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文檔簡介
2020五年級語文教研組工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想以新課程理念導(dǎo)教學(xué)的改革,關(guān)注一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為生的發(fā)展服務(wù)。堅(jiān)持以教師觀念的變,促教學(xué)方式的變,以教師素質(zhì)的提高促課堂教學(xué)效益的提高,進(jìn)一步增教學(xué)的活力,達(dá)到扎雙基,重視能力,發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和能力的教學(xué)目標(biāo)。二作重點(diǎn)1新課程理的實(shí)施帶動(dòng)學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變教學(xué)方式習(xí)方式、教學(xué)評價(jià)的變。努力提高課堂學(xué)質(zhì)量,保證五年級文的教育教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)做好教學(xué)析和評價(jià),促進(jìn)教師我反思。積極參加校本訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論性章和有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。開展有關(guān)教學(xué)驗(yàn)的交流(案例交流教研組上課、評課,學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等三、工作措施具體工作(一真組織學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)理,促進(jìn)教師專業(yè)成長1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思。組織學(xué)習(xí)專業(yè)論文章《語文新課程準(zhǔn)課堂教學(xué)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等。加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),深全體教師對新課程理解,提高教師實(shí)施課程的能力和水平,讓教師素質(zhì)能應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要。2分利用每兩周次的教研活動(dòng)時(shí)間組教師圍繞新課程的基目標(biāo)具體要求及其實(shí)施方式一核心內(nèi)容加強(qiáng)理論習(xí),更新教育觀念。斷改善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),更加緊密加強(qiáng)協(xié)作。(二一步規(guī)范和落實(shí)學(xué)常規(guī)管理,提高教效率。組織集體備課做到定時(shí)間、定內(nèi)容定中心發(fā)言人;要求備教師要認(rèn)真把握教材,在廣泛借優(yōu)秀教案的基礎(chǔ)上,合我校學(xué)生的實(shí)際情設(shè)計(jì)出適合本校的優(yōu)秀教案。每位師在上課前要對教案行修改,課后還要寫教學(xué)反思,堅(jiān)持“個(gè)人精備+集討論+個(gè)人修改的集體備課制度位教師在教研組內(nèi)上一研討課,課后集體討論議。(三)規(guī)范作的設(shè)計(jì)與批改要求教師認(rèn)真對待次數(shù)要達(dá)對于作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改情況學(xué)生的書寫等方面也力求達(dá)到要求。(四)開展豐多彩的語文課外活動(dòng)進(jìn)一步貫徹大語文觀。通過豐富多彩的語文課外活動(dòng),養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。開展一次鋼筆書寫比賽和閱讀競賽開展五年級閱競賽活動(dòng),做好讀書記,進(jìn)行評比,引導(dǎo)生多讀書。積極組織各類文競賽,以切實(shí)提高生作文水平。加強(qiáng)學(xué)生的寫練習(xí),舉行一次鋼筆比賽。結(jié)合節(jié)日、語教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生出刊小,進(jìn)行小報(bào)展。五、各月份工安排三月份1、學(xué)習(xí)新程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)理文件,更新教學(xué)觀念,研究新教材。制訂教學(xué)工作劃慶?!叭藡D節(jié)織征文活動(dòng)。四月份1、織學(xué)生開展讀書動(dòng)組織年級寫字賽師生美文誦讀賽月份組織期中量
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