現(xiàn)代文閱讀《翻漿》畢淑敏

翻漿

畢淑敏那，從藏內(nèi)探，坐個的車搭一地上運舊胎貨，海拔米的原沖而，簸天，了處壁正春，路漿突然無的寂中立一土，擋銀的車燈“要死?!個崽!司破大。我才清一人渾是的。穿一尿黃的大衣拎一生黃的袋，口著縷駝色繩?！安徽?。要車我回?！按钅汩L睛?機子經(jīng)滿了哪你地!司憤地。“沒坐機子我大板行?我人孩了??沒有奶??到部不易借點米??要趕回，不米，子餓了??我：您孩是孩是孩呢”“女，漂的”立興起，容像旱地的縫他臉蔓。了個有吃的嬰我咬說“上吧”立抱口往大上，謝謝??謝。夜在窗凄地叫司說“有個事是很的老傅一，的突消了原是知，裝一可的，了傅車上以把傅死，在漠，己車回上。此們車隊的機不任不識人車”我刻里沉我到機后一小，住向窺。朦的暈，個色男如團臟霧抱頭龜在伏輪陣，一顛，都遺的籃，橡擊得嘭響“好有冷別就不什了”說“仔瞅。這次我到車手麻地動我提“呀他我西!”機狠一油，就被刺一的馬瘋地射去車接極。從洞外窺，人佛凍了弓腰著。的提包已挪地，依完。我所同機了他了說“就了他了西原本要車，在速么，若下是死他敢了”路變洶澎，速慢。廂的也靈地察速度變，失機站身重搬了的包司說“好的袋”就他右殘地下的一，我腿緊地，腕撐前鐵?不看也道那個廂上的人在突其的剎面，乎卸零。最也是腦蕩看還沒勁偷人東。”司躊滿地。那男艱地輪縫爬不還手一臉把種看不顏的體開??他把的包緊抱懷，手哈氣擺著鎖的梁那，扎小米袋的駝的子已解，等把我提里東搬去?“了”機巴地。了站這我今晚的營地那賊子的還往漠地走0公。那人著的口，個偶的下，狽踩轱跌下，坐地。過把辰他老分不年了除原的黃外臉平了光額還有蜒血。“學(xué)??學(xué)學(xué)??他舌凍了把謝說成學(xué)。說“學(xué)們車得樣，知道們?yōu)樵诼放碌呐壬蠝F(xiàn)到亮，趕得家?學(xué)學(xué)??他一把頜擦的知眼、涕是?？此巧?，不自地了聲“停下”我查查的西了有”很正對說司贊地我眨睛那土色人獨面我，子軟耷下，堪負的子我上廂，看了的包它一胖的兒安地在黑輪之。不心摸索它每環(huán)鎖像獸牙般密實。1

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參答：一我為有最后一段更好1最后一段照應(yīng)了上文使乘車過程“車人的每一次動作都有了照應(yīng)2使“搭車人”的形象更豐滿他不自裝大的袋卻刻把我的包重固；不寒與簸中他作一。樣一淳、良形更大。）升了題善和淳更貴（分從節(jié)人形、題方分即，點2分二我為沒有最后一段更好。（1戛然而止，引人深思。的像空遭寒，用比的法比因搭人的樸良襯自的微產(chǎn)的疚不的情?！啊备惺杖?，出我知道真后里不和疚更起者這現(xiàn)的考2突了題“”愧與安上的懷與信成比更出對我的判對缺信”批。（點3分）（案個度任一分即。（）列小有內(nèi)的析概，恰的兩是）．在疑年要我包賊，對年態(tài)發(fā)了變，“牙爪“婪和疲的”文字可出的夷厭。．小以翻”題除點典環(huán)外主是了凸當(dāng)行環(huán)的劣青被得破流事實．司起不讓年車主是為個年夜攔車而竟不戈灘春，意蹲廂”，機心有良圖“風(fēng)車外厲嗚”句境寫示年要像前搭人樣壞，營了種張氛推動后的節(jié)展．在理與的系，我和機存著度同的備、信感作這寫意反當(dāng)人與之缺信、乏通社現(xiàn)，對加鞭。（）說的青”象明請合本要分其格點（6分）（）文構(gòu)精、人弦，結(jié)作的內(nèi)和構(gòu)析一點（6分（）概《漿主，從品蘊民心理人精的度層談你感。（分）（）5分（分D2分。項“顯年碰面血的實不確“漿”另層思指我在清情真后靈魂到烈震，為己狹和忍到疚不，心深亦翻一的平疼。D項“句境寫示年將之的車一干事理不確）（）6分①樸良以善意惡：我道們?yōu)樵诼?；②心人知圖：他下扎口的子想我提包新定“把的包牢固在廂木上；③怕苦孝父：我親了??到部不易到小?“蹲廂就”他少要走10公”④著堅、達的罷：那人住燈“寒與顛之，操了路。每2分，出意點可6分）（）6分①筆照路翻的待后行狀前鋪照凸了事環(huán)“著個著繩袋子與文突觸鬃樣粗,意到正搭人袋上截蹤鬃”后墊應(yīng)到解懸的用3

②念出情跌。年突出，發(fā)們猜，在車?yán)镉邢祫幼屢运滴鳍劬秩肆嫌智橹?。猜中始?jié)在害發(fā)展節(jié)在撼解懸，人弦④高中尾以我心凌遭寒,凍皺起”句然止給震，人思（每2分答任三即得6分）（）8分本通“”悔己多與過備頌普勞動的性對今會泛論“心危論進了諷強社呼信，信良懂感。（分）當(dāng)社的積較，這絕只社支，會流是好。此在察處問的候不僅狹的人驗發(fā)以度。則你不智為能會害待的。何候我都能小人之度子腹應(yīng)肯“上是人”（4分小中“年是樣一人請括答。分答“青年是個順母、樸良、心人人每個點1分意相即)．閱文，答面問。(6分聯(lián)全文簡說題中翻”含是么(2分)答指我弄事的相靈魂到震和里不靜(2分，思近即)(2)文中橫的子怎的達果請要析答(4分)答運了喻修手和強義彩詞()形描出車青

年在機故折下狼情(分)表出我對的夷厭(。(思．小結(jié)部情設(shè)置巧，你擇個度要析(4分)本文自雪學(xué)答參示1結(jié)出意，又情之。前青”系“東”行最卻發(fā)是青”善舉“人原是人結(jié)出意，細的待和面相應(yīng)使局在理中參示：尾戛而，人思以我的受束文突了在道真后里不和疚更起者這現(xiàn)象的考賞角度確分恰計其角言成．這小的題什么請合實談你此看。)答主題小嘲了當(dāng)社“心危的象，呼喚會信良，此任(2分)法：(3分)參考例社的諧要任真。然今會實在多弊“農(nóng)和”的事有生但們能此懷善和好拒信和助只這，們社才變得來和，來美。(題納確2分意相即；合實看計3分言成即)．文描搭人孤獨面我，子軟耷下，負荷樣”，什會不重”？4．文三寫“駝黃繩”這寫別何用（5分）．“”司這個形有么同？者樣的作圖什？（分）．“負荷一面指車的累傷難忍（分）另方