課外活動(dòng)的總結(jié)模板（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)課外活?動(dòng)的總?結(jié)模板?經(jīng)過(guò)?這一學(xué)?期的社?團(tuán)活動(dòng)?，社團(tuán)?里的同?學(xué)們?cè)?指導(dǎo)老?師的指?導(dǎo)下，?每個(gè)人?都有了?不錯(cuò)的?成就，?各個(gè)小?組都發(fā)?揮了團(tuán)?隊(duì)精神?并且積?極配合?課題組?的需要?。我們?涂畫(huà)視?界這個(gè)?社團(tuán)正?在蓬勃?發(fā)展，?社團(tuán)活?動(dòng)已經(jīng)?逐漸變?得精彩?。嚴(yán)謹(jǐn)?有序的?社團(tuán)規(guī)?章制度?和社團(tuán)?成員們?的努力?使社團(tuán)?工作能?夠順利?完成。?這一學(xué)?期即將?結(jié)束，?對(duì)于本?學(xué)期的?社團(tuán)活?動(dòng)開(kāi)展?我們做?如下總?結(jié)：?1、特?色活動(dòng)?：本?學(xué)期我?們社團(tuán)?開(kāi)展了?素描基?礎(chǔ)訓(xùn)練?、PO?P（波?普藝術(shù)?）、畫(huà)?板涂鴉?等社團(tuán)?特色活?動(dòng)。并?且，我?們社團(tuán)?本學(xué)期?承辦了?溫二中?第__?__屆?藝術(shù)節(jié)?系列活?動(dòng)—美?術(shù)、剪?紙比賽?和溫州?二中校?服設(shè)計(jì)?大賽，?為同學(xué)?提供了?藝術(shù)實(shí)?踐的舞?臺(tái)，嚴(yán)?謹(jǐn)有序?的活動(dòng)?現(xiàn)場(chǎng)和?沉浸于?藝術(shù)氣?息的比?賽為我?校__?__年?的藝術(shù)?節(jié)添加?了一道?亮麗的?風(fēng)景線?2、?課題活?動(dòng)：?上一學(xué)?期，針?對(duì)我們?提出的?課題“?教室總?動(dòng)員”?（最后?改名為?《我的?教室我?做主》?），我?們做了?深入的?研究，?激烈的?討論，?并展開(kāi)?了查閱?資料、?問(wèn)卷調(diào)?查、實(shí)?地考察?等活動(dòng)?項(xiàng)目。?并在這?個(gè)學(xué)期?進(jìn)行統(tǒng)?計(jì)調(diào)查?問(wèn)卷、?動(dòng)手制?作、成?果展示?等，最?終在規(guī)?定日期?前完成?了結(jié)題?報(bào)告并?按時(shí)上?交。我?們課題?的預(yù)期?成果有?結(jié)題報(bào)?告、小?論文、?心得感?受、圖?片資料?、PP?T、模?型展覽?、圖片?展示等?。我們?的課題?涉及的?相關(guān)學(xué)?科有室?內(nèi)設(shè)計(jì)?學(xué)、審?美學(xué)、?心理健?康學(xué)、?美術(shù)。?開(kāi)展這?個(gè)課題?能開(kāi)拓?我們的?思維，?培養(yǎng)我?們的合?作精神?與工作?能力，?對(duì)于今?后在社?會(huì)中工?作有一?定程度?上的幫?助。?3、社?團(tuán)成果?：本?學(xué)期我?們?cè)赺?___?月份如?期完成?了研究?性學(xué)習(xí)?課題的?結(jié)題報(bào)?告，在?這里為?我們的?課題組?成員說(shuō)?聲辛苦?了，高?云霄等?在縣現(xiàn)?場(chǎng)書(shū)畫(huà)?比賽中?獲得一?等獎(jiǎng)。?課外?活動(dòng)的?總結(jié)模?板（二?）一?學(xué)期的?時(shí)間又?過(guò)去了?，這一?學(xué)期我?們的體?育課外?興趣小?組有序?的在雙?周四下?午第四?節(jié)課開(kāi)?展活動(dòng)?。體育?課外興?趣小組?活動(dòng)給?學(xué)生們?帶來(lái)了?歡樂(lè)，?帶來(lái)了?喜悅，?學(xué)生們?在活動(dòng)?中讓我?們看到?他們的?另一面??，F(xiàn)將?本學(xué)期?的活動(dòng)?總結(jié)如?下：?一、學(xué)?生情況?分析?學(xué)生們?天真、?活潑好?動(dòng)，很?喜歡體?育課外?興趣小?組活動(dòng)?。要利?用體育?課外興?趣小組?活動(dòng)的?有利時(shí)?機(jī)，為?學(xué)生身?心的發(fā)?展打好?基矗通?過(guò)體育?課外興?趣小組?活動(dòng)，?鍛煉學(xué)?生的體?力，開(kāi)?發(fā)智力?，提高?文化素?質(zhì)，促?進(jìn)學(xué)生?個(gè)性發(fā)?展，培?養(yǎng)優(yōu)良?品德，?陶冶美?的情操?。二?、任務(wù)?完成情?況本?學(xué)期的?體育課?外興趣?小組活?動(dòng)組織?嚴(yán)密，?活動(dòng)有?效。嚴(yán)?格按照?學(xué)期初?制定的?計(jì)劃，?及早動(dòng)?手，積?極籌劃?，使體?育課外?興趣小?組活動(dòng)?時(shí)間、?地點(diǎn)、?人員固?定，保?證了活?動(dòng)的穩(wěn)?定性。?另外，?活動(dòng)內(nèi)?容全面?、具體?，教師?提前備?課，活?動(dòng)時(shí)扎?實(shí)有效?。小組?成員對(duì)?活動(dòng)內(nèi)?容掌握?較快，?每次都?達(dá)到了?較好效?果。學(xué)?生不僅?掌握了?更多的?知識(shí)，?而且思?維能力?、動(dòng)手?能力大?大提高?，自學(xué)?能力也?有一定?發(fā)展。?三、?主要經(jīng)?驗(yàn)和體?會(huì)1?、內(nèi)容?多樣化?。本學(xué)?期主要?以任務(wù)?完成型?完成，?還有集?體活動(dòng)?型，教?師講解?型。任?務(wù)完成?型可以?促進(jìn)學(xué)?生的探?索問(wèn)題?能力，?集體活?動(dòng)型可?以集中?全組學(xué)?生的智?慧，使?問(wèn)題的?解決更?靈活、?更全面?。2?、針對(duì)?性教育??；顒?dòng)?時(shí)要根?據(jù)每個(gè)?學(xué)生的?特點(diǎn)和?特長(zhǎng)分?配不同?的學(xué)習(xí)?任務(wù)。?發(fā)揮他?們的長(zhǎng)?處，補(bǔ)?足他們?的短處?，教師?要分類?指導(dǎo)，?指定不?同的目?標(biāo)，實(shí)?施不同?的教育?。四?、存在?的問(wèn)題?及改進(jìn)?方法?活動(dòng)有?時(shí)比較?缺少目?的性，?學(xué)生不?知如何?學(xué)習(xí)。?以后要?制定具?體、明?確的目?標(biāo)，嚴(yán)?格要求?和管理?學(xué)生，?要形成?正規(guī)的?管理模?式，制?定良好?的紀(jì)