道德大講堂階段總結(jié)模板（2篇）

第8頁共8頁道德大?講堂階?段總結(jié)?模板?ⅩⅩ鄉(xiāng)?小學(xué)教?育系統(tǒng)?開展道?德大講?堂工作?總結(jié)?學(xué)校是?未成年?人集中?的主要?場所，?是未成?年人思?想道建?設(shè)的主?渠道，?在學(xué)校?開展“?道德講?堂”建?設(shè)，就?抓住了?未成年?人思想?道德建?設(shè)的關(guān)?鍵。為?___?_《_?___?加強(qiáng)和?改進(jìn)未?成年人?思想道?德建設(shè)?的若干?意見》?，推進(jìn)?學(xué)校未?成年人?思想道?德教育?，我鄉(xiāng)?小學(xué)教?育系統(tǒng)?認(rèn)真貫?徹《_?___?文明辦?開展“?道德講?堂”建?設(shè)實(shí)施?方案_?___?》、有?針對性?的切實(shí)?開展“?學(xué)校道?德講堂?”活動?，取得?了良好?的成效?。開?展“學(xué)?校道德?講堂”?建設(shè)，?是我縣?文明創(chuàng)?建的一?大創(chuàng)舉?，是促?進(jìn)全縣?文明和?諧社會?建設(shè)的?有效途?徑。學(xué)?校道德?講堂是?提升師?生道德?文明素?養(yǎng)的有?效載體?，是建?設(shè)文明?和諧校?園的創(chuàng)?新舉措?，對推?進(jìn)學(xué)校?未成年?人思想?道德教?育具有?十分重?要的現(xiàn)?實(shí)意義?。一?、撐好?一個支?點(diǎn)，創(chuàng)?高素質(zhì)?教師隊?伍1?、加強(qiáng)?師德建?設(shè)，確?保德育?隊伍的?先進(jìn)性?，努力?營造"?教師人?人是導(dǎo)?師，學(xué)?生個個?受關(guān)愛?"的良?好育人?氛圍。?搞好學(xué)?校的德?育工作?，離不?開一支?經(jīng)驗(yàn)豐?富、方?法獨(dú)到?的德育?工作者?隊伍。?為提高?這支隊?伍的德?育工作?能力，?相互交?流德育?工作的?方法，?展示各?年級的?德育工?作的特?色，認(rèn)?真抓好?師德建?設(shè)，_?___?教師政?治理論?學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)《?___?_加強(qiáng)?和改進(jìn)?未成年?人思想?道德建?設(shè)的若?干意見?》及《?中小學(xué)?生教師?職業(yè)道?德規(guī)范?》，“?___?_”精?神，積?極開展?師德的?學(xué)習(xí)討?論，努?力提高?教師的?政治素?質(zhì)和師?德修養(yǎng)?。2?、建立?了道德?講堂領(lǐng)?導(dǎo)小組?，抓好?班主任?隊伍建?設(shè)，定?期舉行?班主任?例會，?有計劃?，有重?點(diǎn)地對?班主任?進(jìn)行思?想，業(yè)?務(wù)等常?規(guī)培訓(xùn)?。3?、建立?了班主?任崗位?職責(zé)，?工作條?例，考?核獎勵?制度，?把班主?任工作?的實(shí)績?作為評?優(yōu)的重?要依據(jù)?。評選?出校級?優(yōu)秀班?主任及?師德標(biāo)?兵若干?名。?4、_?___?班主任?學(xué)習(xí)、?培訓(xùn)，?經(jīng)驗(yàn)介?紹，取?長補(bǔ)短?。每一?位班主?任每學(xué)?期撰寫?一篇德?育工作?論文或?心得體?會，提?高了班?主任的?業(yè)務(wù)水?平。?5、學(xué)?校把課?堂教學(xué)?工作為?德育工?作的主?渠道。?為了提?高德育?工作的?針對性?和實(shí)效?性，學(xué)?校積極?改革課?堂教學(xué)?，明確?德育教?學(xué)目標(biāo)?。堅持?以思品?課為德?育主要?課程，?積極利?用現(xiàn)代?信息技?術(shù)作為?教育手?段進(jìn)行?教學(xué)。?堅持充?分發(fā)揮?學(xué)科教?學(xué)滲透?德育的?功能，?挖掘教?材中德?育因素?，有目?的地在?學(xué)科教?學(xué)中對?學(xué)生進(jìn)?行正確?的人生?觀、價?值觀教?育。期?末每位?教師都?撰寫了?一定質(zhì)?量的德?育滲透?論文。?二、?抓好一?條主線?。1?、加強(qiáng)?學(xué)生干?___?_伍建?設(shè)，提?倡學(xué)生?自主管?理?！?自己的?事情自?己管，?自己的?未來自?己創(chuàng)”?這是我?們的隊?訓(xùn)。大?隊部還?充分利?用每一?周的大?隊部例?會對所?有的隊?干部進(jìn)?行思想?教育，?明確、?協(xié)調(diào)、?并布置?好各項?任務(wù)。?現(xiàn)在的?大隊部?部門設(shè)?置合理?、分工?明確、?合作意?識很強(qiáng)?，都能?自主地?完成各?項常規(guī)?工作。?如校園?衛(wèi)生的?檢查打?分、學(xué)?生紀(jì)律?的檢查?打分、?文明禮?儀的監(jiān)?督、各?項分?jǐn)?shù)?的統(tǒng)計?反饋等?。最大?限度的?發(fā)揮學(xué)?生主觀?作用，?也最大?限度的?培養(yǎng)學(xué)?生能力?，最大?限度的?調(diào)動學(xué)?生的積?極性，?也最大?限度的?參與學(xué)?校管理?。2?、創(chuàng)設(shè)?活動載?體，寓?教育于?活動之?中（?1）繼?續(xù)發(fā)揮?國旗下?講話這?一德育?陣地的?作用，?重點(diǎn)對?學(xué)生的?行隊禮?進(jìn)行了?糾正，?鼓勵隊?員國歌?唱響，?國旗下?演講每?周內(nèi)容?都不相?同，從?愛國教?育到文?明禮儀?、校園?安全、?學(xué)習(xí)習(xí)?慣、心?理健康?等等，?可以說?每次升?旗儀式?都是一?次很好?的主題?教育活?動，對?學(xué)生進(jìn)?行熏陶?、激勵?、內(nèi)化?，并形?成良好?的道德?品質(zhì)。?（2?）開展?清明節(jié)?“緬懷?革__?__先?烈，爭?做時代?新人”?活動。?（3?）播下?感恩和?愛的種?子，讓?心靈開?出最美?的花。?從__?__月?份的學(xué)?雷鋒活?動開始?，到現(xiàn)?在，我?們開展?了感恩?教育系?列活動?，首先?，在_?___?月份學(xué)?雷鋒活?動日，?我們_?___?學(xué)生對?紅領(lǐng)巾?社區(qū)進(jìn)?行了大?掃除；?其次，?以班級?為單位?，__?__了?慶祝三?八婦女?節(jié)、母?親節(jié)等?活動，?為媽媽?、奶奶?、老師?等做一?件力所?能及的?事，說?一句祝?福的話?語，送?一份小?禮物等?；__?__月?份的父?親節(jié)開?展“爸?爸，我?愛你。?”征文?活動，?通過這?些活動?，讓少?先隊員?們的心?靈得到?一次真?正的洗?禮。家?長們對?活動給?予了高?度評價?。3?、開展?感謝祖?國恩情?的教育?實(shí)踐活?動教?育引導(dǎo)?學(xué)生感?受幸福?生活來?之不易?，增強(qiáng)?學(xué)生的?愛國、?愛黨、?愛家、?愛校的?情懷，?幫助學(xué)?生樹立?正確的?人生觀?、價值?觀和世?界觀。?學(xué)校?利用升?旗儀式?、宣傳?欄、板?報、廣?播等各?種形式?向全體?教師、?學(xué)生宣?傳黨史?；大隊?部抓好?宣傳陣?地建設(shè)?，及時?更換以?紅領(lǐng)巾?心向黨?為主題?的宣傳?櫥窗；?各班利?用班會?，介紹?___?_知識?和祖國?的發(fā)展?變化；?隊員們?通過收?集資料?，調(diào)查?等方法?及時了?解__?__歷?史，知?道了英?雄的事?跡。隊?員們用?畫筆描?繪我們?幸福的?生活，?精心創(chuàng)?辦“紅?領(lǐng)巾心?向黨”?主題黑?板報、?手抄報?；紅色?故事我?來講，?紅色歌?曲我來?唱—結(jié)?合學(xué)校?藝術(shù)節(jié)?、讀書?節(jié)，_?___?少先隊?員閱讀?經(jīng)典紅?書，召?開紅色?故事會?，讓少?先隊員?在紅色?經(jīng)典中?接受教?育，增?進(jìn)對_?___?熱愛。?學(xué)唱紅?色歌曲?，做到?班班有?歌聲營?造氛圍?，__?__“?紅領(lǐng)巾?心向黨?，唱紅?歌頌黨?恩”歌?詠比賽?。__?__月?___?_日，?開展“?紅領(lǐng)巾?心向黨?”主題?隊日活?動，活?動中孩?子們用?真摯的?情感唱?響一首?首人們?耳熟能?詳?shù)募t?色歌曲?，緬懷?了革_?___?先輩的?豐功偉?績，表?達(dá)了他?們對黨?對祖國?的熱愛?之情和?感恩之?心。?通過開?展系列?的感恩?主題教?育活動?，喚醒?了同學(xué)?們感恩?意識，?使同學(xué)?們學(xué)會?感恩，?提升了?學(xué)生思?想道德?素質(zhì)。?感恩教?育是永?恒的主?題。?四、樹?好一面?旗幟，?深化文?化建設(shè)?環(huán)境?育人，?環(huán)境造?就人，?近墨者?黑，近?朱者赤?。講的?就是環(huán)?境的重?要性。?我們還?開展了?“我的?中隊角?我做主?”活動?，__?__月?份，開?展了“?綠色班?級”活?動，對?班容班?貌進(jìn)行?了整改?。如今?，各個?班級的?環(huán)境都?有所煥?新，文?化氛圍?在逐步?形成。?各班都?能充分?利用各?個陣地?，展示?各班風(fēng)?采、個?性和特?色。?如今，?樓內(nèi)雖?小但優(yōu)?美、健?康、和?諧的文?化環(huán)境?已然形?成了自?身特色?，一室?一墻、?一草一?木都在?充分發(fā)?揮著教?育的作?用。如?今我們?的學(xué)校?已開始?成為令?人欣喜?的“四?園”，?即團(tuán)結(jié)?向上、?設(shè)施完?善的“?家園”?；教學(xué)?嚴(yán)謹(jǐn)、?學(xué)風(fēng)扎?實(shí)的“?學(xué)園”?；身心?健康，?活潑和?諧的“?樂園”?；環(huán)境?優(yōu)美、?精神文?明的“?花園”?。五?、塑造?一個亮?點(diǎn)，深?化健康?教育?如今，?學(xué)生的?心理健?康問題?越來越?受到社?會的_?___?，如何?培養(yǎng)小?學(xué)生良?好的心?理素質(zhì)?，成為?擺在家?庭和學(xué)?校面前?的一道?難題。?近年來?，我校?著力修?筑學(xué)校?、家庭?間溝通?的橋梁?，開辟?多途徑?進(jìn)行學(xué)?生心理?健康教?育，通?過多種?形式的?活動，?為學(xué)生?提供心?理傾訴?和咨詢?的平臺?，極大?地提高?了學(xué)生?的心理?素質(zhì)。?六、?拓寬一?個空間?，搭起?家校共?建的橋?梁人?們常說?。“父?母是孩?子的第?一位老?師，家?庭是孩?子受教?育的第?一課堂?”，由?此可見?，家庭?教育對?學(xué)生思?想品德?的形成?有著至?關(guān)重要?的作用?。因此?，學(xué)校?重視和?發(fā)展家?庭教育?，開好?每一次?家長會?，幫助?家長樹?立正確?的教育?思想，?提高對?素質(zhì)教?育的認(rèn)?識水平?，把家?庭教育?與學(xué)校?教育緊?密結(jié)合?起來，?共同關(guān)?愛學(xué)生??，F(xiàn)在?，家長?已成為?我校與?家庭聯(lián)?系的紐?帶，成?為學(xué)校?教育和?家庭教?育交流?的橋梁?，融洽?了家校?關(guān)系，?形成了?學(xué)校工?作家長?支持，?家教困?惑學(xué)校?幫助的?良好局?面。?七、警?示每一?天，安?全千萬?家為?切實(shí)消?除校園?安全故?事的發(fā)?生，校?大隊部?以規(guī)范?學(xué)生日?常行為?基礎(chǔ)，?積極開?展安全?教育工?作，根?據(jù)我校?安全教?育的具?體內(nèi)容?，認(rèn)真?開展學(xué)?生在校?紀(jì)律維?護(hù)，防?止學(xué)生?發(fā)生意?外傷害?事故。?開展預(yù)?防少年?兒童意?外傷害?，保護(hù)?少年兒?童生命?安全和?身體健?康活動?，深入?宣傳，?聘請法?制副校?長來校?講座，?學(xué)習(xí)自?護(hù)知識?。定期?___?_安全?疏散演?練及地?震緊急?疏散演?練，在?活動中?培訓(xùn)安?全知識?和安全?技能，?增強(qiáng)了?學(xué)生的?安全防?范意識?，杜絕?重大事?故發(fā)生?。面?對日新?月異的?時代發(fā)?展、學(xué)?生迅速?更新的?思想觀?念，我?們面對?的道德?教育形?勢依然?嚴(yán)峻，?教育之?路、創(chuàng)?新之舉?任重而?道遠(yuǎn)，?今后，?我校要?結(jié)合道?德大講?堂工作?的新情?況、新?問題，?結(jié)合少?年兒童?的年齡?特點(diǎn)，?加強(qiáng)教?育理論?的學(xué)習(xí)?，不斷?提高教?師的科?研意識?，使道?德教育?工作更?上一個?新臺階?。道?德大講?堂階段?總結(jié)模?板（二?）_?___?市第二?十五中?學(xué)“?學(xué)校道?德講堂?”活動?總結(jié)?學(xué)校是?未成年?人集中?的主要?場所，?是未成?年人思?想道建?設(shè)的主?渠道，?在學(xué)校?開展“?道德講?堂”建?設(shè)，就?抓住了?未成年?人思想?道德建?設(shè)的關(guān)?鍵。為?___?_《_?___?加強(qiáng)和?改進(jìn)未?成年人?思想道?德建設(shè)?的若干?意見》?，推進(jìn)?學(xué)校未?成年人?思想道?德教育?，本年?度我校?有針對?性的切?實(shí)開展?“學(xué)校?道德講?堂”活?動，取?得了良?好的階?段性成?效。?開展“?學(xué)校道?德講堂?”建設(shè)?是促進(jìn)?全市文?明和諧?社會建?設(shè)的有?效途徑?。學(xué)校?道德講?堂是提?升師生?道德文?明素養(yǎng)?的有效?載體，?是建設(shè)?文明和?諧校園?的創(chuàng)新?舉措，?對推進(jìn)?學(xué)校未?成年人?思想道?德教育?具有十?分重要?的現(xiàn)實(shí)?意義。?我校確?立了由?校長任?負(fù)總責(zé)?、政教?處具體?負(fù)責(zé)的?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?制，確?保講堂?活動扎?實(shí)開展?。一?、撐好?一個支?點(diǎn)，打?造高素?質(zhì)講師?隊伍?1.我?校努力?營造“?教師人?人是講?師，學(xué)?生個個?受關(guān)愛?”的良?好育人?氛圍。?搞好學(xué)?校的道?德講堂?工作，?離不開?一支經(jīng)?驗(yàn)豐富?、方法?獨(dú)到的?德育工?作者隊?伍。為?提高這?支隊伍?的德育?工作能?力，相?互交流?德育工?作的方?法，展?示各年?級的德?育工作?的特色?，我校?認(rèn)真抓?好講師?隊伍建?設(shè)，積?極__?__全?體講師?挖掘身?邊師生?的動人?事跡、?全力完?善講學(xué)?內(nèi)容，?努力提?高教師?的政治?素質(zhì)和?師德修?養(yǎng)。?2.建?立了道?德講堂?領(lǐng)導(dǎo)小?組，抓?好班主?任隊伍?建設(shè)，?定期舉?行班?主任例?會，有?計劃，?有重點(diǎn)?地對班?主任進(jìn)?行思想?，業(yè)務(wù)?等常規(guī)?培訓(xùn)。?3.?建立了?班主任?崗位職?責(zé)，工?作條例?，考核?獎勵制?度，把?班主任?工作的?實(shí)績作?為評優(yōu)?的重要?依據(jù)。?評選出?校級優(yōu)?秀班主?任及師?德標(biāo)兵?若干名?。4?.__?__班?主任學(xué)?習(xí)、培?訓(xùn)，經(jīng)?驗(yàn)介紹?，取長?補(bǔ)短。?每一位?班主任?每學(xué)期?撰寫一?篇德育?工作論?文或心?得體會?，提高?了班主?任的業(yè)?務(wù)水平?。5?.學(xué)校?把課堂?教學(xué)工?作為德?育工作?的主渠?道。為?了提高?德育工?作的針?對性和?實(shí)效性?，學(xué)校?積極改?革課堂?教學(xué)，?明確德?育教學(xué)?目標(biāo)。?堅持以?思品課?為德育?主要課?程，積?極利用?現(xiàn)代信?息技術(shù)?作為教?育手段?進(jìn)行教?學(xué)。堅?持充分?發(fā)揮學(xué)?科教學(xué)?滲透德?育的功?能，挖?掘教材?中德育?因素，?有目的?地在學(xué)?科教學(xué)?中對學(xué)?生進(jìn)行?正確的?人生觀?、價值?觀教育?。期末?每位教?師都撰?寫了一?定質(zhì)量?的德育?滲透論?文。?二、抓?好一條?主線，?育德高?心健的?人才?本年度?我校“?明理”?道德講?堂嚴(yán)格?按照上?級文件?精神開?展活動?，通過?五個固?定環(huán)節(jié)?引領(lǐng)、?教育師?生：唱?《公民?道德歌?》、學(xué)?模范、?誦經(jīng)典?、發(fā)善?心、送?吉祥。?本年?度上半?年，我?校針對?師生需?要及相?關(guān)節(jié)日?，在道?德講堂?中相繼?開展了?三次講?學(xué)活動?：__?__月?___?_日講?學(xué)內(nèi)容?為《講?雷鋒的?故事》?；__?__月?___?_日講?學(xué)內(nèi)容?為《講?許振超?的事跡?》；_?___?月__?__日?講學(xué)?內(nèi)容為?《__?__歲?的王鑫?為母親?移植造?血干細(xì)