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文檔簡介
傳染病疫情報告登記及管理制度匯總傳染病疫情報告登記及管理制度匯總表(四篇)傳染病疫情報告登記及治理制度匯總一
大家上午好,今日我國旗下講話的主題是《預(yù)防冬季傳染病》。
冬季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),許多疾病如流行性感冒,麻疹,水痘會趁虛而入,侵襲我們的身體,影響我們的安康,進而打斷我們的生活節(jié)奏。學生是呼吸道傳染疾病的易感人群之一,學校又是這些易感人群的聚攏場所,一旦某一同學患病,就簡單在同學中引起傳染,從而影響同學們上課,甚至影響學校的正常教學秩序。因此預(yù)防傳染性疾病的關(guān)鍵點便是重視綜合性預(yù)防。在這里我想提示同學以下幾點:
1、講究衛(wèi)生
流感、腮腺炎、麻疹、水痘等傳染病,它們主要經(jīng)過空氣飛沫傳播,簡單在人群密集的地方發(fā)生流行。為此要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,如常常洗手,在外出歸來、打噴嚏后,要馬上用流淌水和肥皂洗手;打噴嚏或咳嗽時要捂住口鼻,以免細菌集中。下課后教室應(yīng)立即開窗通風,保持空氣新奇和室內(nèi)枯燥,防止細菌滋生。同時在呼吸道傳染病流行期間,盡量不要到公共場合和人群密集的地方去,以免感染。
2、加強晨檢
每天進展晨檢,特殊是有同學消失了發(fā)熱,皮疹等現(xiàn)象尤為重要,準時了解自己的身體狀況,做到早發(fā)覺,早隔離,早治療。如各班有傳染病疑似病癥同學,知情的同學要準時向班主任報告,一經(jīng)確診必需要馬上隔離治療。只有在痊愈后并且醫(yī)院方開具的痊愈證明才能重返學校,以免傳染給其他同學。一旦班級里有同學得了傳染疾病,班主任應(yīng)馬上上報學校安保處,由安保處安排醫(yī)務(wù)室進展相應(yīng)消毒處理。
3、加強體育熬煉
加強體育熬煉,可以使身體氣血順暢,筋骨伸展,增加心肺功能,增加身體的反抗力。我們應(yīng)當積極參加學校安排的體育大課間,體育課,活動課,利用此時機熬煉身體,提高自身的抗病力量。另外還要保持正常的生活規(guī)律,保持充分的睡眠,留意勞逸結(jié)合,處事不要過激,調(diào)養(yǎng)精神,做到心胸開闊,心情樂觀,削減心理壓力。
4、留意防寒保暖
現(xiàn)在晝夜溫差較大,人體極易受寒傷肺,降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易入侵,引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病。同學們應(yīng)當隨時關(guān)注天氣預(yù)報,留意氣候變化,隨時增減衣服。另外在體育運動前后也要留意增減衣服,避開出汗后回涼。
5、安康飲食
飲食均衡,合理養(yǎng)分,同樣可以增加身體的抗病力量。留意生活規(guī)律,保證充分睡眠,補充養(yǎng)分,充分的睡眠能消退疲憊,調(diào)解人體各種機能。挑食和偏食會使得養(yǎng)分不均衡,反抗力下降。我們可以多吃一些含維生素c豐富的水果,蔬菜和高蛋白食物,能增加反抗病毒和細菌感染的力氣。還要保證每天適量的蛋白質(zhì),淀粉,脂肪,水分和維生素的攝入。俗話說病從口入,堅決不喝生水、不吃不衛(wèi)生、不潔食品。良好的飲食習慣也有助于預(yù)防冬季腸道傳染病。
教師們、同學們,我們每個人只有擁有一個安康的身體,才能在學習和生活中贏得最終的成功。最終祝福教師、同學們身體安康、萬事如意!
傳染病疫情報告登記及治理制度匯總二
1.學校應(yīng)仔細貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》,成立學校傳染病治理領(lǐng)導小組,制定學校傳染病預(yù)防掌握規(guī)劃和方案,落實校長負責制及各部門相應(yīng)職責,標準學校傳染病防治工作,確保傳染病防治措施在校內(nèi)實施。
2.嚴格執(zhí)行傳染病報告制度
①規(guī)定學校傳染病疫情報告程序,保證傳染病發(fā)病信息獵取渠道通暢、準時。
②學校衛(wèi)生教師擔當疫情責任報告人,主要負責學校傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。
③學校發(fā)生的各類傳染病應(yīng)準時上報連山區(qū)疾病預(yù)防掌握中心。④建立學校傳染病登記專冊,做好傳染病病例的登記工作。⑤學校發(fā)生師生集聚性發(fā)熱或公共衛(wèi)生突發(fā)大事應(yīng)根據(jù)《公共衛(wèi)生突發(fā)性大事應(yīng)急預(yù)案》要求落實相應(yīng)的措施。
⑥制止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。
3.加強學生安康狀況檢查工作
①開展每日學生晨檢工作,把握學生傳染病發(fā)病信息,準時發(fā)覺傳染病病人或疑似病人,建立晨檢工作登記專冊,做好每日晨檢記錄并執(zhí)行相關(guān)工作制度。
②每周一次由衛(wèi)生教師對全校師生安康、傳染病發(fā)病及出勤狀況進展巡查,并做好定期巡查記錄。
4.落實消毒隔離措施
①一旦發(fā)覺傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,應(yīng)實行準時、有效的隔離措施,并嚴格把握患病返校學生傳染病的隔離期限,同時對親密接觸者加強醫(yī)學觀看和必要的干預(yù)措施,嚴格掌握傳染病在校內(nèi)傳播。
②根據(jù)“消毒隔離制度”要求,健全和執(zhí)行學校消毒治理制度,實施預(yù)防性消毒和傳染病終末消毒工作。
5.利用學校教育網(wǎng)絡(luò)對師生開展安康教育,普及傳染病預(yù)防學問。
突發(fā)大事報告制度
為了準時妥當處理學校發(fā)生的各類事故,全力維護學校的安全與穩(wěn)定,依據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強學校事故報告工作的通知》,結(jié)合我校實際狀況,特制訂本制度:
一、本制度適用于校內(nèi)各部門、年級、班級
二、需要報告的事故包括觸電損害、食物中毒、傳染病流行、飲用水污染、安全損害事故等。
三、事故報告的主要內(nèi)容
發(fā)生的事(故)件、發(fā)生的時間、地點、班級、人數(shù)、家長姓名、單位、緣由、主要病癥、實行的措施和處理結(jié)果等。
四、事故報告的程序和要求
1、班主任、教研組長、任課教師、處室主任直至校長室,在得悉突發(fā)事(故)件后,應(yīng)具體了解狀況,取得第一手資料,在處理過程中準時向校長室報告。
2、當事人應(yīng)積極協(xié)作幫助有關(guān)單位和部門對造成事故的緣由進展調(diào)查。
3、班主任、任課當事人、工作人員、校醫(yī)、部門主任應(yīng)積極主動協(xié)作校長室開展工作。
4、事態(tài)嚴峻的,校長室應(yīng)在最短時間向區(qū)教育局、區(qū)政府報揭發(fā)生的事(故)件、發(fā)生的時間、地點、班級、人數(shù)、家長姓名、單位、緣由、主要病癥、實行的措施和處理結(jié)果等。事態(tài)一般的應(yīng)在一小時內(nèi)向區(qū)教育局、區(qū)政府報告。
五、懲罰
1、學校應(yīng)根據(jù)實事求是、敬重科學的原則,準時、精確地查清事故緣由,查明事故性質(zhì)和責任。經(jīng)調(diào)查確定為責任事故的,依照有關(guān)規(guī)定追究事故責任人的責任。
2、對隱瞞不報、謊報或者緩報的,嚴格追究有關(guān)直接責任人的責任;對造成嚴峻后果的,要依法追究有關(guān)人員的法律責任。
石灰窯小學
20xx年9月
傳染病疫情報告登記及治理制度匯總?cè)?/p>
主持人:敬重的教師,親愛的同學們新的一期紅領(lǐng)巾播送和大家見面了,這一期的主要內(nèi)容是:《紅領(lǐng)巾看時政》和《春季傳染病預(yù)防方法》
主持人:首先我們來聽聽《紅領(lǐng)巾看時政》
主持人:北京時間3月11日13時46分,日本東北地區(qū)宮城縣北部發(fā)生里氏9。0級強震,加上隨后的海嘯致使日本東北地區(qū)嚴峻受創(chuàng),損失沉重。也就是在這次災(zāi)難中日本這個民族表現(xiàn)出來的有序、團結(jié)、冷靜讓世界人民刮目相看。下面幾段網(wǎng)友的描述更能說明一切:
甲:第一方面:有秩序
甲:東京街頭盡是步行回家的人群,仿佛數(shù)百萬人都一起走上了街頭,但都自動列隊悄悄前行,秩序井然,毫無喧嘩,我在開車,路上塞車,但也毫無喇叭聲,眼前的一切,仿佛是部場面巨大的無聲電影。
乙:幾百人在廣場避震完畢,整個過程,無一人抽煙,效勞員在跑,拿來一切:毯子,熱水,餅干。全部男人幫忙女人,跑回大樓為女人拿東西,接來電線放收音機。3個小時后,人散,地上沒有一片垃圾,一點也沒有。
丙:東京池袋車站西口,是公交車車站集中的地方,一輛接一輛的公交車有條不紊地運行著。遠遠地看到站牌處人頭攢動,全部的人都在排隊等候上車。
甲:s形的長龍曲折了數(shù)百米,沒有人知道隊伍最終在哪,進展交通協(xié)管只有區(qū)區(qū)數(shù)人,沒有工作人員維持、沒有任何提示的狀況下,人們?nèi)耘f如此自覺地排隊。
乙:其次方面:聽從維護集體主義
日本人不輕易表露自己的悲傷,反而對因自己的悲傷而讓別人擔憂和牽掛表示歉意。在大地震中,假如家人朋友遭受不幸,日本人通常也不會號啕大哭,只是悄悄承受了這突如其來的變故。當有人獲救時,代替感謝說對不起的人也不少,對他們來說,比起感謝,給別人添麻煩的心情更多。
丙:此外,不給別人添麻煩也可以解釋日本人的忍耐力和自律精神,隨地吐痰、不大聲喧嘩、不插隊、亂扔垃圾等等都被視作給別人添麻煩的行為。當這種社會行為標準變?yōu)榇蠖鄶?shù)人的自覺意識以后,少數(shù)不拘小節(jié)的人也會漸漸自律起來。
主持人:而我們具有五千年文明歷史的中華民族的一些人的做法卻讓人傷心:國慶慶典后天安門廣場上的滿地垃圾、奧運會開幕式完畢后鳥巢內(nèi)的滿地狼藉、雙匯火腿腸的瘦肉精豬肉、錦湖輪胎的偽劣產(chǎn)品、超市內(nèi)人們雜亂無章的搶鹽,這些現(xiàn)象莫非不是在給我們中華民族抹黑嗎?
丙:作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,我想我們應(yīng)當學習這些遵守秩序、團結(jié)全都、維護集體利益、誠懇守信的優(yōu)良品質(zhì)。我要從小事做起,從小繼承發(fā)揚我們中華民族那些優(yōu)良品質(zhì),使我們的民族發(fā)揚光大,矗立于世界民族行列的最高處!
主持人:現(xiàn)在的天氣,一天比一天轉(zhuǎn)暖,大地步入了出暖花開的春季??墒谴杭疽彩且恍﹤魅静〉母甙l(fā)期,那么在這個季節(jié)里我們?nèi)绾晤A(yù)防傳染病呢?下面就來給大家介紹一些相關(guān)的學問:
甲:1、留意環(huán)境衛(wèi)生:尤其要加強教室、寢室、辦公室的衛(wèi)生工作,同時要開窗通風,保持室內(nèi)空氣的流通,以削減病毒、細菌在空氣中的密度。
2、留意勤洗手:特殊是課間,同學們便后要洗凈手,放學后不要用手直接抓取食物,在吃東西前要切記先洗手。
乙:3、要多喝水,多吃水果,因水果中含有大量維生素c,可以提高我們身體的免疫力。
4、留意防寒、保暖:因近期氣候多變簡單受涼;運動后大量出汗如不準時穿衣也簡單傷風感冒。
丙:5、加強熬煉:在課間同學們盡量離開教室到室外呼吸新奇空氣,同時要珍惜每天的課間操時間,由于課間操是一種特別簡潔而有效的體育熬煉方式,每天仔細堅持做課間操可以增加身體的反抗力,提高免疫力。
6、發(fā)覺有呼吸道傳染病病癥的同學,準時告知家長,盡快就醫(yī)。
主持人:好了,教師們同學們這期的紅領(lǐng)巾播送完畢了,感謝大家的收聽!
傳染病疫情報告登記及治理制度匯總四
春季是流感,麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),為進一步做好防控工作,貫徹上級有關(guān)文件精神,我校結(jié)合實際狀況積極安排,仔細落實執(zhí)行,現(xiàn)匯報如下:
一、高度重視,加強領(lǐng)導
春季,由于氣溫上升,進入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實加強傳染病防控工作的領(lǐng)導,我校成立了由校長李宏成同志任組長、各班班主任為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導小組,設(shè)立了學校傳染病疫情報告人,明確工作職責,確保學校師生身心安康,積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實處,加強了對春季傳染病防控工作的領(lǐng)導、監(jiān)視和檢查。
二、仔細落實,重在預(yù)防
我校仔細落實了師生安康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度,力求做到早發(fā)覺、早報告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必需對該班學生進展晨檢,午間對學生進展午檢。內(nèi)容主要包括:對每名學生進展觀看、詢問,了解學生出勤、安康狀況,統(tǒng)計出勤率,追蹤缺勤緣由,統(tǒng)計生病學生。在“三檢”的過程中如有發(fā)覺學生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時,必需準時告知學校主要負責人,學校將進一步進展排查,以確保對傳染病例的早發(fā)覺、早報告、早期識別。一旦發(fā)覺傳染病或疑似病人,準時告知家長,并報告上級教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門,以便調(diào)查處理,對于患病學生,實行在家或醫(yī)院隔離治療,學生復課時必需有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復證明方可返校。
三、仔細做好學校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生
留意做好學校的食品衛(wèi)生工作,對學校食堂的衛(wèi)生、消毒狀況、選購臺賬、食品留樣等做到勤檢查,勤催促,努力提高飯菜質(zhì)量。并在規(guī)定的時間內(nèi)由班主任教師監(jiān)視學生食用,防止學生帶走,存放變質(zhì)后食用,發(fā)生食物中毒。仔細做好校園環(huán)境衛(wèi)生,每周一和周三早晨由專人對教室、宿舍、飯?zhí)?、廁所等重點場所進展每周兩次定期消毒。教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食
習慣,做到飯前便后洗手、勤洗澡。留意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)食物和不潔的生冷、涼拌食物,不隨地大、小便和亂倒垃圾,不污染水源等內(nèi)容,教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,防止“病從口入”。要求全校師生留意教室清潔衛(wèi)生,教室每節(jié)課間進展通風換氣。積極組織學生開展常常性的大掃除活動,清理整
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