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第頁穿堂風(fēng)讀后感穿堂風(fēng)讀后感篇1

只是,假如你是橡樹,你會和他一樣孤勇嗎?你會對著穿堂風(fēng)望而止步嗎?你會對周遭一切半吐半吞嗎?始終不明白橡樹為何總是選擇緘默,隱忍,為何不站出來大聲為自己辯護(hù),為何總是躲避陽光,一個(gè)人在黑夜里跌跌撞撞……假如我是橡樹,我肯定奔向穿堂風(fēng)和大家一起玩耍,我肯定拉著烏童到一個(gè)漂亮的地方讓她知道我的和善,我肯定不畏懼村人投來的有色目光,我肯定要從他們身旁昂首闊步走去!

但,這一切實(shí)在須要信任!因?yàn)楦赣H的原因,橡樹只能是橡樹,一個(gè)小偷的兒子,一個(gè)潛在的危急的小偷,一個(gè)實(shí)在不討喜的孩子。就像是一個(gè)羊圈里突然闖進(jìn)一只小馬駒,小羊們凝視著它,一步步靠近,卻“嗖”的一聲,長鞭落下,小羊們退卻了,久而久之,小羊們對小馬駒新奇,只是新奇,僅僅是冷漠的新奇。

所以,橡樹只能,一個(gè)人,游蕩于黑夜間。但著實(shí)令人欽佩的是,橡樹在欺凌,誤會中,始終不忘對母親的承諾,母親的墳,就是一份保證書,墳靜靜立著,像是在提示橡樹做個(gè)干干凈凈的人,橡樹沒方法躲過墳,他無法毀約!

最終,橡樹用行動證明白自己??梢哉f,這是他一個(gè)人的救贖。

可無論怎樣孤勇,都須要和善的支撐!

穿堂風(fēng)讀后感篇2

在這個(gè)無聊的假期,我再次翻開曹文軒的《穿堂風(fēng)》。

再次捧起《穿堂風(fēng)》這本書,我想:第一次沒理解這些含義深刻的句子,其次次讀會不會很有意思呢?我?guī)е@個(gè)問題起先閱讀,我花了幾天時(shí)間,看完了這本有意思的《穿堂風(fēng)》。

這本書主要寫了身為小偷的兒子——橡樹是村子里最不受歡迎的孩子,燥熱的夏天,其他孩子在草棚下享受涼快的穿堂風(fēng),橡樹只能在田野里奔跑。村子里屢次失竅,大家認(rèn)為都是橡樹干的,橡樹為了證明自己的清白,與小偷瓜丘斗智斗勇,最終最終抓住了小偷瓜丘。瓜丘說出了真相,大家才知道冤枉的橡樹。

最令我難忘的一句話是:“河瓜田進(jìn)不得,坷堤走不得,魚塘邊站不得,那,橡樹還能坐哪兒?蹲在哪兒?站在那兒?走在哪兒?要么上天?”是?。〉迦艘驳媒o他一個(gè)機(jī)會吧!橡樹真是可憐人,地上簡直沒他呆的地方。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會像橡樹一樣被人誤會和與人發(fā)生沖突。我們遇到困難不能知難而退,我們應(yīng)當(dāng)英勇去面對困難,解決事情。這是我從這本書學(xué)到的。

穿堂風(fēng)讀后感篇3

開心的暑假也是美妙的閱讀假期,這個(gè)暑假我讀了不少書:好玩的游記、莊重的史記、炫酷的科幻等等,其中有一本書給我留下了深刻的印象,我忍不住想把它記錄下來,這就是《穿堂風(fēng)》。

《穿堂風(fēng)》講解并描述的是這樣一個(gè)故事。男孩橡樹因?yàn)樽约焊赣H的偷盜行為成為了這個(gè)村里最不受歡迎的孩子。燥熱的夏天,其他的孩子都在草棚下面納涼,穿堂風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,無比安逸。而橡樹卻只能在烈日下四處奔跑,他不敢到草棚下和其他的孩子一起享受穿堂風(fēng)。村里屢次失竊,大家把懷疑的目光都投向了橡樹。自尊的橡樹想方法證明自己的清白,最終通過自己的努力找到了真正的兇手。書中的橡樹在被其他人冤枉并瞧不起的時(shí)候并沒有用懊喪和哭泣來解決問題,而是用才智和堅(jiān)毅證明白自己的清白。這時(shí)候我也想到了我自己。我常常會擔(dān)憂別人的看法與爭論,這些會影響我的心情,有時(shí)甚至?xí)吐涞搅鳒I。后來我漸漸想明白了,哭泣是不能解決問題的,只有靠實(shí)際行動才能證明自己。內(nèi)心強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。

這就是《穿堂風(fēng)》講解并描述的一個(gè)發(fā)人深省的故事。在我們遇到困難的時(shí)候不要盲目的哭泣或辯解,要冷靜下來思索,找尋一個(gè)有效的解決問題的方法,從而克服困難。

穿堂風(fēng)讀后感篇4

人生像一條走不完的路,有人平凡地走著,有人輝煌地走著,有人卻虛偽地走著。讀了曹文軒的著作《穿堂風(fēng)》,我蒙蔽的心靈豁然開朗,做壞事的后果很嚴(yán)峻!但只要能剛好悔改,還是會重新獲得大家的信任。

《穿堂風(fēng)》講解并描述了小男孩橡樹兒時(shí)常常與父親一起偷盜,父親被抓進(jìn)監(jiān)獄后,橡樹知錯(cuò)悔改。但是,村里人不信任橡樹,就連小摯友們也不與他玩了。

可是,就算這樣,村子里的東西依舊會被失竊。村里人都一樣認(rèn)為這橡樹的所作所為。橡樹生氣不已,下決心抓住這個(gè)偷東西的罪魁禍?zhǔn)?,證明自己是清白的。經(jīng)過幾天的`視察,原來是丘瓜在偷盜。橡樹靜靜地拿走了奶奶的存錢罐,去鐵匠那里買了一把手拷,最終,橡樹用手銬銬住了丘瓜,丘瓜告知了大家事情的真相,村民們這才茅塞頓開。

橡樹是一個(gè)堅(jiān)決堅(jiān)韌、充溢才智的孩子。被人們冤枉對孩子來說是一個(gè)極大的心靈創(chuàng)傷,但橡樹用他的才智與行動證明白自己的清白,重新獲得大家的信任。

在生活中,人與人之間經(jīng)常會有誤會與沖突,有時(shí)甚至?xí)箵从炎兂蓴橙?,我們?yīng)當(dāng)開動腦筋,用自己的實(shí)際行動去化解沖突。遇到挫折不能知難而退,而要勇往直前;犯了錯(cuò)誤也沒關(guān)系,只要知錯(cuò)就改,大家還是會一如既往地信任你,喜愛你。

穿堂風(fēng)讀后感篇5

夏天最熱的時(shí)候到了。有一天,我來到書店,看到一本曹文軒的《穿堂風(fēng)》,書的封面上嫩綠色的小草似乎被封吹得左右搖擺,我也仿佛感受到了陣陣涼風(fēng)撲面而來,我立即確定買一本回家“清爽清爽”。

《穿堂風(fēng)》這本書主要講了小男孩橡樹的爸爸是個(gè)小偷,而他之前也犯過錯(cuò)誤,所以大家都不太喜愛他,不希望橡樹來有穿堂風(fēng)的地方躲著火一樣的太陽。而且只要誰家的東西丟了,就覺得是橡樹偷的。后來,橡樹發(fā)覺了偷東西的人——瓜丘。最終,橡樹用他的才智和志氣抓住了瓜丘,證明白自己的清白。

讀完《穿堂風(fēng)》之后,我的眼淚不知什么時(shí)候已經(jīng)流了下來。特殊是看到書中的插圖上,瓜丘狠狠打橡樹的時(shí)候,我的心里難受極了,但為了自己的清白,即使身上又很多傷口,橡樹也沒有掉一滴眼淚。想起我自己,每次受到了一點(diǎn)點(diǎn)委屈,不做任何努力證明自己,就知道哭哭喊喊。我真應(yīng)當(dāng)好好向橡樹學(xué)習(xí)。

生活中,經(jīng)常會出現(xiàn)好多沖突和誤會,甚至?xí)环智嗉t皂白地冤枉摯友。但愿更多的摯友來看一看《穿堂風(fēng)》,從中受到更多的啟示。

穿堂風(fēng)讀后感篇6

人生像一條走不完的路,有人平凡地走著,有人輝煌地走著,有人卻虛偽地走著。讀了曹文軒的著作《穿堂風(fēng)》,我蒙蔽的心靈豁然開朗,做壞事的后果很嚴(yán)峻!但只要能剛好悔改,還會重新獲得大家的信任。

《穿堂風(fēng)》講解并描述了小男孩橡樹兒時(shí)常常與父親一起偷盜,父親被抓進(jìn)監(jiān)獄后,橡樹知錯(cuò)悔改。但是村里人不信任橡樹,就連小摯友們也不與他玩了。

可是,就算這樣,村子里的東西依舊會被失竊。村里人都一樣認(rèn)為這是橡樹的所作所為。橡樹生氣不已,下決心抓住這個(gè)偷東西的。經(jīng)過幾天的視察,原來是丘瓜在偷盜。橡樹靜靜地拿走了奶奶的存錢罐,去鐵匠那里買了一把手拷,最終,橡樹用手銬銬住了丘瓜,丘瓜告知了大家事情的真相,村民們這才茅塞頓開。橡樹是一個(gè)堅(jiān)決堅(jiān)韌、充溢才智的孩子。被人們冤枉對孩子來說是一個(gè)極大的心靈創(chuàng)傷,但橡樹用自己的才智與行動證明白自己的清白,重新獲得大家的信任。

看完這本書,讓我懂得了,不管遇到什么困難,都要英勇的面對,只要是做錯(cuò)了事情,也要英勇承認(rèn),知錯(cuò)就改,最終還是會被大家接受的。

穿堂風(fēng)讀后感篇7

穿堂風(fēng)講解并描述了涼快的草棚下是孩子們的天堂。就在他們開心玩耍時(shí)一個(gè)叫橡樹的男孩,卻在樹后看著他們。他誕生在一個(gè)小偷家里。他隨爸爸偷盜所以成為大家公認(rèn)的小偷。有一天她在別人的瓜地里抓兔子玩被別人趕出來后下定決心肯定要把小偷揪出來證明他的清白。在連續(xù)幾天的跟蹤后,最終發(fā)覺小偷是鄰村的一個(gè)大哥哥。于是他買了一個(gè)手銬并勝利扣住了小偷最終,小偷承認(rèn)了自己的罪過。使橡樹證明白自己的清白。

橡樹在連續(xù)幾次受到委屈后。并沒有落淚,也并沒有放棄,而與日俱增的,是想要抓住小偷的劇烈欲望。在這里我特別佩服橡樹有這么大的志氣,能去抓小偷。我也很為橡樹傷心,因?yàn)槟莻€(gè)大哥哥在打他時(shí),每一下都是那么狠,都是那么重,還差一點(diǎn),把他打暈,可是為了證明自己,那種超乎常人的堅(jiān)毅的意志力使我特別震驚。而讀完這本書后,我發(fā)覺我有一滴淚水順著我的臉頰滑落??晌也恢菫樗膱?jiān)毅感動。還是被他的精神感動,或是被他的誠懇感動。

在讀完后,我佩服他那堅(jiān)毅不哭的精神。從而想到我生活中經(jīng)驗(yàn)過的一件小事。在我小時(shí)候,和別人玩耍,不當(dāng)心別人跘了我一下,我不由分說,大聲哭泣,直到別人向我致歉后,我才強(qiáng)忍不哭,這件事讓我至今難忘,直到我讀了這本書后,我才特別慚愧,我竟沒有橡樹這樣一個(gè)小男孩一樣有志氣。我也很觀賞橡樹的才智。

生活中,難免會有爭吵與糾紛,只有英勇的面對他,,你們才能避開人們的猜疑,但愿人們看了這本書后。能有更多人能領(lǐng)悟吧!

穿堂風(fēng)讀后感篇8

這個(gè)漂亮的假期,媽媽給我買了一小堆書。其中,我最喜愛《穿堂風(fēng)》。我的喜愛是有原因的。去參與夏令營,我理了一個(gè)和書里的主子公橡樹一模一樣的發(fā)型。宿舍里,大家都把我當(dāng)男生。我被排斥在靠近窗戶的一張很空很大的床鋪上。那時(shí),和橡樹一樣,我感覺了無窮無盡的孤獨(dú)。

橡樹比我慘多了,因?yàn)樗职质切⊥?,大家也懷疑他是小偷,沒人情愿和他做摯友。橡樹艷羨烏童家草棚里的穿堂風(fēng),很涼快。就像我艷羨宿舍里的其他孩子,她們兩個(gè)人擠一張床,熱喧鬧鬧的玩耍,熄燈了還可以說靜靜話。

雪上加霜的事發(fā)生了。油麻地被盜了,大家天經(jīng)地義的懷疑是橡樹干的。橡樹發(fā)覺真正的小偷是瓜丘,就始終跟蹤他。忍無可忍的瓜丘一腳踩在橡樹的頭上,威逼橡樹假如下次再來跟蹤他,他就告知大家橡樹偷瓜,偷魚,還偷很多東西。

橡樹沒有屈服,他買了一個(gè)手銬,把自己和瓜丘扣在一起。無論瓜丘拳打腳踢,橡樹紋絲不動。最終大家明白橡樹是清白的。這一刻我為橡樹感動,因?yàn)樗罱K像一朵花兒盛開了,還吸引了天使一樣的烏童,成了他的好摯友。

堅(jiān)持就會有轉(zhuǎn)機(jī),我在夏令營也因?yàn)榫时憩F(xiàn),贏得了大家的確定,當(dāng)上了副隊(duì)長。許多時(shí)候,我們就像不起眼的花骨朵,還會被貼上丑陋的標(biāo)簽,孤零零的無人理睬,可只要努力,就肯定會盛開,吸引來五彩繽紛的蝴蝶,擁抱整個(gè)春天。

穿堂風(fēng)讀后感篇9

說到《穿堂風(fēng)》,立刻就想到了故事中的主子公--橡樹,他的聰慧伶俐、才華出眾,遇到困難不服輸?shù)男愿褡屛覀児文肯嗫础?/p>

《穿堂風(fēng)》這本書主要講了一個(gè)叫橡樹的小男孩,村里的孩子都不喜愛他,誰家的東西丟了都覺得是他偷的。后來,橡樹發(fā)覺是瓜丘偷的,但沒有方法,只能拿走奶奶儲存起來的錢買了手銬,銬住了瓜丘,瓜丘只能說出真相,最終大家才知道原來始終都是他們冤枉了橡樹。

讀完這本書,我明白了一個(gè)道理:遇到困難時(shí)哭和躲避是解決不了問題的,只有靠著自己的才華和才智迎難而上,才可以把問題解決。

記得在一次期末考試的時(shí)候,有一道題我百思不得其解,渾身冒冷汗,心想:要是不做這非常就沒了,我還是嘗試做一下吧!突然想到這個(gè)題我做過類似的,只是換了一種方法提問,最終我還是拿到這題分?jǐn)?shù)。

還有一次,我看到電視上《挑戰(zhàn)不行能》節(jié)目中,有一個(gè)人在海拔5000米的山脈頂端走432米長的鋼絲,手上還拿這30斤重的鋼棒在出來時(shí)那個(gè)人感覺還可以,沒有什么太大的難度。可是走了一半之后就感覺身體已經(jīng)快支撐不住了,可是他沒有放棄,還在靠著他的毅力往前一寸一寸地艱難潛前行。到最終的時(shí)候,我還聽見他大口喘氣的聲音,我們感到他很宏大。經(jīng)過了40分鐘的努力和煎熬,最終最終到達(dá)了另一個(gè)山脈的頂端,我們都為他傲慢。

從今往后,我們肯定要做一個(gè)遇到困難不退縮、不哭,而是恒久前行的人。

穿堂風(fēng)讀后感篇10

今年寒假,我早早地買了《穿堂風(fēng)》這本書,它的主要內(nèi)容是:橡樹曾經(jīng)與他的爸爸不停偷盜,直到他的爸爸坐牢,因此橡樹是全村最不受歡迎的孩子。村里還是不停失物,不清真相的人們把巨大的嫌疑指向橡樹。橡樹為了證明自己是清白的,拿了奶奶的錢買了副手銬,與小偷瓜丘銬在一起,被迫使瓜丘說出真相。我讀完了它,眼淚不知何時(shí)流了下來。

我覺得橡樹會克服面前的種種困難,他的精神值得我們學(xué)習(xí)。橡樹用他的才智與行動證明白自己的清白,重新獲得了大家的信任。

我曾經(jīng)也發(fā)生過這樣類似的事情:我的同桌丟了一塊橡皮,來問我是否拿了她的橡皮。當(dāng)她聽到一聲沒有時(shí),不經(jīng)喃喃自語起來:那我的橡皮到哪兒去了呢?于是她四處找尋。其次天,我問她橡皮是否找著時(shí),同桌大聲地說:確定是你把我的橡皮藏起來了,我?guī)缀跞康胤蕉颊冶榱耍瑳]有了那塊橡皮,我還怎么做作業(yè)呢她一聲比一聲叫得兇,嚇得我直說:好好好,我和你一起找就是了。打那以后,我的心仿佛受到了猛烈打擊,成天吃不好飯,睡不好覺。直到一個(gè)星期后,我同桌突然來向我致歉:真是對不起,那塊橡皮我自己找到了,原來是自己不當(dāng)心藏在口袋里了她聲音越來越輕,我?guī)缀趼牪磺逅谥v什么。我最終解除了自己的誤會,又蹦蹦跳跳了。

總言而之,橡樹是一個(gè)堅(jiān)決堅(jiān)韌、充溢才智的好孩子。

穿堂風(fēng)讀后感篇11

暑假里,我讀了很多書:《青銅葵花》、《城南舊事》、《五只小狼》、《穿堂風(fēng)》……其中使我印象最深刻的是《穿堂風(fēng)》。

《穿堂風(fēng)》是一本由曹文軒寫的短篇小說。文章主要寫了男孩橡樹因父親偷盜,而成為村里最不受歡迎的孩子。驕陽似火的夏日,其他孩子都在草棚下享受涼快的穿堂風(fēng),而橡樹卻一人在寬闊孤獨(dú)的天地間獨(dú)處。村里屢遭失竊,大家都把懷疑的目光投向橡樹。最終,自尊的橡樹用奶奶存的零花錢,打了一副手銬,抓住了真正的偷盜者—鄰村男孩橡樹,證明白自己的清白。作者曹文軒用細(xì)膩柔軟的筆觸描繪了男孩橡樹的倔強(qiáng)與孤獨(dú),用暖和和大愛講解并描述了一個(gè)守護(hù)童心,敬重童真的感人故事!

寬闊無垠的田野上,他想喊叫,沖著風(fēng)車喊叫,沖著天空喊叫,沖著稻田喊叫。但都只是想,并沒有這么做。沒有人陪他玩耍,沒有人陪他說話。橡樹就是在

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