機械工程合肥工業(yè)大學創(chuàng)新學院

/合肥工業(yè)高校機械工程專業(yè)卓越工程師培育支配設計開發(fā)工程師培育支配（工程碩士）機械工程專業(yè)設計開發(fā)工程師主要從事機械產品或機械工程項目的設計和開發(fā)。依據(jù)本標準培育的機械工程專業(yè)的工程碩士經過兩年的工程實踐，在達到機械工程師技術實力要求時，可申請并獲得機械工程師技術資格。Ⅰ專業(yè)培育標準一、具備從事機電產品和工程項目的設計和開發(fā)的一般性和特地的工程技術學問，了解本專業(yè)的前沿發(fā)呈現(xiàn)狀和趨勢。1．具有從事工程開發(fā)和機電產品設計所需的工程科學技術學問以及人文科學學問1.1機械工程科學以數(shù)學和相關自然科學為基礎，包括數(shù)學或數(shù)值技術、模擬、仿真、測試和試驗的應用。1.2機械工程技術包括理論力學、材料力學、流體力學、熱力學、傳熱學、電工電子學、限制理論、材料科學、計算機技術等相關學科的學問，注意原理性學問的駕馭和探究，并側重發(fā)覺和解決實際工程問題。1.3工程制圖：嫻熟駕馭和運用計算機軟硬件技術表達各種機械工程圖樣的方法。1.4人文科學：具備較豐富的工程經濟、管理、社會學、情報溝通、法律、環(huán)境等人文學問。嫻熟駕馭一門外語，可運用其進行技術溝通。2．駕馭扎實的機械工程的工程原理、工程技術及本專業(yè)的理論學問，了解新材料、新工藝、新設備和先進生產方式以及本專業(yè)的前沿發(fā)呈現(xiàn)狀和趨勢2.1機械設計原理和方法駕馭機械設計規(guī)范及相關國家標準。駕馭機械、車輛及真空裝備等產品設計的學問、方法和技術。能嫻熟進行零部件以及機械系統(tǒng)的設計，嫻熟駕馭計算機進行協(xié)助設計協(xié)助分析方法。熟識各種現(xiàn)代設計方法如動態(tài)設計方法、虛擬設計方法、綠色設計方法、工業(yè)設計方法、創(chuàng)新設計等。2.2機械制造工程原理和技術駕馭常用機械工程材料的種類、性能及其性能改進方法，針對零部件性能要求合理選材，駕馭本工作領域最新工程材料的種類及應用，了解工程材料的發(fā)展。駕馭制訂工藝過程的基本學問和技能，熟識計算機協(xié)助工藝設計，熟識機械制造工藝的基本技術內容、方法和特點，熟識工藝方案和工藝裝備的設計學問。熟識精密和特種加工技術、薄膜工程技術、綠色制造技術等基本技術內容、方法和特點。熟識機械制造主要設備的工藝范圍、設計原則和程序以及技術經濟評價指標，熟識工藝裝備驗證的有關學問。熟識生產線設計和車間平面布置和設計。駕馭計算機集成制造系統(tǒng)的組成和特點，熟識其它現(xiàn)代制造技術如靈敏制造、虛擬制造等技術。2.3機械系統(tǒng)傳動和限制駕馭扎實的電工、電子技術，能夠分析、設計、改進模擬電路和設計電路。駕馭常用傳動和限制技術，駕馭機械傳動、流體傳動、磁力傳動、電機、電器、拖動限制等原理，能夠進行機電液傳動和限制系統(tǒng)的分析、設計、調試和維護。駕馭機械系統(tǒng)信號采集、描述、分析、限制的學問和技術及車輛NVH技術。熟識機械制造自動化的有關學問如工業(yè)機器人技術、汽車零部件自動裝配線限制技術等。2.4機械系統(tǒng)檢測和質量管理熟識機械產品及零部件的檢測技術及機械精度的檢測方法，熟識現(xiàn)代數(shù)字化檢測技術，含動態(tài)測試技術和動態(tài)信號處理技術。熟識質量管理和質量保證體系。駕馭生產管理基礎學問，了解最新的、具有代表性的生產管理思想、方式和方法如物料需求支配和制造資源支配、準時化生產方式、精益生產等。熟識過程限制的方法和基本工具，制造系統(tǒng)建模，過程監(jiān)測和限制等技術。2.5計算機應用及數(shù)控技術熟識機械工程領域計算機應用的相關基本學問。熟識機械工程領域計算機協(xié)助技術。熟識數(shù)控系統(tǒng)的構成、作用。駕馭計算機仿真技術和計算機網(wǎng)絡常用軟件的特點及應用。駕馭CAPP/CAM系統(tǒng)的基本概念、基本功能和工作流程。3．駕馭本專業(yè)領域技術標準駕馭機械設計、機械制造工程、機械系統(tǒng)傳動和限制、機械系統(tǒng)檢測和質量管理、計算機應用及數(shù)控技術等本專業(yè)領域的相關技術標準，在產品設計和開發(fā)過程中正確運用技術標準。3.1駕馭機械工程相關標準，如名詞術語、計量單位、優(yōu)先數(shù)系、公差和協(xié)作等，具有從事技術標準化工作的實力。3.2熟識有關方法的標準，包括試驗方法、抽樣方法、分析方法、檢測方法、過程限制方法、設計規(guī)范、計算方法、工藝規(guī)程制訂方法、生產方法、操作方法及包裝、運輸方法等。二、應用適當?shù)睦碚摵蛯嵺`方法，分析解決工程問題1．了解市場、用戶的需求改變以及技術發(fā)展，提出改善工程產品、系統(tǒng)、服務效能的方案，探究和發(fā)覺本專業(yè)的新技術、新材料、新應用領域。1.1在確定機械產品設計和開發(fā)方案中，了解市場、用戶需求改變以及技術發(fā)展，并能據(jù)此提出改善看法。1.2具有探究和發(fā)覺本專業(yè)新技術、新材料和新應用領域的意識和實力。2．主持綜合性工程任務解決方案的設計、開發(fā)，通過整合資源，考慮成本、質量、平安性、牢靠性、外形、適應性以及對環(huán)境的影響，能夠發(fā)覺、評估和選擇完成工程任務所需的方法和技術，確定解決方案。3．依據(jù)應用要求和條件，制定科學合理的實施支配和工程項目流程。4．主導實施解決方案，完成工程任務，制定評估解決方案的標準并參和相關評價。5．對實施結果和原定指標進行對比評估。6．主動吸取從結果反饋的信息，進而改進將來的設計方案。7．具有創(chuàng)新性思維和系統(tǒng)性思維的實力，具有較強的創(chuàng)新意識和進行產品開發(fā)和設計、技術改造和創(chuàng)新的初步實力以及工程項目集成的基本實力。三、參和項目及工程管理1．駕馭本行業(yè)相關的政策、法律和法規(guī)；在法律法規(guī)規(guī)定的范圍內，按確定的質量標準、程序開展工作。2．參和項目相關方（托付人、承包商、供應商等）協(xié)商、約定。3．建立和運用合適的管理體系，組織并管理支配和預算，協(xié)調組織任務、人力和資源，提升項目組工作質量。4．具備應對危機和突發(fā)事務的實力，洞察質量標準、程序和預算的改變，并實行恰當?shù)拇胧?，確保項目或工程的順當進行。5．指導和主持項目或工程評估，提出改進建議。四、有效的溝通和溝通實力1．能夠運用技術語言，在跨文化環(huán)境下進行溝通和表達。2．能夠進行工程文件的編纂，如：可行性分析報告、項目任務書、投標書等，并可進行說明、闡釋。3．具備較強的人際交往實力，能夠限制自我并了解、理解他人需求和意愿。4．具備較強的適應實力，自信、敏捷地處理新的和不斷改變的人際環(huán)境和工作環(huán)境。5．能夠跟蹤本事域最新技術發(fā)展趨勢，具備收集、分析、推斷、選擇國內外相關技術信息的實力。6．具備團隊合作精神，并具備較強的協(xié)調、管理、競爭和合作的實力。五、具備良好的職業(yè)道德，體現(xiàn)對職業(yè)、社會、環(huán)境的責任1．熟識本行業(yè)適用的主要職業(yè)健康平安、環(huán)保的法律法規(guī)、標準學問。熟識企業(yè)員工應遵守的職業(yè)道德規(guī)范和相關法律學問。遵守所屬職業(yè)體系的職業(yè)行為準則，并在法律和制度的框架下工作。2．具有良好的質量、平安、服務和環(huán)保意識，并擔當有關健康、平安、福利等事務的責任。3．為保持和增加其職業(yè)實力，檢查自身的發(fā)展需求，制定并實施接著職業(yè)發(fā)展支配。合肥工業(yè)高校機械工程專業(yè)卓越工程師培育支配設計開發(fā)工程師培育支配（工程碩士）Ⅱ實力實現(xiàn)矩陣實力構成實現(xiàn)課程設置一級模塊二級模塊三級模塊一般性和特地技術學問工程科學技術及人文科學學問人文科學學問自然辯證法、科學社會主義理論和實踐、英語等必修自然科學基礎矩陣理論、數(shù)值分析、數(shù)理統(tǒng)計、隨機過程、最優(yōu)化方法、變分法和泛函分析等至少選修2門工程技術基礎工程信號處理和分析、機構學、工程噪聲和振動分析基礎、真空技術基礎、摩擦學原理及應用等至少選修1門設計表達工程圖形表達、產品建模、產品造型設計等至少選修1門機械工程原理、技術及本專業(yè)的理論學問機械設計原理和方法機械優(yōu)化設計、綠色設計、現(xiàn)代設計方法（汽車現(xiàn)代設計技術）、并行設計、相像學設計、計算機協(xié)助工藝設計、彈塑性力學及有限元至少選修1門機械制造工程原理和技術現(xiàn)代集成制造技術、精密加工和特種加工、金屬切削理論、快速原型制造技術至少選修1門機械系統(tǒng)中的傳動和限制機械系統(tǒng)動力學（汽車系統(tǒng)動力學）、機器人及應用、機械限制工程理論至少選修1門機械系統(tǒng)檢測和質量管理機械振動和模態(tài)分析、機械工程試驗技術、汽車試驗技術、真空試驗技術、牢靠性工程、系統(tǒng)評價基礎理論和方法至少選修1門計算機應用及數(shù)控技術數(shù)控技術、CAD/CAE/CAM、計算機網(wǎng)絡技術、微機原理及應用、系統(tǒng)建模和計算機仿真至少選修2門技術標準技術標準和技術經濟分析技術標準化(機械產品標準、汽車標準)、技術經濟分析必修應用適當?shù)睦碚摵蛯嵺`方法分析解決工程問題的實力探究和發(fā)覺的實力提出改進方案，探究和發(fā)覺新技術、新能源和新材料的實力專題講座、工程項目研發(fā)、文獻綜述主持綜合性工程的實力主持綜合性任務，確定解決方案和制訂實施支配、完成工程任務并對任務進行評估的實力立項報告、工程項目研發(fā)創(chuàng)新的思維和實力創(chuàng)新性思維和系統(tǒng)性思維的實力專題講座、立項報告、工程項目研發(fā)參和項目及工程管理的實力駕馭法律法規(guī)的實力駕馭本行業(yè)相關的政策、法律和法規(guī)；在法律法規(guī)規(guī)定的范圍內，按確定的質量標準、程序開展工作工程項目研發(fā)、質量管理項目實施管理的實力實施和組織項目管理，應對危機和突發(fā)事務的實力公共試驗、工程項目研發(fā)、項目管理項目總結的實力指導和主持項目或工程評估，提出改進建議論文寫作、工程項目研發(fā)，畢業(yè)論文有效的溝通和溝通實力工程文件編撰實力能夠進行工程文件的編纂論文寫作、工程項目研發(fā)技術溝通實力語言表達和技術圖紙溝通實力英語口語、工程項目研發(fā)適應實力具備較強的適應實力公共試驗、工程項目研發(fā)團隊合作實力具備較強的協(xié)調、管理、競爭和合作的實力公共試驗、工程項目研發(fā)職業(yè)道德職業(yè)道德熟識本行業(yè)的職業(yè)道德企業(yè)文化相識和培訓，環(huán)保法規(guī)、平安法規(guī)等社會責任社會責任、平安意識、環(huán)境愛護意識機電產品和汽車節(jié)能和環(huán)保技術、工程項目研發(fā)合肥工業(yè)高校機械工程專業(yè)卓越工程師培育支配設計開發(fā)工程師培育支配（工程碩士）Ⅲ企業(yè)培育方案一、培育目標：通過在企業(yè)累計一年的學習和工作，主要是在機電、汽車、真空等產品的工程實踐過程中，能用科學的方法和觀點，運用現(xiàn)有的技術、工具或新興技術，發(fā)覺、分析和解決問題。在工作中能夠參和工程解決方案的設計、開發(fā)；或能夠提出、審查、選擇為完成工程任務所需的工藝、步驟和方法，能夠實施設計解決方案；能夠參和相關評價，具有推斷力和創(chuàng)意，提出專業(yè)的獨立技術見解。二、培育標準通過在企業(yè)累計一年的學習和工作，畢業(yè)生應獲得如下實力：1．駕馭創(chuàng)新思索及獨立解決工程實際問題的實力；2．駕馭機械工程領域有關技術標準并嫻熟運用的實力；3．具有領導、管理、項目規(guī)劃及工程管理實力；4．具有有效的溝通和溝通，和不同領域人員協(xié)調整合實力；5．駕馭本事域最新技術發(fā)展趨勢，具備收集、分析、推斷、歸納和選擇國內外相關技術信息的實力；6．具備實踐創(chuàng)新實力；7．具有良好的國際視野和溝通實力；8．具有終身自我學習成長實力。三、培育體系企業(yè)培育環(huán)節(jié)累計一年時間（約合40周）。參和合肥工業(yè)高校設計型卓越工程師培育的企業(yè)主要有：江淮汽車集團公司（含江淮汽車股份有限公司、安凱客車、江淮車橋、安徽瑞安汽車股份有限公司等）；奇瑞汽車股份有限公司（含全部子公司）；華菱汽車股份有限公司（含全部子公司）；合力叉車股份有限公司（含全部子公司）；合肥鍛壓集團公司（含全部子公司）；合肥長源液壓件有限公司；合肥昌河汽車股份有限公司等。企業(yè)培育環(huán)節(jié)時間和內容支配見下表。表：企業(yè)培育環(huán)節(jié)內容支配序號項目執(zhí)行時間執(zhí)行內容1企業(yè)文化培訓、相識實習其次學年了解企業(yè)組織機構、一般工作等企業(yè)狀況；了解產品生產工藝、車間作業(yè)及管理。2設計工程技術、工藝技術訓練其次學年了解并駕馭企業(yè)產品設計師的基本工作要點；了解并駕馭企業(yè)工藝師的工作。3產品開發(fā)和營銷及售后服務等領域訓練其次學年駕馭產品開發(fā)和營銷服務等領域工作要點。4機電限制和產品質量檢測實訓其次學年駕馭企業(yè)產品限制設計師的基本工作要點，駕馭產品質量管理及限制、產品試驗方面的技術。5工程項目研發(fā)其次學年參和到企業(yè)項目組，針對企業(yè)詳細實施的一個或幾個項目來進行，能將所學的理論學問應用于實踐并解決實際工作中的問題，從而駕馭工程項目研發(fā)的流程、駕馭相關的技術標準，具備團隊合作精神、項目管理、規(guī)劃實力、質量管理實力。6論文文獻綜述其次學年進行文獻閱讀、整理、寫出綜述。7論文開題報告其次學年論文選題和論證。8論文中期考核其次學年論文中期進展匯報，中期進展檢查。9畢業(yè)論文其次學年結合企業(yè)實際產品設計、開發(fā)及參和實施的工程項目，完成畢業(yè)論文，并能夠針對參和實施的工程項目提出修改建議。合肥工業(yè)高校機械工程專業(yè)卓越工程師培育支配設計開發(fā)工程師培育支配（工程碩士）Ⅳ課程培育支配表：設計開發(fā)工程師培育方案類別課程名稱學時學分備注課內課外學位課自然辯證法32222必選科學社會主義理論和實踐16161英語（口語＋寫作）48323矩陣理論402.5至少選修2門數(shù)值分析322數(shù)理統(tǒng)計322隨機過程322最優(yōu)化方法322變分法和泛函分析483機械系統(tǒng)動力學（汽車系統(tǒng)動力學）322至少選修1門機械工程試驗技術（汽車試驗技術）（真空試驗技術）322機械限制工程理論322非學位課論文寫作161必選機械工程試驗(公共試驗)161微機原理及應用322現(xiàn)代集成制造技術322計算機網(wǎng)絡技術322機械優(yōu)化設計322CAD/CAE/CAM322工程信號處理和分析322數(shù)控技術322金屬切削理論322綠色設計和綠色制造322機器人及應用322機械故障分析和診斷322精密加工和特種加工322系統(tǒng)建模和計算機仿真322現(xiàn)代設計方法（汽車現(xiàn)代設計技術）322快速原型制造技術322計算機協(xié)助工藝設計322計算機圖形學322牢靠性理論及分析322表面形態(tài)建模和仿真322工程噪聲和振動分析基礎322并行設計322彈性力學及有限元322機械振動和模態(tài)分析322技術標準化、技術經濟分析322系統(tǒng)評價基礎理論和方法322摩擦學原理及應用322產品造型設計322真空技術基礎322機構學322說明：學制為兩年；課程規(guī)定總學分為22-25學分，必修課程學分為12-14學分。合肥工業(yè)高校機械工程專業(yè)卓越工程師培育支配設計開發(fā)工程師培育支配（工程碩士）Ⅵ學位論文基本要求一、論文選題機械工程專業(yè)設計開發(fā)工程師學位論文選題應來源于生產實際或具有明確的工程背景，其探討成果要有實際應用價值，論文擬解決的問題要有肯定的技術難度和工作量，論文要具有肯定的理論深度和先進性。詳細可從以下幾個方面選?。?．技術攻關、技術改造、技術推廣和應用；2．新工藝、新材料、新產品、新設備的研制和開發(fā)；3．引進、消化、吸取和應用國外先進技術項目；4．應用基礎性探討；5．工程設計和實施。二、論文內容機械工程專業(yè)設計開發(fā)工程師學位論文應包括以下部分：1．中英文摘要、關鍵詞；2．獨立完成和誠信聲明；3．選題的依據(jù)和意義；4．國內外文獻資料綜述；5．論文主體部分：探討內容、設計方案、分析計算、試驗探討等；6．結論；7．參考文獻；8．必要的附錄(包括企業(yè)應用證明、項目鑒定報告、獲獎成果證書、設計圖紙、程序源代碼、論文發(fā)表等)；9．致謝。三、論文要求1．文獻綜述應對選題所涉及的工程技術問題或探討課題的國內外狀況有清楚的描述和分析；2．綜合運用基礎理論、科學方法、專業(yè)學問和技術手段對所解決的工程實際問題進行分析探討，并能在某方面提出獨立見解；3．論文工作應有明確的工程應用背景，有肯定的技術難度或理論深度，論文成果具有先進性和好用性；4．論文工作應在導師指導下獨立完成。論文工作量飽滿，一般應至少有一學年的論文工作時間；5．論文寫作要求概念清楚、結構合理、層次分明、文理通順，版式規(guī)范；6．對不同領域或形式的論文另要求如下：(1)工程設計類論文，應以解決生產或工程實際問題為重點，設計方案正確，布局及設計結構合理，數(shù)據(jù)精確，設計符合行業(yè)標準，技術文檔齊全，設計結果投入了實施或通過了相關業(yè)務部門的評估；(2)技術探討或技術改造類（包括應用基礎探討、應用探討、預先探討、試驗探討、系統(tǒng)探討等)項目論文，綜合應用基礎理論和專業(yè)學問，分析過程正確，試驗方法科學，試驗結果可信，論文成果具有先進性和好用性；(3)工程軟件或應用軟件為主要內容的論文