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1、投影，把事先收集的與三角形有關(guān)系的生活，運(yùn)用投影儀，讓學(xué)生對三角AB、AC、CA；三個角可記作∠A、∠B、∠C，或可用三個字母表示為∠BAC、∠ABC、2等腰三角形（包括等邊三角形直角三角形（900）鈍角三角形（ 1圖所示，請你談?wù)労驼l走的路程長？依據(jù)是什么？學(xué)生活動：發(fā)現(xiàn)走的路程短，走的路程長。依據(jù)是：兩點(diǎn)之間線段最短.22. 1122、例 有兩根長度分別為8m和5m的，再用一根長度為3m的能將他們焊 23cm6cm 1（1） 第二三角形中的邊角關(guān)系（二 12 12如圖，BA450方向，CA150方向.CBCA、B∠ACB 2ABCDADBC300，CDBA是 12 習(xí)題第3，5，6題選用同步作 1、三角形中的高、角平分線、中線的知識，會應(yīng)用它們解決實(shí)際問題23 12教師要求：請用折紙的方法得到三角形的高頂點(diǎn)上，銳角三角形的高的交點(diǎn)在三角形內(nèi)部. 12 4 123 第2、4、7題.選用同步作業(yè)
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