州市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教案評(píng)比，5月份組織參加蘇州市“行知杯”論文評(píng)比，6月份組織參加省藍(lán)天杯教學(xué)論文評(píng)比，6月份參加省優(yōu)秀教育管理論文評(píng)比。3.教育科研統(tǒng)計(jì)。省級(jí)發(fā)表17篇，省市級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇，省市級(jí)獲獎(jiǎng)教案6篇，昆山市級(jí)公開(kāi)課4節(jié)，蘇州市級(jí)公開(kāi)課4節(jié)。4.《亭中教育》?？@昆山市___年教育科研刊物評(píng)比一等獎(jiǎng)。本學(xué)年出版了第10、11期《亭中人》校報(bào)。5.20xx.4--7組織參加“昆山市首屆詩(shī)詞大會(huì)”比賽〔初賽4.23、復(fù)賽第一輪5.7、復(fù)賽第二輪5.21〕獲昆山市初中組團(tuán)體第八名。6.組織學(xué)生參加“姑蘇情詩(shī)詞歌賦”創(chuàng)作比賽，1名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)，2名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，3名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。7.完善青年教師和骨干教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)〔開(kāi)展〕檔案。8．20xx.5負(fù)責(zé)“家在蘇州﹒e路成長(zhǎng)”未成年人理論體活動(dòng)驗(yàn)站〔顧炎武故居〕活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)、評(píng)估、論證。9．20xx.5.18文學(xué)班“歇馬橋”采風(fēng)活動(dòng)，從62篇采風(fēng)作品中選出30篇入圍，再請(qǐng)作家從30篇入圍作品中評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)16篇〔2.6.8〕。并對(duì)入圍的30篇作品進(jìn)展修改、匯編成冊(cè)。四、積極開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)步專(zhuān)業(yè)程度1.根據(jù)方案安排，本學(xué)年教務(wù)處、德育處、教科室、校長(zhǎng)室分別組織教師外出觀摩、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，既提升了教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)才能，也加強(qiáng)了校際間的合作關(guān)系。通過(guò)組織教師參加各種培訓(xùn)與研討活動(dòng)，對(duì)外出參加培訓(xùn)和教學(xué)研討活動(dòng)的教師要及時(shí)把活