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第第#頁(yè)共15頁(yè)個(gè)人工作計(jì)劃_2021年初個(gè)人工作計(jì)劃怎么
寫(xiě)(最新版)編制人:審核人:審批人:編制單位:編制時(shí)間:年月日序言下載提示:該文檔是本店鋪精心編制而成的,希望大家下載后,能夠幫助大家解決實(shí)際問(wèn)題。文檔下載后可定制修改,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整和使用,謝謝!并且,本店鋪為大家提供各種類型的計(jì)劃范文,如教學(xué)計(jì)劃、工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、年度計(jì)劃、計(jì)劃書(shū)、其他計(jì)劃等等,想了解不同計(jì)劃格式和寫(xiě)法,敬請(qǐng)關(guān)注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofplantemplates,suchasteachingplans,workplans,studyplans,annualplans,plans,otherplans,etc.Ifyouwanttolearnaboutdifferentplanformatsandwritingmethods,staytuned!正文內(nèi)容好的工作計(jì)劃可以指導(dǎo)我們更高效的去完成工作任務(wù),所以在年初我們就要寫(xiě)好年初個(gè)人工作計(jì)劃。下面就是本店鋪給大家?guī)?lái)的20XX年初個(gè)人工作計(jì)劃,希望能幫助到大家!20XX年初個(gè)人工作計(jì)劃一一、指導(dǎo)思想通過(guò)專家教授的講解引領(lǐng),不斷更新自己的教育觀念,促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。二、研修目標(biāo)1、轉(zhuǎn)變固有的教育觀念,與新時(shí)期的教育觀念保持一致。2、提高自己對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)及教研教改的理解能力和操作能力。3、能結(jié)合有關(guān)教育理論,針對(duì)教育教學(xué)不斷反思和總結(jié),提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。三、研修方式及內(nèi)容:1、聆聽(tīng)各位專家教授的講座,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)并做好筆記,課后細(xì)思慢嚼。2、多讀書(shū)且讀好書(shū),在讀書(shū)研習(xí)中不斷提高自己的文化功底與專業(yè)素養(yǎng)。計(jì)劃讀書(shū)書(shū)目:《教育的理想與信念》《愛(ài)彌兒》《愛(ài)的教育》《新教育之夢(mèng)》《給教師的一百條建議》以及歷代文學(xué)經(jīng)典中部分作品。3、觀看名師課堂教師,學(xué)習(xí)名師教學(xué)理念。每周一次利用網(wǎng)絡(luò)資源,搜索名家上課視頻或獲獎(jiǎng)教師視頻,學(xué)習(xí)竇桂梅、于永正、李吉林、王崧舟等名師的課堂教學(xué)實(shí)錄,對(duì)比學(xué)習(xí)他人的教育理念、教育方式等。4、堅(jiān)持每周寫(xiě)一次教育札記,反思自己教育教學(xué)過(guò)程中的得失,尋求更好的教育方法,提高教育教學(xué)能力。我曾經(jīng)在“國(guó)培學(xué)習(xí)”作業(yè)中寫(xiě)到:寫(xiě)教育日志,可以反思自己的教育過(guò)程中的不足,想到改進(jìn)的的辦法;寫(xiě)教育日志,可以分享教育的喜悅,為今后的成果構(gòu)建健全的步伐;寫(xiě)教育日志,無(wú)疑是讓老師再一次成長(zhǎng),是教師對(duì)學(xué)生、對(duì)教育的一種奉獻(xiàn),也是更好地做自己,做一個(gè)更美的自己。5、每學(xué)期聽(tīng)課不低于20XX年初個(gè)人工作計(jì)劃二20XX年是我擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班的班主任,這是我所帶的第一個(gè)畢業(yè)班。對(duì)于這群半大的孩子,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子見(jiàn)多識(shí)廣,對(duì)社會(huì),家庭,環(huán)境的了解更深,要想當(dāng)好這個(gè)班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進(jìn)孩子們的天地。六年了,我和我的學(xué)生建立了很深的感情。我真心的愛(ài)這群孩子,他們各有不同的特點(diǎn),有的文靜,有的活潑,有的見(jiàn)解獨(dú)到,有的知識(shí)豐富,有的調(diào)皮搗蛋,有的樂(lè)于助人為了當(dāng)好班主任,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,我認(rèn)真制訂了工作計(jì)劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。一、正班風(fēng):隨著年級(jí)的升高,學(xué)生的思想變得復(fù)雜多變,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現(xiàn)在社會(huì)不良現(xiàn)象的影響,有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢(shì)頭,為此也影響了班級(jí)的風(fēng)氣。為此,我從本學(xué)期一開(kāi)始就比較注重整頓班風(fēng),以身作則,用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們。對(duì)于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會(huì)跟蹤觀察,獨(dú)立談話,直至其真的意識(shí)到自己的問(wèn)題。班風(fēng)正了,孩子們才可以集中精力學(xué)習(xí),才可以健康快樂(lè)成長(zhǎng)。二、充分利用宣傳陣地:板報(bào)是宣傳的最有效,最直接的途徑。我把板報(bào)交給學(xué)生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,教會(huì)他們發(fā)揚(yáng)各自長(zhǎng)處,合理安排布局,把板報(bào)辦好。三、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣:尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師?見(jiàn)到老師問(wèn)好,當(dāng)然不錯(cuò)。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開(kāi)動(dòng)腦筋;作業(yè)認(rèn)真完成,不懂就問(wèn);格式正確,布局設(shè)計(jì)合理;關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)身邊的財(cái)物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。守紀(jì)也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時(shí)回答問(wèn)題。我還喜歡學(xué)生插嘴,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果。不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規(guī)范,是每個(gè)人必須遵守的,這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。四、把握談心的尺度作為母親,我知道,孩子需要鼓勵(lì),需要信心。我常常在不經(jīng)意的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的小女兒會(huì)因?yàn)槲业囊痪滟澝拦膭?lì)而表現(xiàn)出興高采烈的歡呼。相比較一下,每個(gè)學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛(ài),需要激勵(lì),需要贊美,我不會(huì)吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。當(dāng)然,事物不是絕對(duì)的,而是相對(duì)而言的。我不是一味的贊美和包容,有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng),這就是把握談心的尺度了。特別是對(duì)嚴(yán)重犯錯(cuò)的學(xué)生,要讓他知道自己的錯(cuò)誤所造成的后果,并鼓勵(lì)他們下決心改正,給他們信心。這六年來(lái),我所擔(dān)任的班級(jí),雖然沒(méi)有取得什么轟轟烈烈的成績(jī),但是我們平安的度過(guò)了六年,我很欣慰。20XX年初個(gè)人工作計(jì)劃三一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),健全完善管理制度1、積極發(fā)展會(huì)員,重點(diǎn)發(fā)展單位會(huì)員。加強(qiáng)對(duì)與社會(huì)各界的聯(lián)系,重點(diǎn)走訪各大企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、學(xué)校,宣傳協(xié)會(huì)所開(kāi)展的工作和項(xiàng)目,積極地爭(zhēng)取熱心志愿服務(wù)事業(yè)的單位和個(gè)人的加入。2、健全完善管理制度。繼續(xù)做好會(huì)員登記、年審、培訓(xùn)等管理工作;強(qiáng)化會(huì)員的組織觀念,提高會(huì)員的責(zé)任感。在現(xiàn)有志愿者兩證基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)、印制志愿者手冊(cè)。3、加強(qiáng)基層組織建設(shè),建立完善基層志愿者隊(duì)伍。吸納有專業(yè)特長(zhǎng)的志愿者充實(shí)內(nèi)部建設(shè),以更好地組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,擴(kuò)大基層志愿服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋面。二、組織和實(shí)施各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)1、“紅紅火火過(guò)大年”主題活動(dòng)活動(dòng)簡(jiǎn)介:在20XX年春節(jié)期間,組織開(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年”主題志愿服務(wù)活動(dòng),以講文明樹(shù)新風(fēng)為主線,以扶老助殘、文體娛樂(lè)、環(huán)境秩序、平安健康為重點(diǎn),以送溫暖、送文化、送衛(wèi)生、送平安、送健康為主要內(nèi)容,組織動(dòng)員志愿者廣泛開(kāi)展多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng),傳遞親情友情,共享幸福生活,著力營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節(jié)節(jié)日氛圍?;顒?dòng)時(shí)間:20XX年元月15日至2月15日(具體時(shí)間待定)活動(dòng)場(chǎng)地:(與相關(guān)單位協(xié)商,待定)。2、“志愿服務(wù)月”系列活動(dòng)活動(dòng)簡(jiǎn)介:“3.5志愿者日宣傳”在志愿者者日前后,組織志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)宣傳和志愿服務(wù)月啟動(dòng)儀式;“3.8婦女節(jié)送健康下鄉(xiāng)”組織廣大醫(yī)療志愿者開(kāi)展送健康下鄉(xiāng)活動(dòng),為農(nóng)村婦女開(kāi)展義務(wù)體檢、咨詢服務(wù)活動(dòng);“3.12植樹(shù)節(jié)”在植樹(shù)節(jié)期間組織志愿者參加植樹(shù)活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:3月1日—4月1相關(guān)節(jié)日期間(待定)?;顒?dòng)場(chǎng)地:(與相關(guān)單位協(xié)商,待定)。3、紀(jì)念《世界水日》環(huán)保宣傳活動(dòng)活動(dòng)簡(jiǎn)介:人們生產(chǎn)生活中,浪費(fèi)水的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,科學(xué)用水、節(jié)約用水還沒(méi)有成為每個(gè)公民的自覺(jué)行為,浪費(fèi)用水、水污染進(jìn)一步加劇了水資源短缺的形勢(shì),通過(guò)宣傳活動(dòng),提升公民的水資源節(jié)約和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)?;顒?dòng)時(shí)間:3月21日(星期日)-3月23日期間活動(dòng)形式:網(wǎng)站宣傳4、《地球一小時(shí)》熄燈活動(dòng)活動(dòng)簡(jiǎn)介:“地球一小時(shí)”是一個(gè)鼓舞人心并且易于實(shí)施的活動(dòng)。在活動(dòng)當(dāng)天,預(yù)計(jì)_會(huì)有10余所學(xué)校,百余家單位、組織機(jī)構(gòu),預(yù)計(jì)萬(wàn)余人參與其中。這項(xiàng)活動(dòng)讓每個(gè)人、每個(gè)家庭和企業(yè)盡可能多的參與進(jìn)來(lái),為整個(gè)城市節(jié)能環(huán)保意識(shí)的提高并使更多的人為應(yīng)對(duì)氣候變化而付出努力,向世界展示_在節(jié)能減排和環(huán)境保護(hù)方面的決心和行動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:3月27日(星期六)晚19時(shí)—21時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地:_藍(lán)天廣場(chǎng)5、環(huán)保與健康系列公益活動(dòng)活動(dòng)簡(jiǎn)介:健康環(huán)保徒步活動(dòng),結(jié)合環(huán)保宣傳及“公民環(huán)保測(cè)驗(yàn)”,提高市民關(guān)注環(huán)境和參加環(huán)保的意識(shí),傳遞環(huán)保志愿精神和理念。為自身健康和周邊環(huán)境的美化作出努力,為_(kāi)城市的美麗環(huán)境盡自己的一份力量?;顒?dòng)內(nèi)容:環(huán)保展板宣傳、宣傳標(biāo)語(yǔ)簽字、現(xiàn)場(chǎng)招募志愿者,徒步沿途的垃圾清揀等?;顒?dòng)時(shí)間:每年五月間進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地:藍(lán)天廣場(chǎng)及四周街道。活動(dòng)解釋:“公民環(huán)保測(cè)驗(yàn)”利用商場(chǎng)環(huán)境、認(rèn)為投放垃圾測(cè)試過(guò)往顧客環(huán)保意識(shí),對(duì)自覺(jué)歸置垃圾者現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)鼓掌表?yè)P(yáng)。6、“我的節(jié)日”系列活動(dòng)活動(dòng)簡(jiǎn)介:深入開(kāi)展“我的節(jié)日”主題活動(dòng)。在我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日期間,在城鄉(xiāng)社區(qū)、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)組織開(kāi)展豐富多彩的群眾性經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)和體育健身活動(dòng),推動(dòng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)在各地深入開(kāi)展。并結(jié)合志愿服務(wù)中心工作積極開(kāi)展以關(guān)愛(ài)“留守兒童”、“空巢老人”以及關(guān)愛(ài)殘疾人等為主題的慰問(wèn)、幫扶等系列志愿服務(wù)公益活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間:20XX年度活動(dòng)場(chǎng)地:待選、待定。7、“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”主題活動(dòng)活動(dòng)簡(jiǎn)介:圍繞“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”主題開(kāi)展“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女,我們?cè)谛袆?dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。動(dòng)員廣大志愿者積極參與關(guān)農(nóng)民工子女行動(dòng),通過(guò)豐富多樣的形式,在“親情陪護(hù)、感受城市、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、愛(ài)心捐助、結(jié)對(duì)幫扶”等方面與受助學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子。活動(dòng)時(shí)間:在“6.1兒童節(jié)”前后(具體時(shí)間待定)活動(dòng)場(chǎng)地:學(xué)校(具體地點(diǎn)待定)8、“綠色出行日”活動(dòng)活動(dòng)簡(jiǎn)介:結(jié)合9.16《國(guó)際保護(hù)臭氧層》和922《國(guó)際無(wú)車日》,宣傳倡導(dǎo)市民在9月22日“中國(guó)城市無(wú)車日”這一天,自覺(jué)主動(dòng)地放棄使用小汽車,盡可能地采取乘坐公交車、騎自行車或步行等綠色方式出行,減少汽車尾氣對(duì)空氣和噪音的污染,以實(shí)際行動(dòng)支持和參與環(huán)?;顒?dòng)。為了_多一個(gè)藍(lán)天,少一些污染,給我們的地球放一天假,給我們的城市放一天假,讓我們來(lái)享受一天清新的空氣和安寧。活動(dòng)時(shí)間:9月16—22日活動(dòng)場(chǎng)地:城市騎行路線活動(dòng)場(chǎng)地:在沿海岸線的山林地或風(fēng)景區(qū)內(nèi)舉行。9、表彰為志愿服務(wù)事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的志愿者和優(yōu)秀單位結(jié)合紀(jì)念《國(guó)際志愿者日》(每年12月5日),對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的環(huán)保志愿者和優(yōu)秀團(tuán)體單位進(jìn)行表彰暨志愿者晉級(jí)嘉獎(jiǎng)活動(dòng)?;顒?dòng)簡(jiǎn)介:年度環(huán)保志愿者先進(jìn)集體、個(gè)人表彰大會(huì)。活動(dòng)時(shí)間:X月X日活動(dòng)場(chǎng)地:待定三、建設(shè)和管理好_志愿者網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)站的后期維護(hù)工作,充分利用網(wǎng)絡(luò)的宣傳和實(shí)用功能,樹(shù)立協(xié)會(huì)的社會(huì)公益形象。加強(qiáng)網(wǎng)站管理,吸納有專業(yè)知識(shí)的志愿者來(lái)參加網(wǎng)站的管理和維護(hù)工作,使網(wǎng)站能夠成為宣傳環(huán)保和整合環(huán)保社會(huì)資源的有效平臺(tái)。四、工作程序:1、擬邀請(qǐng)函或電話進(jìn)行前期聯(lián)系溝通,跟進(jìn)進(jìn)行見(jiàn)面協(xié)商。2、走出去,拜訪各大企事業(yè)單位、邀請(qǐng)他們參與或捐助。3、在水到渠成之時(shí),舉辦座談會(huì)請(qǐng)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加,媒體宣傳。20XX年初個(gè)人工作計(jì)劃四“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生?!眴?wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化可以說(shuō)意義重大,事關(guān)班級(jí)、學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。因此,我們要特別重視對(duì)問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。具體工作計(jì)劃如下:一、幫扶對(duì)象主要問(wèn)題:本學(xué)期進(jìn)行幫扶對(duì)象的主要問(wèn)題是沉迷于電子游戲,上課經(jīng)常睡覺(jué),不關(guān)心學(xué)習(xí),紀(jì)律散漫,不上操,遲到,夜不歸宿,惹事生非,打架斗毆,酗酒,欺負(fù)同學(xué),在社會(huì)上結(jié)識(shí)不良青年,隨意曠課,無(wú)心向?qū)W。二、具體做法如下:1、建立幫教檔案。及時(shí)填寫(xiě)特別學(xué)生檔案(問(wèn)題學(xué)生登記表)2、進(jìn)行心理輔導(dǎo),對(duì)癥下藥。問(wèn)題學(xué)生自制力較差,在思想和學(xué)習(xí)方面較其他同學(xué)有一定距離,他們?cè)诎嗬餅閿?shù)不多,但是給班級(jí)常常帶來(lái)一些負(fù)面影響,并且有一定的破壞性和反復(fù)性。因此,在做他們的工作時(shí),要從根源上分析其存在原因。挖掘其內(nèi)心想法,剖析其行為,幫助他們樹(shù)立勇氣,克服自卑心理,從一點(diǎn)一滴小事中認(rèn)識(shí)到他們的優(yōu)點(diǎn),改正不良習(xí)慣。3、加強(qiáng)思想教育、紀(jì)律教育和法制教育,提高他們的認(rèn)識(shí)創(chuàng)設(shè)良好的談話氛圍,對(duì)他們進(jìn)行各種教育,通過(guò)典型的案例,讓他們認(rèn)識(shí)到一些不良行為的危害,讓他們知道“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,小錯(cuò)不改,就會(huì)釀成大錯(cuò),告誡他們要防微杜漸,改正不良行為。4、加強(qiáng)親情教育。通過(guò)一些簡(jiǎn)單典型的事例,讓他們明白父母對(duì)他們的養(yǎng)育不容易,對(duì)父母要有感恩之心,而如果他們沒(méi)有盡到作為學(xué)生、作為子女的責(zé)任,則是大大的不孝。5、持之以恒地去轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生。轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生這項(xiàng)工作,具有長(zhǎng)期性、反復(fù)性,因此一定要做好打硬仗的心里準(zhǔn)備。每個(gè)學(xué)生肯定都想學(xué)好,表現(xiàn)好,但個(gè)別同學(xué)往往做不到。因此抓問(wèn)題學(xué)生工作不能滿足于一時(shí)的成功,應(yīng)該有反復(fù)抓的思想準(zhǔn)備。針對(duì)這一現(xiàn)象,要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,分析自身的問(wèn)題,促其行為及思想有所進(jìn)步,讓優(yōu)秀的行為去感化他,使他在今年能有更好的表現(xiàn)。6、對(duì)問(wèn)題學(xué)生要過(guò)多的給予愛(ài)心。在一點(diǎn)一滴的小事上,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生的閃光點(diǎn),給予肯定。在生活中、學(xué)習(xí)中充分注重他們,使他們感覺(jué)到老師在關(guān)注他們,認(rèn)識(shí)到他們不是孤立的。另外要進(jìn)行賞識(shí)教育,增強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的自信心。7、及時(shí)進(jìn)行“電訪”和家訪活動(dòng)。教育不能只靠學(xué)校,家庭和社會(huì)也起到一定的作用,只有家庭、學(xué)校、社會(huì)形成一股教育合力,才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。因此,本學(xué)期我將進(jìn)行及時(shí)地進(jìn)行“電訪”和家訪工作,與家長(zhǎng)共商教子之道,有針對(duì)性地采取有效措施教育學(xué)生,以期取得事半功倍之效果。8、密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤,了解動(dòng)態(tài),及時(shí)教育。采取親自到班上和向班主任和其他學(xué)生了解相結(jié)合,隨時(shí)了解其思想和行為,及時(shí)進(jìn)行教育。總之,本學(xué)期我們將盡自己的能力做好轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生工作,相信只要付出,一定會(huì)有好的收獲。20XX年初個(gè)人工作計(jì)劃五一、預(yù)算員的工作內(nèi)容建筑工程預(yù)算員的具體工作內(nèi)容有:第一,掌握設(shè)計(jì)預(yù)算和施工預(yù)算管理,即二算管理。具體是做好二算編制工作及對(duì)比工作,對(duì)收到設(shè)計(jì)變更、技術(shù)核定單、資料等進(jìn)行增減預(yù)算編制。第二,發(fā)包合同控制,對(duì)勞務(wù)和專業(yè)承包進(jìn)行合同策劃、起草并發(fā)起相應(yīng)的合同審批流程,對(duì)發(fā)包合同的履約情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。第三,索賠管理,業(yè)主不履行或未能正確履行合同約定的義務(wù)造成建筑方損失,建筑方要向業(yè)主提出賠償要求,起草索賠文件。第四,工程結(jié)算,根據(jù)竣工資料編制項(xiàng)目工程結(jié)算書(shū)、以確定工程最終造價(jià)。目前預(yù)算員的工資價(jià)位,月薪在2500~4000元左右它包括土建預(yù)算員和安裝預(yù)算員,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)統(tǒng)一改名為造價(jià)員了。建筑五大員是:預(yù)算員、施工員、質(zhì)檢員、安全員、材料員。這五大員中并沒(méi)有預(yù)算員,相對(duì)五大
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