2021年疫情期間教師工作的五點(diǎn)體會(huì)

第第#頁共10頁2021年疫情期間教師工作的五點(diǎn)體會(huì)疫情期間教師工作的五點(diǎn)體會(huì)我們堅(jiān)信，當(dāng)鮮花盛開的時(shí)候，中國的整個(gè)大地將會(huì)再次絢麗多彩！以下是疫情期間教師工作感悟5卷，略作整理。感謝大家每次閱讀。疫情期間對(duì)教師工作的看法新冠肺炎爆發(fā)后，在教育督導(dǎo)小組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我校精心部署，迅速落實(shí)各項(xiàng)防控措施，推動(dòng)防控工作有序推進(jìn)。從1月23日開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長、學(xué)生就在構(gòu)筑抗擊疫情的防線。根據(jù)上級(jí)安排，學(xué)校需要安排"四類學(xué)生"和"四類教職工"。領(lǐng)導(dǎo)小組接到任務(wù)后，將57名教職工和退休教師分成9組，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)監(jiān)測6-7名教職工和退休教師的身體健康狀況，每天按時(shí)向?qū)W校報(bào)告監(jiān)測情況，學(xué)校匯總后上報(bào)上級(jí)。班主任利用微信群和QQ群關(guān)注家長和學(xué)生的測溫情況。全班在班級(jí)組里報(bào)告溫度和當(dāng)天的去向。學(xué)生和家長認(rèn)真學(xué)習(xí)了解班主任轉(zhuǎn)發(fā)的疫情知識(shí)和上級(jí)交辦的工作。所有班主任都遵循留土負(fù)責(zé)的原則，提醒家長和學(xué)生保持高度警惕，不要給家庭造成麻煩，也不要給國家造成混亂。在疫情防控期間，建議學(xué)生取消外出計(jì)劃，在家休息，陪伴家人，獨(dú)立學(xué)習(xí)，保持良好的個(gè)人習(xí)慣，多喝水，勤洗手，少出門，勤通風(fēng)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖覂?nèi)鍛煉活動(dòng)。當(dāng)確實(shí)需要外出時(shí)，一定要采取科學(xué)的防范措施，戴好口罩，遠(yuǎn)離人群，做好防護(hù)，時(shí)刻與學(xué)校保持聯(lián)系。班主任告訴學(xué)生和家長不要相信謠言，不要傳播謠言，要管理好自己和家人，及時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)告相關(guān)調(diào)查信息。為了幫助學(xué)生合理安排假期學(xué)習(xí)和生活，班主任要求所有老師利用班級(jí)小組及時(shí)回答問題和解決困難，指導(dǎo)家長和孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，有計(jì)劃地完成假期作業(yè)，并每天向老師匯報(bào)完成情況。教學(xué)部會(huì)將電子教材和"網(wǎng)上學(xué)習(xí)、停課、不要停學(xué)"的鏈接發(fā)給家長，并根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)行自學(xué)，以保證他們能在家學(xué)習(xí)。相信通過大家的共同努力，一定會(huì)取得疫情防控戰(zhàn)的最后勝利。疫情期間對(duì)教師工作的看法2前幾天有家長在微信群里吐槽，露出家里小學(xué)三年級(jí)孩子的寒假作業(yè)圖。語文一個(gè)科目一天只完成五個(gè)作業(yè)，聽、說、讀、寫、背全部落下。督促家長按時(shí)完成。孩子向媽媽抱怨："這是什么新年?。≌f好的旅行計(jì)劃取消了，開學(xué)前還有作業(yè)！"看了這條信息，不難看出，在當(dāng)前"兵臨城下"的疫情形勢下，在廣大民眾對(duì)疫情的沉重心理負(fù)擔(dān)下，一些學(xué)校已經(jīng)悄悄給學(xué)生強(qiáng)加了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，給學(xué)生各科壓作業(yè)的實(shí)際效果是：家長煩，學(xué)生怨！而且從微信群的以下帖子以及一直以來教育競賽的"劇場效應(yīng)"來看，以上情況并不是孤立的案例。現(xiàn)在是抗擊新型冠狀病毒疫情的關(guān)鍵時(shí)刻。目前，全國人民齊心協(xié)力，認(rèn)真履行職責(zé)，做到了"住"、"穿"、"洗"三字。與此同時(shí)，教育部出臺(tái)文件，推遲學(xué)校開學(xué)，以阻斷疫情向校園蔓延，這是教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)疫情的必由之路。然而，由于某種原因，在正常開學(xué)時(shí)間到來之前，"學(xué)生停課，教師離校不離教"的口號(hào)逐漸響起，并迅速升溫。很多網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)以強(qiáng)烈的心理攻勢毆打焦慮的家長，鼓勵(lì)家長密切關(guān)注給孩子增加網(wǎng)絡(luò)課程；有些地方和學(xué)?？赡苁浅鲇诮逃ぷ髡叩呢?zé)任感，或者是出于考試競爭的各種原因，擔(dān)心學(xué)生長時(shí)間呆在家里可能會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，降低成績，以便教師及早做好網(wǎng)上教學(xué)的準(zhǔn)備，密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督和指導(dǎo)。結(jié)果，"停課不停學(xué)"的口號(hào)一喊出來，不小心就成了一些商家難得的商機(jī)，也成了一些地方和學(xué)校在考試競爭中努力做到"超曲線"的好機(jī)會(huì)。先看現(xiàn)實(shí)生活。事實(shí)上，在疫情普遍得到控制，但仍不容樂觀的時(shí)候，父母大多"在家"，沒有"閑暇"，更別說無數(shù)每天在抗疫工作第一線孜孜不倦奮斗的父母，連家庭生活都照顧不到，更別說督促孩子"寫作業(yè)"了。至于孩子，由于疫情，這個(gè)特殊的冬天讓他們失去了去大自然和朋友玩耍的機(jī)會(huì)和條件。如果這個(gè)時(shí)候，他們的寒假已經(jīng)夠無聊了，想松一口氣，那就讓他們整天"呆"在家里忙著上網(wǎng)看直播課，刷題寫作業(yè)，他們的精神抑郁和不適是可以預(yù)料的。因此，教育工作者必須擴(kuò)大格局，站在兒童的立場上，從促進(jìn)兒童身心全面健康發(fā)展的角度，充分正確地認(rèn)識(shí)"停課不停學(xué)"的戰(zhàn)略部署。要積極引導(dǎo)家長和孩子從生活中學(xué)習(xí)，把正在進(jìn)行的全民動(dòng)員與無煙疾病作斗爭的戰(zhàn)爭，作為幫助孩子積極參與生活、樂觀面對(duì)生活、認(rèn)真思考生活的活教材；讓孩子懂得一點(diǎn)責(zé)任，學(xué)會(huì)一點(diǎn)科學(xué)精神，學(xué)會(huì)一些休閑技巧。這應(yīng)該就是"停課不停學(xué)"的真諦吧。我認(rèn)為讓學(xué)生在網(wǎng)上盲目聽課、刷題，甚至要求老師、家長、學(xué)生每天在網(wǎng)上打卡的做法，其實(shí)是一種曲解，甚至是"停課不停學(xué)"的倒錯(cuò)。特別是一些網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)要著眼于國家抗疫大局，積極利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)優(yōu)勢，將智慧奉獻(xiàn)給優(yōu)化億萬家庭的居住生活，提高全民休閑生活質(zhì)量。不要把疫情當(dāng)成商機(jī)或噱頭，誤導(dǎo)父母，為了自己一時(shí)的利益?zhèn)⒆?。近日，教育部明令禁止打?停課學(xué)"的幌子變相補(bǔ)課的行為。它明確規(guī)定，新學(xué)期課程的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不得在各地原計(jì)劃的正式開學(xué)日期之前開始，要求學(xué)校和家長在疫情防控的嚴(yán)峻形勢下，將子女的身心健康放在首位，科學(xué)合理地安排子女的學(xué)習(xí)、生活和鍛煉，確保學(xué)生假期愉快。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也要堅(jiān)決執(zhí)行決策安排，同舟共濟(jì)，共克時(shí)艱。希望教育部的這些意見能在各地付諸實(shí)踐，避免在抗擊COVID-19疫情的艱難時(shí)刻出現(xiàn)另一種教育"疫情"！我們必須小心。疫情期間對(duì)教師工作的看法三西校區(qū)疫情是指揮，防控是關(guān)鍵，職責(zé)是保障。為進(jìn)一步落實(shí)新型冠狀病毒省防控肺炎疫情視頻會(huì)議精神，確保學(xué)校盡快復(fù)課，黨員教師率先到崗，率先收費(fèi)。黨員教師李建中認(rèn)真落實(shí)學(xué)校師生往返漳州、聯(lián)系鄂（武）人員的追蹤工作，嚴(yán)格執(zhí)行漳平市防控指揮部"十一統(tǒng)一"要求。學(xué)校非常關(guān)注師生的身體健康。每天做兩次"師生一表"測體溫，做好記錄，每周一反饋，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告。為了全校師生和居民的健康安全。黨員教師陳月峰對(duì)校園集資建房的宿舍樓內(nèi)的每戶住戶進(jìn)行了調(diào)查，傳達(dá)了該建筑區(qū)居民自覺做好新型冠狀病毒防控工作的信息。通知如下：1.勤洗手；2.戴口罩；3.保持房間通風(fēng)；4.做好消毒滅菌工作；5.不與他人聚在一起聊天、打撲克、吃飯、打麻將等活動(dòng)；6.做好居家觀察和測溫工作（早晚各一次）。如果體溫異常，及時(shí)向?qū)W校和社區(qū)報(bào)告，不要隱瞞，去醫(yī)院治療。書記肖友三嚴(yán)格掌握校園管控和學(xué)校停課管理，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校值班考勤制度，杜絕任何校外人員進(jìn)入校園。通過電話、工作組等形式，嚴(yán)肅強(qiáng)調(diào)不允許校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或教師聚集補(bǔ)課，實(shí)行停課學(xué)習(xí)工作。黨員和教師"投身于群眾"在新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)爭中十分活躍。他們要么說服鄰居在自己小區(qū)門口解釋，要么志愿去農(nóng)村路口做消毒和體溫測量，要么就在空曠的馬路上。堅(jiān)持下去只是為了讓更多的家庭在家里安全隔離."沒有冬天不會(huì)過去，也沒有春天不會(huì)到來。"憑借全國各行各業(yè)的力量，我們一定會(huì)贏得這場戰(zhàn)斗。向在第一線冒著生命危險(xiǎn)的醫(yī)務(wù)人員和警察的無私奉獻(xiàn)致敬，也感謝我們支部辛勤工作的黨員和教師。我們堅(jiān)信，當(dāng)鮮花盛開的時(shí)候，中國的整個(gè)大地將會(huì)再次絢麗多彩！是的，我相信！疫情期間對(duì)教師工作的看法今天是我正式上網(wǎng)絡(luò)課的第二天，看到網(wǎng)絡(luò)課的討論褒貶不一。一是浪費(fèi)時(shí)間和精力，效果不明顯，老師和學(xué)生都不太適合在線平臺(tái)等等。作為一個(gè)初中生，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)課沒有排外的態(tài)度。由于疫情的影響，我們都不得不呆在家里自己學(xué)習(xí)。為了解決這個(gè)問題，教育部迅速提出了解決方案，在一定程度上滿足了人們的需求。我覺得這個(gè)很值得推廣。畢竟，面對(duì)問題，我們只能盡力減少傷害。至于在家讀書的孩子，在學(xué)校沒有狀態(tài)，態(tài)度消極，這是他們自己的問題，不能加到網(wǎng)上上課。僅僅因?yàn)槟悴荒苓m應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法而批評(píng)是不合理的。相信很多同學(xué)可能都遇到過不適應(yīng)老師講課風(fēng)格的問題。和我一樣，經(jīng)常遇到說話帶點(diǎn)口音的老師，聲音小的還是聲音小的（對(duì)我來說）。當(dāng)我遇到這樣的情況，我也會(huì)崩潰，試圖識(shí)別他們的嘴.我會(huì)回家抱怨："天啊，這個(gè)老師太溫柔了！聽膩了全班！"但一般來說，只有學(xué)生適應(yīng)老師，老師不可能適應(yīng)每一個(gè)同學(xué)。還好聽了這個(gè)老師一節(jié)課兩節(jié)課三節(jié)課慢慢就習(xí)慣了。在網(wǎng)絡(luò)課堂這個(gè)平臺(tái)上，講課的不僅僅是學(xué)生，還有老師。他們通常在講臺(tái)前上課，有些老師不精通計(jì)算機(jī)操作。有一次，當(dāng)我在聽講座時(shí)，一切都很自然一些學(xué)生抱怨這個(gè)假期不開心，有害，滿足。在家里，老師要備課，要做PPT,要考慮開學(xué)后的講課安排，最后還要被投訴，太偏南了。具體來說，可以看到一些老師毫不留情地給了"一星好評(píng)"。（想想和我們一起受苦的老師，你覺得更幸福嗎？）根據(jù)我的網(wǎng)上課程，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)特點(diǎn)。講座圍繞PPT進(jìn)行。比如中文，我們學(xué)習(xí)文化的基礎(chǔ)知識(shí)，比如四書五經(jīng)包括什么。內(nèi)容很多，但是時(shí)間有限，老師只能瀏覽很長的內(nèi)容。但是學(xué)生很容易忘記所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，最好用舉例說明。問題是這種知識(shí)只能備份，所以想掌握只能經(jīng)常做筆記或者看回放的PPT。目前網(wǎng)絡(luò)英語課教我們寫作文。老師喜歡先斷題，聊很久。我不耐煩了。我先寫一些關(guān)于自己的觀點(diǎn)，然后與范文進(jìn)行比較。我希望在聽網(wǎng)絡(luò)英語課的時(shí)候積累新單詞和短語的固定搭配，因?yàn)槲曳e累的很少。教數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)課的老師很適合這個(gè)平臺(tái)，聽他的課也很輕松。他會(huì)笑得像只鵝。也許一個(gè)真正喜歡教書的人，當(dāng)他的學(xué)生的時(shí)候，自然會(huì)被感染。但是，因?yàn)樗f了太多的閑話（沒有嫌棄），后來真正值得談的話題就像蜻蜓點(diǎn)水一樣過去了，把我默默的留在了屏幕前.目前，我還沒有上過科學(xué)、歷史和數(shù)學(xué)的在線課程.我期待著老師的精彩表演。這次算是全國網(wǎng)絡(luò)課程，連一級(jí)翡翠都下載了指甲。她學(xué)校要求背弟子規(guī)和三字經(jīng)。聽到這個(gè)消息，我震驚了，震驚了。于是我要求和姐姐一起背三字經(jīng)。這是多年后的啟蒙嗎？我終于"開化"了。我很高興想到。我有更多的空閑時(shí)間在家學(xué)習(xí)，我可以做很多我喜歡的事情。一眼望去，我的玉也在努力學(xué)習(xí)，我突然有了一種"老母親"的幸福感?？傊以诩乙膊婚e著，希望進(jìn)步。疫情期間對(duì)教師工作的看法根據(jù)國家教育局發(fā)布的關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作緊急通知，要認(rèn)真落實(shí)停課停學(xué)，堅(jiān)決貫徹新型冠狀病毒疫情防控工作精神，不耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)。我們鹽城湖欒村小學(xué)全體老師接到通知后，立即行動(dòng)起來，投入到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的準(zhǔn)備工作中。老師通知每位家長準(zhǔn)備好硬件設(shè)施讓學(xué)生在線學(xué)習(xí)，并投入到平臺(tái)選擇的準(zhǔn)備中。為了確保每個(gè)學(xué)生都能參與在線學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不會(huì)留下一個(gè)學(xué)生，每個(gè)老師都想盡一切辦法聯(lián)系沒有回復(fù)老師的家長。秦艷梅打了十多個(gè)電話通知李的父母，才聯(lián)系到他的父親。到2月9日，全校老師已經(jīng)收到家長100%的回復(fù)。為了讓家長徹底了解學(xué)生需要準(zhǔn)備什么，學(xué)校給每位家長發(fā)了致學(xué)生家長的一封信提醒注意事項(xiàng)，得到了很多家長的感謝。為了能夠順利開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，對(duì)于從未接觸過這種方法的教師來說，是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。面對(duì)困難，沒有一個(gè)老師抱怨。面對(duì)危及自身生命安全的新型冠狀肺炎，白衣天使們直面風(fēng)險(xiǎn)，奮戰(zhàn)在第一線為我們所有老師樹立了直面困難的榜樣，也激發(fā)了我們老師加班加點(diǎn)的熱情和信心。所有教師都致力于學(xué)習(xí)和使用各種新平臺(tái)，從中探索適合學(xué)生的教學(xué)方法，或者制作自己的知識(shí)膠囊，或者尋找良好的資源。江妍老師在現(xiàn)場在線工作，用自己的流程教老師如何用Schiavo白板制作膠囊；11點(diǎn)，李江林、李海軍、鄭勇軍等老師還在老師間討論使用西沃云教室和"小盒子老師"的方法.2月9日晚，全校每一位老師都做好了兩套兩天的全部教學(xué)準(zhǔn)備。通過四天的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，坦腦小學(xué)學(xué)生的參與率是100%。老師每天忙于教學(xué)。給學(xué)生講課，幫助學(xué)生理解；聽學(xué)生朗讀，指出錯(cuò)誤的發(fā)音；批改學(xué)生作業(yè)，指出學(xué)生錯(cuò)誤；提醒學(xué)生努力學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，堅(jiān)持完成所有作業(yè)；老師看手機(jī)，逐一統(tǒng)計(jì)學(xué)生的作業(yè)和學(xué)習(xí)反饋.老師不上班不下班。課間，只要學(xué)生有問題，家長有要求，老師都會(huì)立即回復(fù)。為了提高課堂效率和教學(xué)效果，教師仍然在教學(xué)中反思，尋找新的方法。熊、鄭永正、趙、李等老師希望使用釘子進(jìn)行課堂直播。他們晚上加班討論，舉行視頻會(huì)議，模擬現(xiàn)場教學(xué).而我們陳校長也在加班，對(duì)所