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文檔簡介
實習(xí)兩個月心得體會光陰似箭,日月如梭,匆忙的兩個月在手指間輕輕地滑過,回頭翻看這兩個月的每一天的實習(xí)日記,滿滿的全是充溢勞碌的身影和沉甸甸的收獲與感悟。下面是我?guī)淼奈迤獙嵙?xí)兩個月心得體會,盼望大家喜愛!
實習(xí)兩個月心得體會1
實習(xí)已兩個月,從最初的寒風(fēng)烈烈到如今的屋外柳絲青青。時間真快,實習(xí)已剩一半時間,而這剩下的一半時間也會猶如之前的全部時間,在我不提防的時候,匆忙地經(jīng)我身邊而過。不過雖然實習(xí)的這半學(xué)期特別之短,但確定是這大學(xué)四年中最精致的篇章,更是一生都不會忘卻的記憶。
雖然當(dāng)時報的是省外的大學(xué),但在學(xué)校中得到的熬煉甚少,遇到什么事也是宿舍姐妹幫著想方法,難受了,受委屈了都有她們在身邊,也算做過兼職吧,但也是跟好友一起。那時的自己跟個長不大的孩子沒啥區(qū)分。
但實習(xí)了,就不同了,從我們幾個踏進這個初中的那天起,我們身份的定位是教師。
稍有內(nèi)向的性格,加上大學(xué)里以讀書為大半的消遣,就更不擅長溝通了。來實習(xí)的其次天就上我的第一堂課,我還沒有教科書,就向其他教師借了一本,也不知當(dāng)時是哪里來的志氣,竟在連開場白都沒打算的狀況下就上講臺了,可能是山窮水盡唯有如此了。登上講臺,底下那幾十雙小眼睛猶如一個個小太陽般集中在我身上,兩頰火辣,心臟猛烈跳動,那感覺就像在學(xué)校跑完了八百測試,結(jié)結(jié)巴巴做了一下自我介紹算是開場白了。好在平常多看了幾本書,雖沒備課,達不到順手拈來的水平,但強求能糊弄過初一的學(xué)生。
磕磕碰碰地上完了第一堂課,太過于驚慌以至于此時此刻除了能記起自己驚慌外,其他一概沒印象。后來便跟著指導(dǎo)教師先聽她講課,有時短小的課文或者閱讀題什么的我講,讓指導(dǎo)教師聽課協(xié)助訂正缺乏。兩周后我便正式擔(dān)當(dāng)兩個快班的語文教學(xué),前兩周有指導(dǎo)教師護著,感覺實習(xí)挺順當(dāng),可一旦讓我一人扛著時,便發(fā)覺各種各樣的困難如雨后春筍般的給我冒出來。前兩周有指導(dǎo)教師在,感覺七八班(我?guī)У膫z快班)的孩子挺懂事,課上紀律好,課下學(xué)習(xí)也用功,殊不知我是老虎后面的狐貍,以前他們表現(xiàn)好,全是指導(dǎo)教師的威望在那鎮(zhèn)壓著。我單槍匹馬一個人上陣時,各班那幾個頑皮的男孩子一個個出來給我搗亂。
有點沒轍了,甚至覺得那幾個熊孩子厭煩,存心跟我作對。就此問題請教指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師告知我是我對他們太溫順,太放縱學(xué)生了,教師必需有教師的威歷,讓我趕快懸崖勒馬,要不然以后管不了的就是一個班,而不再是幾個人。聽完指導(dǎo)教師的話,我起先相識到問題的緊要性,細想也是,處于他們這個年紀的孩子本身就自制力差,假如我再要求不嚴,任憑他們由著性子,既是對他們學(xué)習(xí)的不負責(zé),自身也沒有做教師的樣子。就這樣脫離之前的淑女軌道,帶著女漢子的架勢,在班上懲治那幾個家伙借此而殺一儆百,別說這招還真管用,他們誠實多了,不過這招也只能維持幾天的太平,我稍一對他們放松警覺,他們就“回到原形”。好在我辦公室的教師都是資格深厚的班主任,在管理學(xué)生這塊經(jīng)歷豐富,通過課余時間向他們的請教,使我受益匪淺。就這樣對他們我采納恩威并施的方法,對他們嚴格要求,當(dāng)他們進步時,剛好嘉獎,這樣師生關(guān)系融洽,同時學(xué)生的看法也端正,課堂紀律好,課下也能謹慎完成布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
通過以上努力,沒有哪個家伙再敢跟我搗亂,也算是有教師樣了。可還有其他好多事。
我?guī)У氖莾蓚€快班,進度比其他六個班都快。學(xué)生學(xué)的快,要求學(xué)的就多,逼的我是打算的多,教的也多。每周幾乎有各種各樣的測試,之前是從其他教師那找資料,但那幾個教師帶普班,進度沒我這么快,他們所打算的資料也不能供給,沒方法我只好抽空做中考題,先明確一下中考考點,再結(jié)合自己的教參和一些網(wǎng)上的資料給他們出題。之前我只管我那兩班,此時此刻全年級小測試的題都包我身上了。先不說累,就打印這些卷子,既要跟人說好給你打印,又要找后勤人員萬無一失地給你送回來,期間要費好多口舌,對于不善交談的我來說,可真是一挑戰(zhàn)。
以前在學(xué)校時是學(xué)生,只須要管好自己就行,就算有時管不住,荒唐一下,但不出啥大事也沒事??纱藭r此刻不一樣了。在上好課的同時還要確保這堂課四十幾個孩子各種各樣的平安,就連他們在我課上起點小別扭,我也得在課下把他們找來,讓他們和解,要不然那倆孩子在課下打起來,要是失了手,責(zé)任就全在授課老師。這還好在都是自己的學(xué)生,要是碰上不是自己帶的學(xué)生,就更難處置了。就拿上次來說,八班最終一節(jié)課是屬于由語文教師組織的陽光體育,我便帶學(xué)生們?nèi)ゲ賵鐾?,男生打籃球,女生玩跳皮筋,就在男生打籃球正起勁時,幾個初二的男生來侵占他們的場地,跟他們一個籃球架下玩,雖然兩個籃球,各玩各的,但是都在一個籃筐下,一山不容二虎,豈有一個籃筐容兩伙人玩的道理。我知道我不是當(dāng)?shù)亟處?,更何況他們不是我們年級的,我沒資格說他們讓他們退出場地,人家也未必聽。我也清晰,假如不讓八班孩子玩籃球,這樣可以幸免雙方?jīng)_突,我也知道我提出此要求八班孩子必須會聽我的,但是他們是我的學(xué)生,在這個場景下,我必需在不讓他們受欺壓的狀況下,給他們爭足面子。正在我束手無措時,大老遠地望見初二的體育教師,雖然還談不上相識,但顧不了那么多,我過去跟他簡潔的說明白一下狀況,請他協(xié)助讓他的學(xué)生去別的場地,幸免兩班孩子發(fā)生沖突。在初二體育教師帶初二學(xué)生離開的時候,八班那幾個小家伙都開心地望著我。這事后,又加多了我在他們心中的重量。
此時此刻靜下心來想想,這兩個月經(jīng)驗了好多,也是真的成長了好多,雖然這期間累的要死,早上五點起,有如中學(xué),但當(dāng)聽到他們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對我的教學(xué)工作賜予確定時,以及師大教師來聽課時夸我是做教師的料時,這些累都值了。
說道最終真的很感謝,師大,給了我們這個頂崗熬煉的時機。在沒頂崗前,我好多事都做不勝利,甚至那時都不敢設(shè)想,我竟會獨立的面對如今這一切,而且還能做的很好。雖然在別人看來這些都不算啥,可這些卻讓之前簡單自卑的我倍添自信。
在這今后的兩個月的實習(xí)時間里,對于學(xué)生盡職盡責(zé),謹慎虛心地向當(dāng)?shù)亟處熣埥獭OM约赫湎е{的天,白的云,青青垂柳環(huán)繞下的一切。
實習(xí)兩個月心得體會2
這個月與前兩個月相比,各方面的工作都比擬得心應(yīng)手了,首先,對學(xué)生們的相識明顯清晰許多了,學(xué)生們對我也比以前親切許多了,不管是在校內(nèi)還是在校外,只要遇到我,大多數(shù)學(xué)生都會主動與我到招呼,雖然,他們的話不多,但我知道他們對我還是很敬重的,不會像以前那樣冷冷淡淡的,也不會把我當(dāng)成生疏人,在教室只要遇到不懂的問題,都會英勇地問我,他們漸漸地變得好學(xué)起來,看到他們好學(xué)的情景,心里的那種喜悅真的不是用一兩句話就能表達的,很開心。
在這個月的學(xué)習(xí)中,我漸漸的喜愛上老師這個職業(yè),雖然,老師的工作一點都不輕松,每天都要做許多的事,不是在為了備課而勞碌,就是在批改那些堆得成山的作業(yè)本,尤其是改著那些學(xué)習(xí)不謹慎學(xué)生的本子,作業(yè)一塌糊涂的,看的你紛繁蕪雜,還得忍著那種煩躁的心情,謹慎的幫他們改正過來,對于高年級的學(xué)生,可能還會好一點,對于我,上的卻是一年級的小學(xué)生,有些學(xué)生反響很慢,有聽不懂教師的話,每次作業(yè)的要求都弄錯,有時叫他們照著模板寫字都寫得一塌糊涂的!不過話又說回來,終歸像這樣的學(xué)生也不是許多,很是有許多學(xué)生能聽懂要求,并且,學(xué)習(xí)也很謹慎,我們班就有好幾個學(xué)生,學(xué)習(xí)很踴躍,很謹慎。每次都能提前將作業(yè)完成,有時,當(dāng)我遺忘布置作業(yè)作業(yè)的時候,他們都會跑到我們辦公室來問我,作業(yè)是什么,做哪里?
有時覺得自己真的就是一個真正的教師,當(dāng)學(xué)生們向你微笑著打招呼時,心里真的好華蜜、很開心,同時也很驕傲,為自己感到很傲慢,走路都要精神許多。另外,我還漸漸地相識到,學(xué)生們雖然很好動、很頑皮,只要你用真心去教他們、去打動他們、去帶動他們學(xué)習(xí),他們是會很感謝你、很喜愛你的。例如,有一天,我去六年級2班代課,他們班的許多學(xué)生都叫我給他們簽名,留電話號碼,當(dāng)時,我都被震驚了,他們班可以說是這個學(xué)校最搗亂,最頑皮的班級,在那以前,我也去上過他們班幾節(jié)課,課堂紀律真的不是一般的亂,在他們班,我也曾被他們氣得想冒火,也曾對他們發(fā)過火,也曾罵過他們,當(dāng)然,我也曾向他們講過許多道理,和他們班的一些學(xué)生談過心、講過話、打過球、、、、、、
此時此刻,他們漸漸地喜愛上我了,也不再那么叛逆了,就這樣我們漸漸地成了好摯友,你瞧,他們還把我當(dāng)成明星了呢,所以我覺得,不管再怎么頑皮搗蛋的學(xué)生,只要你專心去與他們溝通,遲早他們會被你感到的,這些是我們早就耳熟能詳?shù)牧说牡览砹?,可要真正的理解它,又豈是光說就成的,這些只有你親身經(jīng)驗了才能采集到!
所以,我給自己下了一個決心,定了一個目標(biāo),在以后的工作中,假如我考上了老師的職業(yè),我必須要專心的做好每一件事,專心的備課,專心地區(qū)了解學(xué)生,專心地去與學(xué)生們溝通,我不僅要成為他們的一個好教師,還要成為他們一個好摯友,做一個真正的良師益友!
實習(xí)兩個月心得體會3
轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)實習(xí)了兩個月了,時間過得那么快,真的很像人們長說的那句話:光陰似箭,日月如梭。實習(xí)真的讓我受益非淺啊!以后有時機我必須會再次體驗工作的艱辛,這樣除了能從中得到磨練,汲取工作經(jīng)歷,對以后的就業(yè)也會有很大的協(xié)助。
在燥熱的7月我們踏上了實習(xí)之路,而我對實習(xí)充溢了無限的夢想,我認為實習(xí)是好玩而且輕松的,但事實并不是我想的那樣,實習(xí)也和讀書一樣,只有付出才能得到回報,只有得到了回報才能體會到其中的樂趣,所以實習(xí)并不輕松。
經(jīng)過兩個月的實習(xí)讓我明白越簡單的事越難做到最好!第一天師父就教了我好多東西,如:每次收銀都要做到“唱收場付”;每收銀都要先問顧客有先問顧客有沒有貴賓卡;數(shù)錢時要邊數(shù)邊辨真?zhèn)蔚鹊龋谀菚r我才知道做收銀員并沒有大家想象中的那么簡潔,做收銀員也是要有技巧的,要做一名精彩的收銀員更不簡潔,第一天的接觸讓我變更了原先的想法,讓我明白實習(xí)和在校學(xué)習(xí)一樣都能學(xué)到許多東西,有些事看上去簡潔事實上并不簡潔
兩個月的實習(xí)讓我變更了許多,我不再像以前那么沖動,更會為別人著想,同時也學(xué)會了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也最終體會到了父母親工作的艱辛,明白了不管哪種工作都有難以完成的地方,不管什么事都不能光看外表,而只要謹慎的去完成這項工作就必須能把它做的最好。
以前在學(xué)??傆X得學(xué)習(xí)好苦,好沒意思,總覺得工作好,不用讀書,但當(dāng)我真正的去體驗了上班族的生活以后,我才知道工作是多么的辛苦,才知道自己之前的想法是多么的可笑和無趣,我此時此刻才感覺到讀書是多么的美妙,你不用去考慮生活上的問題,因為父母會為你考慮,我們只要讀好書考上志向的學(xué)校這樣就是對父母最好的報答,我此時此刻好慶幸自己的選擇是正確的,實習(xí)完以后我要起先努力的讀書,只有學(xué)跟多的學(xué)問和技巧以后才會有好的工作。說句實話工作正的好累了啊!所以我們要珍惜此時此刻讀書的時間,讀書是很苦,但它是締造美妙將來的根底!
實習(xí)兩個月心得體會4
一轉(zhuǎn)瞬,歷時兩個多月的教學(xué)已經(jīng)接近尾聲了,雖然我為這個實習(xí)付出了許多精力和財力,但收獲無疑還是重大且主要的。我從這次實習(xí)中得到了太多對于我今后的工作而言極為珍貴的經(jīng)歷教訓(xùn)。
首先,專業(yè)學(xué)問必需扎實。不怕千招會,就怕一招熟,教師主要是為學(xué)生傳播專業(yè)學(xué)問的,假如專業(yè)學(xué)問教不好,其他一切都是空談,而在我的實習(xí)生涯中的恒久的傷疤就是我在上專業(yè)課的時候出現(xiàn)了學(xué)問性的錯誤,雖然指導(dǎo)教師和謝教師都沒有嚴厲指責(zé)我,但不指責(zé)比指責(zé)更讓我難過,我誤導(dǎo)了同學(xué)們,我對不起他們呀!所以我認為專業(yè)是根本,是根底。根底不牢,地動山搖。
其次,書到用時方恨少。教師最好有淵博的學(xué)問,因為有了淵博的學(xué)問教師才能把課講得生動好玩。學(xué)習(xí)學(xué)問理應(yīng)是一件特別有意思的事情,任何一門學(xué)科之中都隱藏著它獨特的趣味性,很難想象真正乏味透頂?shù)膶W(xué)科會流傳到今日。但教師在自己駕馭這些學(xué)問的根底上再讓學(xué)生愛好盎然、滋滋有味地駕馭這些學(xué)問卻絕非易事。能否讓學(xué)生歡樂聽講、歡樂學(xué)習(xí)無疑是衡量優(yōu)秀教師和平凡教師的一個主要標(biāo)準。而教師要想做到這一點就必需有淵博的學(xué)問、絕佳的口才,而這一切都是建立在讀書的根底上的。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這句話既然流傳千年就有它流傳千年的理由。為師者當(dāng)遵守之。
再次,要以一顆仁愛之心對待學(xué)生。“嚴師出高徒”這句話不全對,這就像“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”一樣,為什么良藥必須要苦口呢?為什么忠言必須要逆耳呢?在藥片外抹點兒糖讓人歡樂服用,說忠言時講究一下說話藝術(shù)讓人欣然承受豈不更好。同樣,慈師和仁師照樣也可以教出高徒。平常要多考慮學(xué)生的感受,不能以“為學(xué)生著想”為借口去損害他們。學(xué)習(xí)不是學(xué)生的全部,他們還要學(xué)會生活;教書也不是老師工作的全部,他們還要學(xué)會育人。老師假如能以一顆仁愛之心去關(guān)愛學(xué)生,就能讓學(xué)生的生活中多一些陽光,多一些暖和。也更有利于學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。這樣教師才能不辱教書育人的使命啊!
最終,教師心中要充溢正義感。所謂上梁不正下梁歪。假如教師不能做一個堂堂正正、光明正大的人,那又有什么底氣去教育學(xué)生呢?在實習(xí)中我見識了太多的丑惡。當(dāng)然這只不過是整個社會丑惡現(xiàn)象的冰山一角。我此時此刻還沒有實力變更,有時甚至不能幸免和丑惡現(xiàn)象攪在一起,但我有一個底線那就是自己的良心不能壞,并且要把消退丑惡作為自己的奮斗目標(biāo)。同時要教育學(xué)生分清真善美和假惡丑。讓他們中的絕大多數(shù)成長為社會的進步力氣和正義力氣。
此次實習(xí)是我人生中的唯一,是我記憶中的永恒,無論何時我都不會遺忘我?guī)У哪切┑靡獾耐瑢W(xué)們,是他們有時讓我喜悅有時讓我憂;是他們有時讓我牽腸掛肚有時讓我愁;是他們讓我的這段人生如此絢麗多彩、絢爛多姿。無論何時我都不會遺忘我的指導(dǎo)教師段教師和系主任謝教師,他們以寬容和仁愛之心對待我致命的錯誤,鼓舞我缺失的志氣、鼓勵我淪喪的斗志、安慰我受挫的心靈,使我復(fù)原自信再上講臺。無論何時我都不會遺忘我以前在華師的19名同學(xué),此時此刻在生態(tài)的19名同事。在軍訓(xùn)場上我們共頂烈日,在辦公室里我們談笑自若,在快樂牧場我們海吃海喝,在備課之時我們互幫互助,在困難時刻我們并肩作戰(zhàn),在離別時刻我們戀戀不舍。我們兩月為同事,終生為同事。無論何時我都不會遺忘在實習(xí)期間和我同居一室的強哥和濤哥。每晚的瓶瓶啤酒蘊含著我們的深情大義,每晚的摸黑夜談閃爍著我們的才智火花,每晚的唇槍舌劍、劇烈辯論表達著我們的淵博學(xué)問和卓越口才。在此期間我們締結(jié)了深厚的友情,這段由啤酒、夜談和辯論締結(jié)的友情是顛撲不破的,是地久天長的。在此期間我驀然發(fā)覺沒有電腦的夜生活原來是這么美妙呀!
實習(xí)兩個月心得體會5
對于三個月的實習(xí),最想說的一句話就是:感謝。
首先,要感謝學(xué)校的教師們。當(dāng)然,我知道,全部的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都為這次實習(xí)有自己的付出。但是,在這里特殊要感謝楊俊萍主任、郝蘊教師和張琪教師。楊主任自然不必多說,沒有她就沒有這次實習(xí)的打算,她的高瞻遠矚是一般人根本不具備也難以具備的。郝教師那么是為我們締
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