學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)模板

第3頁(yè)共3頁(yè)學(xué)校應(yīng)?急疏散?演練總?結(jié)模板?下午?___?_點(diǎn)_?___?分，根?據(jù)我校?實(shí)際情?況制訂?的“林?海鎮(zhèn)中?學(xué)學(xué)校?應(yīng)急疏?散演練?方案”?，全體?師生通?過(guò)實(shí)踐?演練，?增強(qiáng)了?師生的?應(yīng)急疏?散的經(jīng)?驗(yàn)和能?力?，F(xiàn)?將活動(dòng)?過(guò)程總?結(jié)如下?：1?、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)周?密部署?。根據(jù)?上級(jí)要?求和學(xué)?校的實(shí)?際情況?，我校?成立里?以杜宏?宇校長(zhǎng)?為組長(zhǎng)?的安全?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?，根據(jù)?領(lǐng)導(dǎo)小?組會(huì)議?要求，?我校擬?定了《?林海鎮(zhèn)?中學(xué)學(xué)?校應(yīng)急?疏散演?練方案?》。為?了使得?演練方?案安全?可行，?我們對(duì)?這次演?練的具?體操作?程序、?疏散要?求與注?意事項(xiàng)?作了一?一講解?。為了?確保演?練活動(dòng)?按方案?順利進(jìn)?行，演?練活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小?組在演?練的前?一天，?進(jìn)一步?明確疏?散集合?地點(diǎn)、?疏散順?序和注?意事項(xiàng)?。做到?各個(gè)樓?梯口都?有老師?守著，?以防意?外事故?的發(fā)生?。_?___?、__?__月?___?_日，?學(xué)校開(kāi)?展消防?疏散演?練。活?動(dòng)中，?全校師?生都能?服從指?揮，聽(tīng)?從命令?，快速?、安全?地進(jìn)行?疏散。?學(xué)生反?應(yīng)很快?，都能?秩序地?按指定?路線迅?速撤離?至目的?地。在?撤離過(guò)?程中，?沒(méi)有擁?擠推攘?現(xiàn)象發(fā)?生。初?一、?初二學(xué)?生從教?室撤離?到操場(chǎng)?（安全?區(qū)域）?只用了?不到_?___?分多一?點(diǎn)的時(shí)?間，初?三學(xué)生?由于樓?層相對(duì)?較高用?了__?__分?半鐘，?安全撤?離后，?各班清?點(diǎn)人數(shù)?，報(bào)告?總指揮?。演練?活動(dòng)結(jié)?束，各?班有秩?序地回?到教室?，班主?任就本?班參加?這次演?練活動(dòng)?立即進(jìn)?行分析?、小結(jié)?，再教?育。全?校師生?在領(lǐng)導(dǎo)?的指揮?下，完?成了疏?散演練?，達(dá)到?了提高?自救能?力的要?求。?通過(guò)這?次演練?活動(dòng)，?極大增?強(qiáng)了全?體師生?的安全?知識(shí)，?極大提?高了師?生逃生?、自救?、自護(hù)?意識(shí)，?提高抵?御和應(yīng)?對(duì)緊急?___?_的能?力。?學(xué)校應(yīng)?急疏散?演練總?結(jié)模板?（二）?經(jīng)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?批準(zhǔn)，?___?_年_?___?月__?__日?下午_?___?時(shí)__?__分?（第三?節(jié)課）?我校進(jìn)?行安全?逃生演?練，此?次活動(dòng)?受到了?校領(lǐng)導(dǎo)?的高度?重視，?活動(dòng)中?各崗位?人員盡?職盡責(zé)?，學(xué)生?們疏散?有序、?迅速，?整個(gè)過(guò)?程__?__嚴(yán)?密，逃?生演練?取得了?圓滿成?功，現(xiàn)?就本次?活動(dòng)總?結(jié)如下?：一?、領(lǐng)導(dǎo)?重視，?演練活?動(dòng)__?__到?位為?了確保?演練活?動(dòng)落到?實(shí)處，?我校校?長(zhǎng)、，?各任課?教師、?班主任?從思想?上引起?重視，?增強(qiáng)安?全意識(shí)?，同時(shí)?也提高?了應(yīng)對(duì)?緊急_?___?的能力?。對(duì)于?這樣的?活動(dòng)，?領(lǐng)導(dǎo)要?求一定?要安全?第一，?保障措?施到位?，以確?保這次?演練活?動(dòng)順利?進(jìn)行。?二、?演練方?案安全?可行?學(xué)校要?求，演?練方案?具有科?學(xué)性和?可操作?性。將?方案演?練的時(shí)?間、地?點(diǎn)、內(nèi)?容、對(duì)?象為參?加者作?具體的?說(shuō)明。?如操作?程序、?疏散要?求與注?意事項(xiàng)?作了詳?細(xì)講解?，必須?服從命?令、聽(tīng)?從指揮?，快速?、安全?進(jìn)行疏?散；不?得收拾?物品；?不得擁?擠、推?搡；不?得重返?教室，?更不得?喧嘩、?開(kāi)玩笑?；如發(fā)?現(xiàn)有人?摔倒，?應(yīng)將其?扶起，?幫助一?起逃離?危險(xiǎn)區(qū)?域。要?求各小?組按照?各自的?職責(zé)，?到達(dá)規(guī)?定的位?置，完?成各自?的任務(wù)?。三?、師生?參與，?演練效?果良好?下午?___?_時(shí)_?___?分，參?與逃生?演練活?動(dòng)的全?體老師?到達(dá)了?指定崗?位，隨?著命令?下達(dá)，?在場(chǎng)教?師指導(dǎo)?學(xué)生有?秩序地?從各班?教室