小學(xué)四年級上冊全冊傳統(tǒng)文化教案

學(xué)習(xí)必備

歡迎下載小學(xué)四年級上全冊傳文化教學(xué)計(jì)劃傳統(tǒng)化教計(jì)劃一、指導(dǎo)想：以科學(xué)發(fā)為根本的指思想，以新課程理為行動指南以全面推素質(zhì)教育為本目的，立足現(xiàn)實(shí)著眼未來，遵循規(guī)律發(fā)和利用好本課程，引領(lǐng)大學(xué)生閱讀典、閱讀思想閱讀文化、讀精神，無限信書籍的力，為學(xué)生奠定實(shí)的發(fā)展基。二、教材析：本冊教材括《唐詩》四個單元。當(dāng)游于這套教的時(shí)候，生會感悟到們傳統(tǒng)文化的力，會聆聽古代圣賢關(guān)于人、處事的重心長的教誨還會學(xué)到讀的方法和道理會欣賞到具濃郁民族文化息的風(fēng)景人，每篇文章都?xì)v代文人墨留下的精華之還會領(lǐng)到流傳了上百年至上千年的國的民族藝術(shù)…三、教學(xué)標(biāo)：喜歡經(jīng)典章，感受中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，熟讀成誦。初步掌握典誦讀的方，能確流利有感地誦讀。3、基本解誦讀內(nèi)容，高語文素養(yǎng)4訓(xùn)練兒應(yīng)對、掌握聲韻格律，從中得到語音詞匯、學(xué)習(xí)必備

歡迎下載修辭的訓(xùn)。四、教學(xué)難點(diǎn)：傳統(tǒng)文化學(xué)的重點(diǎn)之是，經(jīng)常讓學(xué)輕松并有韻感的吟誦倡導(dǎo)學(xué)生先熟讀，并初步誦所學(xué)內(nèi)容傳統(tǒng)文化教學(xué)重點(diǎn)之二是在教學(xué)中，有多品德教育透其中(尊敬長輩、孝敬父母、友愛兄弟等)，注重教育學(xué)生，要用實(shí)際行體現(xiàn)國學(xué)的習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)生的思想道建設(shè)，弘揚(yáng)華傳統(tǒng)美德傳統(tǒng)文化學(xué)的難點(diǎn)是生正確理解所內(nèi)容；這些蒙學(xué)經(jīng)典都古文，古文白話文相比，有更多的生字和多音字，生不容易理，因此學(xué)生初理解學(xué)習(xí)內(nèi)就成為教學(xué)難，如果這些點(diǎn)得到突破，會不斷增強(qiáng)生的文化素養(yǎng)五、教學(xué)施：教學(xué)形式樣化。教師解、學(xué)生講故、讀書、講歇后語賽等。注重游戲?qū)W。教學(xué)中善于激發(fā)學(xué)生趣，將運(yùn)用游戲“句、接龍、寶藏、小老師等。注重面向體和個別差。集體、小組個人展示等交錯進(jìn)，使每一個生在原有的基上都有所提。六．教學(xué)度：第一周：1.南園十三首（其一）學(xué)習(xí)必備

歡迎下載第二周：2.無題第三周：3.問劉十九第四周：4.塞上聽吹簫第五周：5.走馬川行奉送大夫出師西征第六周：6.生查子第七周：7.望江南超然臺作第八周:8.丑奴兒，書博山道中壁第九周：9.訴衷情第十周：

期中考第十一周10.州慢第十二周11.壽曲·漁村照第十三周12.仙呂傍妝臺·無題第十四周13.仙呂傍妝臺·無題第十五周14.文姬第十七周15.淵明第十八周16.白第十九周17.杜甫學(xué)習(xí)必備

歡迎下載壩子學(xué)四級傳統(tǒng)文化教學(xué)計(jì)劃學(xué)習(xí)必備

歡迎下載第一單元典驛站一、唐詩1、南園三首教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解賀及其《南園三首》的原及譯文。背誦首詩。教學(xué)過程一、經(jīng)典放。讀原文，生初步感知學(xué)生談感。二、出示文。學(xué)生與原對照，進(jìn)行學(xué)。三、溫馨擊。讀讀，增知識并從中到教育。四、活動角。學(xué)生談?wù)劻鞅尺^的寫的古詩。五、成長梯。認(rèn)真填寫2、無題教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解商隱及其《無》的原文及文。背誦這首。學(xué)習(xí)必備

歡迎下載教學(xué)過程一、經(jīng)典放。讀原文，生初步感知學(xué)生談感。二、出示文。學(xué)生與原對照，進(jìn)行學(xué)。三、溫馨擊。讀讀，增知識并從中到教育。四、活動角。1無題》可是千吟誦的佳作把它做成讀卡片。2、尋找無題》的曲子學(xué)唱。五、成長梯。認(rèn)真填寫3、問劉九教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解居易及其《問十九》的原及譯文。背誦首詩。教學(xué)過程一、經(jīng)典放。讀原文，生初步感知學(xué)生談感。二、出示文。學(xué)生與原對照，進(jìn)行學(xué)。學(xué)習(xí)必備

歡迎下載三、溫馨擊。讀讀，增知識并從中到教育。四、活動角。背過這首。你還讀過居易的哪些？再讀古詩過故人莊。五、成長梯。認(rèn)真填寫4、塞上吹笛教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解適及其《塞上吹笛》的原及譯文。背誦首詩。教學(xué)過程一、經(jīng)典放。讀原文，生初步感知學(xué)生了解塞詩人高適二、出示文。學(xué)生與原對照，進(jìn)行學(xué)。三、溫馨擊。讀讀，增知識并從中到教育。四、活動角。背誦古詩找另外描邊塞軍事生的詩歌來讀一。學(xué)習(xí)必備

歡迎下載3、欣賞白《與史郎中聽黃鶴樓上笛》五、成長梯。認(rèn)真填寫5、塞上吹笛教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解參及其《走馬行奉送封大出師西征》的文及譯文。誦這首詩。教學(xué)過程一、經(jīng)典放。讀原文，生初步感知學(xué)生了解塞詩人岑參二、出示文。學(xué)生與原對照，進(jìn)行學(xué)。三、溫馨擊。讀讀，增知識并從中到教育。四、活動角。背誦古詩找另外描邊塞軍事生的詩歌來讀一。王昌齡《軍行》青海長云雪山，孤城望玉門關(guān)。黃百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不?！冻鋈非貢r(shí)明月時(shí)關(guān)，萬里征人未還。但龍城飛將在不教學(xué)習(xí)必備

歡迎下載胡馬度陰。李頎《古軍行》白日登山烽火，黃昏飲馬傍交河。行人刁斗沙暗，公主琵琶幽怨多。野云萬里城郭，雨雪紛紛連大漠。胡雁哀鳴夜飛，胡兒眼淚雙雙落。聞道玉門被遮，應(yīng)將性命逐輕車。年年戰(zhàn)骨荒外，空見蒲桃入漢家。王之渙《州詞》黃河遠(yuǎn)上云間，一片城萬仞山。羌何須怨楊柳春風(fēng)不度玉門。五、成長梯。認(rèn)真填寫二、宋詞6、生查教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解歐陽修及《生查子》的原文及譯文背誦這首。教學(xué)過程一、經(jīng)典放。讀原文，生初步感知學(xué)生了解陽修。二、出示文。學(xué)習(xí)必備

歡迎下載學(xué)生與原對照，進(jìn)行學(xué)。三、溫馨擊。讀讀，增知識并從中到教育。四、活動角。背誦這首。欣賞崔護(hù)題都護(hù)南莊找歐陽修他的詩來讀讀。五、成長梯。認(rèn)真填寫7、望江教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解軾及其《望江》的原文及文。背誦這首。教學(xué)過程一、經(jīng)典放。讀原文，生初步感知學(xué)生了解軾。二、出示文。學(xué)生與原對照，進(jìn)行學(xué)。三、溫馨擊。讀讀，增知識并從中到教育。四、活動角。1、背誦首詞。學(xué)習(xí)必備

歡迎下載還知道抒思鄉(xiāng)情懷的詩詞。寫一首小贊美一下自的家鄉(xiāng)。五、成長梯。認(rèn)真填寫8、丑奴書博山道中壁教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解棄疾及其《丑兒博山道中壁丑奴兒》原文及譯文背誦這首詞。教學(xué)過程一、經(jīng)典放。讀原文，生初步感知學(xué)生了解棄疾。二、出示文。學(xué)生與原對照，進(jìn)行學(xué)。三、溫馨擊。讀讀，增知識并從中到教育。四、活動角。背誦這首。搜集辛棄其他的作品搜集辛棄抗金愛國的事。五、成長梯。認(rèn)真填寫9、訴衷學(xué)習(xí)必備

歡迎下載教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解游及其《訴衷》的原文及文。背誦這首。教學(xué)過程一、經(jīng)典放。讀原文，生初步感知學(xué)生了解游。二、出示文。學(xué)生與原對照，進(jìn)行學(xué)。三、溫馨擊。讀讀，增知識并從中到教育。四、活動角。背誦這首。搜集其他國詩人的作。搜集和陸同年代的詩。五、成長梯。認(rèn)真填寫10、揚(yáng)州慢教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解夔及其《揚(yáng)州》的原文及文。背誦這首。教學(xué)過程一、經(jīng)典放。1、讀原，學(xué)生初步感。學(xué)習(xí)必備

歡迎下載2、學(xué)生解姜夔。二、出示文。學(xué)生與原對照，進(jìn)行學(xué)。三、溫馨擊。讀讀，增知識并從中到教育。四、活動角。1、背誦首詞。2、欣賞永遇樂

次稼軒北樓詞韻3、背誦五、成長梯。認(rèn)真填寫三、元曲1、壽陽曲·漁村夕教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解致遠(yuǎn)及其《壽曲·漁村夕》的原文及譯。背誦這首。教學(xué)過程一、經(jīng)典放。讀原文，生初步感知學(xué)生了解致遠(yuǎn)。二、出示文。學(xué)生與原對照，進(jìn)行學(xué)。三、溫馨擊。學(xué)習(xí)必備

歡迎下載讀讀，增知識并從中到教育。四、活動角。背誦這首子。欣賞《天沙·秋思。背誦。五、成長梯。認(rèn)真填寫2、南仙呂傍妝臺·題教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解開先及其《南呂傍妝臺·題》的原文及文。背誦這詞。教學(xué)過程一、經(jīng)典放。讀原文，生初步感知學(xué)生了解開先。二、出示文。學(xué)生與原對照，進(jìn)行學(xué)。三、溫馨擊。讀讀，增知識并從中到教育。四、活動角。背誦這首子。課外找三描寫邊塞的曲并填好表格背誦。學(xué)習(xí)必備

歡迎下載五、成長梯。認(rèn)真填寫第二單元

人物長廊4、蔡文教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解文姬的生平及要事跡。教學(xué)過程一、閱讀物剪影。借助注釋懂原文，整感知課文內(nèi)容二、溫馨擊。仔細(xì)閱讀細(xì)品味，對文姬這個人物進(jìn)一步的認(rèn)。三、活動角。1、與同的同學(xué)說說蔡姬是怎樣寫《悲憤詩》？2、讓我們再去讀一讀有關(guān)蔡文姬的書，領(lǐng)略她的優(yōu)秀品質(zhì)吧！3、在班開個故事會，講自己所知的蔡文姬的事。四、成長梯。認(rèn)真填寫，與同學(xué)交。教學(xué)后記5、陶淵教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解淵明的生平及要事跡。教學(xué)過程一、閱讀物剪影。學(xué)習(xí)必備

歡迎下載借助注釋懂原文，整感知課文內(nèi)容二、溫馨擊。仔細(xì)閱讀細(xì)品味，對淵明這個人物進(jìn)一步的認(rèn)。三、活動角。與同組的學(xué)說說陶淵是怎樣辭官歸的的？讓我們再讀一讀陶淵的《歸去來兮，略他的優(yōu)秀品質(zhì)吧了解陶淵作品的成就四、成長梯。認(rèn)真填寫，與同學(xué)交。6、李白教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解白的生平及主事跡。教學(xué)過程一、閱讀物剪影。借助注釋懂原文，整感知課文內(nèi)容欣賞李白《上李邕春夜宴桃花序體會李白的性特點(diǎn)。二、溫馨擊。仔細(xì)閱讀細(xì)品味，對白這個人物有一步的認(rèn)識三、活動角。1、與同的同學(xué)說說李是怎樣上當(dāng)？學(xué)習(xí)必備

歡迎下載有感情的讀《上李邕《春夜宴桃花園序你還知道的哪些作品四、成長梯。認(rèn)真填寫，與同學(xué)交。7、杜甫教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解甫的生平及主事跡。教學(xué)過程一、閱讀物剪影。借助注釋懂原文，整感知課文內(nèi)容欣賞杜甫《客至體會杜的性格特點(diǎn)。二、溫馨擊。仔細(xì)閱讀細(xì)品味，對甫這個人物有一步的認(rèn)識三、活動角。1、與同的同學(xué)說說杜是怎樣重視歌語言的？2、有感的朗讀《秋興首其一了解杜甫堂。查閱資料了解杜甫詩的主要特點(diǎn)。四、成長梯。認(rèn)真填寫，與同學(xué)交。第三單元8、三孔1、孔府

名勝游蹤學(xué)習(xí)必備

歡迎下載授課時(shí)間一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解府。教學(xué)過程一、閱讀畫攬勝。借助注釋懂原文，整感知課文內(nèi)容欣賞孔慶詩《五柏抱》、李隆基詩《鄒魯祭孔子嘆之二、溫馨擊。仔細(xì)閱讀細(xì)品味，對府有進(jìn)一步的識。三、活動角。與同組的學(xué)說說李東撰寫、的對聯(lián)怎樣重視詩語言的？有感情的讀《秋興八（其一！了解杜甫堂。查閱資料了解杜甫詩的主要特點(diǎn)。四、成長梯。認(rèn)真填寫，與同學(xué)交。2、孔林授課時(shí)間一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解林。教學(xué)過程一、閱讀畫攬勝。學(xué)習(xí)必備

歡迎下載借助注釋懂原文，整感知課文內(nèi)容欣賞張說《奉和圣制鄒魯祭孔子應(yīng)。二、溫馨擊。仔細(xì)閱讀細(xì)品味，對林有進(jìn)一步的識。三、活動角。1、與同的同學(xué)說思堂詩句表達(dá)了么意思？2、查閱料，了解有關(guān)林的典故。四、成長梯。認(rèn)真填寫，與同學(xué)交。3、孔廟授課時(shí)間一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解廟。教學(xué)過程一、閱讀畫攬勝。借助注釋懂原文，整感知課文內(nèi)容欣賞乾隆帝及郭沫若句。二、溫馨擊。仔細(xì)閱讀細(xì)品味，對廟有進(jìn)一步的識。三、活動角。與同組的學(xué)說說金聲振坊圖和文的系？四、成長梯。認(rèn)真填寫，與同學(xué)交。學(xué)習(xí)必備

歡迎下載9江1江之歌授課時(shí)間一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生對長有一個整體印。教學(xué)過程一、閱讀畫攬勝。借助注釋懂原文，整感知課文內(nèi)容欣賞楊基《長江萬里、之儀詞《卜算二、溫馨擊。仔細(xì)閱讀細(xì)品味，對之儀有進(jìn)一步認(rèn)識。三、活動角。背誦李之的《卜算子？學(xué)唱《長之歌四、成長梯。認(rèn)真填寫，與同學(xué)交。巴山蜀水授課時(shí)間一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解江上游詩。教學(xué)過程一、閱讀畫攬勝。了解長江游是巴蜀之。欣賞贊美峽的詩《渡門望楚唐

陳子昂上三峽》學(xué)習(xí)必備

歡迎下載（唐

李白二、溫馨擊。仔細(xì)閱讀細(xì)品味。欣賞陳毅句。三、活動角。對照地圖找三峽景區(qū)了解流來的圖片及對。整理描寫峽的古詩文四、成長梯。認(rèn)真填寫，與同學(xué)交。3楚風(fēng)光授課時(shí)間一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解江中游的名勝教學(xué)過程一、閱讀畫攬勝。借助注釋懂原文，整感知課文內(nèi)容欣賞蘇軾《念奴嬌赤壁懷古崔顥詩《鶴樓二、溫馨擊。仔細(xì)閱讀細(xì)品味，對首詩詞有進(jìn)一的認(rèn)識。三、活動角。1、背誦軾詞《念奴嬌赤壁懷古崔顥詩《黃鶴》？2、寫下《與史郎中飲聽黃鶴樓上吹笛》和《黃鶴樓送孟浩學(xué)習(xí)必備

歡迎下載然之廣陵。3、朗讀澤東《水調(diào)歌

游泳四、成長梯。認(rèn)真填寫，與同學(xué)交。4越音韻授課時(shí)間一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解江下游。教學(xué)過程一、閱讀畫攬勝。借助注釋懂原文，整感知課文內(nèi)容欣賞趙維《南鄉(xiāng)子

登燕子磯、楊慎《臨江仙二、溫馨擊。仔細(xì)閱讀細(xì)品味，對里長江有進(jìn)一的認(rèn)識。三、活動角。背誦王安的《泊船瓜，為詩畫。搜集三首南京、揚(yáng)州鎮(zhèn)江這三處地有關(guān)的古詩并朗誦給學(xué)和老師聽四、成長梯。認(rèn)真填寫，與同學(xué)交。第四單元

藝術(shù)樂園學(xué)習(xí)必備

歡迎下載10

謎語1謎授課時(shí)間一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解謎的特點(diǎn)、組形式，培養(yǎng)字謎的興趣。搜集部分謎。教學(xué)過程一、藝海貝猜兩個謎有水有田有米兵書三卷邊授

添人添口添?。ㄅ巳套职倨獌?nèi)藏（張）

何）二、溫馨擊閱讀品味了解關(guān)于謎的知識三、活動角1、試猜謎三星斜帶鉤月（心）點(diǎn)水蜻蜓款飛（汗）2、搜集謎，互相考一

雁陣三行時(shí)斜時(shí)橫（）驢高欄低騙）2

畫謎授課時(shí)間一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解謎的特點(diǎn)、組形式，培養(yǎng)畫謎的興趣。學(xué)習(xí)必備

歡迎下載教學(xué)過程一、藝海貝猜三個謎①春節(jié)②一觸即發(fā)③氽二、溫馨擊閱讀品味了解關(guān)于畫的知識三、活動角1、讀故《秦少游猜謎，猜謎底