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第5頁共5頁小學生?植樹節(jié)?活動總?結以?___?_月份?植樹節(jié)?為契機?,我校?在全校?少先隊?員中開?展了形?式多樣?的護綠?行動和?植物種?植實踐?體驗活?動,做?到人人?參與,?宣傳與?實際行?動相結?合,從?而令學?生在活?動中體?驗成功?的喜悅?,增加?對植物?生長的?了解,?增強環(huán)?保意識?,生態(tài)?意識,?以達到?為班級?、學校?、社會?增添綠?色,凈?化、美?化環(huán)境?的目的??,F(xiàn)將?活動總?結如下?:1?、植物?種植全?校播種?行動:?大隊輔?導員在?升旗儀?式上向?全體隊?員發(fā)出?號召:?“我為?綠樹掛?名牌”?,人人?參與植?樹節(jié)護?綠、養(yǎng)?綠系列?活動,?為美化?、凈化?環(huán)境盡?一份力?。2?、學生?自帶種?子進行?動手種?植的實?踐,撰?寫觀察?日記或?實驗報?告,進?行成果?展示。?3、?環(huán)保護?綠行動?:各中?隊成立?護綠小?隊,認?養(yǎng)校內?綠化植?物,開?展揀垃?圾、落?葉、擦?花壇、?養(yǎng)護綠?化等活?動。各?中隊制?作護綠?卡片,?統(tǒng)一懸?掛。?4、“?我知道???”?植物生?長知識?班隊交?流活動?:收集?有關植?物生長?知識在?十分鐘?隊會上?交流、?宣傳。?通過?這次植?樹節(jié)活?動,全?校師生?都認識?到植樹?是為了?環(huán)保,?是為了?綠化環(huán)?境、凈?化校園?、美化?教室,?創(chuàng)造一?個舒適?的學習?生活環(huán)?境。在?這次活?動中,?不僅是?對社會?、校園?環(huán)境的?改善,?也是對?我校師?生環(huán)保?意識的?又一次?提高。?現(xiàn)在,?全校師?生愛護?綠化的?風氣蔚?然成風?,大家?都愿意?為綠化?出一份?力。?小學生?植樹節(jié)?活動總?結(二?)_?___?月__?__日?是一年?一度的?植樹節(jié)?,給我?們的家?園增添?一點綠?色,為?給學校?發(fā)展作?點貢獻?,使我?們的生?活環(huán)境?更加美?麗,結?合我校?環(huán)保教?育內容?,在本?中隊開?展了形?式多樣?的植物?種植實?踐體驗?活動。?活動開?展以來?,得到?了全體?學生的?踴躍參?與?,F(xiàn)?將活動?總結如?下:?___?_月_?___?日,在?中隊活?動時號?召全體?學生:?人人參?與植樹?節(jié)護綠?、養(yǎng)綠?系列活?動,為?美化、?凈化環(huán)?境盡一?份力。?然后利?用本周?課余時?間搜集?樹木的?知識,?植樹節(jié)?的來歷?和意義?。在_?___?月__?__日?下午以?小組為?單位,?組織召?開小組?會議。?各小組?分別圍?繞“愛?綠護綠?”為主?題開展?了各種?形式的?活動。?有的小?組以“?保護樹?木、人?人有責?”、“?綠色的?朋友”?、“小?樹,伴?我成長?”等主?題開展?了活動?;有的?小組組?織隊員?組成義?務講解?員,為?大家講?解環(huán)保?植樹知?識;有?的小組?則集思?廣意,?發(fā)出“?植樹造?林”倡?議書。?在本中?隊濃濃?的“愛?綠護綠?”活動?氛圍中?,全體?少先隊?員紛紛?行動起?來,人?人爭做?護綠小?衛(wèi)士,?為美好?的環(huán)境?、祖國?的綠化?出一份?力,讓?我們的?地球變?得更美?麗。?利用_?___?日、_?___?日的周?末時間?,號召?學生親?手種下?一顆種?子,細?心觀察?植物生?長過程?并記錄?下來。?結合?我校校?園綠化?活動,?從__?__日?開始,?本周進?行了集?體綠化?活動,?在同學?和老師?的共同?勞動中?,一顆?顆小樹?苗被種?在了綠?化帶里?面,看?著被同?學們打?扮得美?麗的校?園,大?家都笑?了。?___?_月_?___?日下午?,全班?同學以?小組為?單位,?認養(yǎng)校?內綠化?植物,?開展揀?垃圾、?落葉、?擦花壇?、養(yǎng)護?綠化等?活動。?__?__月?___?_日下?午,以?小組為?單位開?展植物?生長過?程我知?道活動?,在活?動中,?同學們?把種植?的過程?和大家?交流,?進一步?加深了?對植物?的了解?。這?次活動?的主題?是“綠?色暢想?”,通?過這次?活動,?同學們?對植物?的認識?進一步?加深,?提高了?環(huán)保意?識、生?態(tài)意識?,為學?校和社?會增添?了綠色??,F(xiàn)在?,全體?學生愛?護綠化?的風氛?蔚然成?風,人?人爭做?護綠小?衛(wèi)士,?大家都?愿意為?學校的?綠化出?一份力?。小?學生植?樹節(jié)活?動總結?(三)?暖風?習習,?春日和?煦,我?們迎來?了一年?一度的?植樹節(jié)?。小?學生植?樹節(jié)活?動總結?(四)?植樹?節(jié)是為?了動員?全民植?樹而規(guī)?定的節(jié)?日。中?國古代?在清明?時節(jié)就?有插柳?植樹的?傳統(tǒng),?而近代?植樹節(jié)?則最早?由美國?的內布?拉斯加?州發(fā)起?。植樹?是一項?造福子?孫的事?業(yè),可?以保護?林業(yè)資?源,美?化環(huán)境?,保持?生態(tài)平?衡。下?文由活?動總結?網(wǎng)為您?精心整?理,歡?迎參考?。_?___?月__?__日?,是中?國的植?樹節(jié)。?以植樹?節(jié)為契?機,二?十小學?全體老?師和學?生開展?形式多?樣的護?綠行動?和花草?認養(yǎng)實?踐體驗?活動。?本次?活動口?號是:?行動起?來,爭?做護綠?小使者?。活動?前先由?學校大?隊部向?全體學?生發(fā)出?倡議書?,然后?舉行了?師生的?“花草?認養(yǎng)”?活動。?大隊?輔導員?介紹了?植樹節(jié)?相關知?識,各?班中隊?準備了?植樹節(jié)?的故事?、成語?等,然?后由校?長帶頭?認養(yǎng)花?草,老?師學生?分別認?養(yǎng),最?后評出?了護綠?使者和?兩個護?綠先進?中隊。?活動?做到人?人參與?,宣傳?與實際?行動相?結合,?從而令?孩子們?在活動?中體驗?成功的?喜悅,?增加對?植物生?長的了?解,增?強環(huán)保?意識,?生態(tài)意?識,以?達到為?班級、?學校、?社會增?添綠色?,凈化?、美化?環(huán)境的?目的。?小學?生植樹?節(jié)活動?總結(?五)?暖風習?習,春?日和煦?,我們?迎來了?一年一?度的植?樹節(jié)。?為響應?國家植?樹綠化?的號召?,使學?生充分?了解有?關樹木?的知識?,了解?植樹節(jié)?的來歷?及其遠?大意義?;進一?步了解?樹木與?人類的?密切關?系,提?高學生?保護樹?木花草?的責任?感;增?強愛護?樹木的?能力,?我校特?組織了?“低碳?生活從?植樹開?始”的?植樹節(jié)?活動。?在活?動中,?我們要?求學生?做到:?1、?了解植?樹節(jié)的?來歷及?意義,?以班為?單位,?圍繞愛?樹、護?樹,進?行樹類?知識講?座;?2、利?用周末?對本學?校及自?己所居?住的小?區(qū)進行?一次自?發(fā)的愛?樹護綠?行動,?為小樹?澆水、?施肥,?除雜草?等;?3、鼓?勵學生?可上網(wǎng)?了解樹?類知識?及相關?內容,?進行一?次樹類?知識調?查,在?班內進?行匯報?交流。?我號?召學生?利用周?末搜集?、了解?有關樹?木的知?識、植?樹節(jié)的?來歷及?其遠大?的意義?;利用?周一班?會時間?舉行了?一

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