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第3頁共3頁安全教育培訓(xùn)總結(jié)模板京沈客專____段tj-13標(biāo)一工區(qū)為切實(shí)貫徹落實(shí)公司及局項(xiàng)目部的安全規(guī)章制度,工區(qū)扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育行動,積極開展各項(xiàng)安全教育培訓(xùn)工作,現(xiàn)將項(xiàng)目安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下:一、主要工作情況工區(qū)把握安全第一責(zé)任理念,在思想上更加重視安全培訓(xùn),在行動上更加自覺地抓好安全培訓(xùn),把安全教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)重大事項(xiàng)來對待,明確工作任務(wù)、明確工作責(zé)任、明確推進(jìn)時間,切實(shí)抓落實(shí)。(一)落實(shí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)責(zé)任,建立健全培訓(xùn)工作機(jī)制一是加強(qiáng)____領(lǐng)導(dǎo)。工區(qū)成立以工區(qū)經(jīng)理為第一責(zé)任人、項(xiàng)目書記為牽頭人,安質(zhì)、工程、物資、綜合辦公室等有關(guān)部門組成的工作小組,對安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,明確了責(zé)任部門、職責(zé)分工和工作措施,做到“四個到位”:即領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、宣傳教育到位,努力形成組長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)督、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面負(fù)責(zé)、工區(qū)職工廣泛參與的安全培訓(xùn)工作格局。二是強(qiáng)化制度保障。工區(qū)制訂了《安全教育培訓(xùn)工作培訓(xùn)計(jì)劃》,完善了各項(xiàng)培訓(xùn)考核制度,推動安全教育培訓(xùn)管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。(二)推動全員教育培訓(xùn),提高職工安全意識一是加強(qiáng)安全監(jiān)管人員教育培訓(xùn)。工區(qū)管理人員____余人,定期____安全培訓(xùn)教育培訓(xùn),并認(rèn)真學(xué)習(xí)其它項(xiàng)目良好的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),目前正積極籌備關(guān)于安全教育培訓(xùn)的考試內(nèi)容。二是有效開展安全教育知識普及工作。工區(qū)以“安全生產(chǎn)月”活動為契機(jī),通過、網(wǎng)絡(luò)等媒體的新聞報道、開設(shè)專欄、專題講座等形式,緊緊圍繞“安全責(zé)任、重在落實(shí)”的主題,開展了形式多樣、內(nèi)容新穎、貼近群眾、富有成效的活動,進(jìn)一步普及了安全常識和基本技能,達(dá)到了提高安全教育的意識,強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的。二、存在的主要問題一是員工參與安全培訓(xùn)的積極性不夠。人員安全生產(chǎn)意識淡薄,對安全培訓(xùn)不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現(xiàn)象。二是教育教學(xué)資源有限。目前,工區(qū)安全教育培訓(xùn)的教學(xué)方法總體還是比較單一。關(guān)于安全教育行業(yè)教師缺乏,師資力量薄弱,部分安全教學(xué)照本宣科,創(chuàng)新不夠。三是安全教育培訓(xùn)規(guī)范化程度不高。安全培訓(xùn)的資金、人力、精力上的投入不足,考核人員監(jiān)考不夠嚴(yán)格,培訓(xùn)規(guī)范程度有所欠缺。三、今后努力的方向及建議:____年,我們將牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念,深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,以全面落實(shí)項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度,圍繞落實(shí)項(xiàng)目安全教育主要目標(biāo)任務(wù),完善培訓(xùn)機(jī)制,改進(jìn)培訓(xùn)考核方式,創(chuàng)新工作思路,進(jìn)一步提升工區(qū)安全培訓(xùn)教育的水平和質(zhì)量。突出抓好以下工作:一是進(jìn)一步學(xué)習(xí)安全教育培訓(xùn)相關(guān)文件。____項(xiàng)目主要領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員,采取會議傳達(dá)、集中學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)、分散自學(xué)等多種方式,深入開展安全教育宣傳學(xué)習(xí),緊緊抓住堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展這個主題,加深對安全的理解,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造有利的輿論氛圍。二是進(jìn)一步抓好對項(xiàng)目職工的安全培訓(xùn)。采取因人、因工種施教的方法,根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷,采取不同的教學(xué)方法,滿足不同層次學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)需求。三是進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格按照“教考分離”原則,切實(shí)把好培訓(xùn)考核關(guān)。抓好師資隊(duì)伍建設(shè),完善制度加強(qiáng)管理。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成培訓(xùn)任務(wù)。四是進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。根據(jù)集團(tuán)公司、公司及局項(xiàng)目____安全教育培訓(xùn)工作的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對項(xiàng)目安全教育培訓(xùn)工作的____領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督管理、檢查考核。同時,要進(jìn)一步豐富教育培訓(xùn)的形式和手段,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的科學(xué)性、針對性和時效性,嚴(yán)把培訓(xùn)考核質(zhì)量關(guān)。五是創(chuàng)建安全培訓(xùn)示范職工。安全教育培訓(xùn)總結(jié)模板(二)學(xué)校安全教育學(xué)習(xí)心得體會楊河鎮(zhèn)中心小學(xué)涂國山在國家級學(xué)校安全教育學(xué)習(xí)模塊中,聽了幾位教授和專家的講座后,收益很大。對安全方面的知識有了較大的提升,增強(qiáng)了對安全的防范意識。確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。生命不保,何談教育。說得多實(shí)在啊。且看一些觸目驚心的數(shù)據(jù)吧:我國每年死于意外事故的少年兒童(____歲前)約____萬人,是職業(yè)意外死亡率的____倍,我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達(dá)數(shù)千人。多么可怕多么殘酷的事情。鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。她牽動了多少人的心。承載了多少人的希望。作為教育者,怎不為之動容。孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大。有位教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實(shí),活動是事故之源。今后我校將把師生安全作為首要任務(wù)來抓:首先,構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。其次,健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定____應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。第四,加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識和防護(hù)能力。第五,事故發(fā)生以后,啟動應(yīng)急預(yù)案,對傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。我校值周四處巡視檢查,發(fā)現(xiàn)不足及時反饋、改正。每天,每個班都定時檢查學(xué)生到校情況,及時上報人數(shù)。另外,我們還利用晨會、班會、廣播站進(jìn)行安全教育和活動以提高學(xué)生的安全意識和掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。只要學(xué)校的一切規(guī)制度都落到實(shí)處,學(xué)生懂得安全知識,有安全防范意識,并有一定的自救自護(hù)能力。我想,危險定會遠(yuǎn)離我們。讓我們大家一起努力,為學(xué)生營造一個安全而美校園安全教育心得體會在家里,家長們說得最多的也是安全問題。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛.可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢。一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的,可____我國的“煙民”還是在不斷的增多呢。有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么。意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠(yuǎn)的離開了這個美麗的世界。最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時,應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。在大學(xué)校園中,最主要還是宿舍安全。宿舍最容易發(fā)生的事件便是過度用電或者不適當(dāng)用電導(dǎo)致的火災(zāi)發(fā)生。在火災(zāi)中:發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串?dāng)時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。其實(shí),只要每個人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這安全教育培訓(xùn)總結(jié)模板(三)有限公司____年____年安全培訓(xùn)教育總結(jié)____年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,認(rèn)真開展安全教育培訓(xùn),增強(qiáng)職工安全意識,現(xiàn)將我公司____年度的安全培訓(xùn)教育情況總結(jié)如下:1、在全廠范圍內(nèi)進(jìn)行安全教育培訓(xùn),下發(fā)學(xué)習(xí)材料,及時識別和獲取有關(guān)的法律法規(guī)并貫徹執(zhí)行;傳達(dá)上級文件精神及要求;分析討論各類事故案例,舉一反三,結(jié)合公司實(shí)際查找問題并制定防范措施,提高了基層管理人員綜合素質(zhì)和安全管理能力。另外根據(jù)季節(jié)性特點(diǎn),結(jié)合本廠實(shí)際生產(chǎn)情況及存在問題等,進(jìn)行全面分析和部署,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,充分發(fā)揮了安全管理網(wǎng)絡(luò)的作用。2、針對公司具體生產(chǎn)情況評審修訂安全規(guī)章制度____個;安全操作規(guī)程____個,并下發(fā)到相關(guān)崗位。同時以kt板的形式張貼懸掛于公司各工作場所。部門、班組就進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。3、狠抓新員工三級安全教育培訓(xùn),今年以來,共完成____名新入職員工的廠級安全教育培訓(xùn),通過對新員工認(rèn)真進(jìn)行教育,使他們對公司安全生產(chǎn)形勢有了初步認(rèn)識,并獲得了上崗前必需的基本安全技能和自我防護(hù)知識。利用各種形式____全體員工學(xué)習(xí),普及安全知識,提高了職工自我防護(hù)意識。公司領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員常利用日常檢查、值班等機(jī)會與職工深入探討,及時掌握職工安全心理,隨時結(jié)合實(shí)際進(jìn)行安全教育,收到了非常良好的教育效果。4、開展了事故警示教育。____全體職工觀看消防安全記錄片》、火災(zāi)案例分析》、化工企業(yè)防火知識》等安全警示教育片。采用案例再現(xiàn)的表現(xiàn)形式,通過對企業(yè)典型真實(shí)案例的生動再現(xiàn),使廣大干部職工認(rèn)識到違章就是走向事故、靠近傷害,甚至斷送生命。使廣大干部職工真正從思想深處懂得安全,重視安全,時時刻刻想著安全。通過豐富多彩的內(nèi)容及真實(shí)案例的生動再現(xiàn)增強(qiáng)了職工安全意識,強(qiáng)化了安全理念,提高了職工的安全素質(zhì)。5、對重點(diǎn)崗位員工進(jìn)行特種作業(yè)安全培訓(xùn)教育。讓他們熟知公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀(jì)律;作業(yè)場所存在的風(fēng)險、防范措施及事故應(yīng)急措施;有關(guān)事故案例等。____年,公司送培訓(xùn)安全管理人員和危險化學(xué)品從業(yè)人員,均取得了相關(guān)證件。6、對外來參觀訪問人員和施工人員加強(qiáng)監(jiān)管,及時教育,跟蹤檢查,經(jīng)常在現(xiàn)場結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的安全教育,規(guī)范了他們的很多不安全行為,如違章用火、用電、高處作業(yè)、攜帶火種等,避免了一些安全事故發(fā)生。7、加強(qiáng)安全培訓(xùn),提升員工素質(zhì)、對員工進(jìn)行全面培訓(xùn)。及時____特種設(shè)備人員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),保證持證上崗率達(dá)到____%。____員工進(jìn)行安全培訓(xùn)和安全標(biāo)準(zhǔn)化宣貫,重點(diǎn)培訓(xùn)與各崗位相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)。對新入廠的員工進(jìn)行了廠級教育、車間教育、班組教育的培訓(xùn),并有考核,確保了培訓(xùn)的內(nèi)容適應(yīng)實(shí)際崗位需求。充分利用周例會、每日早會、班前講話等方式,開展多種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),有效促進(jìn)各崗位員工素質(zhì)的全面提高。督促員工進(jìn)行安全學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本崗位的安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會、操作規(guī)程、及相關(guān)文件等。并對崗位應(yīng)知應(yīng)會、崗位危害因素、風(fēng)險控制措施和應(yīng)急處置措施等有關(guān)知識進(jìn)行考試,以促進(jìn)員工自學(xué)的積極性。在全廠員工中形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。8、____各種形式的消防和應(yīng)急演練、演習(xí),針對公司生產(chǎn)特點(diǎn),不定期進(jìn)行各種消防設(shè)施的實(shí)戰(zhàn)操作演練,__
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